好看的小學(xué)生黑板報(bào)素材欣賞
近年來校園暴力頻發(fā),小學(xué)也是校園暴力的災(zāi)區(qū),同學(xué)們要注意保護(hù)好自己的安全,下面是小編給大家整理的好看的小學(xué)生黑板報(bào)素材欣賞，希望對大家有所幫助!
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古詩在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其后，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風(fēng);近體詩又稱今體詩。從《詩經(jīng)》到南北朝的庾信，都算是古體詩，但唐代之后的詩歌不一定都算近體詩，具體在于格律聲韻之分。
我國古代詩歌體式繁多，在古詩的分類和叫法上也眾說紛紜。尤其是對于樂府、古風(fēng)、歌行體三類詩，更易混淆。因?yàn)�，從形式上看，樂府體與古風(fēng)都是五言體，七言古詩與歌行體都是七言體，很難區(qū)分。但是，從古代以來，人們比較一致地承認(rèn)它們在表達(dá)內(nèi)容、手法、風(fēng)格特色的區(qū)別，對它們有約定俗成的稱呼。
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在這個(gè)充滿愛與情的幸福國度里。每個(gè)人都有一個(gè)自己的避風(fēng)港——那就是家。要擁有一個(gè)幸福的家，必須要接受許多的考驗(yàn)。家，給了我們溫馨，快樂，甜蜜，親情……對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時(shí)每刻都在更換著。我的家有四個(gè)成員，頂梁柱爸爸，檢查團(tuán)員媽媽，休閑使者哥哥，還有
家是一個(gè)休閑的場所。每當(dāng)我寫作業(yè)累了，完游戲煩了，在床上美美的睡上一覺，進(jìn)入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界，可是好景不長，剛休息一會，媽媽有叫我起來寫作業(yè)了，處于對我的關(guān)心，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有時(shí)和說我兩句，嘮叨嘮叨，最后在給我削個(gè)蘋果，讓我長長精神。
家既是一個(gè)親情的聚集地，又是解脫負(fù)擔(dān)、煩惱的學(xué)校。期中考試成績發(fā)下來的那天，由于失利，給我?guī)砹嗽S多的壓力，回家的路上我就在想，下次會不會還這樣，考這么差我要用什么語言來自圓其說呢?回到家是不是回挨揍呢?真希望回家的路能長點(diǎn)，可是一抬頭看，已經(jīng)到了樓道口了，過于緊張，我紅心的對抗著黑心告訴我說：“我給你兩個(gè)好辦法，你只要說比我考的次的有的是，我這還算好的呢!這次考題非常難，有好多不會的。這兩句就沒事了。”紅心說：“你應(yīng)該實(shí)事求是，告訴父母真正的原因。”在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯(cuò)的時(shí)候，我想了兩個(gè)指導(dǎo)我走向正確的兩個(gè)字：誠實(shí)。于是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒有說什么，而且還鼓勵我說：“不要太難過，下次再努力。”聽了這話，我哭了起來。簡簡單單的幾個(gè)字使我擺脫了心里的負(fù)擔(dān)，我暗暗的告訴自己：好好學(xué)，下次一定能考好。
家是美好的，是溫馨的，是甜蜜的。我愛我家!
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