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高考文科數(shù)學應試技巧

時間:2024-05-25 11:20:32 雪桃 高考備考 我要投稿
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高考文科數(shù)學應試技巧

  二模考試成績下滑怎么辦?如何合理安排考試時間?高考英語作文怎樣才能得高分?……下面是小編幫大家整理的高考文科數(shù)學應試技巧,歡迎大家分享。

高考文科數(shù)學應試技巧

  問:高考在寫材料作文時應注意什么問題?

  答:材料作文一般不會單獨出現(xiàn),一般是材料和話題,材料作為背景出現(xiàn)。所以,學生做題時,不能忽視材料的作用。比如,談“愛的方式”,考生在寫作時不能光談愛,要把關注點放在方式上。最近的劉德華粉絲楊麗娟事件就是寫作時一個很好的范例。

  要想在寫作上拿到高分,考生應該做到以下幾點:書寫要“莊”,卷面工整可以增加印象分;審題要“準”,看清了題目的要求再下筆,以免偏題離題;構思要“明”,寫作時應該先寫題目,然后圍繞主題展開;字數(shù)要“足”,建議高考作文850~950個字最合適;此外,立意要“深”,一個好的立意能提升文章的整體水平。最后文體要“清”,雖然現(xiàn)在不限制文體,但是不代表沒有文體,是議論文就得按照議論文的格式來寫,不可議論、記敘、說明多種文體一起用。

  問:現(xiàn)在離高考只有2個月時間,中等偏上同學通過努力復習,成績還有多少上升空間?

  答:對于語文基礎知識,在兩個月時間內不太可能有很大提高,學生沒有足夠的時間進行復習。因此,學生可以在技術層面以及解題技巧方面下功夫。

  問:我的語法不是太好,這一段時間能否通過有效的復習方法進行改觀?

  答:嚴格按照考綱的知識要點進行復習,在技巧上尋求突破。

  問:剩下的兩個月時間里,古文、詩詞鑒賞學習是否要回歸課本?

  答:古文學習和詩詞鑒賞學習是有區(qū)別的。古文學習要注意文本,余下的兩月,學生可以把基本篇目根據(jù)注釋過一遍,對實詞和虛詞加強記憶。對一些試卷的古文題目,不必要過分依賴答案。如果練習,盡可能做高考試卷,規(guī)范性較強。做題目,要有時間效率和準確性,做后要進行反思。

  詩詞鑒賞也要背誦,在語言、表達技巧、觀點、思想上進行突破。詩詞鑒賞中的形象很重要,尤其是物象,有不同的象征性意象。如柳代表送別,猿代表悲哀,鷗代表孤獨、漂泊等。

  問:一模的分數(shù)高,二模卻考得很低,是否說明孩子成績在下滑?

  答:不能因為一次考試就給孩子的成績定性,尤其是這次的二?荚,由于各種原因,導致學生不能正常發(fā)揮,很多學生都出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象。如數(shù)學,有的題目很簡單,成績差的學生都做對了,而很多一模在600分以上的高手都做不好。如語文,評判標準過于嚴厲。所以,二?荚噧H僅只能做一個參考,并不能代表孩子的真實水平。也沒有必要給自己太大的壓力。

  問:每次考試閱讀理解得分不高,如何找到解決方法?

  答:在讀懂的情況下,根據(jù)考綱精神進行技巧性訓練。如分成字詞專題、語言表達技巧、觀念態(tài)度、判斷等進行訓練。研究原文,最大限度地接近答案。要深化鑒賞,對關鍵詞、關鍵句認真理解,讀懂關鍵詞。今后兩個月,盡量做一些歷年來的高考題,多練習見識題型。

  問:在60天時間內,要提高語文基礎,是否要熟讀課本?

  答:除古文外,其他知識不能再回歸課本,因為時間來不及。建議把以前試卷中做錯的題目進行整理,細化積累,從中發(fā)現(xiàn)弱點進行強化。 數(shù)學合肥一中孫學昌

  問:文科數(shù)學難度有什么變化?

  答:今年考綱對文科、理科數(shù)學有說明,文科起點會進一步降低,但終點和理科相同。所以,今年完全有可能最難的題目與理科一樣。

  問:后期復習期間如何提高填空題的解答能力?

  答:要提高效率和正確率。要做穩(wěn)、做準和做快,如果高考中12道選擇題你花費了40分鐘,影響后面的答題,無形中就是在丟分。正常情況下,做到30分鐘內解決問題。做選擇題時,各種方法都要用上,如該算不算、大膽猜想等方法。填空題要能夠快算,由于不要解答過程,需要減化解題過程,多想少算,把正確答案填在答題試卷上。

  平時想突破,可以集中5到10份試卷,集中訓練,查看正確性如何。如果能做到80%是正確的,選擇題就過關了。

  問:后期對數(shù)學基礎知識的復習,是看課本還是做練習題好?

  答:兩者要結合起來,不用做新的練習。復習到現(xiàn)在,每個學生做過的試卷應該有30套了,家長可以在孩子同意情況下,把做錯的題目集中在一個小本子上,讓孩子重新做一遍。如果還沒做對,再回歸課本,再看看課本。如果純粹看課本,是看不出問題的。

  問:3種題型的復習時間和考試時間怎么樣進行合理安排?

  答:復習時間上不同學生有不同的要求。中等程度以上的同學,對選擇題有把握,可以把重點放在解答題上。成績更好的,重點攻克解答題后3題。如果考試成績在90分左右的,重點復習基礎部分,要確保選擇題和填空題做快做穩(wěn),拿到基礎分數(shù),并努力做好解答題中的前3題。后面3題,要盡量找到得分點,因為高考中嚴格按照步驟給分,即使寫不出來,寫幾個公式都可能得分。

  考試時,成績好的同學選擇題和填空題要在30分鐘之內完成。速度更快則不適宜,考慮不全面。解答題部分,按照解答順序由前向后答,因為正常情況下試卷是先易后難的。萬一中間遇到難題,可以暫時放下解后面的題目,也許從后面題目中會找到靈感,找到解決前面題目的方法。

  問:平時題目做了不少,但一到考試就忘記了,怎么辦?

  答:做題目后要善于總結和反思。數(shù)學題不需要死記硬背,解答方法會了,換一個題型也會做的。要熟記公式,不能因為心情緊張或公式?jīng)]記熟而不會做題。

  問:此次二模考了100分,在后期的復習中如何提高?

  答:這個分數(shù)說明在后面的解答題上還有提升的空間。復習時重點應放在前面基礎部分,要確保會做的題全部都能得分。后面解答題也要用功,找到得分點,只要寫出公式一般可以得到3~5分。 英語合肥六中王莉

  問:做完型填空時應該先讀后寫還是邊讀邊寫?

  答:有的學生只做一遍,邊看文章邊做題,這樣不好。不管時間多緊,學生都要過三遍,第一遍大致看一遍,了解大致意思;第二遍做題,第三遍瀏覽。這樣做,與邊做邊想相比花費時間還會少一點,提高了效率。

  問:高考作文怎么寫才能得高分?

  答:基礎意思表達清楚前提下,多用一些高級詞匯。寫文章句子不全是簡單句,句式要進行變換,簡單句、復合句多變換。不過,也不能全部用復合句,合理搭配。此外,注意上下句之間要有連接詞,可以使用一些強調句、倒裝句等。寫后要進行檢查,注意不要犯低級錯誤。試卷要書寫整潔,不要在上面留任何記號。因為可能會被閱卷老師認為考生在做記號,做零分處理。

  問:二模英語只考到80分,現(xiàn)在復習應該側重什么?

  答:這個分數(shù)說明綜合能力比較差。目前,學生聽力方面差別不是太大,能拉開分數(shù)差距的就是完型填空和閱讀理解。距離高考只有2個月,看語法時間上已不允許,只能在閱讀理解和完型填空方面多做練習,按照高考的時間給自己進行限時練習,并總結錯題,避免下次犯錯。做英語和其他試題一樣,遇到卡殼的地方,可以先放一放。

  問:平時考試都是120分左右,請問后期如何提高?

  答:這可以在寫作方面進行提高,一般得分要到20分以上。此外,在閱讀方面提高對自己的要求,把失誤控制在3個以內。這樣高考時分數(shù)才能提高。

  問:平時如何練習閱讀理解?

  答:閱讀理解最重要的是尊重文本,要理解作者寫作的觀點和意圖,不要把自己的想法強加進去,即使你的想法是正確的,一切觀點都要從文中找。做完后,對原文看一遍,看有沒有誤解的。如果平時錯誤過多,考試后要與老師交流溝通。

  問:高考時聽力測試該注意些什么?

  答:有的同學聽力錯的比較多,原因在于心沒有靜下來。一般考試時前5道題讀得都很快,學生要很快進入狀態(tài)。不管外面發(fā)生什么事情,有什么噪音,考生要做的就是盡量讓心完全靜下來。不要理會,也不要因為外界因素影響心情,那樣只會影響你的聽力和注意力,造成失分。如果遇到不會的題目,要立即放棄,仔細看下一題目。

  高考數(shù)學應試的答題技巧

  盡管高考近在眼前,但就數(shù)學科目而言仍要奉行“雙不”原則,即不完全放松、不打破節(jié)奏,始終要保持做題的手感。

  山大附中高三年級數(shù)學備課組長宋文靜:其實這個時候,我們第一要回歸課本、注重基礎,不要再做一些過難過易超出自己能力范圍的題,這是一個。再一個我覺得要適當?shù)淖鲱},而不僅是看,看不容易幫助我們去記一些知識,我們通過做題保持這種感覺,尤其從數(shù)學上來講,可能對大家更有效。

  考試前兩天考生們可以再拿前兩年的高考真題做一做,從中總結一下命題規(guī)律和處理手段,不過做歸做,上考場后還要跳出解題的思維定式,注意題目的細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。

  山大附中高三年級數(shù)學備課組長宋文靜:近幾年的高考題從數(shù)學上來說,它的結構形式?jīng)]有大的變化,大家可能會感覺這份卷子平易近人,但一定要注意一些細節(jié),比如說當你看到一道題,你覺得特別高興,好像似曾做過,但事實上人家也許已經(jīng)變了條件了,所以一定要注意這些條件,審清楚題,千萬不要按平時的定勢思維去做題。

  對于不少考生來說,數(shù)學這道關比較難過,但無論在考場上出現(xiàn)什么情況都不要亂了陣腳。

  山大附中高三年級數(shù)學備課組長宋文靜:如果這份題你感覺比平時練得難了,那么你一定要注意,難大家都難,靜下心來,把自己會做的做對,那么這份卷子你就成功了。如果說簡單你就更要小心了,千萬不要得意忘形,簡單的話大家都簡單,誰細心誰就得高分。

  今年高考的一個新變化就是采用電腦閱卷,所以這也對考生的做答提出了更高的要求。

  山大附中高三年級數(shù)學備課組長宋文靜:電腦閱卷對數(shù)學題來講,可能規(guī)范性要求更高一些,比如說框就那么大,平時隨意胡劃的孩子就需要注意,答題絕對不能超出那個線,超出那個線就掃描不上,你這個題就白做了,所以之前一定要利用好草稿紙,一定有一個大致的框架、一個大致的解題想法,然后再往上書寫,而且書寫時注意嚴謹和規(guī)范。

  高考數(shù)學應試技巧

  一、歷年高考數(shù)學試卷的啟發(fā)

  1.試卷上有參考公式,80%是有用的,它為你的解題指引了方向;

  2.解答題的各小問之間有一種階梯關系,通常后面的問要使用前問的結論。如果前問是證明,即使不會證明結論,該結論在后問中也可以使用。當然,我們也要考慮結論的獨立性;

  3.注意題目中的小括號括起來的部分,那往往是解題的關鍵;

  二、答題策略選擇

  1.先易后難是所有科目應該遵循的原則,而數(shù)學卷上顯得更為重要。

  一般來說,選擇題的后兩題,填空題的后一題,解答題的后兩題是難題。當然,對于不同的學生來說,有的簡單題目也可能是自己的難題,所以題目的難易只能由自己確定。一般來說,小題思考1分鐘還沒有建立解答方案,則應采取“暫時性放棄”,把自己可做的題目做完再回頭解答;

  2.選擇題有其獨特的解答方法,首先重點把握選擇支也是已知條件,利用選擇支之間的關系可能使你的答案更準確。切記不要“小題大做”。

  注意解答題按步驟給分,根據(jù)題目的已知條件與問題的聯(lián)系寫出可能用到的公式、方法、或是判斷。雖然不能完全解答,但是也要把自己的想法與做法寫到答卷上。多寫不會扣分,但寫了就可能得分。

  三、答題思想方法

  1.函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。

  2.如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結合的思想方法;

  例題:方程sinx=lgx的根的個數(shù)為:( )

  A 1個 B 2個 C 3個 D 4個

  3.面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時候應該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質。

  如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸或是……。

  4.選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法。

  5.求參數(shù)的取值范圍,應該建立關于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法。

  6.恒成立問題或是它的反面,可以轉化為最值問題,注意二次函數(shù)的應用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏。

  7.圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式。

  8.求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點)。

  9.求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關于a、b、c之間的關系等式即可;回憶橢圓離心率公式:回憶雙曲線離心率公式;。

  10.三角函數(shù)求周期、單調區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍。

  11.數(shù)列的題目與和有關,優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數(shù)列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想。

  12.立體幾何第一問如果是為建系服務的,一定用傳統(tǒng)做法完成,如果不是,可以從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,熟練掌握它們之間的三角函數(shù)值的轉化;錐體體積的計算注意系數(shù)1/3,而三角形面積的計算注意系數(shù)1/2;與球有關的題目也不得不防,注意連接“心心距”創(chuàng)造直角三角形解題。

  13.導數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應該放棄;重視幾何意義的應用,注意點是否在曲線上。

  14.概率的題目如果出解答題,應該先設事件,然后寫出使用公式的理由,當然要注意步驟的多少決定解答的詳略。

  15.絕對值問題優(yōu)先選擇去絕對值,去絕對值優(yōu)先選擇使用定義。

  16.與平移有關的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數(shù),沿向量平移用坐標系轉化為口訣平移就可以了。

  17.關于中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就可以,關于軸對稱問題,注意兩個等式的運用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。

  四、每分必爭

  1.答題時間共120分,而你要答分數(shù)為150分的考卷,算一算就知道,每分鐘應該解答1分多的題目,所以每1分鐘的時間都是重要的。試卷發(fā)到手中首先完成必要的檢查(是否有印刷不清楚的地方)與填涂。之后剩下的時間就馬上看試卷中可能使用到的公式,做到心中有數(shù)。用心算簡單的題目,必要時動一動筆也不是不行(你是寫名字或是寫一個字母沒有人去區(qū)分)。

  2.在分數(shù)上也是每分必爭。你得到89分與得到90分,雖然只差1分,但是有本質的不同,一個是不合格一個是合格。高考中,雖然只差1分,但是它可能決定你是否可以上重本線,關系到你的一生。所以,在答卷的時候要精益求精。對選擇題的每一個選擇支進行評估,看與你選的相似的那個是不是更準確?填空題的范圍書寫是不是集合形式,是不是少或多了一個端點?是不是有一個解應該舍去而沒舍?解答題的步驟是不是按照公式、代數(shù)、結果的格式完成的,應用題是不是設、列、畫(線性歸化)、解、答?根據(jù)已知條件你還能聯(lián)想到什么?把它寫在考卷上,也許它就是你需要的關鍵的1分,為什么不去做呢?

  3.答題的時間緊張是所有同學的感覺,想讓它變成寬松的方法只有一個,那就是學會放棄,準確的判斷把該放棄的放棄,就為你多得1分提供了前提。

  4.冷靜一下,表面是耽誤了時間,其實是為自己贏得了機會,可能創(chuàng)造出奇跡。在頭腦混亂的時候,不防停下來,喝口水,深吸一口氣,再慢慢呼出,就在呼出的同時,你就會得到靈感。

  5.題目分析受挫,很可能是一個重要的已知條件被你忽略,所以重新讀題,仔細讀題才能有所發(fā)現(xiàn),不能停留在某一固定的思維層面不變。聯(lián)想你做過的類似的題目的解題方法,把不熟悉的轉化為你熟悉的也許就是成功。

  6.高考只是人生的重要考試之一,其實人生是由每一分鐘組成的。把握好人生的每一分鐘才能真正把握人生。其實真正的高考是在你生活的每1分鐘里。在任何情況下都要鎮(zhèn)定自若。心中應記住這樣兩句話:我難人難,我不畏難;人易我易,我不大意。年年歲歲花相似,歲歲年年題不同。天生我材必有用,沉著冷靜定成功!我們都知道,當一個人面對同樣的一件事,有信心去做和沒信心去做是兩回事!所以,一定要對自己有信心,要自信。

  無論遇到任何艱難險阻,我們只有要堅持下去,不可以輕言放棄!仰望天空,什么都比你高,你會自卑;俯視大地,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

  美麗的風景永遠在路上,而最美的風景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。

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