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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-04-06 09:34:38 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

(薦)社團(tuán)活動(dòng)作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)社團(tuán)活動(dòng)作文5篇

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  新的學(xué)期,新的社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào),我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。

  為什么會(huì)選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午,我開(kāi)始緊張而興奮地期待著星期四的`到來(lái)。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯(cuò),所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。

  終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂(lè)老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開(kāi)始,老師教了我們最基本的握拍姿勢(shì),老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽(tīng)得異常認(rèn)真。

  接著,我們開(kāi)始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手,第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來(lái),他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng),我開(kāi)始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒(méi)想到的是沒(méi)三兩下他也敗下陣來(lái)……

  就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  今天我們要在初中部的會(huì)議室表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著,有的人手上全是冷汗,有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,展示活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都在臺(tái)下準(zhǔn)備著,主持人是劉一鑫和卓熙堯,他們說(shuō)的'臺(tái)詞有聲有色,而且很通順,希望他們下一次還當(dāng)主持人。

  一二社團(tuán)表演的是朗誦,他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌。一組是輪流朗誦,他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異,但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖,有的非常相信自己,從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。

  我們組和三組是手語(yǔ)歌。三組的《國(guó)家》很有氣勢(shì),可以用氣勢(shì)浩大來(lái)形容。我們組的《感恩的心》很柔和,而且很好聽(tīng)。

  最后一組帶來(lái)了故事《后羿射日》,里面有很多搞笑的表演,看的同學(xué)們有的直拍桌子,有的把大牙都快笑掉了。

  今天可真開(kāi)心,我希望以后多參加這樣的活動(dòng)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  棕北中學(xué)自建校以來(lái),就以無(wú)數(shù)生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫(huà)的細(xì)節(jié),譜寫(xiě)了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭(zhēng)艷的文化;一種指向未來(lái)、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無(wú)形的精神元素潛潛浸潤(rùn)著學(xué)生的'心靈,又以有形的載體,無(wú)處無(wú)地、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。

  翻開(kāi)棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書(shū),眼簾便映上舞蹈、樂(lè)曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語(yǔ)言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開(kāi)心扉去屏神聆聽(tīng);軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語(yǔ)、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開(kāi)雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

  走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無(wú)窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無(wú)形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識(shí)……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識(shí)海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對(duì)世界的凝望,更是要乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  今天,我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng) 。

  等大家都坐好時(shí),徐老師就說(shuō):“首先,我呢給大家講個(gè)謎語(yǔ),有個(gè)動(dòng)物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子。”聽(tīng)到徐老師的話,大家立刻回答:蜘蛛!“對(duì),今天我們就要學(xué)做蜘蛛!”徐老師說(shuō)道。

  于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個(gè)小圓球和一個(gè)大圓球當(dāng)做身體,可當(dāng)我在做時(shí),不經(jīng)意地看見(jiàn)了一個(gè)超搞笑畫(huà)面:“余乖陽(yáng)競(jìng)?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊悖 ?我一點(diǎn)也不想嘲笑他畢競(jìng)我和他是朋友嗎。于是,我對(duì)他說(shuō)“余乖陽(yáng),你這是什么東西。”“葫蘆。”余乖陽(yáng)說(shuō)!芭!蔽矣植还芩,繼續(xù)做我的“蜘蛛!薄=(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我的.蜘蛛做好了。此時(shí),俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對(duì)他說(shuō):“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞

  源鑫指著怪東西說(shuō)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來(lái)那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒,再用手搓成一團(tuán)。

  哈!今天真快樂(lè)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  “從今天開(kāi)始,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)就正式開(kāi)始了,請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬(wàn)不要遲到哦!”班主任余老師說(shuō)道。

  “耶!萬(wàn)歲!真是太好啦!”同學(xué)們都興高采烈,臉上露出了激動(dòng)地神情。

  “快走吧!”我二話不說(shuō),拉住麗雯的.手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團(tuán)成員。

  我們終于找到了舞蹈教室,環(huán)顧四周:一面鏡子、兩個(gè)把桿,簡(jiǎn)潔又明亮。先到的同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上,開(kāi)始活動(dòng)起筋骨。

  這時(shí),舞蹈老師悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴(yán)肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊(duì),同時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō):“舞蹈社一共報(bào)名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待。”這樣一說(shuō),我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時(shí)給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社!

  接著,魔鬼淘汰開(kāi)始了。

  “首先,先考驗(yàn)大家的柔軟度。請(qǐng)同學(xué)們左腳在前,右腳在后,豎叉!蔽璧咐蠋熣f(shuō)道。這一關(guān),就直接淘汰了4人。其實(shí),我做豎叉動(dòng)作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺(jué)有些痛,但用手支撐又會(huì)犯規(guī)。于是,我強(qiáng)忍著疼痛劈了下去,一個(gè)直直的“一字馬”展現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)我心想:“一定要劈直一點(diǎn),讓老師知道你的動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的!边@一環(huán)節(jié),我慶幸過(guò)關(guān)。

  “劈橫叉!”我心中暗喜,因?yàn)闄M叉對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個(gè)環(huán)節(jié)又淘汰了4人。

  “下腰!”老師再次拋出一個(gè)難題。“!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那里,對(duì)老師的口令沒(méi)有做出任何反應(yīng)。因?yàn)槲也粫?huì)站著下腰,硬著彎下去會(huì)碰到頭。這時(shí),我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了!边@時(shí)老師走了過(guò)來(lái),為了自我挽救,我鼓起勇氣,對(duì)老師說(shuō):“老師,雖然我不會(huì)站著下腰,但我會(huì)跪著下!庇谑牵亿s緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我終于安全過(guò)關(guān)了,正式成為了舞蹈社團(tuán)的一員。

  既然我已經(jīng)成功選上,那么接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)我都將努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

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