【熱門】幼兒園社會實踐活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園社會實踐活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　時間：

　　20xx年10月28日

　　地點：

　　xxx公園

　　1、活動對象：

　　小班四個班級所有幼兒。

　　2、教師安排：

　　幼兒排隊分兩組，每班兩名教師協調負責。

　　設計思路：

　　現在的孩子大多都是獨生子，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的機會，為了培養(yǎng)孩子愛勞動的意識，體驗勞動的快樂，根據小班幼兒的年齡特點，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比，親自揀拾扔棄物。

　　一、活動目的：

　　1、通過親自揀拾扔棄物，體驗勞動的快樂。

　　2、萌發(fā)幼兒愛勞動的情感。

　　3、激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。

　　4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

　　二、活動行徑：

　　紅星幼兒園步行經過政府——穿過馬路到達公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點人數，返回幼兒園。

　　三、活動需求及準備工作：

　　每班安排兩名幼兒家長跟隊，協助本班教師。

　　教師：

　　主要負責人：

　　1、活動前做好動員工作，并將路線設計好。

　　2、準備物品：每人帶一個垃圾袋、相機、旗一面。

　　四、延伸活動：要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護環(huán)境。

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