社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感悟,這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫感悟,以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟1
這次放寒假,我在春節(jié)前期的假期去進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,對(duì)于寒假做實(shí)踐活動(dòng)可以讓我增加生活的經(jīng)驗(yàn)。這次寒假社會(huì)實(shí)踐很值得。
我在家附近的鎮(zhèn)上找到一份超市收銀員工作,因?yàn)槭悄昵埃院苋比,因此我就主?dòng)找了超市老板,說要體驗(yàn)兩周的收銀工作,鍛煉實(shí)踐能力,也能賺點(diǎn)零花錢,順便解了老板的燃眉之急。就這樣,我的寒假實(shí)踐就開始了。
開始做時(shí),通過老板親自示范如何使用機(jī)子,大致自己動(dòng)手使用了下,掌握基本的操作,就開始工作了。因?yàn)橐彩浅醮谓佑|這種工作,所以多少有點(diǎn)不適應(yīng),在找錢的時(shí)候有些時(shí)候會(huì)找錯(cuò),但是老板都會(huì)諒解我,而且還會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。特別開心的是來購買商品的叔叔阿姨看我找錯(cuò)錢,都沒有罵我,而是耐心的等我重新算錢和找錢,如果少找了他們會(huì)小心提醒我,并不會(huì)對(duì)我大聲的批評(píng),多找了錢還會(huì)還給我,是他們的寬容讓我在起初的工作里慢慢的適應(yīng)下來,直到熟練操作收銀機(jī)。
在這樣接近年末時(shí)期,超市的工作是超級(jí)忙碌的,可以說是人擠人,來付錢的顧客排隊(duì)都是擁擠的,一直排到超市入口,真的超多人,這時(shí)候收銀員的工作也特別的忙。一天都是人來人往,就要站在那里一整天,真的是超級(jí)辛苦,對(duì)于為這個(gè)在家里都不怎么干活的學(xué)生來說,很是煎熬,但是既然選擇了這份短暫的工作,那就一定要完成。這是原先進(jìn)來時(shí)的承諾。
雖然工作很累,一天都在不斷的算錢找錢,工作多少都有點(diǎn)枯燥,但是在顧客他們等待付錢的時(shí)候,一邊聊聊天,也就還好,至少還有人情味在,而且他們也都很好,基本沒有人為難我,這方面是比較幸運(yùn)的。主要是站一整天腿會(huì)很酸痛,手也很酸。這次體驗(yàn)收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦,不是看上去的那么輕松簡單,也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。
這次實(shí)踐我也真正體會(huì)到打工者的辛酸,也懂得了工作從來都不是說說就可以的,表面上的輕松其實(shí)是沒有看到內(nèi)在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了,是他們一直都在辛苦工作才有我現(xiàn)在舒適的生活。寒假兩周實(shí)踐體驗(yàn),讓我深刻知道作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在還不能為我的爸媽承擔(dān)更多的擔(dān)子,但至少,現(xiàn)在我可以做一些小事情來減輕他們身上的負(fù)擔(dān),更知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)好了知識(shí),到哪都,有能力去生存,所以堅(jiān)定了在高中要努力的去學(xué)習(xí)的方向。
社會(huì)實(shí)踐其實(shí)過得很快,所有工作的辛苦都在時(shí)間快速過去也沒了,感謝這次實(shí)踐讓明白這么多東西,收獲了這么多,這次實(shí)踐也為我以后的生活打下基礎(chǔ),真實(shí)的實(shí)踐才能掌握更多生活技能。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟2
在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院鄉(xiāng)村夏令營服務(wù)隊(duì)在其去年建立的社會(huì)實(shí)踐基地開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!城市小孩的教育基本實(shí)現(xiàn)了老師與家長密切結(jié)合。比如,老師布置的家庭作業(yè),要有家長的簽名,然后第二天才能交給老師批閱。其實(shí)家長簽字時(shí)就已經(jīng)對(duì)孩子的書寫、正確度等進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查。常見孩子的作業(yè)不和標(biāo)準(zhǔn),家長氣勢洶洶的把孩子的筆跡擦掉,令其重做的情景。而在農(nóng)村,家長都忙著賺錢,他們勞累一天哪有心情,陪在自己孩子身邊檢查檢查他的作業(yè)情況呢?當(dāng)把宣傳單遞給大街上的農(nóng)村婦女時(shí),她們有純樸的笑容,但同時(shí),她又把我們的宣傳單還給我們,說:“不識(shí)字”。當(dāng)然不能埋怨我們的家長,你說這樣的家庭環(huán)境怎樣教育孩子呢?同時(shí),我們也看到農(nóng)村的自然資源豐富而多彩,對(duì)于培養(yǎng)小孩的興趣十分重要。日本教育家木村久一說過:“如果孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才。”在實(shí)踐中,充分利用農(nóng)村的特點(diǎn),在培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí)積極挖掘幼兒的潛能,從而達(dá)到對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育的目的。
農(nóng)村為豐富的觀察活動(dòng)提供空間。我國著名兒童教育家陳鶴琴先生,早在40年代就提出“大自然是活教材”的主張:“大自然是我們的知識(shí)寶庫,是我們的活教材、活教師,我們應(yīng)該向它請(qǐng)教,向它探討!鞭r(nóng)村的自然環(huán)境是對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的天然課堂。觀察是孩子認(rèn)識(shí)周圍事物的最佳途徑。我不僅組織幼兒到大自然中去觀察,還積極引導(dǎo)幼兒在觀察中思考,在觀察中學(xué)習(xí)。通過讓孩子們親自看一看,摸一摸,聽一聽,使他們對(duì)周圍事物產(chǎn)生濃厚的興趣。這不僅陶冶了孩子的情感,同時(shí)也增強(qiáng)了孩子對(duì)科學(xué)的興趣。
農(nóng)村為有趣的游戲活動(dòng)提供材料。農(nóng)村的自然資源豐富,到處都是游戲材料。采來的野花,捉來的蟋蟀以及遍地的泥巴、石子都可作為游戲材料。幼兒在與這些材料的相互作用中,可以更好的了解材料的特征、作用。豐富的科學(xué)區(qū)活動(dòng)蘊(yùn)藏著許多智慧和活力,在活動(dòng)中孩子猶如插上了想象的翅膀不斷地飛翔。
農(nóng)村為愉快的種植活動(dòng)提供空間。孩子們可以親眼看看種子是怎么發(fā)芽的,絲瓜是怎么長蔓的,學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西,開闊了視野,使孩子感受到大自然的奇妙和植物頑強(qiáng)的生命力,培養(yǎng)了孩子的好奇心和研究植物的熱情,關(guān)愛與呵護(hù)植物的情感和能力。
孩子們的科學(xué)探索應(yīng)從身邊的事物開始,應(yīng)該給他們提供空間、材料、時(shí)間和機(jī)會(huì),充分利用農(nóng)村自然資源,引導(dǎo)農(nóng)村幼兒關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物,發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙,有益于激發(fā)孩子進(jìn)行科學(xué)探索的興趣,有益于孩子們真正的理解科學(xué)、熱愛科學(xué),孩子們會(huì)感到:科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在身邊。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任為農(nóng)村的教育發(fā)展出一份力
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟3
為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這段不算太短的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實(shí)是一次不錯(cuò)的歷練,我們能從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),掌握許多能力,只要認(rèn)真對(duì)待,這次活動(dòng)的過程還是挺享受的。
我們定了“微心愿”作為我們的活動(dòng)主題,這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是了解社會(huì)上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號(hào)召社會(huì)上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動(dòng),還是有些棘手,不過在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,在團(tuán)隊(duì)成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動(dòng),并且收獲頗多。
在前期的準(zhǔn)備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學(xué)長們的建議,找市相關(guān)部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是有限的,這讓我領(lǐng)會(huì)到“眾人拾材火焰高”的道理。
我們還去了鄉(xiāng)小學(xué),與那里的貧困學(xué)生進(jìn)行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實(shí)現(xiàn)他們的愿望。這個(gè)過程也是十分艱難的。我們首先去了市市團(tuán)委,再找到區(qū)縣團(tuán)委,最后來到鄉(xiāng)村委會(huì),一步步的實(shí)施我們的工作,最后還聯(lián)合市微力量組織幫助他們達(dá)成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實(shí)施計(jì)劃,然后要有一種積極面對(duì)的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。
其實(shí)我們的活動(dòng)也算是社會(huì)公益吧,當(dāng)聽到社會(huì)上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學(xué)用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時(shí),我們都認(rèn)為,只要堅(jiān)持下去,做自己能力所及的事情,就能感動(dòng)社會(huì)上更多的人來做社會(huì)公益,就能真正幫助到社會(huì)上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅(jiān)持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會(huì)在這次社會(huì)公益活動(dòng)中有所收獲,增長我們的自身修養(yǎng)和社會(huì)知識(shí)。
最后我想說,參與這次活動(dòng),我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會(huì)上生活的一筆重大財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟4
短暫的寒假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
回想我在假期時(shí),參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時(shí)了。看到寒風(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。
還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界的思想覺悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng),F(xiàn)在這個(gè)國家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)!
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種。種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟5
這是我大學(xué)的第一個(gè)假期,隨著工作的結(jié)束,假期也接近尾聲了。這個(gè)假期讓我明白了很多,關(guān)于自立,關(guān)于辛苦,關(guān)于責(zé)任。
以前看著爸媽那忙碌的樣子,我還很向往,因?yàn)橛惺虑楦勺钇鸫a證明我們還是有價(jià)值的,還是能通過自己的努力給自己希望的?墒钦嬲ぷ髁瞬琶靼,原來一切都不是那樣簡單。我們要付出的,絕對(duì)比想象的要多很多。
假期一開始,他們并不支持我去工作,我明白那是出于對(duì)我的心疼,畢竟寒假時(shí)間短,還要在家里過年,一上大學(xué)陪家人的時(shí)間本來就少,難道還要把有限的時(shí)間分出去嗎?再說這個(gè)冬天挺冷的,像我們這樣的大學(xué)生根本找不到暖氣屋的臨時(shí)工作,還不是在外面挨凍!昂贂r(shí)間是長,可是到了那時(shí)候你們又得說熱了,老這樣,什么時(shí)候才合適呀?”我的這句話似乎把爸媽說動(dòng)了。不過為了減少找工作的時(shí)間,他們幫我問了問,是我們小區(qū)一個(gè)開小超市的。
去工作的前一天晚上我還挺緊張的,媽還說要陪我一起去!澳闩阄?這算怎么回事啊?怎么感覺像是送孩子去幼兒園呢?”我拒絕了媽的提議,畢竟像我這樣大的很多孩子,已經(jīng)闖出了自己的一片天,而我還在靠父母養(yǎng)活,想到這里,出去做臨時(shí)工作那就更是理所當(dāng)然了!
第一天去打扮得很正式,化了妝,還穿了高跟鞋,因?yàn)橐郧白x過關(guān)于禮儀的書,這是職場禮貌。去了之后,我就后悔了。因?yàn)榕R近年前,所以很多東西賣的很快,進(jìn)貨的頻率也高于平時(shí)。而我這看貨的、擺貨的,不得不兼職成了搬貨的。開始他們說我是新來的,先適應(yīng)下,不用干這么重的活?墒莿e人都在忙,我站在一旁愣著,也不舒服,于是,跟大家一起干了起來。很快和那些長我?guī)讱q的哥哥姐姐熟了。這個(gè)世界就是這樣,大家一起干事才會(huì)有快樂,集體總是能給人一種特別的力量。事后我總結(jié)了,其實(shí)最好的適應(yīng)工作的做法就是開始工作,盡快上手。搬不了重的,就拿輕的,再不然兩個(gè)人搬,愣在一邊,或許永遠(yuǎn)不知道幫你搭把手的那個(gè)人是那么的有力量。不過呢,那天也做了個(gè)錯(cuò)誤的決定,就是穿了高跟鞋。很累啊,平時(shí)覺得挺舒服的一雙高跟鞋,那天覺得很擠腳。晚上揉著腳,我就在笑自己,什么職場禮貌啊,只不過是個(gè)打工妹而已,書上的東西,也得分時(shí)候靈活用!這就是第一天,洗完腳就攤在了床上,一個(gè)身子都沒翻就睡著了。原來適合白羊座女生的最佳入睡方法真的是運(yùn)動(dòng)!
那個(gè)超市雖然不大,也沒有暖氣,但是我從來沒覺得很冷。是一直在忙碌吧。年前那會(huì),只有在中午吃飯時(shí)還能休息一會(huì),我最喜歡那個(gè)時(shí)候。同事高姐會(huì)騎電動(dòng)車帶著我去買飯,她的騎車技術(shù)可是真的太好了,而且有種很自由瀟灑的感覺。她都會(huì)讓我環(huán)腰抱著她,把手抄進(jìn)她的口袋,這讓我想起了小婷,在學(xué)校的時(shí)候,我老忘記戴手套,她就是這樣把我的手抄進(jìn)她的口袋取暖的。我問高姐騎車技術(shù)怎么那么好時(shí),她說她16歲就出來打工了,還講了很多她的經(jīng)歷。她也大不了我?guī)讱q,卻這樣的成熟,會(huì)照顧人,或許我想象不到她是怎么過來的,我只是覺得她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,在我還在生氣爸媽為什么不給我買電腦時(shí),她卻在為家里一分一毫的攢著錢。我和她相比,輸太多。唯一贏得是,我比她幸福?蛇@幸福,也不能作為我的驕傲,這不是我的,我的在未來,在我的手里。
曾經(jīng)有一次有個(gè)和老板比較熟的客戶打來電話,說要幾條煙,讓我們給送過去。老板派我去,囑咐了坐幾路車,在哪站下,我就出發(fā)了。雖然那個(gè)地方我不熟,但不去永遠(yuǎn)都不會(huì)熟,去看看唄。中途需要倒車,等了很久公交車都沒來,車站已經(jīng)聚集了很多人,這時(shí)突然聽一個(gè)人說,前方出了車禍,很多公交車都堵在那里,還不知道什么時(shí)候能過來呢。這可怎么辦,總不能這樣回去吧。腦子里閃過一個(gè)念頭,要是我弟,這時(shí)候肯定打電話讓我爸開車來送他去,可是我在工作,老爸也在工作,怎么能耽誤他?況且,二十多歲的人了,這點(diǎn)事都解決不好么?于是我打電話給公交公司,詢問他們我該換乘幾路車到目的地。還好,那個(gè)車站離我不遠(yuǎn),我飛奔而去,心里很暢快,就像看到了什么希望似地。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我就是這么簡單,這么容易快樂!
工作的日子很苦,時(shí)間也很緊張。不過正是這樣,讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光?偟膩碚f整個(gè)假期是很充實(shí)的,得到第一筆工資的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我渴求很久的第一筆工資也沒什么,竟然很坦然的交給了爸媽。他們啊,當(dāng)然不肯收了,于是說他們在湊些,給我買本本。他們或許永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)從女兒身上索取,他們要的,只是我過的好!這一點(diǎn),我深信不疑!
人,在得到時(shí),往往最懷念的是曾經(jīng)拼搏的日子!而我,還要繼續(xù)我的拼搏!
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟6
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的.天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟7
寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對(duì)過年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧! 在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機(jī)會(huì),為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力,我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,在參加活動(dòng)期間遵守秩序,始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合;深入基層、認(rèn)識(shí)國情、了解社會(huì)、開闊視野、奉獻(xiàn)社會(huì),在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,一周的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,大學(xué)生通過參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有以下好處:
1、有助于了解改革開放的成果,增強(qiáng)自豪感和愛國心
通過慰問老黨員,讓大學(xué)生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會(huì)生活中全面了解、親身感知、深刻體驗(yàn)國情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,以及物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)面臨的繁重任務(wù),從而認(rèn)識(shí)改革和建設(shè)的現(xiàn)狀,加深對(duì)國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認(rèn)識(shí)高度,進(jìn)而增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
2、加深對(duì)黨和國家的方針政策的理解,在思想上與黨和政府保持一致
通過采訪縣紀(jì)委書記,讓大學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)親密接觸,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作。經(jīng)過看得見、摸得著的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以縮短理論與實(shí)踐的距離,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的理解和把握,提高把書本知識(shí)和社會(huì)需要銜接起來的能力,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的方針、政策的理解,從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的一致。
3、增加學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
通過實(shí)踐,大學(xué)生一是可以看到我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對(duì)市場經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對(duì)自己的期望和要求,從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感,激發(fā)自己的報(bào)國之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志,為自己的成長提供壓力和動(dòng)力。
4、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件
看望留守兒童,使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村,才能使大學(xué)生對(duì)人民群眾有親身感受,才能對(duì)人民群眾由抽象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識(shí),由對(duì)勞動(dòng)群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟8
大三暑假本打算找份工作或者出遠(yuǎn)門看看,但偶然一次機(jī)會(huì)我碰到一個(gè)老鄉(xiāng)他說讓我?guī)鸵幌滤拿φf校團(tuán)委想搞一個(gè)社會(huì)實(shí)踐學(xué)校把錢都批下了說是給了XX就是沒地方去想找個(gè)地方并且電視臺(tái)能報(bào)道由于他知道我姐姐在電視臺(tái)工作就找到我說無論如何也得幫他這個(gè)忙,還說到了你們那一切都不用管吃住學(xué)校全報(bào)銷還說給我弄一個(gè)河南省實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人聽他這樣說我感覺也行反正我也沒什么事情做于是財(cái)迷心竅的我就答應(yīng)了然而萬萬沒想到我的“不幸”開始了……
一切都和他說的不一樣,學(xué)校還是擺著高高的姿態(tài)想要錢搞實(shí)踐“難”找老師批錢得經(jīng)過一把手二把手還有三把手并且說最多也只能給1500這還是費(fèi)了九牛二虎之力,還好經(jīng)過苦苦等待x月13號(hào)終于出發(fā)了出發(fā)有10個(gè)人到我們那就光路費(fèi)也得600左右更別說吃住了還有搞活動(dòng)的實(shí)踐費(fèi)用根本不夠用這是我早預(yù)料到的因此我不想去,但我答應(yīng)別的事情不能不算數(shù)。≈灰饝(yīng)過別人的事情再難我也得去做地獄般的生活開始了……
我負(fù)責(zé)聯(lián)系車聯(lián)系電視臺(tái)負(fù)責(zé)吃住在怎么說到我家了也不能讓同學(xué)們在別的地方吃住嗎,{雖然我們彼此互相不認(rèn)識(shí)}。x月13號(hào)中午坐的車在車上他們都很興奮可能把這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成了一次旅行了把然而我心理并不輕松因?yàn)槲疫有很多事情要做首先得讓我爸媽準(zhǔn)備飯菜準(zhǔn)備多少還有我什么時(shí)間到什么時(shí)間做活動(dòng)還有找村干部商談活動(dòng)意向目的以及意義
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟9
今年暑假,我過得充實(shí)而有意義,x月22日至8月10日,我進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到了縣實(shí)驗(yàn)幼兒園做幼兒教師所帶的班為小中班,其中有3歲至6歲的小朋友。我的主要任務(wù)是對(duì)其進(jìn)行歌舞、美術(shù)等的藝術(shù)培訓(xùn)。這次實(shí)踐的目的有三個(gè):親身體驗(yàn)幼兒教師的工作,發(fā)揮所長,把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力;深入了解不同年齡階段兒童的行為特征;同一年齡層次的兒童在一般能力與特殊能力方面的差異大小。我的主要方法是觀察法,即通過觀察其日常言語語行為,綜合分析。
為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)特長等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論,還必須通過測試方法,用統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算分析數(shù)據(jù)才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。
每天的課程是簡單重復(fù)的。早上教小朋友歌舞、下午教美術(shù)。這兩個(gè)角度上,不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來的很不一樣;同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是我們心理學(xué)上所講的個(gè)別差異我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的,但我認(rèn)為在幼兒園實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面。嬰幼兒純真無暇,其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。我們的專業(yè)課本上對(duì)3至6歲這一年齡階段的孩子表述特點(diǎn)有以下幾方面。身體感知覺方面:力量增加、粗大和
京戲動(dòng)作發(fā)展;認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;社會(huì)化方面:自我意識(shí)開始增強(qiáng)。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。
首先,思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對(duì)此,我用兩根小木棒對(duì)想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,
為小朋友們愛告狀有如下幾個(gè)原因:
一、對(duì)老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對(duì)錯(cuò)“黑白分明”,不懂靈活處理事情;
二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現(xiàn)自己,討好老師,這點(diǎn)突現(xiàn)出5至6歲的小朋友開始“自我評(píng)價(jià)”,有功利心和自尊心;
三、用告狀來發(fā)泄對(duì)其他小朋友的不滿,或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時(shí)時(shí)告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn),不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人,時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長與發(fā)展。
從另一角度看,3至6歲的兒童在道德發(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德,兒童處于外在控制時(shí)期,服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時(shí)常表現(xiàn)出愛受老師表揚(yáng)、愛打小報(bào)告,有從眾心理,看到某個(gè)小朋友做得好被老師表揚(yáng),自己也會(huì)學(xué)他,使自己深得老師寵愛。
此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的兒童對(duì)歌舞、繪畫的接受程度有較大差異,猶其在4歲與5歲的小朋友間,4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而5歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說只有個(gè)過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn),歌舞也是如此。不過,也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有3歲、4歲,繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。
同時(shí),我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。
雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間,但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟10
處在對(duì)“寒假兼職”充滿好奇與熱情的大學(xué)時(shí)期,我也開始了,自己的寒假兼職之旅?從這旅途的辛酸和感觸讓我真的感悟很多。。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這幫學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,豐富個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,利用寒期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是很有必要的。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可
能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。 當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。今年寒假我在福州華林路斗牛士西餐廳·做了一個(gè)月的餐廳員工。柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。
可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。
現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。 這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 ;
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己認(rèn)為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
最后我要說的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。作為法律系的學(xué)子,做一名餐廳的員工作為社會(huì)實(shí)踐以鍛煉自我,我并沒有覺得有什么不妥。各行各業(yè)都是相通的,只要能鍛煉人,哪里都一樣。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟11
為了積極響應(yīng)我校“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,我們熱情洋溢地組織參加了“讓七天成為每一天”暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此次“讓七天成為每一天”活動(dòng)目的在于提高社區(qū)居民的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,使社區(qū)居民更好地了解社區(qū)動(dòng)態(tài),豐富居民的業(yè)余生活,為滿足居民的求知需要奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn),讓老一輩人通過網(wǎng)絡(luò)更多地了解改革開放 30年來,我們偉大祖國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)主義建設(shè)等方面的變化,幫助他們進(jìn)一步了解國情、省情以及世界各地正在發(fā)生的重大變化,同時(shí)讓廣大青少年學(xué)生在體驗(yàn)人民生活水平的巨大變化中親身感受建國60年來祖國取得的偉大成就。
20xx年7月20日下午,沈陽建筑大學(xué)“讓七天成為每一天”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)如期到達(dá)萬科社區(qū),烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。在這樣的氛圍下,本次“讓七天成為每一天”計(jì)算機(jī)培訓(xùn)拉開了帷幕。該社區(qū)常主任親自在門口迎接我們的到來,走進(jìn)辦公室,屋里擠滿了前來參加培訓(xùn)的老人,這令我們很意外。原定對(duì)象人數(shù)為14人,一下子增加了一倍,我們覺得一下子就充滿了斗志,但同時(shí),無形的壓力也向我們襲來。我們有信心以及決心可以成功完成任務(wù)。接下來的時(shí)間里我們也切身感受到了老學(xué)員們的熱情,一股股無形的力量在我們心中擴(kuò)散。
為適合老年人的特點(diǎn),培訓(xùn)從教材選定、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、機(jī)房安排等方面都作了精心考慮,特別是突出以實(shí)際操作為主,盡量做到當(dāng)場學(xué)會(huì)。由于指導(dǎo)思想明確,方法對(duì)頭,盡管時(shí)間不多,還是收到了較好的效果,許多以前沒有接觸過電腦的老同志都基本掌握了漢字輸人、用Word寫文章、上網(wǎng)瀏覽查找信息、用軟件聊天、登錄博客和發(fā)電子郵件等基本操作方法。為讓成員們的紀(jì)律意識(shí)更加強(qiáng)烈,我們統(tǒng)一了活動(dòng)期間的服裝,并制作了隊(duì)旗。統(tǒng)一買好保險(xiǎn),重申了行為準(zhǔn)則及安全注意準(zhǔn)則,為實(shí)踐做好了充分的思想準(zhǔn)備。
經(jīng)過了七天的艱苦奮戰(zhàn),沈陽建筑大學(xué)信息學(xué)院“讓七天成為每一天”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)―老年人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)―終于圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)讓隊(duì)員們在實(shí)踐中鍛煉了能力,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,很好地樹立了建大學(xué)子的良好形象。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭苦學(xué),當(dāng)我們還躲藏在家長和老師的庇護(hù)之下對(duì)未來感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)之后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一分淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬不要忽視每一個(gè)細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。有付出,就一定會(huì)有收獲。通過講課我們深深地體會(huì)到了老師們的辛苦,讓自己在溝通表達(dá)上得到了很大程度的提高。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,了解社會(huì),深人生活,無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是實(shí)力的“試金石”。走出校門融人社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩,向同行請(qǐng)教,不斷地充實(shí)和壯大自己。
總之,通過這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,給予我們很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,實(shí)踐與理論相結(jié)合,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
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