精選獎學(xué)金申請書模板合集四篇
在法律不斷完善的社會中，很多場合都離不了申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的獎學(xué)金申請書6篇，歡迎閱讀與收藏。
獎學(xué)金申請書 篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好！
本人自從升入陽光大學(xué)以來，時刻將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)成績名列前茅，平均分XX位于專業(yè)前X%，并獲得校內(nèi)XXXX獎。生活方面，在搞好學(xué)習(xí)的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得XX獎。此外，我還擔(dān)任了班級的XX，學(xué)院學(xué)生會的XX，為老師和同學(xué)們服務(wù)，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如。。。從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學(xué)金，它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙，更是對我學(xué)習(xí)成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
獎學(xué)金申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是機電學(xué)院機自專業(yè)（起機方向）的學(xué)生XXX，對于臺勵福公司獎學(xué)金的要求，我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學(xué)習(xí)，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學(xué)習(xí)方面：我嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學(xué)習(xí)，我常常會找一些同學(xué)一起討論，這樣，很大程度上加深了我對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重于思考。當(dāng)然是在仔細聽課的基礎(chǔ)上，還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)與思相結(jié)合確實是搞好學(xué)習(xí)的一根主線�！叭诵袆t必有我?guī)煛�，找到一些志同道合的同學(xué)對學(xué)習(xí)更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學(xué)習(xí)勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學(xué)習(xí)共進步。通過一年扎實的學(xué)習(xí)，我也取得了可喜的成績：大學(xué)兩年取得了四次“二等獎學(xué)金”一次、“院三好學(xué)生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷提高完善自己，充實自己。
在學(xué)習(xí)生活之余：
1，參加書友協(xié)會，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。
2．在學(xué)生會里，我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學(xué)會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責(zé)任與義務(wù)。自律部的生活艱辛而又充實，常使我不自覺的回憶。
3．當(dāng)然，我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時間來學(xué)習(xí)。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學(xué)習(xí)，必定有所收獲。我希望領(lǐng)導(dǎo)能認真審核我的情況，批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx-9-19
獎學(xué)金申請書 篇3
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是是xx系xx專業(yè)xx班的班長。我的家庭情況較為困難，但是不管是在學(xué)業(yè)還是班委工作上，我都憑借著優(yōu)秀的表現(xiàn)受到同學(xué)們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺，但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉(zhuǎn)，所以為了讓我能夠更好地在學(xué)校學(xué)習(xí)，我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請勵志獎學(xué)金，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠應(yīng)允。
我家中一共有四口人，但是父母都因為早年的操勞過度，落下了一身病痛，又要負擔(dān)我以及我一個正在念中學(xué)的妹妹所需的學(xué)費以及生活費，導(dǎo)致家中的情況一直都比較困難。當(dāng)然作為我們家中的長子，我在學(xué)習(xí)之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情，在中學(xué)時期也努力學(xué)習(xí)，靠著貧困助學(xué)金以及獎學(xué)金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。
當(dāng)我考上了大學(xué)時，我們一家都在為我慶祝，但是當(dāng)看到我大學(xué)的學(xué)費以及各種生活方面的開銷費用以后，我們家又陷入了憂愁之中。大學(xué)不比中學(xué)，需要的學(xué)費增長了很多，最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學(xué)，圓了我的大學(xué)夢。但是這也讓我們家中本就不好的經(jīng)濟狀況雪上加霜，生活越加困苦。在大一學(xué)年中，我除了班委工作以及學(xué)業(yè)以外，還想方設(shè)法去打工掙錢，減少家中的負擔(dān)，但是因為重心還是要放在學(xué)習(xí)上，所以常常是力不從心。
在大一學(xué)年，我一直表現(xiàn)優(yōu)秀，不管在哪個方向都有著可圈可點的地方，在學(xué)習(xí)上我一直保持在我們班級的前3名，年級的前5名。在班委的工作上，我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條，面對學(xué)校的活動我們也是積極響應(yīng)，在學(xué)校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。
我對我們學(xué)校的愛是深沉的，我不愿意辜負我們學(xué)校的過去，想要跟隨著我們學(xué)校歷代優(yōu)秀人才的步伐，想要在這個知識的圣地努力學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人，一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人，為我們學(xué)校爭光。但是困難的家庭限制了我的`發(fā)展，如果我能夠獲得勵志獎學(xué)金的話，一定能夠很大程度的緩解家中的壓力，讓我能夠更加心無旁貸的投入到學(xué)習(xí)中去，希望學(xué)校能夠幫助我圓了我的學(xué)習(xí)夢。
申請人：xxx
20xx年x月x日
獎學(xué)金申請書 篇4
由于每個國家的教育體系，評分標準，排名都有所區(qū)別，導(dǎo)師為了給自己的學(xué)生爭取高排名，各種爭論在所難免。在這些爭論中，隱隱感覺到以下幾個因素，可能在不同程度影響評審委員會對申請人的評估。以下可能的影響因素?zé)o先后排名。
1 所在國家和畢業(yè)院校
評委會考慮申請人所在院校在所在國家的排名以及國際排名，對特別知名的院校，或者他們很認可的教育體系（比如德國），會在同樣的排名中對申請人給予較高評價。這次有不少來自國內(nèi)的申請人，也能看出來他們對國內(nèi)院校了解的很清楚。來自排名一般院校的同學(xué)請勿噴，這個選擇過程，對于委員會的人來說，是減小風(fēng)險的過程，所以在他們所了解信息不多的情況下，這不失為一個篩選辦法。
2 GPA和overall ranking
本科成績還是很看重的，這體現(xiàn)了一個學(xué)生學(xué)習(xí)認真的程度。如果GPA明顯偏低，申請人的劣勢會比較明顯，委員會會期待申請人達到一個比較好的水平（比如排名前10%）。當(dāng)然GPA和排名也跟所在學(xué)校有關(guān)。
3 thesis得分
有些國家的教育體系會專門給畢業(yè)論文打分。因為畢業(yè)論文在一定程度上體現(xiàn)了研究能力，而研究能力又是PhD所看重的，所以這一點被強調(diào)很多次。對學(xué)習(xí)成績差別不太大的申請人，研究能力是區(qū)分不同申請人的一個要點，而thesis的得分是很重要的evidence。
4 reference report
大部分學(xué)校的申請會要求推薦人完成一個report，其中包括一些評分，比如motivation，English skill，等等，每一項會有4—5檔不同的描述。對于無法從前面3項區(qū)分的申請人，推薦人的評價就起作用了。如果大部分評分落在excellent或者outstanding，會讓評委會覺得是不錯的申請人。落在acceptable， satisfied 之類的評價，潛臺詞有時候是“其實沒有那么好”。
5 推薦人的知名度
上面說的推薦人和report，其實如果熟悉申請“規(guī)則”，很容易收到千篇一律的推薦信，這時就很難從推薦信的內(nèi)容上判斷申請人。委員會采取的一個辦法是直接打電話給推薦人，從字里行間感受到對申請人的支持程度。另外如果推薦人是領(lǐng)域內(nèi)很知名的人物，其分量不言而喻。
如果委員會里有人對申請人所在國家的教育體系等等有所了解，對評價該申請人的學(xué)術(shù)能力和水平可以起到很大幫助。學(xué)院的委員會來自或者曾經(jīng)在中國，歐洲，南美，北美的研究機構(gòu)工作過，所以評審過程還是比較公正的。
個人感覺申請PhD是件很看緣分的事情，跟導(dǎo)師，研究組投緣，院系支持獎學(xué)金，以及以后的開題，畢業(yè)等等都是很微妙的事情。如果遇到特別合適的申請人，導(dǎo)師會想辦法幫助學(xué)生拿到獎學(xué)金入學(xué)。如果申請人在某些方面還有所欠缺，依然可以有各種途徑可以彌補。有時候我們覺得很不錯的申請人去了別的組，或者有些學(xué)生被一些學(xué)校/導(dǎo)師拒，開始也許會比較郁悶，但仔細想想其實也沒什么大不了的，只能說緣分未到。
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