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獎助學金

獎學金申請書

時間:2021-08-20 08:53:20 獎助學金 我要投稿

【精華】獎學金申請書范文合集6篇

  在社會不斷進步的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),我們在寫申請書的時候需要注意問題。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編為大家收集的獎學金申請書6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】獎學金申請書范文合集6篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  你們好!我們是電氣工程學院的,F(xiàn)申請“國家級獎學金申請書”,希望各位領(lǐng)導能批準我們的申請。

  我們參加并獲獎的國家級競賽如下:

  1、 朱后、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽甲組二等獎。

  2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽賽區(qū)一等獎。

  3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽賽區(qū)三等獎。

  4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模大賽成功參賽獎。

  5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數(shù)學建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎。

  6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模大賽成功參賽獎。

  7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數(shù)學建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎。

  通過多次數(shù)模競賽的參加,我們深深地認識到數(shù)模競賽的重要性和指導意義。數(shù)模競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯(lián)想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協(xié)調(diào)組織能力,以及誠信意識和自律精神的塑造,都得到很好地培養(yǎng)。我們將發(fā)奮圖強,刻苦鉆研,更加積極主動地參加各類競賽,爭取在這些競賽中繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,為學校做更多的貢獻。

  除了在各類競賽中取得了好成績,我們在專業(yè)課上的學習和實踐也毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,也取得了比較好的成績。

  1、 朱后,學習刻苦,勤于鉆研,積極參加各種實踐活動、 參加學院程序設(shè)計比賽獲二等獎;多次參加學校創(chuàng)新科技活動,并獲“十五”廣西大學實驗室建設(shè)與教學改革優(yōu)秀成果二等獎;11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協(xié)助老師指導asea技能測試培訓工作,負責dcs控制系統(tǒng)、智能儀表控制系統(tǒng)、ddc控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)控制等部分。在參加各種活動的同時,還非常注意經(jīng)驗的總結(jié)和積累,撰寫了一些專業(yè)文章,其中有兩篇論文發(fā)表在省部級刊物上。目前,做為廣西區(qū)科技廳自然科學基金項目的主要成員,負責項目的規(guī)劃和實施。

  2、 李黎,學習成績優(yōu)良,勤于思考,力求上進,參積參加電氣工程學院工業(yè)自動化實驗室的課題項目,努為提高自己的動手能力。在實驗室的老師帶領(lǐng)下,多次申請實驗室課題項目,(包括采構(gòu)各種軟件,硬件設(shè)備),為構(gòu)建規(guī)范化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱后等同學和老師共同完成的一篇項目論文,獲得“十五”廣西大學實驗室建設(shè)與教學改革優(yōu)秀成果二等獎;多次代表學校隊參加全國大學生數(shù)學建模競賽,分別獲得了廣西賽區(qū)一等和全國二等的好成績,為學校爭得了榮譽。

  3、 許劍,勤奮刻苦,努力鉆研,取得了比較好的成績,xx年6月獲課外學術(shù)科技活動積極分子稱號,xx年4月獲廣西大學優(yōu)秀團員,xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎,xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績,我還將所學的書本知識與實際相結(jié)合,為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。

獎學金申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您們好!

  我是計算機工程學院.從入校到現(xiàn)在,雖然學習生活環(huán)境與學習生活模式跟以前不同,但我始終保持著積極向

  上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習生活、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習生活來彌補自身的不足。

  大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習生活上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習生活,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,爸爸媽媽就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓爸爸媽媽以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習生活更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習生活更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習生活是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,積極對待,善待他人.

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合

  他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習生活和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習生活,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

獎學金申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您好!我叫XXX,我很榮幸成為我院的一名大學生,現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的'比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關(guān)黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

  三、學習情況

  學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、獲獎情況

  (1)2xxx年一月十日被評為20xx年度下學期院優(yōu)秀生衛(wèi)委員;

  (2)2xxx年二月被評為三好學生;

  (3)2xxx年五月四日被評為20xx年度模范團員;

  (4)2xxx年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結(jié)業(yè)證書;

  (5)2xxx年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

  (6)2xxx年六月二十五日被評為2xxx年度上學期院優(yōu)秀生衛(wèi)委員。

  五、工作情況

  我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  六、實踐情況

  由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  七、生活情況

  在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔,建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。

  八、結(jié)語

  進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。

  此致

敬禮!

獎學金申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  我是__十三班20__級__x同學。在過去這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。經(jīng)過一年學習,綜合測評成績達80.2863 分,排名116/410.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件,故申請單項獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

  一、學習方面:

  在過去一年,我努力學習,認真完成老師布置的作業(yè),自我感覺良好。但是取得的成績并沒有讓我滿足。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下,我不斷進步。我知道自己可以不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會,沒有在社團里積極參加活動,為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。

  二、思想方面:

  本人于20__年10月積極參加了入黨培訓。在經(jīng)過一番培訓后,自己在平時的學習的過程中,時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹"科學發(fā)展觀"和"八榮八恥",時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  三、生活方面:

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家一定的尊重和支持。

  來自一個偏遠的農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家共六口人,父母以務農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,尤其在我三兄妹考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經(jīng)欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在新生入學時我申請了國家助學貸款。我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

  四、其他

  我在過去的一年,雖然把大部分時間花在學習上,但同時我也積極地參加自己認為值得做的事。我參加了圖書館志愿者的整理圖書活動,交通協(xié)管員,為學校清理垃圾活動,迎新志愿者等,從中的到了不少的鍛煉。將來如果有機會,我會更加爭取每一次機會來鍛煉自己,充實自己。

  "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。過去怎樣并不代表將來怎樣,唯一不變的是來年我仍將以百倍的信心和努力去爭取達到自己的目標;在未來的生活中,我將以越挫越勇的心態(tài)去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位相關(guān)領(lǐng)導加以評判審核!

  此致

敬禮

申請人:__x

__年__月__日

獎學金申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好,我是漯河醫(yī)專XX級三年制護理1班的一名學生,現(xiàn)提出國家勵志獎學金的申請。

  我11年入學,在XX—XX年的期末考試中成績優(yōu)秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20xx-20xx學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有通過,但從這之中也學到了不少,鍛煉了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課余時間內(nèi)到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛煉自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經(jīng)常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以后的學習生活中我會努力做到心態(tài)上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優(yōu)秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節(jié)儉,心態(tài)開朗,嚴以待人,平時善于和同學溝通樂于幫助同學,建立了良好的人際關(guān)系,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多么困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經(jīng)濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經(jīng)濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經(jīng)常到醫(yī)院看病開藥這些都是須掏錢的現(xiàn)在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金并希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領(lǐng)導老師給以評判審核。

此致

敬禮!

  申請人:劉XX

獎學金申請書 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。

  作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。

  全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所進步。

  在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  特此向敬愛的學校申請獎學金!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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