初中英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)：詞匯用法

　　從近年來(lái)的中考題可以看出命題者的目的都是要考查學(xué)生對(duì)一些較易混淆、形式上非常相近的詞(詞組)是否能掌握扎實(shí)，是否熟悉每個(gè)詞組的中文意思并能在句子中熟練運(yùn)用。要想做對(duì)以上出現(xiàn)的類(lèi)似的中考考題，考生必須能總結(jié)清各種初中階段所學(xué)過(guò)的較易混淆、形式上非常相近的詞(詞組)，熟記所有詞組的中文意思，熟悉它們的.用法和區(qū)別。為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)，特將常考易混詞(詞組)整理如下：

　　容易混淆的動(dòng)詞：

　　[考試說(shuō)明] 了解及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞用法；掌握動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)以及疑問(wèn)詞連用構(gòu)成不定式短語(yǔ)的基本用法；理解動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)和定語(yǔ)的用法；初步掌握延續(xù)性動(dòng)詞和瞬間動(dòng)詞在用法上的區(qū)別等。

　　1. come be here

　　[誤] He has come here for three hours.

　　[正] He came here three hours ago.

　　[正] He has been here for three hours.

　　come是瞬間動(dòng)詞，不是延續(xù)性動(dòng)詞，在肯定句中不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。而要與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，就要用延續(xù)動(dòng)詞。

　　與此同類(lèi)的還有borrow/lend-keep; join-be in/at; die-be dead; buy-have; leave-be away,etc.

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