初一學生未來規(guī)劃和自我反思(精選16篇)
在日新月異的現代社會中,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初一學生未來規(guī)劃和自我反思,歡迎大家分享。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 1
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的.時間基本上分為四段早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點
1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格。
例
1、每天早上620起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,700從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復第二天上課的內容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 2
初一是學生一生學習的轉折點,初一學生的學習心態(tài),決定著他的成績定位、成績檔次,甚至影響他的高考成績。很多小學生升入初中后不堪重負,成績大幅下滑,一部分原因是缺少學習方法,小學課程只有三門,只要用心就能學好,初中增加到七門,必須要有適合的方法才能適應,死學苦學根本無濟于事。
1、課后復習比課前預習要重要得多,上課認真聽講也是特別重要的。注意力要特別集中的,不能再像小學那樣漫不經心了。
2.平時聽課時和做作業(yè)時遇到不懂的問題時,一定要及時解決。假設你一天留1個問題,那么一下學期下來你就等于白學了。所以一定要養(yǎng)成好問的習慣。
3.至于練習冊,如果學校統(tǒng)一訂購的話,你用學校的就行了,如果沒有的話,你可以去書店找一些練習。其實書店大部分的習題都差不多,你可以選擇那些講得仔細點的,題目有一定的難度的書來做。答案如果有講解的話就更好了。
或者你看看你的同學們用哪些,都可以做些參考。問問老師也行。
4.回家后,你可以自己去拓展一些課外知識(可以去買一些書)要知道,初中的競爭是很激烈的。只學習課本上的知識已經遠遠不夠了。所以,你應該為以后更難的知識打下基礎的話,就應該多多給自己延伸一些新的知識。
5.平時,除了多與老師交流交流學習以外,網上也是一個很好的學習空間,你可以在網上多多查閱一些資料,多了解一些新聞。對你自己的學習還是有一定的幫助的。
6.對于考試后的成績,考得差的話一定要弄清楚為什么這次考得不好?嫉暮玫脑捯欢ㄒ朴诳偨Y?傊T趯W習的.過程中不僅要探索,還要學會對自己的學習進行改善和總結,也就是所謂的查漏補缺,取長補短,這樣你的成績才能后有進步。
7.對于學習中的困難,不能輕易放棄,千萬不要偏科,要在學習中慢慢培養(yǎng)自己對各科目的愛好。平時看看其他同學是怎么學習的,你可以多多參考他們的方法。這會有效地促使你更有信心的學習。
8.學會堅持,更要學會放棄。更重要的是在自己感到茫然的時候樹立信心,打起勇氣。合理安排自己的時間,千萬不要對自己每一天感到后悔。充實的學習會讓你收獲更多。
9.另外就是要好好鍛煉身體。勞逸結合。畢竟身體是學習的本錢嘛。
10、學習未動,興趣先行。
11、自信是成功的第一秘訣
12、態(tài)度決定一切
13、有學習的動力,把超越別人作為自己的動力。
14、自主學習,不要總是依賴他人。
15、不要做兩面派,當面一套,背面一套。
16、作業(yè)認真完成,不能糊弄老師
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 3
1、全面分析,正確認識自己
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養(yǎng)能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的'內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:
一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒印⑸钕鄾_突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):
指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:
指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:
補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果,定期檢查,及時調整
檢查內容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 4
初一學年是打基礎的重要階段,在此階段,學生一定要擺正心態(tài),同時養(yǎng)成良好的學習習慣。學生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時要了解初中最重要的數學思想和相關拓展內容。新初一學生應該怎樣進行學習規(guī)劃,向著中考的目標不斷邁進呢?
首先,學生要練習書寫規(guī)范。進入初中階段,家長應該配合老師一起督促孩子練習書寫,養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習慣。在考試時,學生規(guī)范的.書寫會讓閱卷老師擁有愉快的心情,會增加卷面分數,同時,減少由于學生書寫不規(guī)范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二,學生對每天的時間要有合理的規(guī)劃。在家長的幫助下,學生要開始學習規(guī)劃自己的時間,這樣有助于提高學習效率。同時,還會培養(yǎng)學生計劃、規(guī)劃的能力,無論對什么事情都有一定的把握。
第三,培養(yǎng)獨立思考的能力。學生應減少學習方面的依賴性,努力培養(yǎng)自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學能力。當遇到真的非常難解的題目時,學生可以請教老師或和同學一起探索,在請教或一起探索的過程中,學生會收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四,學生需要找到能夠指導學習方法的方式。新初一學生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點,找不到學習方法。這時,學生需要請教老師、家長或同學,了解不同人的學習方法和學習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學習特點和節(jié)奏的學習方法,掌握適合自己的學習方法才能讓學習變得更加輕松、愉快,學習效率會更高。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 5
今年剛考入長郡雙語實驗中學的初一新生小冀有點悶悶不樂,想著這個暑假可以好好玩玩,但是父母卻給他報了各種興趣班、特長班,讓他連日來都提不起精神。
小學的主要課程是語文、數學、英語三門,到了初中,初一的課程主要有語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德七門,以及音樂、美術、體育、信息技術!皟H僅從數量上而言,課程就多了四門。”家住恒大華府的周女士表示,趁著暑假讓孩子多“補補小灶”,了解語文的必讀書目,每天看看名著,早上起來讀讀新概念英語等。
一位班主任老師也表示,部分學生對學習沒有明確的目標和方向。中學和小學相比之下,學習科目增加了,學習要求加強了,作業(yè)和練習也增多了,許多同學面對這些壓力無所適從,久而久之則“任其自然”,最后落在他人后面;其次,部分同學對我們所學科目存在明顯的喜惡之情,面對不喜歡的`科目時他們便有巨大的壓力,這使他們長期處于心理沖突與痛苦之中,精神長期過度緊張,出現強迫、焦慮以致影響到學習,甚至出現厭學情緒。
多年從事初中教學的梁老師認為,學業(yè)的成功不僅需要興趣、毅力和勤奮,還需要會學習,有正確的學習方法。研究表明,學業(yè)水平與學習方法和策略有著密切的關系。因此,要“學會學習”。所謂學會學習就是在獲得必要的基礎知識,基本技能的同時,掌握有效的學習方法和策略,具有自我調控學習過程的能力。
她表示,學習方法有多種多樣,各門學科的學習方法也不盡相同。但預習、聽課、復習是學習過程的三個基本環(huán)節(jié),也是學習的基本形式。這三個基本環(huán)節(jié)緊密相連,缺一不可。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 6
新年已經過去了,寒假也已經結束了。我們將要以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,這里我在初一的第二個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳的說話,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,就要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學們請教問題。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習準備。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它們認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的`課后題,要先試著去做一做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或者記下來,第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,保證自身有一個強健有力的身體。
第五,要利用星期六.星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加補習班的作文、奧數、英語學習,多讀一些課外書,不斷豐富自身的課外知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。
總之,在新的學期里,我要更加的努力學習,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 7
一、學習態(tài)度
1、要端正自己的學習態(tài)度,不能“三天打魚,兩天曬網”的學,因此制定符合自己的學習計劃十分重要,能幫助我們更好地學習。
2、要自己積極主動的學習,而不是在父母、老師的強迫下學習,會使我們產生厭學心理。
二、學習方法
1、課前預習好每門科目第二天的學習內容,培養(yǎng)自己的自學能力。
2、專注于課堂的45分鐘。做到認真聽講,積極舉手發(fā)言,做好課堂筆記,不隨便開小差,做課堂之外的事情。
3、下課按時復習,所謂“溫故而知新”,只有多復習才會有新的發(fā)現。
4、遇到不懂或是不會的問題要及時向老師或同學請教,盡快弄懂,以免將來知識點堆積,更加難以消化。
5、對待作業(yè)認真仔細,可以自己認真寫完后核對答案,查找出錯點,但不能一開始就直接抄答案。
三、具體課程的學習
1、語文:對于難以理解的古詩詞要多背多記、多看注解;同時準備專門的筆記本積累好詞好句,為作文打基礎。
2、數學:多做習題集,理解和記住公式,可以準備專門的錯題本,將易錯題和難題抄下來,方便以后復習。并且計算時要仔細,看清每一個數字。
3、英語:主要是語法和單詞,多讀多看,培養(yǎng)自己的語感;每天起床聽30分鐘聽力,訓練自己的`聽力能力。
4、生物、地理、歷史、政治:這些課程多為固定的記憶知識點,課后要大量的、反復的背誦記憶。
在新的學期即將到來之際,希望同學們能以嶄新的面貌迎接新學期的到來,努力在下學期的學習中更上一層樓。
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新的學期來臨了,在即將邁入初中的時刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對初一學習的一個目標。
首先,應該糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
其次,在這學期里,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
第三,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的.基礎上向著更高的目標出發(fā)。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,我也將為自己新的目標而努力。
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暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?對于很多學生而言,暑假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
我一定要學習多一點數學,奶奶帶給我了碟,在這個暑假內,我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的`郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假里,我還要多看書,盡量把從國內帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。
娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用xx分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑xx分鐘,這可以增強我的體質。
希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 10
從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;
2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,并留出適當的時間以備調整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。
下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的`思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成績。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 11
初中生活即將結束,xx年的學習,有苦有甜,有歡笑也有淚水,F把自己xx年來的各方面的表現,進行一個全面的總結,以便于在新的學年里面更好的學習。
初中的第一次月考很令人遺憾,因為一次考試不及格,所以就導致了我考得很差,我不得不努力。在這里我要感謝老師和同學們給予我的幫助和關心,我會繼續(xù)努力,爭取下次考出好成績。
一、學習上
上學期,我有許多不足,不過我會改進自己的缺點,做到不隨地丟垃圾。我尊敬老師,從不遲到早退。在學習上我態(tài)度認真,也很積極。在這一學期的期中考試中,雖然成績不是很理想,但是我總算在這一學期中收獲到了自己想要的東西。我相信通過自己的刻苦努力,我一定能考上自己理想的初中班。
二、紀律上
我在紀律方面,我認為我還不是很強,我不是一個合格的中學生,在紀律方面做的還不好,所以我會繼續(xù)保持,不會在紀律方面做的太差。紀律方面,我會在課間的時間做好自己的事情,不會在做其他不應該做的事情。但是我會在課間的時候做好自己的事情,不做影響他人的'玩樂的事情。
三、思想上
我能夠端正自己的態(tài)度。在學習上我積極進取,在課間,我也能積極主動的做好自己的事情。但是我也有很多不足的地方:在紀律上,在上課時,我會不認真聽講,不做作業(yè),上課時也有時間不去注意老師講課。
在生活方面,我能夠遵守學校的規(guī)則。從不遲到早退。但是在紀律方面我還是不夠認真。上課不是睡覺,就是不睡覺。我會在這方面多加注意,爭取在期末考試中不在班級里面出現現象。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 12
我?guī)е履甑南矏,跨進了新的學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。
在新的一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。
一、學習方面。
語文要保持現在的優(yōu)勢,經過分析,我的基礎知識比較好,但是在語言運用與文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面的.習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但是綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性的練習。
英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但是我不會驕傲,還是會一如繼往的認真學習,堅持好的學習方法,堅持進行口語練習。
其它學科我也將認真學習,尋找每一學科的學習規(guī)律,進行科學的學習。
為給自己一個明確的目標,我計劃本學期各科成績如下:
語文85分,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分
二、體育方面。
在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動的習慣,積極參加學校組織的各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。
本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。
三、其它方面。
本學期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。
在新的學期里,我要探索好的學習方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好的發(fā)展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 13
一、回顧:
初一上學期的期中期末的五科成績都很不理想,主要問題在于:
1、副科的關注度
2、復習在平時,日常時間的安排不夠合理。
3、更加注意平時的鞏固和積累。
4、主科上的練習不夠,馬虎。
二、本期計劃:
1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2、數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”
3、英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的.內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。
5、地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。
三、態(tài)度:
1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。
2、功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養(yǎng)成習慣。
3、作業(yè)高質量完成,不出現忘帶情況。
4、注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。
5、注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
四、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 14
告別了小學的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的集體,融入了新的學習生活。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!敝袑W的科目 多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內容,調整好自己;丶液笠獔猿肿龅筋A習、復習。
在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數的`名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現在還是未來,自主學習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。
初一學生未來規(guī)劃和自我反思 15
面對開學后有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態(tài)的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發(fā)展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。
1、在新學期中,針對自己的`缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。
如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉,盡力領悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用。
2、積極參加學;顒,發(fā)揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時間中要學會拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養(yǎng)。
我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。
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初一學生未來規(guī)劃和自我反思 16
我在經過了一個漫長的小學畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學期開學,作為一個準初中生我應該好好考慮新學期新打算了了。新的學期已經在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學生活這么照顧著玩樂,我決定為自身擬定一個新學期的學習計劃,然后根據這個學習計劃來度過我初中生涯的第一個學期。
初一是抓所有的科目的基礎的最好的時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自身新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了:
首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習音標的讀法。
其次,每天放學回家做完作業(yè)以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學校之后,自覺的將所有課文進行預習,并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的'單詞還有生詞進行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關系,因為我要做的不僅僅是學霸,我要做的是給自身的未來一個最好的交代。
我長大了,我所做的一切都必須為自身負責了。
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