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初三

鋼鐵是怎樣煉成初三讀后感

時(shí)間:2021-07-07 11:27:23 初三 我要投稿

鋼鐵是怎樣煉成初三讀后感范文

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的鋼鐵是怎樣煉成初三讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

鋼鐵是怎樣煉成初三讀后感范文

鋼鐵是怎樣煉成初三讀后感范文1

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)講述了主人公保爾`柯察金在年輕時(shí)就投入到革命事業(yè)中去,但卻在一次意外事故中不幸失明,保爾沒(méi)有自暴自棄,他用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿是病痛的身體,即使最后保爾癱瘓?jiān)诖,但仍沒(méi)有放棄希望,堅(jiān)持拿起筆做武器,最后在妻子的幫助下寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。

  我之所以喜愛(ài)這本書(shū)是因?yàn)閺谋柹砩衔铱吹搅怂玟撹F般的堅(jiān)強(qiáng)意志,F(xiàn)在的我們每每遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始動(dòng)搖意志,有時(shí)一些事情甚至還沒(méi)嘗試,一想到困難重重就直接放棄了。

  從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中我明白了,只要我們擁有自強(qiáng)不息的力量、頑強(qiáng)的意志,那么生活中的艱難險(xiǎn)阻還有哪些是我們不能克服的?就連保爾這樣一個(gè)癱瘓?jiān)诖、飽受折磨的人都能擁有如此?jiān)定的意志,我們又有什么理由不去樂(lè)觀的面對(duì)生活呢?

  閱讀是人類心靈的營(yíng)養(yǎng)品,每一次閱讀都是在滋潤(rùn)我們的心靈;閱讀是人類心靈的旅行,每一次閱讀都使我們欣賞心靈的風(fēng)景;閱讀是人類心靈的對(duì)話,每一次閱讀都是與作者靈魂的交流。

鋼鐵是怎樣煉成初三讀后感范文2

  在文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。

  保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布什爾維柯的.教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維爾政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程?墒,一個(gè)人究竟能夠承受多大的痛苦和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,沖死神那里掙扎出來(lái),躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音,然而親愛(ài)的母親卻已化作了一推黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類:

  保爾是正直的,十幾歲的他,應(yīng)為正義,敢于出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴;

  保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉的使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;

  保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻,在?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);

  保爾是偉大的,打幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊。

  當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因。鼓起勇氣,重新開(kāi)始;

  當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力。

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