大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)通用【15篇】
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),歡迎大家分享。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1
通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來(lái)社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來(lái)適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像xx所說(shuō)“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)!钡亲分饓(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的'學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運(yùn)用什么營(yíng)銷(xiāo)策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。
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如今創(chuàng)業(yè)成為了越來(lái)越多人的選擇,許多人想要通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并且取得經(jīng)濟(jì)利益。創(chuàng)業(yè)無(wú)法避免地涉及到諸多風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)也取得了巨大的成功。這里將分享一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的心得和體會(huì)。
第一段:明確目標(biāo)和規(guī)劃
在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)之前,明確目標(biāo)并規(guī)劃非常重要。這可以讓你專(zhuān)注于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并確定如何實(shí)現(xiàn)它。在這個(gè)階段,你不僅需要考慮到商業(yè)目標(biāo),還需要考慮到如何最大限度地滿足客戶的需求。不要害怕花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)確定你的目標(biāo),并制定詳細(xì)的計(jì)劃。在確立目標(biāo)和規(guī)劃后,你將更有可能取得成功。
第二段:積極的態(tài)度和靈活性
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作,它涉及到許多決策和挑戰(zhàn)。然而,了解到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,僅憑積極的態(tài)度和靈活的性格才能真正地應(yīng)對(duì)它。當(dāng)你面臨不同的問(wèn)題時(shí),很容易受到情緒干擾。在這種情況下,你需要保持內(nèi)心的平靜,并且靈活地應(yīng)對(duì)。敏捷的思維和持久的動(dòng)力能夠使你在尋找答案和解決問(wèn)題的過(guò)程中迅速進(jìn)展。
第三段:關(guān)注細(xì)節(jié)
小事情常常會(huì)影響創(chuàng)業(yè)的成功或失敗,因此需要關(guān)注一些看似不重要的'細(xì)節(jié)問(wèn)題。有些事情看似簡(jiǎn)單,但在實(shí)踐中卻很難去做好。比如,與供應(yīng)商交流和與員工建立良好的關(guān)系。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)往往也是判斷你的企業(yè)運(yùn)營(yíng)成功與否的關(guān)鍵因素。
第四段:認(rèn)識(shí)失敗
最后但并非最不重要的是,失敗也是創(chuàng)業(yè)路上的一種經(jīng)驗(yàn),它幫助你認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),取得更好的成果。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,你可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和失敗,這是很正常的。在認(rèn)識(shí)到你的失敗原因之后,尋求改善并持續(xù)努力將是取得成功的必要條件。
結(jié)論:
在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,細(xì)致的規(guī)劃,積極的態(tài)度,關(guān)注細(xì)節(jié)以及接受失敗都是很重要的。只有堅(jiān)持不懈,始終保持創(chuàng)新的思維和靈活的態(tài)度,在取得成果的路上才能取得持久的成功。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)3
大學(xué)生就業(yè)是重大的民生問(wèn)題。開(kāi)展大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育,提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,也是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的創(chuàng)新型人才的重要途徑。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,既包括理論知識(shí)的傳授,也包括實(shí)踐技能的培養(yǎng)。當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在以下幾方面問(wèn)題:一是認(rèn)識(shí)片面,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的深刻理解。與國(guó)外中小企業(yè)的興起和發(fā)展推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育的繁榮不同,我國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的原動(dòng)力之一是解決就業(yè)問(wèn)題。這樣的目標(biāo)設(shè)定使創(chuàng)業(yè)教育被簡(jiǎn)單地理解為如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè),如何通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育減輕就業(yè)壓力。事實(shí)上,創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是一種就業(yè)教育,更是創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式的一個(gè)切入點(diǎn)。二是模式封閉,內(nèi)容陳舊,方法途徑單一。在教學(xué)模式上,大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育局限在校內(nèi)和課堂,搞統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,忽視學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),顯得較為陳舊、封閉;在教學(xué)內(nèi)容上,以專(zhuān)業(yè)為中心,以行業(yè)為目標(biāo),專(zhuān)業(yè)面偏窄,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;在教學(xué)方法上,創(chuàng)業(yè)教育偏重理論性、知識(shí)性傳授,較少開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。三是力量不足,缺乏專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。還未形成專(zhuān)業(yè)化、正規(guī)化的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍,有的教師在進(jìn)行案例分析、操作練習(xí)時(shí)不免有紙上談兵之感,既有先進(jìn)教育理念又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)者型企業(yè)家”或“企業(yè)家型學(xué)者”非常缺乏。
面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題,應(yīng)努力構(gòu)建“創(chuàng)業(yè)教育+模擬實(shí)訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式。這種教育模式強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)業(yè)教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)運(yùn)籌、創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略等為主要內(nèi)容,通過(guò)創(chuàng)業(yè)理論課程教學(xué),使學(xué)生積累創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí);以模擬實(shí)訓(xùn)為實(shí)踐教學(xué)的主要手段,幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過(guò)程;讓學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園開(kāi)辦企業(yè),或在創(chuàng)業(yè)園實(shí)習(xí),使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力真正得到提升。構(gòu)建“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,需抓好以下幾方面工作。
大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氛圍。創(chuàng)業(yè)文化是指敢于開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的思想意識(shí)以及相應(yīng)的價(jià)值觀念和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)心理的總和。高校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)文化的培育,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,建設(shè)創(chuàng)業(yè)型師資隊(duì)伍。深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,并注重對(duì)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),形成一套較為成熟的理論體系來(lái)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;重視師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)支持教師通過(guò)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn),或通過(guò)定期參加創(chuàng)業(yè)組織、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)以及同企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),獲取創(chuàng)業(yè)教育鮮活材料和信息,培養(yǎng)既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。
加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),建立校企聯(lián)合模式。高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,應(yīng)該建立校企聯(lián)合模式?梢酝ㄟ^(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的方式,建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);也可以通過(guò)校辦產(chǎn)業(yè)、研究所、科技開(kāi)發(fā)公司等途徑籌集資金,建立創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所。
形成堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐組織保障。由高校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、學(xué)生管理等相關(guān)部門(mén)組成創(chuàng)業(yè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的組織管理;建立創(chuàng)業(yè)活動(dòng)固定場(chǎng)所,可在校園建立一定規(guī)模的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心或創(chuàng)業(yè)園;出臺(tái)鼓勵(lì)政策,如建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)資助并減免場(chǎng)租、水電、通訊等費(fèi)用,扶助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門(mén)的話題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。
高中和高中以前,確實(shí)只能用一句話來(lái)形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué),雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,眼界開(kāi)闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
那我們團(tuán)隊(duì)的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。具體而言,因?yàn)樯虾@砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會(huì)有比較多的理工科學(xué)生感覺(jué)資源的相對(duì)匱乏如果他們想去深入了解英語(yǔ)知識(shí),提高日常口語(yǔ)水平。我們作為外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,有學(xué)習(xí)英語(yǔ)上的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),也很熟悉學(xué)校的外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語(yǔ),找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊(cè)的創(chuàng)新念頭。
然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。
在創(chuàng)新的過(guò)程中,最大的體會(huì)便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會(huì)不斷地出現(xiàn),打斷我們創(chuàng)新計(jì)劃的`實(shí)現(xiàn)。
其中就包括小組的內(nèi)部意見(jiàn)不一致,學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難等等。但是我們會(huì)越挫越勇,因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面,有許多成功人士。比如,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)概括,即勤奮、堅(jiān)持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素:①積極主動(dòng)的態(tài)度②擁有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)③有信心④持之以恒。因此,對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮和堅(jiān)持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中,我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的期待與熱情,對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),再?gòu)膶?shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
創(chuàng)新是必不可少的,創(chuàng)新來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活的觀察與思考,我們要學(xué)會(huì)掌握某些特殊的細(xì)節(jié),預(yù)見(jiàn)未來(lái),敢于反叛傳統(tǒng)的技術(shù)和思想,技術(shù)創(chuàng)新是公司創(chuàng)業(yè)與迅速成長(zhǎng)的關(guān)鍵。另一方面,制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,它能起到指導(dǎo)、謀劃的作用,吸引大量人才。能夠很好的做到這兩點(diǎn),便為創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)一步開(kāi)闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才。中央組織部和團(tuán)委組織了全國(guó)大學(xué)生村官參加了第九屆。通過(guò)三天參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認(rèn)真聽(tīng)取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了湖坊村的創(chuàng)業(yè)基地,與大學(xué)生村官面對(duì)面的交流,感觸很深。
通過(guò)與創(chuàng)業(yè)村官交流溝通,聆聽(tīng)典型使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備瑣的過(guò)程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各方面的能力,不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),只有認(rèn)識(shí)自己,提升自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實(shí)際,利用地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書(shū)屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說(shuō)創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問(wèn)題。面對(duì)這些,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說(shuō),只要我們能耐得住寂寞,能堅(jiān)持一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅(jiān)持不下來(lái),沒(méi)有毅力,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅(jiān)持下來(lái)就是一步成功。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。
有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時(shí),我們應(yīng)及時(shí)了解黨中央國(guó)務(wù)院以及各級(jí)政府出臺(tái)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭(zhēng)取有力的支持。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號(hào)召,也是目前形勢(shì)為我們村官提供的大好機(jī)會(huì),更是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風(fēng)景。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)4
在大學(xué)期間,我有幸參與了多次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,更讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。
首先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí),更是培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。在項(xiàng)目中,我們遇到了許多預(yù)料之外的'問(wèn)題,但正是這些問(wèn)題,鍛煉了我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。我們學(xué)會(huì)了從不同角度思考問(wèn)題,敢于嘗試和實(shí)驗(yàn),不斷尋求解決方案。
其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào),取得了許多令人滿意的成果。
再次,通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。理論知識(shí)是基礎(chǔ),但只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解和掌握。我們?cè)陧?xiàng)目中嘗試了許多新的想法和理念,雖然并不是每次都能成功,但正是這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我更加成熟和自信。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深信,這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)5
通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)如:戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)方案與控制、供給商管理、資本運(yùn)作學(xué)等;懂得了當(dāng)你創(chuàng)業(yè)時(shí)必需要真誠(chéng),有恒心,有毅力,有經(jīng)濟(jì)頭腦,遇到困難更應(yīng)勇往直前、坦然面對(duì)它、挑戰(zhàn)它及打敗它,不要做意見(jiàn)或是現(xiàn)成現(xiàn)答案的乞討者,所有問(wèn)題都應(yīng)該自己答案,所有的解答都在問(wèn)題里,拿著別人的地圖,怎能找到自己的路。我始終堅(jiān)持的觀點(diǎn):在創(chuàng)業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折,不會(huì)很久,只要有恒心、毅力,沒(méi)有做不成的事。我畢業(yè)后的希望:創(chuàng)業(yè)成為我將來(lái)開(kāi)展的目的,想有一次這樣的實(shí)戰(zhàn)時(shí)機(jī),鍛煉我改變我塑造我開(kāi)展我,使得自己懂得如何成為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者。
從20xx年5月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方案工程,到如今歷時(shí)整整一年半時(shí)間,我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔,總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案;叵脒^(guò)去參加研究工程的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)工程申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)工程、施行方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)工程進(jìn)展相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定工程的可行性,一步步走來(lái),這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,其中的經(jīng)歷和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們是一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的組合,負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)才能,我們每個(gè)參研人員也有一定研究的才能。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎(jiǎng)項(xiàng)的張治和教授為導(dǎo)師。工程的研究方法也將是多樣化的,如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)展和順利完成奠定了良好的根底。
指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程,也都在盡心盡力的做著這件事情。導(dǎo)師屢次為我們提供各個(gè)方面的指導(dǎo)意見(jiàn),團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行。每次當(dāng)累的是時(shí)候,一想到為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們大家互相鼓勵(lì),又精神抖數(shù)起來(lái)。將疲憊完全拋在腦后,聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作。在遇到問(wèn)題時(shí),我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,到達(dá)事半功倍的效果,并且在做工程的過(guò)程中大家也感到很愉快。大家在工程施行過(guò)程中,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越?炭鄬W(xué)習(xí)是我們成功的動(dòng)力。在剛施行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程時(shí),大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程簡(jiǎn)直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識(shí),即閱讀書(shū)籍,每個(gè)人找到自己負(fù)責(zé)的模塊,到圖書(shū)館找大量相關(guān)的書(shū)籍看,到網(wǎng)上查閱個(gè)飯方面相關(guān)的材料,課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹(shù)的老師進(jìn)展咨詢,深鉆研,多考慮,以最快的速度進(jìn)入角色,這極大考研了我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的快速學(xué)習(xí)才能。
在調(diào)研的過(guò)程中,我們深化到各個(gè)調(diào)研點(diǎn),對(duì)每個(gè)調(diào)研對(duì)象都深化理解,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)理論過(guò)程中,我們的思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位考慮,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程的成果獲得也更加有信心。 作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔^(guò)程中,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)才能有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的`問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)才能強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力,相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與就業(yè)嚴(yán)密結(jié)合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的進(jìn)步。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)理論,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立考慮,并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
通過(guò)這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程的施行研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊(duì),不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)才能的進(jìn)步擴(kuò)展了我們的思維才能;共同的學(xué)習(xí)目的培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程,我所學(xué)到的知識(shí),鍛煉的才能以及其他方面的收獲,終生受益。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)6
通過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的歷程。體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢(shì),營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解?萍紕(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)。新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為xx世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。產(chǎn)品生命周期短。技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)。一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。俗話說(shuō)〝不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)〞,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
1、必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的。
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的.創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑,只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣(mài)一件衣服,另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡(jiǎn)單。實(shí)用。能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了,廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的〝天分〞,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的不僅包括思想方法。知識(shí)和智慧。經(jīng)驗(yàn)和技能。品格和氣質(zhì)。風(fēng)度,更重要的是做人的品行。人格。心態(tài)和為人的心胸。
第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人。周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三、創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō),應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。
第五、必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人。財(cái)。物,還包括知識(shí)。時(shí)間。智慧組合。公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。
第六、必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺。能力不足。意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低。紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開(kāi)拓。企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。所以盡管我們有知識(shí)。有激情。有夢(mèng)想。有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō):〝走好每一步,這就是你的人生。〞其實(shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想。信念。追求。抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠(chéng)。寬容。信任。責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢,所以才要不懈努力。努力過(guò)后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有那么難,不要有所畏懼,大膽去開(kāi)拓,成功總會(huì)屬于我們。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)7
我開(kāi)店剛剛3個(gè)月,現(xiàn)在才4心,挺慢的,但是對(duì)自己很有信息,心中也有底氣!
我對(duì)淘寶很陌生就開(kāi)店了,什么都不懂。以前還寫(xiě)寫(xiě)貼,最近兩個(gè)月一直在忙,在學(xué)東西。當(dāng)我學(xué)會(huì)了某些技巧時(shí),心中才真正的有底氣,就算現(xiàn)在生意一般又如何,我們能為以后長(zhǎng)期的發(fā)展鋪好路,難道這不是進(jìn)步和收獲。
我是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,想想應(yīng)該沒(méi)有生意頭腦,也沒(méi)有太多的干活技術(shù),可我偏不喜歡從事藝術(shù),我有野心,有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我為什么覺(jué)得最近很有成就感的。
剛剛開(kāi)店時(shí)我一無(wú)所知,到現(xiàn)在,我花一天時(shí)間,把淘寶助理弄的滾瓜爛熟,花一個(gè)星期,把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟;ㄒ粋(gè)星期,了解了大部分的推廣方法,花一個(gè)星期把自己的店鋪裝修的自認(rèn)為很滿意,而且在這4心的所以交易里,客戶都很滿意我和我的貨品的。我學(xué)會(huì)了做好客服和售后!
最重要的是,我找到了最重要的東西——貨源。除了要拿到正品和最低供貨價(jià)外,我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能,質(zhì)量,剛剛拿到貨源的時(shí)候到現(xiàn)在,我自己就每天都穿我進(jìn)貨的襪子,因?yàn)槲冶仨氁私馕壹业膶氊惓撕每,質(zhì)量好,也要了解每雙襪子配什么樣的衣服才好看,穿在身上是緊還是松!各種問(wèn)題。
因?yàn)槲以摿私獾腵東西我都全力以赴的去了解了,心中的歡喜是月入萬(wàn)元都比不上的,我會(huì)為自己鋪好路,相信以后的發(fā)展是光明的。
我建議新手賣(mài)家,盡量把自己該做的,必須做的都做好,不能光顧眼下是不是賺錢(qián)了。相信努力的人會(huì)有好前途的!
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)8
在大學(xué)的這段時(shí)間里,我有幸參與了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐。這是一次讓我收獲頗豐的經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解,還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
在項(xiàng)目的初期,我們團(tuán)隊(duì)面臨了許多挑戰(zhàn)。如何將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品或服務(wù),如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和想法,這些問(wèn)題都需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何去激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,如何合理安排時(shí)間并高效完成任務(wù)。
在這個(gè)過(guò)程中,我也意識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并不容易。它需要我們有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和敏銳的.市場(chǎng)洞察力,需要我們有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。同時(shí),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也需要我們有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷調(diào)整的心態(tài),因?yàn)槭袌?chǎng)是不斷變化的,我們需要時(shí)刻保持對(duì)市場(chǎng)的敏感度和適應(yīng)性。
總的來(lái)說(shuō),這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,還提升了自己的綜合素質(zhì)。我相信,這次經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)9
隨著時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為現(xiàn)代社會(huì)最為熱門(mén)的話題之一,越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始關(guān)注創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。為此,學(xué)校也紛紛開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程和實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并為他們提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。因此,我們大學(xué)生也積極參與其中,利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
首先,在我的大學(xué)生生涯中,我參與了多次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。例如,我參加了“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)并成立了一家小型公司。我的團(tuán)隊(duì)成員分別是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們合作開(kāi)發(fā)了一款移動(dòng)應(yīng)用程序。這款應(yīng)用程序的特點(diǎn)是高效且簡(jiǎn)單易用,可以幫助用戶節(jié)省時(shí)間和成本。我在這個(gè)項(xiàng)目中負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣、用戶服務(wù)和增長(zhǎng)等方面。由于我們精心設(shè)計(jì)和管理,我們的應(yīng)用程序得到了廣大用戶的認(rèn)可和推薦,獲得了一定的利潤(rùn)和聲譽(yù)。
其次,在實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題。其中最常見(jiàn)的挑戰(zhàn)是如何在日常工作中克服困難并提高團(tuán)隊(duì)的效率。我們必須制定明確的計(jì)劃和目標(biāo),以確保我們的團(tuán)隊(duì)能夠按時(shí)完成任務(wù)。同時(shí),我們還需要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,以提高項(xiàng)目的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí),我們還需要關(guān)注資源的分配,以確保我們不會(huì)在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。
總的來(lái)說(shuō),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要全力以赴的任務(wù)。它需要我們不斷嘗試和創(chuàng)新,以滿足市場(chǎng)需求。這也是一項(xiàng)需要與其他團(tuán)隊(duì)合作的工作,這需要我們不斷與團(tuán)隊(duì)成員溝通并進(jìn)行密切合作。但是,這一切的成果都是值得的,我們的努力也將為我們的`未來(lái)職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我要感謝在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中給予我支持和幫助的老師和同學(xué)。如果沒(méi)有他們的支持與幫助,我無(wú)法取得現(xiàn)在的成績(jī)。通過(guò)這次實(shí)踐,我也更加了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和價(jià)值,我相信只要我們不斷努力,多嘗試,我們可以通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,做出優(yōu)秀的成果,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)10
近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視以及社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的呼聲不斷高漲,越來(lái)越多的大學(xué)生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中。在這個(gè)過(guò)程中,社會(huì)實(shí)踐扮演著至關(guān)重要的角色。本文將從三個(gè)方面探討大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一、參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參與是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的重要部分。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,大學(xué)生可以深入了解行業(yè)的需求和市場(chǎng)情況,了解項(xiàng)目的優(yōu)劣勢(shì),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法和實(shí)踐技巧,積累較多的商業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì)。
參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要大學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神,積極推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展,努力克服困難和挑戰(zhàn),完善自身的商業(yè)能力。例如,學(xué)生合作社“野兔田雞”在志愿者服務(wù)方面開(kāi)創(chuàng)了新模式,在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響力;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)“智能養(yǎng)殖”致力于智能養(yǎng)殖技術(shù)的研究,成功研發(fā)出能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)養(yǎng)殖過(guò)程全面監(jiān)測(cè)管理的智能設(shè)備。
二、參與公益活動(dòng)的實(shí)踐
參與公益活動(dòng)是一種重要的社會(huì)實(shí)踐形式,它可以提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)問(wèn)題意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,在社會(huì)實(shí)踐中起到了重要的角色。
大學(xué)生積極參與公益活動(dòng),實(shí)踐自己的社會(huì)名譽(yù),勝利的同時(shí)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。比如在“20xx年度青年志愿服務(wù)項(xiàng)目”中,學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)“關(guān)愛(ài)白血病兒童”關(guān)注白血病患兒及家屬的'健康狀況,打造了具有自身特點(diǎn)的小型治療中心并配合專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展病理診斷,為白血病患者提供了實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性和效率性的服務(wù)。
三、參與科研項(xiàng)目的實(shí)踐
參與科研項(xiàng)目可以提高大學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和管理能力,為日后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生助理的科研工作不但可以提高自己的口才,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,更重要的是可以加強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。例如,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的四名大學(xué)生初步研究項(xiàng)目的課題時(shí),為了能夠高水平完成該學(xué)科研究,積極開(kāi)拓科研工作路線,在實(shí)踐過(guò)程中相互協(xié)作,達(dá)成最佳的科研效果。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要通過(guò)多種形式和渠道展開(kāi),才能真正達(dá)到將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合。與此同時(shí),不能忽視更加重要的是,實(shí)踐過(guò)程中,必須保持開(kāi)放的心態(tài),持續(xù)地進(jìn)行深度溝通,把團(tuán)隊(duì)力量最大化,不僅僅要注重思路的創(chuàng)新,更要注重創(chuàng)作思路的實(shí)施。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),為了能夠獲得最大的經(jīng)驗(yàn)收獲,必須深入到實(shí)踐中,并不斷進(jìn)行總結(jié)和反思,陶冶自己的實(shí)踐技能,提高自身的綜合素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的價(jià)值和意義。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)11
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一個(gè)熱門(mén)話題,越來(lái)越多的大學(xué)生也開(kāi)始關(guān)注和參與到創(chuàng)業(yè)這個(gè)領(lǐng)域中來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我也有了一些自己的感受和心得,希望可以和大家分享一下。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有一個(gè)好的創(chuàng)意和想法。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,如果沒(méi)有一個(gè)獨(dú)特的思路和好的想法,很難立足和發(fā)展。所以,大學(xué)生要勇于創(chuàng)新,要敢于打破常規(guī),去尋找那些原本被忽略或者被人們認(rèn)為沒(méi)有市場(chǎng)的機(jī)會(huì),從而達(dá)到自己的目標(biāo)。
其次,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的決心和毅力。與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)很多,常常會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題。這時(shí)候,大學(xué)生需要有堅(jiān)韌的毅力和信念,要堅(jiān)信自己的信念和追求,即使遇到困境也要堅(jiān)持下去,不懈的追求自己的夢(mèng)想。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有團(tuán)隊(duì)合作和管理能力。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以讓創(chuàng)業(yè)的.過(guò)程更加順暢和成功,而一個(gè)不好的團(tuán)隊(duì)則會(huì)讓創(chuàng)業(yè)之路更加坎坷和失望。因此,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,大學(xué)生需要具備良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,要有能力去管理好自己的團(tuán)隊(duì),協(xié)調(diào)各方面利益,做好創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)工作和決策。
最后,創(chuàng)業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,不僅要有獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力,還需要不斷開(kāi)拓視野和學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的各項(xiàng)能力,以應(yīng)對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有這樣,才能把握時(shí)代的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的路,它需要勇氣、創(chuàng)意、決心、毅力、團(tuán)隊(duì)合作、管理能力及不斷學(xué)習(xí)的精神作為支撐。相信只要我們不斷磨煉自己,把握機(jī)遇,就一定能夠開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好明天。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)12
創(chuàng)新能力一般被視為智慧的最高形式。它是一種復(fù)雜的能力結(jié)構(gòu)。在這個(gè)結(jié)構(gòu)中創(chuàng)新思維處于最高層次,它是創(chuàng)新能力的重要特性。創(chuàng)新能力實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。除此之外,創(chuàng)新能力還包括認(rèn)識(shí)、情感、意志等許多因素。創(chuàng)新能力意味著不因循守舊,不循規(guī)蹈矩,不固步自封。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,知識(shí)創(chuàng)新將成為未來(lái)社會(huì)文化的基礎(chǔ)和核心,創(chuàng)新人才將成為決定國(guó)家和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
創(chuàng)新的思維是綜合素質(zhì)的核心。知識(shí)既不是智慧也不是能力,著名物理學(xué)家勞厄談教育時(shí)說(shuō):重要的不是獲得知識(shí),而是發(fā)展思維能力,教育無(wú)非是將一切已學(xué)過(guò)的東西都遺忘時(shí)所剩下來(lái)的東西。勞厄的談話絕不是否定知識(shí),而是強(qiáng)調(diào)只有將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能成為真正有用的東西。大量的事實(shí)表明,古往今來(lái)許多成功者既不是那些最勤奮的.人,也不是那些知識(shí)最淵博的人,而是一些思維敏捷、最具有創(chuàng)新意識(shí)的人,他們懂得如何去正確思考,他們最善于利用頭腦的力量。在當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存,不僅需要付出勤奮,還必須具有智慧。古希臘哲人普羅塔戈說(shuō)過(guò)一句話:大腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一支需要被點(diǎn)燃的火把。其實(shí),他說(shuō)的這個(gè)火把點(diǎn)燃的正是人們頭腦中的創(chuàng)新的思維。
創(chuàng)新首先要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和頑強(qiáng)的創(chuàng)新精神。所謂創(chuàng)新意識(shí)就是推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識(shí)。所謂創(chuàng)新精神就是強(qiáng)烈進(jìn)取的思維。一個(gè)人的創(chuàng)新精神主要表現(xiàn)為:首創(chuàng)精神、進(jìn)取精神、探索精神、頑強(qiáng)精神、獻(xiàn)身精神、求是精神(即科學(xué)精神)。
其次,創(chuàng)新還要有創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是指一個(gè)人產(chǎn)生新思想、認(rèn)識(shí)事物的能力,即通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)、創(chuàng)新行為而獲得創(chuàng)新性成果的能力。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登廷認(rèn)為,“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”。第三,要?jiǎng)?chuàng)新就必須認(rèn)同兩個(gè)基本觀點(diǎn),即創(chuàng)新的普遍性和創(chuàng)新的可開(kāi)發(fā)性。創(chuàng)新的普遍性是指創(chuàng)新能力是人人都具有的一種能力。如果創(chuàng)新能力只有少數(shù)人才具有,那么許多創(chuàng)新理論,包括創(chuàng)造學(xué)、發(fā)明學(xué)、成功學(xué)等就失去了存在的意義。人的創(chuàng)造性是先天自然屬性,它隨著人的大腦進(jìn)化而進(jìn)化,其存在的形式表現(xiàn)為創(chuàng)新潛能,不同人之間這種天生的創(chuàng)新能力并無(wú)大小之分。創(chuàng)新的可開(kāi)發(fā)性是指人的創(chuàng)新能力是可以激發(fā)和提升的。將創(chuàng)新潛能轉(zhuǎn)化為顯能,這個(gè)顯能就是具有社會(huì)屬性的后天的創(chuàng)新能力。潛能轉(zhuǎn)化為顯能后,人的創(chuàng)新能力也就有了強(qiáng)、弱之分。通過(guò)激發(fā)、教育、訓(xùn)練可以使人的創(chuàng)新能力由弱變強(qiáng),迅速提升。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的核心因素,是創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂。開(kāi)展創(chuàng)新訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)就是對(duì)創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)和引導(dǎo)。
有句慧語(yǔ)說(shuō):“有什么樣的思路有就什么樣的出路!
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)13
創(chuàng)業(yè)是一種冒險(xiǎn),也是一種機(jī)遇。通過(guò)自己的努力和智慧,我有機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的事業(yè),并取得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于創(chuàng)業(yè)的體會(huì)和心得。
第一段:明確目標(biāo)和使命
在創(chuàng)業(yè)之前,我會(huì)制定明確的目標(biāo)和使命,這是非常重要的。一個(gè)明確的目標(biāo)可以幫助我集中注意力,并使我在工作中保持動(dòng)力和熱情。而使命感則是我創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。它可以激發(fā)我為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的勇氣和決心。
第二段:抓住機(jī)遇和靈活應(yīng)對(duì)
在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,機(jī)遇是隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)的。而一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須有足夠的敏銳度和洞察力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇。而在面對(duì)機(jī)遇時(shí),我也要能夠靈活應(yīng)對(duì),及時(shí)調(diào)整策略和計(jì)劃,以達(dá)成最佳效果。
第三段:構(gòu)建良好的團(tuán)隊(duì)
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,而這些不同的特長(zhǎng)又能夠互補(bǔ),形成強(qiáng)大的合力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和默契程度不僅決定了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)展,也影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。
第四段:學(xué)會(huì)與他人合作
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我需要學(xué)會(huì)與他人合作。合作可以讓我借助他人的力量,彌補(bǔ)自己的不足,并共同面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)與他人合作,我還可以從他們身上學(xué)到更多的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的眼界,并提高自己的能力。
第五段:勇于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和失敗
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是不斷面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和失敗的過(guò)程。而作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我必須具備足夠的勇氣和堅(jiān)韌心態(tài),面對(duì)挫折和困難,不輕易退縮。同時(shí),也要善于總結(jié)教訓(xùn),從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)策略和方法。
總結(jié):
創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)修煉。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和使命,抓住機(jī)遇和靈活應(yīng)對(duì),構(gòu)建良好的團(tuán)隊(duì),與他人合作,勇于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和失敗。這些都是非常重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路將起到重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,我相信我可以在創(chuàng)業(yè)道路上越走越遠(yuǎn),取得更大的成功。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)14
今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深刻的印象
他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:
人,是可以改變的,只要自己對(duì)自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!
不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!
想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),不會(huì)盲目去拼搏,這樣會(huì)事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì)!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。
做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
人不能低估自己的.潛能!只要肯去開(kāi)發(fā),每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的,所以要深刻的認(rèn)清自己,了解自己,這樣才能發(fā)揮潛能! 成功之后做喜歡的事,成功之前做應(yīng)該的事!這很有道理!我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費(fèi)太多的時(shí)間,因?yàn)榫退隳阍僭趺蠢速M(fèi)時(shí)間進(jìn)去,最后你所得到的回報(bào)一點(diǎn)根本不值一提,還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情,人的生命看似很長(zhǎng),可是當(dāng)你回首過(guò)去,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫,多年前的事就像昨天發(fā)生,所以我們要好好珍惜自己的生命,
成功不是必然的,但努力絕對(duì)是必然的,無(wú)論任何事,不經(jīng)過(guò)努力,就想成功,這樣基本上沒(méi)可能,除非你家很牛吧! 想要成功,要清楚:我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),專(zhuān)長(zhǎng),興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,
所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題! 每個(gè)人都有自己的命運(yùn),但命運(yùn)這個(gè)詞是分開(kāi)命和運(yùn)的!命已經(jīng)注定,但我們可以掌控運(yùn)!我們可以去運(yùn)作他!從而影響自己的命! 最后!永不放棄!努力拼搏!!
謝謝盧院長(zhǎng)的指導(dǎo)!
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)15
會(huì)通過(guò)參加這次國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們都有了很多收獲。首先是對(duì)這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,實(shí)施過(guò)程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己得到鍛煉和提高。回想一年來(lái)自己參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,從開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的理解認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,從對(duì)項(xiàng)目的整體把握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。在研究方面,最深的體會(huì)就是要勤于思考,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。很多實(shí)驗(yàn)方法要去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會(huì)理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來(lái)要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)遇到或大或小的困難,這時(shí)候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過(guò)查閱文獻(xiàn)尋找答案,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論。在創(chuàng)新方面,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的'范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)展開(kāi),不能偏離主題,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來(lái)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測(cè),也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。
雖然項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì),正是一次次通過(guò)努力越過(guò)難關(guān)給我們帶來(lái)了一段段難忘的回憶,也讓我們體會(huì)到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過(guò)這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程后一步步得出來(lái)的。在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決遇到的問(wèn)題,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,還有,通過(guò)實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
從6月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,歷時(shí)整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等的理論知識(shí)以及實(shí)踐過(guò)程中需注意的融資、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長(zhǎng)與蛻變。回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:
不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開(kāi)會(huì)到晚上十一、二點(diǎn),為大家作指導(dǎo),思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有:“報(bào)告長(zhǎng)官,是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,不是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道!”“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口!”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)的世紀(jì),只有提高執(zhí)行力,才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能。沒(méi)有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,大家已經(jīng)很餓了,突然一個(gè)人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作。
大家在實(shí)施過(guò)程中,做著PDCA循環(huán),一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越?炭鄬W(xué)習(xí)是成功的動(dòng)力。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí),大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識(shí),即閱讀書(shū)籍,每個(gè)人找到自己負(fù)責(zé)的模塊(企業(yè)管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等),到圖書(shū)館找十本以上的書(shū)看,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,并成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,這就需要一個(gè)人的快速學(xué)習(xí)能力;有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,在了解到專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的基
礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請(qǐng)到了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專(zhuān)家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來(lái)給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,分別對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心;在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們拜訪過(guò)多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段。通過(guò)理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu),更新管理理論,開(kāi)拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗鳛槟莻(gè)年代新勢(shì)力的領(lǐng)袖,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,有效銜接。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員取其所長(zhǎng),專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,實(shí)施過(guò)程中,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)說(shuō)明,期間也會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候,我們做到及時(shí)交流,及時(shí)調(diào)整。記得有一次,組長(zhǎng)將自己的意見(jiàn)提出來(lái),相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對(duì),不予采納,兩人爭(zhēng)執(zhí)了一番,未果,組長(zhǎng)當(dāng)晚在回去的路上,哭了,心里急的。
這件事之后,大家更加努力,也更加團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼,?duì)長(zhǎng)心里有根繃得很緊的弦,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過(guò)程中變得更具有凝聚力。我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中大家也感到很愉快。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),更需要一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過(guò)生日,我們都會(huì)為其慶生,一來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來(lái)團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息。
通過(guò)這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊(duì),
不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅(jiān)定信念,排除萬(wàn)難,堅(jiān)持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國(guó)的喬布斯在你我之間。
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