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學生寒假社會實踐報告

時間:2025-05-01 09:13:14 實踐報告 我要投稿

學生寒假社會實踐報告

  在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的學生寒假社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生寒假社會實踐報告

學生寒假社會實踐報告1

  我在工廠做社會實踐是我這個寒假的選擇,而通過這次的實踐我也是懂得了自己有哪些是不足的,而且也是更加的清楚知道,想要在社會去工作,并不是那么的容易,也是需要我們去多努力,作為一名大三的學生,之前的社會實踐更多的是志愿類的工作,所以對于要求并不是那么高,只要愿意做事情就好了,但是在工廠的時候,卻是知道,工作是很看重結果的,如果生產的任務沒有完成,也是需要加班,并且如果做得差也是會被辭退的。

  在這次的工作之中,我主要是在車間去做生產的工作,工作的內容比較的簡單而且重復,所以我培訓了半天,就可以做了,只是和老員工相比起來,真的速度慢了很多,也是由于我只是在兼職,所以對于我的要求也是沒有那么的高,不過我也是不服輸,既然別人能做到那么高效率,我也是要去做,所以我也是積極的去提升自己的一個效率,不斷的`找方法,提升自己的一個能力,通過一個寒假的努力,我也是能力和老員工相比,差距沒有那么大了,也是讓我知道,別看這個工作是那么的簡單,但是想要做到熟能生巧也不是一時半會的,需要不斷的去做,去訓練才可以的。

  這份工作比較的基礎,不過也是讓我意識到,基礎的工作如果做不好,那么更高階的工作我也是挺難去做好的,畢竟只有了解了基礎的工作,知道基礎工作的困難,那么其他的工作也是能更好的去做好的,如果基礎都不打牢,那么其他的工作也是很難去做好了的,就像學習,只有基礎好了,高深的知識才能學好它。而在工作里頭,我也是知道車間的班長都是從基層去做起,做優(yōu)秀了,才得到提升的,而且只有這樣才能更好的去帶領班組,如果基礎工作都不知道如何的去做,難度是怎么樣的,那么也是很難去把班組帶好,明確任務,去提升生產的效率。

  通過這次的在工廠社會實踐,我也是清楚的知道自己有蠻多方面還是需要改進,而且也是需要回到學校繼續(xù)的努力,為以后畢業(yè)進入到這個社會而做好準備,在學校里面去學習提升自己不足的一些地方,只有多去提升,那么自己也是可以在今后更好的找到更好的工作,讓自己在社會立足更快。

學生寒假社會實踐報告2

  實踐參加者:

  xxx

  實踐主題:

  體驗社會生活提高社會交際能力

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日

  實踐地點:

  xxxx

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

  轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個小學畢業(yè)的女生進行上初中前的功課銜接,周末在xx廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……最熟悉的陌生稱謂經過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……第一堂課第一次認認真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責,擔心自己的學問不夠是否會影響這個孩子的學習?僧斘易谧狼懊鎸σ浑p滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔心的一切都是多余的我的責任就是陪著這個孩子一起學習,一同努力進步。很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學畢業(yè),被分入武漢人民中學,這不算是一個好的學校,家長只希望她能在入學時的考試中考好,從而分入一個好的班級。而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內容。數(shù)學重點在第一章正負數(shù),語文這落腳于最難的文言文學習,而英語,因為她小學從沒有學習過,因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習。學習安排針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃:第一階段“夯實基礎”正負數(shù)的加減乘除運算我出了幾組專題訓練讓其練習:例:正負數(shù)的加減運算+(—4)= — +5= —(— 9)=2+(— 5)= 25— 36= — 4+(— 58)=—(— 8)+ 2= ……  57—(+26)=正負數(shù)的乘除運算2×(—6)= — 4× 5= 25÷(—5)=—5×(—8)= 5×0= — 5÷(—3)=5×(—9)= …… 0÷(—29)=通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,正負數(shù)的加減乘除運算在教其運算規(guī)則及少量練習后,正負數(shù)的加減運算無論口算、筆算都顯得較為輕松;正負數(shù)的乘除運算口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略正負號。單純的計算題對于該生來說已經不存在什么知識性的障礙了。然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。

  該生在解答應用題時的主要障礙是:

 、賹φZ言文字的表達理解不足;

 、趯(shù)量關系分析不準確;

 、圻w移能力較差。在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。分別的日子轉眼她就要開學了,我也結束了家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關心與責任,那么在藥店實習的經驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,reonsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

  我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去xx廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:寒假期間,我有幸在此得到一個社會實踐的機會。我的工作是做促銷員,時間為每周末的`兩天。周六早上按照約定的時間準時到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場領取所要派發(fā)的宣傳單。我此次的工作就是在xx廣場為諾亞舟學習機做宣傳活動。發(fā)傳單,許多人認為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細看你發(fā)給他的那張在他們眼中被視為是“廢紙”的廣告宣傳單。我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。

  幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。打工使我懂得什么是尊重勞動。當我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!勞動是最光榮的!

學生寒假社會實踐報告3

  張xx的社會實踐報告

  21日上午,在劉老師的帶領下,我們代表xx大學經濟管理學院商務系前往正定做了一個關于環(huán)境的調研問卷,雖然是一個簡單的調研,但還是深有體會。

  在我們尋找行人幫助我們做調查的時候,有許多人不太愿意幫助我們填寫問卷,甚至出現(xiàn)抵觸現(xiàn)象,看到我們向他們走去的時候便很快的走開了,有的甚至認為這個調查和自己沒有關系拒絕填寫,不禁讓我有些感觸,看來還是有些人很冷漠的'呀!不過,還是有一些人對我們的工作很支持的,這其中有農民老爺爺老奶奶,有自己開店鋪的,有陪伴家人出行的,而且還有小商販。他們很積極的像我們詢問著各各問題,甚至有些人真的對現(xiàn)在的環(huán)境非常的不滿意,還對我們說我們的調查問卷選項做的太含糊,就應該弄一些很果斷的選項,比如說非常不滿意!確實,我們現(xiàn)在的環(huán)境真的很不好,不知有多久沒有看到過藍天白云了,偶爾在夜晚看到幾顆星星還會高興很長時間呢!

  雖然是短短的半天,但我們依舊可以發(fā)現(xiàn),還是有很多人對我們的環(huán)境問題有自己的觀點的,他們還是有環(huán)保意識的,相信在大家的努力下,經過長時間的努力后,我們一定可以重新看到我們期待已久的藍天和白云!

學生寒假社會實踐報告4

  近幾年,各個高校鼓勵大學生利用假期時間進行相應的社會實踐活動。目的是為了將課本知識運用到實際以提高自身綜合素質。今年寒假,我積極響應學校號召進入國稅局進行了為期3天的實踐活動,并希望通過實踐活動使自己有一個質的改變,進而培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,做一個德才兼?zhèn)洌枷胝钡拇髮W生。

  當代大學生都出生在改革開放的浪潮中,成長在經濟飛速發(fā)展的年代,而稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此,加深對稅收政策的領悟,了解稅務行業(yè)對于我們大學生來說是至關重要的。而且進行相應的社會實踐活動有利于我們更好的把學習書本中的知識和投身于社會實踐統(tǒng)一起來,在活動中,我們必須通過走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,以此來提高解決實際問題的能力。通過在國稅局的實踐活動不僅可以對稅務行業(yè)有一定的了解,而且還能在一定程度上提高自身的操作技能,豐富自身的社會經驗。

  為了了解國稅局的工作情況及職能,以及豐富自己的社會閱歷,我于20xx月2月7日進入國稅局進行了為期3天的實踐活動。我實踐的時間正直新年,大家都沉浸在新年那濃厚的節(jié)日氣氛中,所以這也導致了自己有些許懶散的思想,當時就想著混個幾天吧,時間一晃就過了?珊们刹磺傻漠敃r確趕上了納稅申報期,看著大廳那一片喧囂的場景,和工作人員忙碌的身影,我心中也添了一份莫名的感動,在新年之際,大家都想好好過個新年,可是環(huán)觀四周,只有我一個人無精打采,頓時心中就有了一絲愧疚的情緒,于是我主動請求**讓我做一些力所能及的工作,聽到我的請求,**露出了贊許的神色,隨即將我安插在窗口為納稅人辦理申報工作。剛開始工作的時候,我完全沒有任何頭緒,看著我手忙腳亂的樣子,旁邊的**主動上前給我解釋,所謂的“申報納稅”工作,就是將納稅者交來企業(yè)所得稅表或者綜合表輸入到電腦中,并及時打印出相關的回執(zhí)單給納稅人。當時我一邊聽著,一邊看著實際操作,心想:這倒是挺簡單的,我一定能做的來?烧娴轿议_始實際操作的時候,確頻頻出現(xiàn)差錯,因為有些納稅者所填寫的數(shù)字金額不是很工整,從而在錄入電腦的時候會導致難以識辨的情況出現(xiàn),每每遇到這種情況,聽著那些納稅人催促不滿的聲音,我就覺得很憋屈,眼淚也開始打轉。這時,**走了過來,溫柔的給客戶解釋說:”這位小妹妹剛來實習,對于造成您的不便,我感到很抱歉,現(xiàn)在我來為您辦理,祝您新年快樂!”隨即便開始為客戶辦理相關手續(xù)。辦理完成后,**對站在一邊的我說:“剛開始是這樣的',你所看到的是這個工作表面的簡單,但是你有沒有想過每個看似簡單的事情背后也是日積月累的成果呢?來,我在教你一次,這次可得認真看咯!蔽液瑴I點點頭,便認真仔細的研究每個細節(jié),認真的用心去聽,盡力的用腦去想,在得到**的肯定和支持后,我又繼續(xù)開始了工作,雖然說不上得心應手,但是總算是做到了沒有出現(xiàn)類似的差錯。終于在第一天實習結束的時候,**走過來拍拍我的肩膀,“小妮子不錯呢,學得真快,你可以出師咯!甭犞@真心贊美的話,我心里瞬間膨脹了,不是驕傲,而是我深深的明白了,在社會工作中,虛心的請教和豐富的工作經驗比拿在手里的那張文憑更實際,更有用。第二天,我懷著激動的心情早早的到了國稅局,心里想這前一天自己的那種懶散,無關緊要的狀態(tài),感覺真是天差地別,這可真是對自己的一種歷練!懷揣著這份心情,經**安排,我進入了退稅科學習相關工作。

  經過為期3天的實踐活動,我不僅學習并了解了相關的稅務知識,增加了社會閱歷,升華了我原有意識中對國稅局的概念和認知。而且也使我明白了很多在課本上無法學習的知識。這短短的3天對于我來說,就像是進行了一次新的洗禮,我第一次深刻的體會到了制度的嚴明和重要性,真正的體會了沒有規(guī)矩不成方圓這句話。我第一次體會了到了在具體工作中真的要不恥下問,虛心學習,書本上的知識只是理論,而我們必須將理論付諸于實踐,才能得到更多的收獲。我第一次真正的融入社會這個大家庭,在通過與國稅部門工作人員的廣泛接觸、了解、交流中真切的感受和體驗,我從中得到了深刻的啟發(fā)和教育,不僅升華了自身的思想,也使自己的的人生觀、價值觀得到進一步的強化。

  所以,這次社會實踐活動對于我而言,是一次十分難得的經歷,它讓我明白了很多道理,體會了不一樣的情感,也有了很多的感悟和心得。作為當代大學生,我們要真正的走出象牙之塔,融入具體的社會工作,才會真切感受到耕耘的艱辛,才會真正的通過收獲的喜悅來加深固有的知識,才會起到鍛煉自身的自理能力,磨練自身的意志的目的,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。情感源自于熱愛,信念根植于信仰。只要全社會給我們大學生更多的關心,更多的支持,更多的鼓勵,在今后的社會主義建設中,通過我們自身的努力,我們的大學生一定能迅速成長和壯大起來,為中華民族的繁榮富強貢獻出自己的力量。

  大學生寒假社會實踐報告責任編輯:楊雪

學生寒假社會實踐報告5

  活動名稱:寒假課業(yè)輔導

  活動內容:寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課(主要是英語和數(shù)學,兼顧語文課)幫助他搞好復習,完成作業(yè),并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法,目的在于使他學會如何主動學習、自主學習,鞏固好基礎知識,為初中的學習打下一個良好的基礎。

  活動時間:20xx年1月28日至20xx年2月3日

  活動地點:輔導學生的家中

  今年寒假中,我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動,活動的內容很簡單,是義務給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教,所以決定從小學生開始教起,便于積累經驗。我們村中有很多正在上小學的學生,平時一般都是在學校聽老師講課,回家后完成作業(yè),然后等到上課的時候聽老師講作業(yè)題,有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假,學生們基本處于失去管理的狀態(tài),老師不在,父母沒時間,小學生的依賴性比較強,不會自學,加上自制力比較差,因此,假期中很多學生只顧投入到過年的快樂中,盡情玩耍,荒廢了學業(yè),結果是一個假期以后,舊的知識忘記了,新的知識又不會,而且情緒總是處于極放松的狀態(tài),很難再全心投入到緊張的學習生活中去,造成開學一段時間內學習效率低,學習成果不顯著,影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段,這種現(xiàn)象無疑會對學生產生極不利的影響,因此,我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

  寒假中我通過調查得知有很多大學生假期中義務給學生做家教,我覺得這是個十分有益的活動,一方面可以幫助學生搞好學習,另一方面可以多一種經歷,多一份鍛煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生,據(jù)他的家長反映,他平時比較貪玩,學習成績一般偏下,基礎知識比較薄弱,在擬定好學習計劃后,我決定對他進行一個星期的功課輔導。

  學習計劃主要是:功課輔導以英語和數(shù)學為主,把重點放在數(shù)學上,采取先復習功課鞏固基礎知識,再做寒假作業(yè),最后預習的方法,前三天學習數(shù)學,第四天和第五天學習英語,最后兩天預習新的數(shù)學課學一些英語的短語和句子,在學習數(shù)學和英語的同時穿插一些語文課的學習,如學些成語或是讀優(yōu)秀作文,試寫些語言優(yōu)美描寫細致的句子段落或文章。

  1月28日是功課輔導的第一天,我對張永興同學的學習情況的粗略了解完全來自他的家長,為了能夠比較實質的了解他的學習情況,我從他的數(shù)學課本上挑了10道難易不同、題型各異的題讓他做,結果他只做對了6道。分析他錯題的

  原因,一是有些基礎知識沒有完全清晰的掌握,二是做題時不夠細心,有幾個錯誤是稍加注意就可以避免的,三是做應用題時題目的關鍵點沒有弄明白,而且知識的連貫運用也不夠好,解應用題的基本方法列方程解應用題沒有掌握好;谶@幾方面的問題,我認為在幫他輔導數(shù)學課時,重點應該放在鞏固基礎知識,提高計算能力,培養(yǎng)做題細致,突破列方程解應用題這一難點上。剩下的時間里,

  我?guī)退恼藙倓傋鲥e的題,并且復習了綜合運算這部分的知識。

  1月29日有了前一天對他學習情況的清楚了解和一些初步的復習,根據(jù)輔導計劃,今天數(shù)學課的輔導重點算是真正開始了。復習的順序按照他的數(shù)學課本各章節(jié)的安排確定。復習各章節(jié)時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做,根據(jù)他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業(yè)中對應的題目當作練習做完,一方面可以鞏固剛復習完的知識,另一方面可以充分利用時間做完寒假作業(yè)。復習過程中發(fā)現(xiàn),把一天從早上到傍晚的時間都用來復習數(shù)學十分枯燥而且效率也不是很高,于是,在和他商量之后,我們決定,每講一個小時候數(shù)學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優(yōu)秀小學生作文。這樣不僅可以同時復習英語和語文,而且可以提高大腦靈活程度,提高學習效率,更有利于激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自學能力。

  除了鞏固復習過的綜合運算,我們又重點復習了列方程解應用題部分。這部分知識的關鍵在于讀清題目,找出題中的等量,利用這個等量列出方程,從而達到解題的目的。因此在解題時,列出適當?shù)姆匠瘫泔@得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題,有從他的練習冊和寒假作業(yè)中找了許多題目,集中起來,逐題解答,使他能掌握列方程的技巧。

  1月30日有了前兩天復習的基礎,剩下的復習數(shù)學的時間主要用在做完練習繼續(xù)鞏固上。

  在前三天里,我們不僅復習完了數(shù)學課的重點,而且利用空閑時間讀完了幾篇優(yōu)秀作文,學習了很多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的興趣很大,學習時十分認真,我們決定在以后的幾天里繼續(xù)采用這種方法,除了講英語單詞和預習新數(shù)學課外,補充一些成語、作文中的優(yōu)秀段落,幫他提高寫作水平。

  接下來的.兩天主要以英語為主,采取的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡單的對話,通過練習對話,學習知識同時鞏固發(fā)音。

  預習新課主要是我講,學的基本都是新課中一些比較基礎比較簡單的知識。經過幾天的學習,我發(fā)現(xiàn)他有了很大的進步,會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做,而且他的語文水平也提高了不少,會準確的運用一些成語,并能寫出比較優(yōu)美的文字。

  雖然這次家教是給一個小學生做,涉及的知識十分簡單,而且時間只有一周,工作量也比較小,但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經歷的我開始的時候根本不知道如何把十分簡單的知識講的盡量詳細、清楚、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教育方法同時結合輔導的小學生的實際情況,制定了比較詳細的輔導計劃,并在輔導的過程中不斷修改輔導計劃,改進輔導方法,終于探索出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導方法,為我以后的工作提供了經驗。在這其中,我深刻體會到細心、耐心對一個人的重要性,無論做什么事情,都要滿懷細心、耐心的認真對待,細微之處更能鍛煉出一個人的能力。

  作為一名大學生,我的任務不單是學好,取得良好的成績,還包括很多內容,注意培養(yǎng)自己多方面的的能力,提高自身素養(yǎng),積極投身社會實踐,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人都是我應該盡力做好的事情。

學生寒假社會實踐報告6

  很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。

  今天一大早,準確的說是20xx年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

  我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

  后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。

  通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

  臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字!薄昂玫,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。

  老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的'甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

  我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

  我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

  在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、x扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了x扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……

  我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

  通過今天的實踐,我懂得了很多,我以后希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!

學生寒假社會實踐報告7

  地點:××××某超市

  時間:2月4號

  內容:眾所周知,大學生應該成為當代社會的棟梁之才,響應科學發(fā)展觀是十分必要的,所以能夠在寒假中打工以增加自我的社會經驗應該提倡。在我打工之前是這樣認為的,但是在此次打工經歷并對多人進行訪問后,我反思自己以前的觀點,并有了新的想法。首先,講一下我自己頗為曲折的打工經歷。

  放假剛幾天,我便開始找工作,主要是在某一些信息小報上,但是信息量少之又少,值得注意的是有些適合學生的工作都是以長期工為主,很少有短期工的。想找個短期工還真是不容易。最后近乎絕望的我直接來到超市閑逛,十分幸運的是,在閑逛當中找到了一份工作,那就是為超市發(fā)放促銷的傳單。唉,皇天不負有心人啊!

  到了工作的第二天,我們早早就來到了超市,沒想到人家都還沒開門。所以不得不在附近溜達溜達。我們終于開始了一天的打工生活。二月份的天氣真是奇怪了,居然晴空萬里,太陽火辣辣的照在我們身上,雖然有帽子擋著,但是依然感覺到了,居然還是早上。一天剛開始便遇上了好心人,一家粉店的老板就說姑娘啊,現(xiàn)在太陽那么大,這樣曬著,等下會暈倒的,這里有水,可以進來隨便喝。真令我感動不已!后來我們開始轉戰(zhàn)菜市場,在通往菜市場的路上發(fā),并且要走著發(fā),不能只站在一個地方。我們三個人是分開的。在發(fā)的時候其實大多都是比較老的.奶奶爺爺接受,一些年輕人連看都不看一眼,一見我拿著傳單走過去就避開遠遠的,真想不明白收傳單很丟臉嗎?奇怪······因為十分太多了,我不得不走到每一個買菜的攤位去發(fā),但是還是沒發(fā)完,所以我們決定轉戰(zhàn)樓房區(qū),我們看中了一幢很漂亮的樓房,就走了進去,從一樓走著上了18樓,后來被保安發(fā)現(xiàn)并叫住了,被講了一通,我就再從18樓把傳單收回走到了一樓,真想哭!后來我們又被叫了回去,讓我們舉牌走路,可是開始他并沒有講清楚要我們舉牌,爭執(zhí)了很久,我們不得不去舉,我們一直堅持到了6點,才結束了一天的打工生活。

  體會:從此次的經歷來看,我總結了自己的經驗并采訪了其他的同學,得出了以下的總結。

  1希望能有一些慈善機構能幫大學生爭取到勞動的權利,因為無論是長期工還是短期工都存在風險,如果出了事故,一般情況下雇傭的老板是不會幫助學生支付任何費用的。如果只是中介網站作為擔保,一般情況下,我們都是急于找到工作,并沒有認真地勘清楚合約里的內容,所以如果能有一些慈善機構作為擔保,為我們學生打工爭取到權力,那我相信我們學生打工就更加有保障了。因為我相信學生打工必會成為主流。

  2先掂量自己的能力再去打工,否則,不僅得不到所謂的經驗還可能從此對打工絕望。

  3打工之前先與雇傭人先協(xié)商好,可能因為沒講清楚,有些老板會讓你做一些額外的工作,超出了你本來工作的范圍。并趁機克扣工錢,但是應該據(jù)理力爭。

  4不要因為是一些發(fā)傳單之類的工作就覺得低人一等,希望能夠坦誠地去工作,并把它當成是一種樂趣。

  最后,我要講講我自己的觀點。有社會上的一些人對大學生議論紛紛,認為大學生就是只會享受,只說不做的,并且故意刁難。我認為大學生本身除了加強自身的實踐能力,外界應該給予一些理解,可能我們剛畢業(yè)出去,對一些工作不上手,但是請相信我們會盡力做好,我們不是百無一用!大學生就業(yè)就應該區(qū)別對待!

學生寒假社會實踐報告8

  20xx年1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。

  休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

  終于和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,于是想起了寒假實踐。

  以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。

  做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、出處、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來做的,而是自己去適應制度。

  但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經去那里做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場的好意。

  剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來。

  首先,我們三兄弟進行了總體計劃:

  1.貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;

  2.市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關系、消費者偏好等;

  3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。

  于是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場需求分析。我上網調查了Xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù),得到Xx現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬,占汕尾總人數(shù)的70%,而我所在的東海鎮(zhèn)人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們Xx的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子,擺灘批發(fā)也是差不多10萬千克。

  這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最后都是漲價的,漲到最后3.50元/斤。當前的桔子價格為2.00元/斤,可以說還有漲價的余地。而據(jù)我的了解調查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

  經過我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個Xx桔子市場的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去Xx西南鎮(zhèn)(圖1)進貨比較實惠,距離也不遠,質量算中上,進貨價為1.35元/斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點我們會選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。

  而在時間的選取上我們有不同意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經過討論最后我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。

  時間終于來到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛苦了,但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。

  晚上8點,我終于接到二哥的電話,于是馬上開始開車到人民路,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。

  第二天正式賣桔子,2.00元/斤,不過比較少人問津,可能是因為離春節(jié)還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。 ()整理發(fā)布

  就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。

  而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊只有三兩家,我們的桔子質量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。

  然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。 ()整理發(fā)布

  雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的'老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。

  接下來幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點并沒有一起降價,因為二哥覺得大家最后還是要買的,不怕賣不出去。后來事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個灘點到最后并沒有什么賺頭。

  一直到廿八才開始降到1.50元/斤,而這時龍仙橋灘點由于競爭少,質量高已經賣得差不多了。我們考慮到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,于是來個大甩賣,1.40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。

  就這樣,我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等)600元,最后我們只賺了20xx多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。

  這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰(zhàn),同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最后變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結果導致供大于求。

  但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要考慮很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。

  假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

學生寒假社會實踐報告9

  一、實踐目的:

  這是我第一次經歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實踐內容:

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓更多的人知道姑姑的店,擴大客源。

  三、實踐結果:

  雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結果,但一定的影響是有的。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。

  而隨著農村經濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個網站,我相信那一天會到來的。

  當務之急是努力學習自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的.知識,不斷提高自己的能力。

  四、實踐總結或體會:

  中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這時間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

學生寒假社會實踐報告10

  一、社會實踐目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)社會實踐。

  二、社會實踐單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應,以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找,我想還是先社會實踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的.土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

  公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。

  該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

學生寒假社會實踐報告11

  實踐人:

  xxx

  實踐時間:

  20xx年x月xx日——x月x日

  實踐活動:

  公交車上售票

  實踐目的:

  第一,勤工儉學。

  第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗。

  實踐經歷及收獲:

  這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。

  在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。

  因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,已經不錯了!

  我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的'站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

  新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。

  還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。

  短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

學生寒假社會實踐報告12

  寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家賓館打工。

  "凡事想時容易,做時難!"本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在端茶時,不小心摔碎了一個酒杯,我當時嚇的不得了,剛好被領班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:"在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負責。"我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是"一屋不掃何以掃天下"的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

  一月24號那天晚上都九點多了,對沒有熬夜經歷的'我來說實在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的人,我在堅持著,大約過了一個小時大部分的人都散了,可是還有五個男的他們都喝醉了,在吵個不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當我撐不住的時候,他們也散了,可就當我扯盤子的時候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當時就氣火了,忍不住跟他們吵了起來,沒想到那人的話實在難聽,不僅沒向我道歉,而且還說我。我實在是咽不下這口氣,待會經理過來了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責任,經理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況時該怎么做?墒俏乙獙W的還有很多,剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實在無法在待下去了,我仿佛是來找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學的還很多,其實社會就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直做到

  1月30號,20天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經歷風雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。

  20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

學生寒假社會實踐報告13

  第一,了解家鄉(xiāng);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲:第四,學習新的知識增長見識:

  河南省xx市歷史悠久,是由xx、閿鄉(xiāng)兩縣合并而成。xx縣自漢元鼎3年(公元前120xx年)建縣,而后幾易其名,漢稱弘農縣,隋為桃林縣, 唐天寶元年改名xx縣;閿鄉(xiāng)縣史稱湖縣,北周更名湖城縣,隋為閿鄉(xiāng)縣;漢代于此置弘農縣,屬弘農郡,魏晉沿襲不變。此后除元至元間一度省入陜縣外(旋復置),至今不變,自唐至清末長期為陜州屬縣。民國初歸河洛道,以后撤道屬省直轄.建國后,初歸陜州專區(qū),1952年以后合并到洛陽專區(qū),1954年撤銷閿鄉(xiāng)縣劃歸xx縣.并到洛陽專區(qū)縣,1986年為三門峽市屬縣。 1993年5月12日,經國務院批準,xx縣更名為xx市

  xx的地理位置 xx,山川秀美,風光旖旎,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。河南省三門峽xx市位于河南省西部,豫秦晉三省交界,分別與陜西省的`洛南、潼關,山西省的芮城、平陸,河南省的陜縣、洛寧、盧氏等7個縣接壤。xx市位于河南省西部、豫秦晉三省交界處,南依秦嶺,北瀕黃河,是馳名中外的金城果鄉(xiāng)。全市東西長76公里,南北寬68公里,總面積3007.3平方公里,其中耕地面積97萬畝,轄10鎮(zhèn)7鄉(xiāng),73萬人。

  xx的農業(yè)礦產資源 xx市境內河川、陵、原和高山之地形兼而有之,加上暖溫帶大陸性季風型氣候,優(yōu)越的自然環(huán)境孕育了多姿多彩的土特名優(yōu)產品。干鮮果品類有蘋果、大棗和貴妃杏等。蘋果面積3.07萬公頃,年產果品5億多公斤,被國家確定為優(yōu)質蘋果生產和外銷基地。大棗面積4000公頃(6萬畝),果實皮薄肉厚,味鮮香甜,魯迅和曹靖華先生曾給予很高評價。農產品類有小麥、玉米、黃豆、棉花、煙葉和花生等。xx 421黃豆 顆粒大,色純正,含蛋白質多,營養(yǎng)豐富,被國家確定為 421黃豆 生產基地。棉花質量高、絨長,色澤好,拉力強,國內外馳名,曾被譽為xx 三大寶 (蘋果、棉花和大棗)之一。果樹栽培面積60萬畝。其中蘋果50萬畝,年產量5.5億公斤。在全國性的鑒評中,紅富士、新紅星等10多個品種多次奪魁,是國家確定的優(yōu)質蘋果生產基地和外銷基地,果品生產是全市的一大支柱產業(yè)。礦藏,現(xiàn)已探明的達38種之多,尤以金、銀、銅、鉛、硫鐵、大理石、花崗巖、石墨儲量豐富。黃金年產20余萬兩,連年穩(wěn)居全國縣級第二位,是國家確定的黃金生產基地;硫鐵礦量大質優(yōu),已探明儲量達4892.1萬噸,硫含量在37%以上,xx被譽為 黃金之城 硫鐵王國。

學生寒假社會實踐報告14

  一 實踐時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二 實踐地點

  長春市綠苑區(qū)

  三 實踐單位

  x司

  四 實踐工程

  長春西站站房及雨棚工程

  五 實踐內容

  1. 實踐單位簡介:

  中鐵建設集團有限公司是房屋建筑工程施工總承包特級企業(yè),擁有市政公用工程施工總承包一級,機電安裝工程施工總承包一級,地基與基礎工程專業(yè)承包一級,土石方工程專業(yè)承包一級,鋼結構工程專業(yè)承包一級,建筑智能化工程設計與施工一級,建筑裝飾裝修工程設計與施工一級,預拌商品混凝土專業(yè)承包二級資質。集團公司以建筑業(yè)為主,經營范圍囊括建筑工程施工、裝飾裝修、市政工程施工、機電設備安裝、土石方工程施工等。集團公司先后獲得了全國質量管理獎、全國實施卓越績效模式先進企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、全國優(yōu)秀施工企業(yè)、全國最佳施工企業(yè)、全國質量效益型先進企業(yè)、全國五一勞動獎狀等一系列殊榮,是國家工商總局首批表彰的全國重合同、守信用單位,是北京市百強企業(yè),建立了省部級技術中心,被評為全國建筑業(yè)科技進步與技術創(chuàng)新先進企業(yè)。企業(yè)資信等級從評定以來一直為AAA級。

  集團公司堅持“質量為首、信譽取勝、服務顧客、造福社會”的經營宗旨,以質量管理為主線、以項目管理為重點,以質量體系為保證,實施名優(yōu)戰(zhàn)略。先后承建了中國建設銀行總行(北京信達金融大廈),中國科學院圖書館、檔案館,北京大學理科教學樓群,北大科技大樓、北京市通信公司綜合業(yè)務樓、中關村金融中心、北京萬達廣場、翠宮飯店、珠海海灣大酒店,南京全民健身中心、石家莊開元廣場、廈門西站、哈爾濱西站、長春西站、寧波站等幾百項國家和地方的重點工程。近年來獲得了9項魯班獎、3項國優(yōu)獎、2項詹天佑大獎、5項鋼結構金獎,有403項工程獲各類優(yōu)質工程,其中232項工程獲省部級以上優(yōu)質工程。

  2. 工程簡介

  工程名稱:新建鐵路哈爾濱至大連客運專線長春西站站房及雨棚工程 建設地點:長春市綠園區(qū)

  建設單位(業(yè)主):沈陽鐵路局

  建筑設計單位:中鐵第一勘察設計院集團有限公司(中南建筑設計院) 建筑物標高:42.9米

  建筑層數(shù):三層,含三個辦公夾層及廣場夾層;

  主體結構形式:框架結構

  地面粗糙度類型:按B類

  建筑總面積:建筑面積為112168.26㎡,

  建筑物耐久年限:50年

  基本風壓:W0=0.70KN/m2

  基本雪壓:S0=0KN/m2

  年度溫差:按詔安地區(qū)標準80。C

  抗震烈度:抗震設防烈度為7度

  場地類別:B類

  3. 實踐主要內容

  a. 6月27日,在家人的介紹下我有幸來到長春西站站房項目部參加為期

  6周的專業(yè)實踐,當我懷著興奮地心情來到施工現(xiàn)場時被工程的巨大而感到震撼,接待我的是工管二部部長王軼,他向我介紹了工程現(xiàn)在的施工進度,并且?guī)ьI我參觀了整個工程,當我得之長春西站是爭創(chuàng)魯班獎工程時,更堅定了我的決心,一定要利用好這六周的時間,爭取學到更多的知識。

  b. 由于此項工程十分巨大,合同價接近10億,所以我在接下來的一周時間內將對整個工程的各類圖紙進行熟悉和了解,看圖紙是一項十分重要的工作,只有先把圖紙看明白才能更好的融入現(xiàn)場。在這一周的時間內,我仔細閱覽了工程的結構圖,立面圖,平面圖,主要結構的剖面圖,細部構造圖,包括各個部位的做法,基礎、梁、墻的施工圖等等,在這一周的時間內我除了了解本工程的圖紙以外,還學會了看圖的基本方法,這讓我感覺受益頗多,例如:在看施工平面圖時,要對照門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結構主體施工時需留意的地方,如:隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等,并在梁板圖中標出。在看結點施工圖時,要將墻柱梁代號按順序找到,②將墻柱梁配筋標注在相應的平面圖中,③同一張平面圖中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志,以便在檢查中特別注意事項,④將設計在不同樓層的發(fā)生變化的地方,要查出,并標上記號,⑤對照建施、專業(yè)施工圖紙,查看軸線和構件與結構有沒有充突的地方,看有沒有需特別注意的地方并標識,⑥樓梯處對照平面圖、剖面圖,將尺寸一一核算,⑦屋面圖特別要與電梯的相關圖紙對照。除了所列舉的這些,還學到了很多的細節(jié)問題,在觀察了同一個辦公室其他人的工作狀態(tài)后,我覺得圖紙在工程中的重要地位,雖然這一周看圖是很枯燥的事,但是我覺得自己學到了很多實際性的東西。

  c. 一周的時間過得很快,熟悉了工程的圖紙后,下一步當然是要到現(xiàn)場進行實際性的實踐,包括一些簡單的操作,我被分配到了工程的D區(qū),整個工程線側部分被分為A、B、C、D四個區(qū)域,帶領我實踐的是D區(qū)的負責人,在開始的前兩天我主要了解了D區(qū)目前的施工進度,D區(qū)主要進行的是內墻的砌筑工作,同時一些管道的埋設也在進行,負責人告訴我,粗裝修工作也要馬上進行了。剛開始的兩天我跟著負責人檢查砌筑的進度和質量問題,當然我也不斷詢問了很多問題,例如,所有的砌筑材料都是加氣混凝土塊,但每到內墻下總有30cm的水泥磚,他告訴我這是起防潮作用的,當然衛(wèi)生間內墻的做法更是不同,直接在最下面澆筑混凝土然后再砌墻。慢慢的,負責人讓我來負責一個小區(qū)域,我想這既是他對我的一種鍛煉,也是對我的一種肯定。就這樣,我對內墻砌筑這一方面的做法更加的熟悉和了解,也在實際中明白了什么是拉結筋,什么叫砂漿飽滿,什么情況下需要圈梁等等,另外還包括二次結構的施工和驗收,這是一個很重要的程序,在這個工程中,程序是這樣的,圖紙會審——測量放線——驗線(測量、技術、質檢驗線合格后報監(jiān)理驗收)——構造柱、抱框、圈梁、拉結筋鋼筋位置打眼、清孔——報驗——鋼筋植筋——拉拔試驗——構造柱、抱框鋼筋綁扎——水泥磚排磚撂底——墻體砌筑(施工中抽查拉結筋是否通長放置、墻體砂漿飽滿度、平整度、垂直度)——圈梁位置鋼筋綁扎——構造柱、抱框、圈梁鋼筋隱檢報驗——模板支設——報驗——構造柱、抱框、圈梁混凝土澆注——拆!獕w砌筑至梁底(施工中抽查拉結筋是否通長放置、墻體砂漿飽滿度、平整度、垂直度)——砌筑完成7天后補齊、擠緊梁底斜砌磚——后砌墻與主體結構交接位置釘鋼板網——抹灰隱檢驗收——墻體潤濕——墻體拉毛、養(yǎng)護——貼灰餅——抹底灰,分兩遍,木抹搓平——待底灰干五六成后抹罩面灰,抹平、壓實、推光成活——噴水養(yǎng)護。這兩周的時間讓我真正的對砌筑這一方面有了更加深入的理解和認識,這對于我可以說是一個很大的突破。

  d. 經過前幾周對于砌筑方面的'實踐,雖然不能說是特別精通,但有了很大的進步,所以在接下來的兩周時間內,我決定把中心轉移到裝飾裝修方面。

  這其中包括了很多,例如地面裝飾,外墻裝飾,內墻裝飾都已經陸續(xù)展開, 首先我對外墻的干掛大理石產生了濃厚的興趣,于是決定這幾天先主要看看工人們是怎么樣做的,干掛大理石,對于石材的選擇是特別重要的,選擇質量好的石材是第一步,這對于物資部是個很艱巨的任務,然后就是具體的施工流程了,首先清理干掛大理石部位的結構表面。然后將骨架的位置彈線到主體結構上,放線工作根據(jù)軸線及標高點進行。用經緯儀控制垂直度,用水準儀測定水平線,并將其標注到墻上。一般先彈出豎向桿件的位置,確定豎向桿件的錨固點,待豎向桿件布置完畢,再將橫向桿件位置彈在豎向桿件上。鉆孔開槽,固定錨固件。先在石板的兩端開槽鉆孔?字行木喟宥80-100毫米,孔深20-25毫米,然后在相對于大理石板的墻面相應位置鉆直徑8-10毫米的孔,將不銹鋼脹管螺栓一端插入孔中固定好,另一端掛好錨固件。在施工的過程中,由于工程量很大,還有時間關系,干掛 大理石并沒有完全施工完畢,當然我只是了解了其中的一部分。除了外墻干掛大理石之外,另我印象最深的就是我仔細研究了內墻裝修的一些做法和應該特別注意的事項,帶我的技術員告訴我,抹灰基體表面應徹底清理干凈,對于我們的這項工程,內墻基體都要進行拉毛處理,拉毛要均勻。 抹灰前應將基體充分澆水均勻潤透,防止基體澆水不透造成抹灰砂漿中的水分很快被基體吸收,造成質量問題。嚴格各層抹灰厚度,防止一次抹灰過厚,造成千縮率增大,造成空鼓、開裂等質量問題。抹灰砂漿中使用材料應充分水化,防止影響粘結力。在這兩周的實踐時間內,除了這些施工工藝,我同時也了解了很多材料如何選用,比如說幕墻的選用要考慮到隔聲性能,耐撞擊性能,保溫性能等等。我們的玻璃幕墻橫豎主龍骨采用鋼龍骨,鋼材表面氟碳噴涂,外側部分采用隔熱鋁型材,鋁型材外露表面采用室內外氟碳噴涂,不可見部分型材采用氧化銀白色。具體顏色可由業(yè)主或建筑師后選定,幕墻玻璃采用8+12A+8高透低輻射LOW-E玻璃, 內片采用8mm鋼化透明玻璃,中間12mm空氣層,具體顏色可由業(yè)主或建筑師后選定,首層自動感應門采用12mm鋼化。綠色環(huán)保,節(jié)能設計也是現(xiàn)在建筑特別注重的一點,在這次工程中,我了解到幕墻、門窗所選用的玻璃、鋁型材、鋼材等均為綠色材料,都不會對環(huán)境造成污染,且都可回收利用。各種清洗劑、油漆及稀釋劑等對空氣、環(huán)境會造成污染的材料,我們在存放、運輸、使用及垃圾處理時均有嚴格的管理程序,定點存放,完工后徹底清除。設計隔熱斷橋鋁型材,室內、外鋁型材不直接接觸,設有隔熱墊塊或隔熱墊片;玻璃采用低輻射LOW-E中空玻璃。石材或金屬板幕墻的面材后面設置保溫巖棉。在這兩周過程中,我無論對于裝修的施工工藝還是對于材料的選用都有了很大的進步,而且同時更增加了我對裝飾裝修這方面的興趣,為以后的工作都起到了很大的作用。

  e. 在后面的十幾天時間里我被分配到了綜合管理部,主要是參加每天的

  決策會,每周的工程例會,幫助項目經理做記錄工作。一開始我以為這是項沒有實際作用的工作,經過一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)我從中學到了很多知識。決策會是每天中午十一點由項目經理主持,部長以上級別參加的一個會議,其主要工作是由各個負責人把存在的重要問題提出來,由大家做討論,最后由項目經理定方案解決,我不僅從中學會了如何合理的處理這些問題,更重要的是看到了管理人員如何來協(xié)調各個負責人之間的關系,協(xié)調,組織,溝通對于工程的順利竣工起著至關重要的作用。作為項目經理,除了擁有過硬的技術,必須擁有強硬的管理手段,這也是以后奮斗的目標。

  六.實踐心得

  實踐時,我深刻的體會到了自己所學的不足,缺陷等。認識到自己將來需提高的地方,了解到一項單位工程所設計的東西很多、很多,也很復雜,我將要學習的東西還有很多,我也知道在實際的工程施工中必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,仔細詳盡得施工計劃,精細精心的管理才能做好一個工程。在確保質量的同時,也要保證施工安全,這樣才能做到盈利,我十分珍惜這次的實踐機會,通過對這實踐,我覺得自己提高了很多,也學到了不少知識。為我在以后的工作奠定了基礎。希望我在以后的工作中將會做得更加的出色。所以在這里特別的感激學校賦予我的一切,讓我在實踐期間感到還算得心應手。學以致用,讓我感到很大的樂趣,讓我感到有點兒喜歡上了這項事業(yè)。

  同時實踐過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐有些脫節(jié),不能很好的結合。由于在課堂上學的內容偏重于理論,有些內容沒有感性認識,所以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此,在此后的實踐過程中,我一邊不忘重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在現(xiàn)場實踐的同時積極查閱相關的專業(yè)書籍,發(fā)揮在學校所學習到的專業(yè)理論知識,運用于實踐中去;同時積極主動向技術人員和工人師傅學習,從與他們的交談中學習到許多知識,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質。

  在實踐期間,發(fā)現(xiàn)一個問題,就是,工地施工過程中,有很多個地方,環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來,管理不得當。而且還有很多地方很浪費,尤其是由于驗收不合格之后的返工。我發(fā)現(xiàn)有很多個環(huán)節(jié)還沒驗收就繼續(xù)施工了,就為了趕工,這種不按手續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象很多。

  通過這次實踐,我開闊了視野,增強了施工技術的理性認識。我又一次認識到,課本知識和生產實際還是有一定距離的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現(xiàn)場,學會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內容是我們此行最寶貴的財富。以前許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分認識到了實踐的重要性,以及在以后的學習中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學的知識,真正的理解知識,實踐是最好的方法。因此,我以后會多接觸與土木工程相關的書籍,多去施工現(xiàn)場學習,爭取早日成為一名合格的工程技術人員。

  我覺得通過這一段時間的實踐,所收獲的實踐經驗對我終身有益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我 會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我會把所學的理論知識與實踐經驗不斷的融合起來運用到實際工作中去,充分展示自我的人生價值。

學生寒假社會實踐報告15

  一、 實踐時間

  20xx年1月21日至 20xx年2月21日

  二、 實踐單位

  xx工作中心(天河南街家庭服務中心)

  三、 實踐單位簡介

  xxx服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。

  啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

  四、 實踐目的

  此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。

  五、 實踐崗位

  青少年發(fā)展部

  六、 實踐內容

  (一) 實踐培訓

  正式進去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務。

  (二) 小組工作

  在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>

  (三) 外展活動

  在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經過親身經歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的`社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔,為社區(qū)服務的順利開展做出了鋪墊。

  (四) 家訪活動

  家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄,我在中心實踐的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

  (五) 電話訪問

  電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實踐期間,我很多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。

  (六) 督導培訓

  在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實踐生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因?偠灾,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。

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