有關項目申請書合集八篇
在如今這個年代，我們會使用上申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編幫大家整理的項目申請書8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
項目申請書 篇1
項目名稱：*******
項目負責人：***
項目負責單位（蓋章）：
20xx年*月*日
目的和意義：
項目內容及技術可行性分析：
1、項目的.主要內容；
2、主要技術基礎原理；
3、項目的技術創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題；
4、項目的主要技術性能指標與同類先進技術指標的比較；
5、項目知識產權情況；
6、技術成熟性和項目可靠性論述。
實施方案：
技術路線、技術方案、技術途徑和技術關鍵，要達到的技術經濟指標。
預期經濟效益和社會效益：
成果轉化產后的經濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據。
提交成果：
1、研究報告；
2、二級以上查新單位查新資料；
3、應用單位經濟、社會效益證明。
計劃安排：項目計劃內容進度、時間安排及期限。
計劃內容進度、時間安排備注
經費概算：
1、申請資金；
2、自籌資金；
3、預算支出科目、金額及計算依據。
項目申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！希望您能在白忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的這份申請報告。近年來，在市委，市政府真抓實干的精神帶領下，全市工農業(yè)經濟步入快速發(fā)展軌道，投資大力傾向于民生工程，社會福利保障體系日趨完善。雖然取得了一些成績，但伴隨著經濟的快速發(fā)展，我市的基礎實施建設仍然跟不上新時代經濟發(fā)展的節(jié)奏，尤其是在我市的老年公寓建設方面，不僅數量小，而且現有的老年公寓容量小，設備、醫(yī)療、專業(yè)服務不配套。隨著我市老齡化逐漸顯現，老年人的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、生活照料的'壓力進一步加大。
從我國目前情況看，我國是世界第一大人口國，人口以最快的速度進入老齡化，每年以3.3%的速度在增加，已經進入老年社會的國家，截至20xx年底我國60歲以上人口已經到達1.85億，占總人口13.7%.老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂，老無所憂，是每個老年人所面臨的實際問題。
從我市目前情況看，城市養(yǎng)老保障制度還不夠健全和完善，城市養(yǎng)老問題日益突出，貧困人口中老年人的比例仍在增加；老年福利服務基礎設施短缺，老齡產業(yè)發(fā)展滯后，為老年人服務的社會中介機構發(fā)展緩慢，老年群眾組織建設不夠規(guī)范。延安雖有干休所、敬老院，但幾乎完全接收有身份有地位的老年人，對于99%的普通老年人可望而不可及，遠遠滿足不了我市老年人口的需要�？傮w上來說，我市人口老齡化趨勢和實現全面小康社會的要求不相適應。
另外，由于老年人的生理功能的逐漸衰退，心理狀態(tài)的逐漸頹變，退休后的失落感、孤獨感、消沉感等等，嚴重影響到老人們的身心健康。服侍、照顧好老人，讓他們安度晚年，已成為全社會關注的問題。
因此，作為延安市的普通市民，我有責任和義務為我市全面發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。經過我與同仁們一年多的考察、調研，資金的籌措，地址的選擇，現愿申辦一處現代化、專業(yè)化、高標準的老年公寓，解決我市老年人存在的問題，為我市實現全面小康做出自己應有的貢獻，望政府給予關注支持批示。
附：《延安市***老年公寓建設項目規(guī)劃方案》
特此申請
籌建申請人：xx
二〇XX年五月九日
項目申請書 篇3
項 目 名 稱： 電工電子與自動控制技術實訓基地 項 目申報單位： 河北省衡水高級技工學校 聯(lián)合申報單位：申報單位主管部門：河北省衡水市勞動和社會保障局 申報單位負責人： 張 玉 橋項 目 負 責 人：張 鳳 琴 申 報 日 期： 20xx年X月
河北省教育廳 河北省勞動和社會保障廳河北省財政廳制
項目可行性報告
為貫徹落實國家技能型人才培養(yǎng)培訓工程實施方案和國教財[20xx]12號文件精神，進一步加強技能型緊缺人才培訓基地的建設，我校對照“職業(yè)教育實訓基地建設項目標準”，進行了嚴謹細致的社會調研和分析論證，對加強“電工電子實訓基地”建設提出如下報告。
一、基本情況
1、現學校的基本情況。
衡水高級技工學校（原衡水勞動技工學校）創(chuàng)建于1978年，是衡水市唯一一所國家級重點技工學校，多次榮獲“河北省先進技工學�！�、“河北省技工學校教學質量管理優(yōu)秀單位”“河北省職業(yè)教育先進單位”、“衡水市文明單位”、“衡水市學生管理工作先進單位”等榮譽稱號。還被衡水市勞動和社會保障局命名為“農民工培訓基地”和“就業(yè)再就業(yè)培訓基地”。
學�，F有教職工235人，專職教師198人，其中，實習指導教師86人，雙師型教師70人。在校生3842人，設有預備技師、高級技工、中級技工三個培養(yǎng)層次，主要專業(yè)有：數控機床加工、機械設備維修、電氣維修、電工電子、車工、鉗工、焊工、計算機應用、會計電算化等專業(yè)，其中：機加工（數控、車工）、機械設備維修為省重點專業(yè)，電工電子為市重點專業(yè)。
學校占地面積155畝，建筑面積94494平米，學校實訓場地面積18885平米。學校所開設專業(yè)均能在校內完成基本功訓練。
2、電工電子專業(yè)舉辦情況和學生就業(yè)情況
我校于1979年開設電工專業(yè)，連續(xù)招生29年，到目前畢業(yè)生共近8000人；隨著市場需求不斷增加，招生人數連年攀升，08年招生人數300人，占當年總招生人數的1/5，電工電子專業(yè)在校生總人數達740人；電工電子與自動技術方面的技能型人才應用廣泛，特別是隨著企業(yè)科技水平的提升，自動化程度越來越高，電氣自動控制及電器維修方面的人才越來越緊缺，我校電工電子及相關專業(yè)畢業(yè)生供不應求，連續(xù)兩年就業(yè)率100%，就業(yè)對口率95%以上。
3、職業(yè)技能鑒定所的建設情況和畢業(yè)生取得職業(yè)資格證書情況。
我校國家職業(yè)技能鑒定所成立于1995年5月。是河北省先進國家職業(yè)技能鑒定所，又是CAXA教育培訓中心。不但承擔著本校畢業(yè)生的技能鑒定，還承擔了勞動部門組織的衡水市機關、企事業(yè)單位工人的考核鑒定任務。目前，具備了數控車、普車、鉗工、電焊工、電工電子等工種的初、中、高級技術資格鑒定功能。兩年來，共承擔職業(yè)技能鑒定1800多人，其中，電工電子專業(yè)450人，中級工合格率均在95%以上。
二、電工電子與自動化技術實訓基地建設的必要性和可行性
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1、職業(yè)技術教育培養(yǎng)目標的需要。
職業(yè)技術教育的目標是為社會培養(yǎng)既懂理論、又會操作的專業(yè)技術人才，這就要求我們的畢業(yè)生具有一定的實踐操作能力才能適應社會發(fā)展的需要，而實踐操作能力的提高與技能訓練緊密相關，這就要求我們學校在理論教學的同時，加強實踐教學，增加技能訓練的設備和時間，提高學生的動手能力。
在全國職業(yè)教育實訓基地建設工作會議上， 周濟部長強調，加快培養(yǎng)高質量技能型人才，是當前我國職業(yè)教育面臨的緊迫任務；加強實踐教學的建設和改革，是提高技能型人才培養(yǎng)質量的關鍵環(huán)節(jié)。培養(yǎng)技能型人才是職業(yè)技術教育的根本任務，掌握“一技之長”是職業(yè)學校學生就業(yè)及發(fā)展的可靠保證。實訓基地建成后，必將為高素質技能型、復合型人才的培養(yǎng)奠定堅實基礎。
2、地區(qū)經濟發(fā)展所需技能人才的需要
隨著中國經濟的飛速發(fā)展，中國的制造產業(yè)在迅猛發(fā)展，正逐步成為“世界制造工廠”，為增強競爭力，制造業(yè)開始廣泛使用先進的自動化設備。隨著信息社會的不斷變化，電工電子技術迅速發(fā)展，電子產品種類更為豐富，使用更為普及。電子專業(yè)是一門綜合技能很強的信息化專業(yè)，電子信息產業(yè)是目前我國一個主要產業(yè)，電子產品與每個人的生活息息相關，市場對專業(yè)技術人才需求量越來越大。特別是有關電工電子行業(yè)的中、高級技術工人短缺現象日益凸顯，電工電子與自動化技術有著巨大的潛力和廣闊的`發(fā)展前景。
衡水市位于河北省東南部，緊鄰北京、天津及山東，雖然經濟發(fā)展比發(fā)達城市緩慢，但有著有力的地理和人力資源優(yōu)勢。近年來在市委、市政府正確領導下，著力建設各市、縣經濟開發(fā)區(qū)，調整經濟結構，努力擴大招商引資，改革力度進一步加大，全市宏觀經濟呈現明顯加速的良好發(fā)展勢頭。尤其近幾年，電子信息產業(yè)發(fā)展顯著。經濟發(fā)展從勞動密集型向技術密集型過渡，高新技術產業(yè)加速引進和發(fā)展。家用電器、現代通訊設備十分普及，企業(yè)生產設備現代化、自動化程度日益提高。各種數控設備也越來越多。先進電子技術的廣泛應用促使電子技術人才需要的不斷增長。特別是近幾年不少企業(yè)為了提高生產效率，對原來的設備進行更新?lián)Q代，使用先進的自動化設備，對電工電子及自動化技術行業(yè)技能人才的需求量急劇增長。
近三十年來，我校電工電子專業(yè)為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)生遍布衡水市各大、中、小型企業(yè)，不少畢業(yè)生成了企業(yè)的技術骨干，有些已成為私營企業(yè)的經理、廠長。歷年統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上。
項目申請書 篇4
一、項目提出理由：
二、項目申請人基本狀況：
承辦人（單位）名稱：
法定地址：
法定代表：
企業(yè)注冊資本：
承辦人（單位）簡況：
三、項目主要資料：
（一）項目名稱：
�。ǘ╉椖康男袠I(yè)屬性：
�。ㄈ┊a品名稱及生產規(guī)模：
1。XXXX
2。XXXX
�。ㄋ模╉椖靠偼顿Y：
1。項目總投資________萬元。其中：土建投資________萬元，設備投資________萬元，其它：________萬元。
2。資金來源：
�。ㄎ澹╉椖拷ㄔO擬選地址：；擬征土地：____________
（六）項目建設資料：
土建：
主要設備：
其它：
四、生產工藝：
項目備案申請書范文3篇項目備案申請書范文3篇
五、資源和能源耗用狀況：
�。ㄒ唬┲饕o料及來源：
�。ǘ╇姡�
�。ㄈ┧�
（四）其它：
六、生態(tài)環(huán)境影響分析：
七、經濟效益分析：
�。ㄒ唬┠戤a量：
（二）年銷售額：
�。ㄈ┠赇N售利潤：
（四）投資回收期：
八、項目進度安排：
�。椖可陥髥挝唬ㄉw章）
xxx年x月
項目申請書 篇5
z市教科研領導小組：
姜堰市z初級中學于20xx年6月申請立項了《突出學生主體，提高課堂教學效益的實踐研究》的泰州市規(guī)劃課題，經過課題組成員兩年多的艱難探索與實踐，本課題研究已初見成效。20xx年8月本課題研究已到期，現向教科研領導小組提出結題申請。
課題名稱：《突出學生主體，提高課堂教學效益的實踐研究》
實驗研究學校：姜堰市z初級中學
課題總負責人（課題組長）：z
課題副組長：z
課題組辦公室主任：z
課題組辦公室副主任：z
子課題組長：z
課題研究時間：20xx年6月——20xx年8月
課題研究過程：
該項目研究歷時兩年多，經三個階段：
第一階段：20xx。5—20xx。5，準備階段。
專家引領，理念先行。20xx年6月，泰州市規(guī)劃課題《突出學生主體，提高課堂教學效益的實踐研究》開題。泰州市教育局教研室胡唐明、錢德春，姜堰市教育局教研室周慶林、李念民、曹沐斌、王書月、孟太、曹軍以及特級教師許亞平等到學校進行指導，課題組還專門聘請姜堰市教育局教研室沙化中主任為常務顧問，總體規(guī)劃，制定目標。根據專家的指導和建議，本課題組請專家到校培訓指導；走出去，與先進教科研學校結對，學習外校先進的教科研經驗；課題組通過問卷調查，全面了解學生發(fā)展需要，分析制約效益課堂的因素，制定提高課堂教學效益的實施方案——“五效一堂”，確定提高課堂教學效益的總體思路和目標。
負責人：z。
第二階段：20xx。5—20xx。5，項目研究實施階段。
（1）全面推進，突出重點，成立實驗班級；典型示范，骨干帶動，建立健全“五效一堂”的實踐性實驗機制；加強培訓，力促成長，建立分層次、形式多樣的培訓機制，制訂提高各層次課堂效益規(guī)劃（定向初一年級語文、數學、英語三門功課，取得一定的經驗后，再向其他科目、其他年級滲透、推廣）；發(fā)揮集體智慧，使“五效一堂”式集體備課日常化、常態(tài)化；正確引導，理論提升，加強新理念的學習，提升應對課改的'能力。
�。�2）以打造高效課堂教學促師生成長，以創(chuàng)新研究促師生發(fā)展。
�。�3）重視教學實踐基礎上的反思。鼓勵實驗教師及時將教學所得訴諸筆端，在實踐檢驗中形成論文。
�。�4）成功舉行了首屆教師博文比賽，建立骨干教師博客，實行教師論壇制度。為老師提供跨學科的交流平臺。
負責人：z。
第三階段：20xx。5—20xx。8，項目研究總結階段。
整理實驗材料，形成研究報告和工作報告，進行問卷調查，反饋實驗結果。召開課題結題會，聘請專家對科研成果進行評審鑒定。
負責人：z。
（一）材料性成果
�、� 編印了《樹人》《秋韻》等校本教研教材
�、� 編印了《“五效一堂”集體備課資料集》《“五效一堂”教學案集》等中期成果資料
⒊ 編印了數期《突出學生主體，提高課堂教學效益的實踐研究論文集》
�。ǘ┙涷炐猿晒�
�、� “五效一堂”課改要求。
⒉ 促進了教師觀念的轉變，為素質教育的深入開展和新課程的實施提供了保障。獲得了教師專業(yè)發(fā)展的總體思路和規(guī)劃。
⒊ 取得了促進師生發(fā)展的系列經驗。
�、� 獲得了課題研究工作的經驗。
�。ㄈ⿲嵭猿晒�
⒈ 提高了我校的教育科研能力，促進了教師的專業(yè)化成長。
⒉ 建立起了新的教師專業(yè)成長評價機制。
�、� 積累了編寫校本教材的經驗。
�、� 形成了良好的校本教研氛圍。
此致
敬禮！
姜堰市z初級中學
項目申請書 篇6
項目編號
項目名稱 新媒體環(huán)境下壯錦工藝品牌傳播渠道研究
申報級別國家級(含省級) □校級
項目負責人李XX 聯(lián)系電話 130063XXXXX
所在學院 文學與新聞傳播學院
學 號 20xx2102XXX 專業(yè)班級 廣告1班
指導教師張XX 聯(lián)系電話 1397164XXX
申請日期20xx年12月19日
起止年月 20xx年11月到20xx年2月
中南民族大學
填寫說明
1.本申請書所列各項內容均須實事求是，認真填寫，表達明確嚴謹，簡明扼要
2.申請人應為本科生創(chuàng)新團隊，首頁只填負責人�！绊椖烤幪枴币粰诓惶�。
3.申請書(含簡表)正文填寫需采用仿宋GB2312、小四號字體，單倍行距。雙面印刷，左側裝訂成冊�？删W上下載、自行復印或加頁，注意排版和打印的美觀和規(guī)范。
4.負責人所在學院認真審核，經初評和答辯，簽署意見后，將申請書報送中南民族大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心項目管理辦公室。
5.本頁可不打印。
一、 基本情況
二、 立項依據(可加頁)
三、 經費預算
注：經費開支科目包括業(yè)務費(計算、分析、測試費，學術會議費，調研差旅費，文獻檢索費，論文出版費)、實驗設置試制費、材料費等。
四、 指導教師意見
五、 學院大學生創(chuàng)新訓練計劃專家組意見
六、 學校大學生創(chuàng)新訓練計劃專家組意見
七、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組審批意見
項目申請書 篇7
關于×××建設項目用地預審申請報告（正文樣式）
�。ㄎ奶枺�
北京市國土資源局××分局（國土資源部或北京市國土資源局）： 我單位負責開發(fā)建設的××項目已經完成相關前期工作，特申報建設項目用地預審，現就該項目有關情況報告如下：
主要內容：建設單位設立情況、性質（中央國家機關、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質單位）、業(yè)務范圍和本單位現有用地情況。
主要內容：該項目建設的相關背景、必要性；項目擬用地選址規(guī)劃依據和具體位臵，建設項目用地總規(guī)模、用地性質、建筑規(guī)模以及功能布局等建設方案詳細內容，項目投資總額和資金來源；建設項目前期工作進展情況和已經取得的相關批準文件；其他需要特殊說明的情況。
主要內容：建設項目用地總規(guī)模及確定的有關依據、標準等；建設項目用地的.現狀權屬情況，包括總用地中國有土地和集體土地面積，用地現狀中農用地、建設用地、未利用地面積情況，占用耕地或基本農田的面積，占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況；建設項目用地方式（包括征收、占用）等情況；建設項目相關用地指標情況，包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設施用地（或分攤土地面積）情況等。
附件：1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書（復印件）；
2.法人身份證明及委托書（復印件）；
3.地形現狀圖（原件加蓋公章）；
4.相關批準文件或其他輔助資料。
×
×年×月×日
XX項目申請報告
�。ㄍㄓ梦谋�，適用于核準制企業(yè)自行投資項目）
ххх公司
二00х年х月х日
項目申請書 篇8
XXX有限公司
科技項目申請表
項 目 名 稱：
申 請 單 位：
項 目 負 責 項目組織管理部門：
申 請 日 期： 年 月日
XXX有限公司
填 表 說 明
1. 本表適用于向銅陵有色金屬(集團)公司申報各類科技項目。
2. 填表前，請先仔細閱讀《銅陵有色金屬(集團)公司科技項目管理暫行辦法》(銅色科技[20xx]469號，以下簡稱“暫行辦法”)。
3. 申請單位：單位名稱要按公章填寫全稱。
4.項目名稱：按申請單位研究確定的科技項目名稱填報。
5. 項目負責人：指具體負責項目實施的科技人員，須局具備較高的理論知識水平和一定的科技項目研發(fā)資歷。
6.項目組織管理部門：指“暫行辦法”規(guī)定的'集團公司科技項目協(xié)同部門，無協(xié)同管理部門的，填寫集團公司科技管理部。
7.技術來源：指企業(yè)自主研發(fā)、合作研發(fā)、購買或引進技術等。
8.預計完成期限：指項目批準并開始實施后的預計完成時間。
9.本表須經申請單位主管科技領導審核簽字并蓋單位印章(有合作單位的，須經合作單位的負責人簽字并蓋單位印章)，在規(guī)定的時間內，報銅陵有色金屬(集團)公司科技管理部。
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