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培訓工作總結(jié)

時間:2025-03-28 10:51:52 培訓總結(jié) 我要投稿

培訓工作總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的培訓工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓工作總結(jié)(精選15篇)

培訓工作總結(jié)1

  為夯實安全基礎,提高公司各管理處員工的消防安全意識,增強員工在火場中的應急應變能力,學會報警、撲救初期火災以及自救逃生的知識和技能;組織和引導在場群眾疏散的知識和技能。各管理處根據(jù)公司第一季度消防安全培訓要求,結(jié)合日常生活中火災事故,現(xiàn)場演練等形式積極組織員工培訓、學習,F(xiàn)將工作情況匯報如下

  一、各管理處主管重視,組織措施到位。

  為確保培訓演練活動的有效落實,1月23日,公司召開了安全生產(chǎn)應急疏散演練會議,會上公司經(jīng)理要求各管理處主管負責各管理處培訓演練活動的方案規(guī)劃及組織實施,安保部積極配合。通過全體員工的共同努力,管理處的認真組織,在本季度中培訓活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。

  二、開展了形式多樣的培訓演練活動。

  1月25日在xx管理處開展了一次消防演練。內(nèi)容現(xiàn)場示范滅火器使用方法、現(xiàn)場滅火、逃生等。并利用管轄區(qū)宣傳欄、張貼告示,向廣大業(yè)主、商家普及安全消防常識。

  春節(jié)期間,安保部根據(jù)實際情況,在公司范圍內(nèi)利用橫幅等宣傳工具,以“安全人人抓,幸福千萬家”、“為了您和家人的幸福,請您注意安全”等宣傳語,大力營造了春節(jié)安全氛圍,使每一名員工,每一位業(yè)主、商家都能積極投入到平安春節(jié)中來。

  在元旦、春節(jié)前夕開展了全方位的安全消防大檢查,并組織了全體員工開展以“工作要安全,我該怎么辦”為主題的安全教育反思大討論活動。

  3月7日綜合辦組織各管理處員工觀看了安全宣傳片《人命關天》視頻。并在總公司會議室舉辦了一期安全警示教育培訓。進一步強化了員工的'安全意識和應急反應能力。

  三、查找存在的問題和隱患,重在整改落實。

  在各管理處在全體員工的共同努力下,公司職能部門的指導下,緊緊圍繞“安全基礎、現(xiàn)場管理”這一主題,遵循“完善標準、落實責任,從嚴規(guī)范員工安全管理行為、工作保安行為、維修操作行為”的基本管理方法。

  加強管轄區(qū)安全檢查,定期對小區(qū)電梯、供配電、供水等重要設備設施檢查,如有問題及時進行整改;

  加強管轄區(qū)的治安管理,保障業(yè)主、商家人身財務安全,在第一季度中,各管理處護衛(wèi)隊處共抓獲可疑人員近30人,有效保障了管轄區(qū)的安全,獲得了業(yè)主與商家的稱贊。

  各管理處班組隊加強安全知識的學習,按時按質(zhì)完成管理處安全質(zhì)量環(huán)境管理工作情況的上報,認真落實對所查出隱患的整改工作。

  四、下一步工作重點。

  為穩(wěn)步推進各管理處班組隊安全建設,嚴格落實公司安全生產(chǎn)責任制,進一步增強一線員工的履職責任心,將本季度好的措施、方法落實到實處和富有成效,公司職能部門要經(jīng)常到各管理處進行現(xiàn)場安全檢查,始終將安全生產(chǎn)工作擺在首位位置,并針對工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,要及時指導、督促、反饋,認真落實所查出隱患的整改工作和跟蹤管理,保證各管理處工作各項工作正常開展。

培訓工作總結(jié)2

  回顧xx年的培訓工作,作為保安部的我學習了一些,也遺忘了一些;參與策劃了培訓項目,也漏掉了一些;同事朋友認識又多了一些,私人時間好像也少了些。一年來,對保安部培訓工作作以下梳理和小節(jié):

  一、培訓工作情況

  全年治安布控演習12次、消防類演習12次;

  全年軍事訓練30課時、車輛指揮手勢20課時、服務,禮儀20課時;全年大型滅火器實操訓練1次,參加數(shù)268人;全年大型多部門人員逃生演習1次,參加數(shù)132人;全年大型綜合消防演習1次,參加數(shù)328人;

  全年聯(lián)系職能部門安排教官來酒店,宣貫消防治安基本知識2次。參加數(shù)264人;

  月度培訓課4-6節(jié),月度平均培訓5小時。

  二、培訓工作分析

  1、全年有規(guī)劃的進行了月度部門演習(治安、消防、車場應急),完成度較好。

  2、全年有計劃的進行了消防類實操培訓,普及率較高。

  3、全年組織了三次大型綜合培訓課,參與人數(shù)較多。

  4、全年對部門隊員基本技能及應急能力做了培訓,隊員工作基本合格。

  不足的地方:

  1、培訓結(jié)束后缺乏監(jiān)督,造成培訓時間一個樣,實際工作另一個樣;

  2、培訓內(nèi)容過于單調(diào),幾個動作標準周周搞,月月練,沒有新意,學員提不起興趣,不想培訓,沒有積極性,惡性循環(huán)。

  3、不能嚴肅培訓制度,能不來就不來,各種理由、請假,最壞的結(jié)果大不了罰錢。起不到實際作用。

  4、內(nèi)部培訓員專業(yè)技能技巧不夠,不能駕馭課堂,課程,課時。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性,造成培訓被動,都累。

  三、培訓工作改進和提高

  1、培訓部系統(tǒng)強化酒店培訓員基本知識,專業(yè)知識。

  2、培訓部指導各級培訓員培訓的.相關知識面,如何動起來,巧起來。

  3、加強交叉學習、實習機會,鍛煉出高效團隊。

  4、力爭氛圍,高層更應注重培訓需求及團隊建設。

  四、個人感言

  個人而言,對培訓相當感興趣,因為愛好廣泛,特別有求知欲,對不懂的喜歡研究,專業(yè)談不上,純屬愛好,不求精通,但求理解,跟嚼蠶豆似的,越嚼越香。如有雷同,純屬巧合。

培訓工作總結(jié)3

  我們在____年繼續(xù)堅持“學習無止境”的精神,牢固樹立培訓是長期投入的思想,推動公司員工向更高的目標看齊,下面介紹一下今年的工作情況:

  一、培訓工作情況

  ____年共舉行內(nèi)訓24項,分別質(zhì)量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

  培訓課程主要集中為以下幾類

  1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

  2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

  3、新員工崗前培訓

  二、培訓費用

  ____年培訓費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

  三、培訓工作分析

  (一)取得的成績

  1、____年度的培訓工作與____年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

  3、在____年公司通過iso9002:____標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10025、gb/t19035-____和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

  4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

  3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要____年去大力改善。

  5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

  四、改進措施

  (一)有利條件

  1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視。

  2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

  (二)具體措施

  1、作好培訓基礎工作

  《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

  2、建立培訓資源網(wǎng)絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。

  公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關的'熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

  3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

  培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

培訓工作總結(jié)4

  我校高度重視創(chuàng)建綠色學校、環(huán)境教育培訓工作,對各級組織的此項培訓工作積極響應,踴躍報名并按要求準時選派領導和具體負責創(chuàng)建人員參加培訓,參訓人員能認真學習、總結(jié),及時傳達培訓內(nèi)容并對師生進行創(chuàng)建動員,同時,我校定期組織教師進行環(huán)境教育專題培訓,培訓效果顯著、創(chuàng)建工作順利開展。

  一、加強組織領導,重視隊伍建設

  為確保培訓的實效性,我校成立了以校長為組長的培訓領導小組,各室負責人、教研組長、年級組長為領導小組成員。校長重視環(huán)境教育培訓工作,在開展此項培訓工作中,切實具到領導、協(xié)調(diào)、管理作用。環(huán)境教育培訓工作領導小組分工明確,職責清晰。領導小組負責教師培訓工作的日常事務工作,包括制訂培訓計劃,組織、實施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督培訓工作,建立教師培訓檔案,組織形式多樣的環(huán)境教育培訓。

  學校把環(huán)境教育培訓工作納入教師年度考核管理體系,建立了環(huán)境教育培訓實施、考核、獎懲、管理等相關制度,充分發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,保證了環(huán)境教育培訓工作順利進行和有效開展。

  環(huán)境教育培訓是學校工作中的一部分,為使環(huán)境教育培訓的不斷深入,學校的工作檢查、總結(jié)、評比都把環(huán)境教育培訓列入其中,在任職考核和評優(yōu)評先中,均把此項工作列為評比條件。在環(huán)境教育培訓工作中,做到有計劃、有方案,結(jié)合實際,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗,讓環(huán)境教育培訓工作走向規(guī)范化、科學化、制度化。

  二、加大資金投入,拓寬培訓渠道

  我校環(huán)境教育培訓資源充足,有一大批教育教學能力強,教研經(jīng)驗豐富的學科帶頭人及骨干教師,他們承擔著環(huán)境教育培訓者工作。同時不斷加大環(huán)境教育培訓的經(jīng)費投入力度。學校有教師專用閱覽室1間、圖書室1間、多媒體電教室1間,教學平臺10個,有內(nèi)容豐富的環(huán)境教育培訓用書、相關的書報雜志、音像資料及電子類等環(huán)境教育培訓的相關資源,并在校園網(wǎng)上建立了環(huán)境教育培訓的'教育資源庫,通過校園網(wǎng)絡實現(xiàn)教育、教學、研討資源共享。校園網(wǎng)絡是環(huán)境教育培訓的互動平臺,充足的培訓資源是我校開發(fā)多種形式的有實效性的環(huán)境教育培訓工作及滿足教師修習環(huán)境教育培訓需要的保證,也是高質(zhì)高效,順利開展的有力保障。

  三、明確培訓任務,注重培訓實效

  近年來,我校環(huán)境教育培訓工作不斷深入開展,培訓效果顯著。為適應新時代環(huán)境教育的需要,我校根據(jù)國家、省、市的有關要求,有針對性地對全體教師專業(yè)能力的培訓,我們注重實效,不走過場,結(jié)合實際促進教師素質(zhì)的全面發(fā)展,使廣大教師不斷更新觀念,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我校積極組織教師開展各層次、各種形式的環(huán)境教育培訓,提高教師的思想覺悟、師德師風水平和專業(yè)素質(zhì)。

  四、創(chuàng)新培訓模式,力求培訓高質(zhì)高效

  我校結(jié)合本校實際按計劃、方案組織教師學習,開展了《創(chuàng)建綠色學校的目的和意義》、《綠色的環(huán)境,綠色的人》、《校園環(huán)!返葹橹黝}的培訓。我們基于學;诮處,充分發(fā)揮創(chuàng)建綠色學校領導小組的職能,以集中培訓、分散培訓、網(wǎng)絡培訓、自行學習等形式,鼓勵教師互學共研,提高環(huán)境教育水平和教學能力。在支持教師自學、組織教師參加多層次多渠道環(huán)境教育培訓的同時,培訓領導小組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的培訓模式、方法、措施,及時組織教師學習、研討,提高思想認識和環(huán)境教育培訓效果。我們堅持組織教師認真學習環(huán)境教育相關理論知識、研修教育教學理論,研究教育教學方法,撰寫論文、寫心得體會、書畫比賽、問卷調(diào)查等多種形式的互動,藉此提高教師的認識水平、教研教學能力。我校教職工積極、自覺、全員參與環(huán)境教育培訓,培訓效率高。

培訓工作總結(jié)5

  第一,在保運轉(zhuǎn),保市場供應的思想指導。

  第二,是在國家地盤政策日益嚴格的情況下,先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的2.***x地盤和公司原租用的38.***x地盤的征用手續(xù),辦理了國有地盤使用證,徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的.用地問題,為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  第三,在公司資金嚴重短缺的情況下,開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)管理模式引進資金,使金甲綜合樓破土動工。

  第四,是在公司中藥現(xiàn)代化工程設置裝備擺設陷入困境的情況下,解玉武司理臨危受命,采取積極的合作與協(xié)作方式,順利完成了工程主體車間封頂?shù)哪陜?nèi)工作方針。

  第五,是通過縣、市及省科技主管部門,成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產(chǎn)山楂葉總黃酮項目申報為國家級星火計劃項目,從而使我公司成為國家級重點科技項目實施單位,大大提高了公司的知名度和美譽度,進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。

  企業(yè)員工培訓工作總結(jié)就會最好檢驗企業(yè)是否成功的保障,我們也也可以通過這次企業(yè)培訓的最終結(jié)果找出更好的方式方法,這一切都是人力資源部門人員努力的結(jié)果,也是企業(yè)全體員工共同努力的結(jié)果。所以我們要經(jīng)常性的舉辦員工培訓活動,增加員工的工作能力。

培訓工作總結(jié)6

  緊張而充實的培訓學習很快結(jié)束了。這次培訓為我們把所學理論應用到工作實踐中打下了堅實的根底,幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。

  行政學院的每位授課老師都有著扎實的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。

  政治理論和奇臺縣情的.學習,讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經(jīng)濟開展全局。這為我們以后的工作指明了前進的方向,使我們充分認識到,只有不斷地學習鉆研理論知識,時刻把握時代的精神脈搏,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,才能在建設中國特色社會主義的道路上奉獻自己的一份力量。

  在隨后的學習中,老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應具備的五種根本能力進行了詳細解讀。如“政治鑒別力〞、“心理調(diào)適能力〞、“溝通協(xié)調(diào)能力〞、“應對突發(fā)事件能力〞和“公文寫作能力〞等等。在平常的工作學習中,我們只有將這些能力通過不斷的學習與應用,將其融會貫穿,有機地結(jié)合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務,不斷增強自身的本領,更好地為人民效勞。

  經(jīng)過四天的封閉性學習,在領導的關心下,以及奇臺縣黨校各位老師的淳淳教導下,我們重新認識了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學習成果,歸納工作經(jīng)驗,我們98名新錄用人員又分組進行了討論。在討論的過程中,大家各抒己見,分別對這幾天的學習情況及自身體會進行了總結(jié)。其中,對于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員,大家根本達成了以下共識:一是要端正態(tài)度,把公共效勞意識放在心上,大力弘揚王家壩精神和農(nóng)民工精神,為社會多做奉獻;二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細節(jié),把握好度;三是要處理好同事與同事之間,下級與上級之間的關系,多聯(lián)系,多交流,多學習,取得支持,贏得進步。

  我們要以這次培訓為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的奉獻。

培訓工作總結(jié)7

  本次新教師培訓,讓我深刻地了解了xx集團企業(yè)文化、公司文化和公司的發(fā)展,以及各項規(guī)章制度,讓我更進一步掌握了自己工作的發(fā)展方向和發(fā)展規(guī)劃,下面是我通過培訓并結(jié)合現(xiàn)在實際工作獲得的幾個方面的總結(jié):

  一、認同集團的企業(yè)文化

  企業(yè)文化是我們實現(xiàn)“做大、做強、做長”企業(yè)理想的根本保障。任何一個企業(yè),其員工都是以文化為歸屬的,其稱謂是與企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會人的特殊身份標識。集團成立之初,董事長xx先生確定的“以人為本”尊重人、培養(yǎng)人,使每一個和企業(yè)血脈相連的xx人獲得健康、豐盛的人生作為xx最核心的價值理念,成為了xx文化鮮明的標志。同時把追求企業(yè)的綜合和諧發(fā)展作為目標,也因此搭建了一個成就xx人事業(yè)、人生的平臺。走進xx企業(yè)文化,讓我更加清晰和深入的了解到,xx集團在市場中所體現(xiàn)的地位與實力,所蘊藏的能量與價值。在接下來的工作中,我將更加嚴格的要求自己,秉承團結(jié)、拼搏、高效、進取的企業(yè)精神,不斷激勵自己,成為合格的“xx人”。

  二、忠誠企業(yè),敬業(yè)愛崗

  忠誠是作為一個職業(yè)人最基本、也是最重要的職業(yè)素養(yǎng),它意味著熱愛企業(yè),任何時候都以“企業(yè)的利益高于一切”作為自己行動的指南。忠誠表現(xiàn)在思想上與企業(yè)高度統(tǒng)一,自覺遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,處處維護企業(yè)利益,保守企業(yè)秘密,樹企業(yè)良好形象。忠誠還表現(xiàn)在高度的責任心和使命感,把企業(yè)的榮辱興衰與自己緊緊相連,愛崗敬業(yè),工作中不怕困難,勇挑重擔,通過不斷提高專業(yè)知識和業(yè)務水平,提高工作業(yè)績,促進企業(yè)發(fā)展。

  三、正確認識教育工作者的使命,成為合格的教師

  大學作為人類文明中的一個社會機構(gòu),保持了其輝煌而持久的地位。作為實施大學知識傳播與探索的大學教師,不斷以其在大學發(fā)展中所發(fā)揮的功用而成為大學的核心。自由探索真理即大學的使命,也是大學教師的使命。我們作為大學教師不應以“教書”為營生,而應以“治學”為安身立命之本。合格的大學教師應該是學者,要同時完成教學、科研與社會服務三大任務。教師是一個很光輝的職業(yè),大學教師更是承擔著更多的歷史使命和社會責任感。我們應從態(tài)度、思路、眼界、定位四方面提升自身能力與高度,把作為知識傳播者的“教師”與知識探索者的“學者”二者統(tǒng)一于一身,追求真知與真理獲取廣博的知識,并以自己的美德影響社會。

  四、作為一名管理人員及教師的思考

  作為管理人員及xx,需要不斷的提升自身能力,對上級傳達工作目標的領悟能力、對工作安排的計劃能力、對下屬和學生的指揮能力、與各部門工作配合的協(xié)調(diào)能力、對工作和事物的控制能力、處理事物的授權意識能力、對事情的判斷能力和與時俱進的創(chuàng)新能力。在面對集體時,應積極主動營造和諧愉快的氛圍;面對部門時,應積極協(xié)調(diào)、友善補臺,不抱怨、不拆臺;面對領導時,應當有更多的尊重、理解和配合;面對下屬時,應當給予更多的關心、要求和培養(yǎng);面對同學,應有一顆大愛之心,不斷去教誨、引導他們。在工作時多一份責任心、多一點細心,對待學生和家長時多一份愛心、多一些耐心,對待生活多一份平常心。假以時日,那種作為教師的“令公桃李滿天下,何用堂前更種花”的自豪感會伴隨一生。

  五、新入職教師職業(yè)生涯的思考

  對于剛加入xx這個大家庭的我們,應滿懷熱情,用一種“空杯”心態(tài)不斷提高職業(yè)適應性,掌握職業(yè)技能,學會如何工作。盡快弄清崗位職責,明確工作任務?朔蕾囆睦恚瑢W會自主開展工作。在工作中培養(yǎng)工作興趣,不斷擴展知識。做到戒驕戒躁,腳踏實地,不斷朝著既定目標穩(wěn)步向前。

  六、珍惜生命,珍惜機會,珍惜彼此。用心工作,用心生活,做一個快樂的人

  董事長說過:“我之所以有今天,緣于我的珍惜,珍惜生命中所得到的每一次感動,珍惜每一份關愛,珍惜每一次機會,這樣,無論人生走出什么樣的結(jié)果,我都無悔今生!睂τ谖覀儌人而言,與xx相遇并加入xx,這何嘗不是一種緣分?我們更加應該珍惜這來之不易的'機會,用虛心好學的態(tài)度,以誠相待,珍惜彼此。

  集團倡導的人生態(tài)度是用心工作,用心生活。用心工作,會讓我們發(fā)揚主人翁精神,謙虛務實,努力提高專業(yè)技能和知識水平,在工作中做到認真負責,使工作效率高,工作質(zhì)量好,在用智慧和才華實現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時實現(xiàn)自我價值。用心生活,會使我們付出全部的努力去追求美好的生活,不虛度光陰,能夠仔細品味生活的韻味,使人生充實而幸福。

  培訓雖然結(jié)束了,但我們的征程才剛剛開始!xx的企業(yè)文化必將融入我們每一個新員工的血液里,成為以后工作中的指路明燈;領導們殷切的教誨必將銘記于我們每一個新員工的心里,成為我們動力的源泉;作為新員工的我們必將腳踏實地,與xx同心同德,用自己滿腔的熱血為實現(xiàn)xx集團“做大、做強、做長”的企業(yè)理想奮發(fā)拼搏!最后,感謝本次培訓的領導們和各個部門的老師們!

培訓工作總結(jié)8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間短短的研修的即將結(jié)束,回想起來,雖然這條路走得很艱辛,但是收獲還是頗豐的。我從零點開始,通過研修讓我有了一些知識的積淀,在感到壓力的同時自然而然的進入到學習狀態(tài),真正實現(xiàn)了有壓力而無負擔,有問題而無難處。通過對平臺提供的學習、觀看專家視頻答疑、查看(學科、班級)簡報、撰寫研修日志、參加班級的主體活動、參加班級的主體討論等,使我在教學業(yè)務能力、師德修養(yǎng)等方面有所提高。

  回想這次的旅行,它改變了我的生活,自研修以來,每天打開電腦的第一件事就是登陸我們的研修網(wǎng)頁,從專家們精彩紛呈的講座中獲取知識;從優(yōu)秀老師那里汲取營養(yǎng);從同伴那里收獲建議。學習的時間是短暫的,學習的過程是艱辛的;但學習的效果是實實在在的,學習的結(jié)果是快樂的。研修不僅讓我收獲了我教學業(yè)務方面欠缺的知識,更讓我收獲了一批良師益友。通過網(wǎng)絡培訓,我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的感悟和理解,現(xiàn)將我的學習情況總結(jié)如下:

  一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念

  我積極投身網(wǎng)絡研修的學習當中,切實做到了三個“自覺”:自覺參加上級組織的網(wǎng)絡學習培訓,自覺參加討論,自覺上交作業(yè)。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感,樹立了“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新,教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。

  二、積極研修,深刻感悟:

  這次培訓,這是我人生歷程中一段含義深刻的文化苦旅,也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對歷史教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。

  三、積極推動課程改革,做課程改革的實踐者。

  課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的`民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。

  四、優(yōu)秀教師=教育過程+反思,這是名師們的主張。

  他們強調(diào)教師的教育工作,多一份反思與監(jiān)控,就多一份提高,就與優(yōu)秀教師更接近了一程。反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程。自我反思被認為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。反思性教學不是簡單的回顧教學情況的教學,而是教學主體發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題于不足,根據(jù)解決問題的方案組織教學內(nèi)容,通過解決問題,進一步提高教學質(zhì)量的教學。在教學反思過程中,教師既是引導者又是評論者,既是教育者又是受教育者。舒爾曼告訴我們,反思型的教師不是被動地、消極地考察、評判自己,而是積極主動地去發(fā)現(xiàn)、探究自己的行為表現(xiàn)和學生的行為表現(xiàn)之間的關聯(lián),在對自己“不滿意”的批判中,努力調(diào)整自己的教學行為以改善學生學習行為,以促進學生取得更大的學習成就。

  作為一名教師,不僅要是一個研究者,還應該成為一個反思實踐者。教師工作的崗位在課堂上,學校既是教師專業(yè)生活的環(huán)境,又是終生學習的場所。教師專業(yè)發(fā)展的需要主要是在學校教學和課堂實踐中產(chǎn)生的,課堂既是教師施展專業(yè)素質(zhì)的舞臺,又是教師不斷獲得專業(yè)發(fā)展動力的源泉。

  五、善待學生

  1、教師要具有無限的愛生之心,“感人者,莫過于情”,感情是人格力量的基礎。從教育心理學的角度出發(fā),情感在學習過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,我國教育家曾說過:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育!币虼耍瑹釔蹖W生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”

  2、對待學生要溫和、微笑、多贊揚

  微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

  3、要以情動心,與學生心與心的交流

  ,俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。真誠地關愛并尊重每一個孩子。努力發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點。給每一個“美玉”提高增值空間。同時盡力將每一塊“璞玉”啄成價值連城的翡翠。教師要擺正自己的位置,定位自己的角色。教師不再是傳統(tǒng)的知識傳授者、教學支配者,而是學生學習活動的組織參與者、引導啟發(fā)者。啟發(fā)學生悟性,誘導學生向著未知領域探索。要充分發(fā)揮教師的主導作用,學生的主體作用,把課堂還給學生,鼓勵他們主動思考學習,主動探求知識,發(fā)現(xiàn)新知識,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的能力。

  通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響,同時對我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進和提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,不能只停留在原有的水平,而應該意識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中,從而不斷提高自己的教學水平和能力。

  此次培訓,點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠程培訓給我們的教育教學生活帶來勃勃生機。是遠程培訓給我們提供了這一契機,讓我們從此不再迷茫。培訓雖然結(jié)束了,但卻帶給我們思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。推動網(wǎng)絡研修和校本研修整合項目,對于探索現(xiàn)代信息技術與教育的全面深度融合,以信息化引領校本研修模式的創(chuàng)新,優(yōu)化研修內(nèi)容,保持校本研修的常態(tài)化持續(xù)性和系統(tǒng)性,促進教師專業(yè)化成長,具有積極的支撐與引領作用。

  總之,本階段學習使我受益匪淺。培訓中,通過與專家、學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評、交流與感悟,也讓我們有意想不到的收獲。我們不但更新了教育、教學觀念,拓寬了思路,對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。在此次培訓中不但學有所獲,更重要的是一定要做到學有所用,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,做一名優(yōu)秀的新時代教師。

培訓工作總結(jié)9

  “建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證”。而教師隊伍的活力在青年中,因此提高青年教師的素質(zhì)成為學校教育教學工作的重點。我校結(jié)合自身特點,大膽嘗試,確立了正確的教師培訓思路,“以人為本,課堂是教師發(fā)展的立足之地,學校是培訓開展的有力支撐”的思路,為青年教師的發(fā)展奠定堅實基礎。

  第一、以師德教育為契機,樹典型

  我校90多名教師中,45歲以上的教師占到教師人數(shù)的70%以上,年輕教師為學校注入活力,但是由于年輕,在師德方面還需要不斷加強,因此,學校把師德教育作為培養(yǎng)教師成材的前提,大力弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風,提倡主人翁精神。組織教師加強思想理論的學習,提高教師師德意識。學校采取專題講座、教師座談會等多種形式,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、誠實守信、熱愛教育、熱愛學校、奉獻社會的職業(yè)道德意識;努力提高教師思想道德水平,嚴禁體罰、變相體罰現(xiàn)象,絕不允許輕視、歧視學生,侮辱學生人格、侵犯學生合法權益等違法行為的發(fā)生。

  從自身具備的教育資源著手,發(fā)揮本校黨員多的優(yōu)勢,提倡干部黨員帶好頭,以此帶動整個教師群體師德水平的提高;宣傳介紹國內(nèi)外著名優(yōu)秀教師的事跡,激勵教師以高標準嚴格要求自己,不斷提高師德修養(yǎng),勇于投入創(chuàng)新教育實踐,樹立本校典型。經(jīng)常性地宣傳本校具有優(yōu)良師德的'教師,請他們介紹經(jīng)驗并和大家一起交流。

  第二、以事業(yè)動人心,求發(fā)展

  搭建平臺促成才。最近兩年來,學校新分來多位教師,學校充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢和熱情,讓他們在實踐中不斷成熟。許多老師已經(jīng)成為獨當一面的教育教學能手,在區(qū)內(nèi)外都有一定的知名度;學校也得到了省教育廳、市區(qū)教育局以及鎮(zhèn)教辦的大力支持。省教育廳教研室的多位專家經(jīng)常蒞臨指導;教研人員和教師一起學習、一起備課、一起探討,為學校培訓新教師,培養(yǎng)骨干教師,取得了豐碩的成果。

  第三、校際互訪共提高

  為了幫助教師開闊視野,我們確立了“走出去”的思路,加強了校際參觀互訪活動,先后到各地學校聽名師上課、聽專家講座、去外地學習、向同行請教,特別是和平度市內(nèi)的名校建立校際互訪,認真虛心地向兄弟學校學習,提高了老師們的創(chuàng)新意識。

  第四、新老互幫同進步

  我校有一批有經(jīng)驗、實干的骨干教師,這是學校土生土長的優(yōu)質(zhì)資源,學校十分珍惜他們的榜樣作用。學期初,就安排好以老帶新、一對一幫對子。結(jié)對子的教師每周進行互幫活動,內(nèi)容包括備課、聽課、評課、理論的學習、經(jīng)驗交流探討。

  第五、精品課上展風采

  每學期,每一位教師在自己的科組上一節(jié)精品課,已成為學校的常規(guī)工作,教師們把這作為自己不斷進步的鍛煉機會。堅持開展兩項教學練兵活動。一是“五個一”活動!拔鍌一”是對同一教學內(nèi)容,從備課、說課、上課、課后自評、思課由一位教師完成。每周推出一至二位教師,其余教師參與聽課、評課。這項活動的開展有利于教師對“課”的設計實施、評價有一個完整的認識和體驗,它與教學實際銜接緊密,對提高教師對“課”的駕馭能力有實效,有益于及時發(fā)現(xiàn)教學問題。二是建立學!敖萄腥铡被顒又贫!敖萄腥铡被顒右话惆才殴歉山處熒瞎_課、作講座。校領導深入教學第一線,聽課、評課,和教師一起研討教學,進行教學實踐。

  第六、以科研促教學,創(chuàng)佳績

 、懦闪⒂尚iL和骨干教師組成的科研小組

  學校從實際出發(fā),樹立科研興校的理念,克服現(xiàn)實困難,堅持以教研為龍頭,教科合一、理順管理網(wǎng)絡。學校專門成立了科研小組,負責搜集、傳遞教育科研信息,制定各級課題規(guī)劃,督促教育科研過程,審查教科研成果等;普及科研意識,使教學第一線的教師針對自己的教學實際,不斷地加以檢驗、修改、提煉,使我們的教育實踐能更好地面對并解決復雜的教育問題。

  通過培訓,,教師的整體素質(zhì)有了很大提高,年輕的教師迅速地成長起來,一支有朝氣的隊伍活躍在冷中璀璨的教壇之中。

培訓工作總結(jié)10

  我區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育工作圍繞全面培養(yǎng)新型農(nóng)民,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設社會主義新農(nóng)村這一中心任務,著力解決我區(qū)農(nóng)村剩余勞動力和失地農(nóng)民的就業(yè)出路,按照省、市有關加強農(nóng)民教育培訓工作的文件精神要求,結(jié)合我區(qū)實際情況全面開展了農(nóng)民教育培訓工作。現(xiàn)將情況簡單匯報如下。

  一、完善機構(gòu),繼續(xù)加強組織領導針對人事調(diào)整,進一步明確了相關領導和各有關部門的責任。

  印發(fā)了《xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx年農(nóng)民素質(zhì)教育工作方案》,在我區(qū)三個文明建設的年度考核目標中將農(nóng)民素質(zhì)教育工作列入了考評范圍。領導小組成員召開了相關會議,重點研究和解決失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移等問題。各相關部門及兩辦事處根據(jù)區(qū)方案的分工,形成由區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育領導小組辦公室牽頭,各涉農(nóng)培訓單位負責,相互協(xié)作的工作機制。

  二、政企合作積極推進農(nóng)民工培訓

  針對當前由于金融危機的影響,企業(yè)人才素質(zhì)低、農(nóng)民用工矛盾等問題日益凸顯的問題,為加強農(nóng)民工和下崗職工素質(zhì)教育、提升企業(yè)文化水平和創(chuàng)新能力,幫助企業(yè)主動應對危機,化解用工矛盾,開發(fā)區(qū)工會在黨委、管委會的正確領導下,在市總工會和市直相關部門的大力支持下,充分發(fā)揮“職工之家”的作用,積極組織協(xié)調(diào),在百雄堂富厚創(chuàng)業(yè)與職業(yè)培訓學校建立了開發(fā)區(qū)工會農(nóng)民工培訓基地,xx月xx日基地正式成立并舉行了首屆農(nóng)民工培訓班開學典禮;亟衲暧媱澟e辦各類農(nóng)民工培訓班12期,完成培訓任務600人次,保證80%以上的.就業(yè)率,并切實做好就業(yè)跟蹤服務,建立完善臺帳管理制度,強化內(nèi)部管理,提升教學質(zhì)量,將基地建成為企業(yè)服務、為開發(fā)建設服務、為群眾服務的勞動力平臺。

  三、注重對農(nóng)民培訓的經(jīng)費投入

  隨著我區(qū)失地農(nóng)民的不斷增加,農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓工作任務較繁重,為有足夠數(shù)量的經(jīng)費來保障完成任務,我辦協(xié)同農(nóng)業(yè)、教育、勞動等部門積極申請區(qū)財政支持,年初預算時按照省市有關文件要求及時向區(qū)管委會申請和報告,共安排專項經(jīng)費2.5萬元。區(qū)各有關部門都積極爭取了一定的培訓資金。

  四、上半年農(nóng)民素質(zhì)教育工作任務完成情況

  經(jīng)過半年來各級各部門的共同努力,上半年共培訓農(nóng)民1760人次,其中舉辦農(nóng)業(yè)實用技術培訓班6次,共培訓農(nóng)民660人次,舉辦引導性培訓班3次,共培訓700人,其中“9+1”培訓170人,舉辦職業(yè)技能培訓班2期,共培訓230人,發(fā)放示范教材600冊,其中《農(nóng)業(yè)實用技術手冊》和《務工指南》各300冊。

培訓工作總結(jié)11

  教學是教師最本職的工作,校本培訓的根本著力點就是提高受培訓教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力,為提高學校教育工作質(zhì)量奠定基礎。本學期,學校從師德教育、教師的素養(yǎng)、基本功技能提高訓練、現(xiàn)代信息技術學習、新課程理念等方面進行了培訓。

  通過一學年的校本培訓,令我受益匪淺。從對培訓的精彩內(nèi)容的學習中,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。教育教學工作很有見解的教育專家以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。下面是我通過培訓獲得的體會:

  1、沒有學生的主動參與,就沒有成功的課堂教學

  2、在教學活動中,教師要當好組織者。

  3、在教學活動中,教師要做一個成功的引路人

  總之,在學校的校本培訓中,作為一名新課改的實施者,我們應積極投身于新課改的發(fā)展之中,成為新課標實施的引領者,與全體教師共同致力于新課標的研究與探索中,共同尋求適應現(xiàn)代教學改革的新路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現(xiàn)代教學改革需要,切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生在新課改中獲得知識和能力的提高。

  參加校本培訓,學習了先進的教育理論,也和我學校的'優(yōu)秀教師進行了面對面的交流,可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。在教學中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,積極地參與學校的教研活動,并認真上了幾節(jié)公開課和專題講座。經(jīng)過培訓、實習、實踐,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對整個學習培訓過程總結(jié)如下:

  一、更新教育觀念

  要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。

  二、做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變

  要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題。

  未來教育需要"專家型"的教師,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。

  培訓雖然結(jié)束了,但學習和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

培訓工作總結(jié)12

  前段時間結(jié)束訓練提高了我的能力,也增加了我對單位的認同感。嚴格來說,這種訓練不僅是思想的洗禮,更是技能的磨礪。如果能消化利用,自然意味著我能在單位工作上有進一步的進步。畢竟隨著新挑戰(zhàn)的到來,也意味著僅憑我以往的工作能力很難達到處理問題的要求,所以我很珍惜這次單元培訓的成果,并據(jù)此進行總結(jié)。

  培訓中的表現(xiàn)讓我明白了先進的'思想是每個單位員工都應該學習的。即使工作能力差可以通過學習來彌補,也無法扭轉(zhuǎn)錯誤的觀念。培訓中,領導安排單位優(yōu)秀員工發(fā)言,號召我們學習這種精神。面對這種情況,我特意咨詢了導師,對單位員工應該具備的素質(zhì)有了相應的了解。事實上,如果我們能夠始終對待單位的工作,我們自然可以表現(xiàn)出更加積極的態(tài)度,至少在工作挫折面前,我們可以根據(jù)培訓內(nèi)容糾正自己的思維和發(fā)展,所以這次培訓可以被視為在指導正確思想方面的一個很好的收獲。

  對工作內(nèi)容的講解自然可以給自己帶來更多的技能方面的指導。雖然看起來很普通,但是可以讓我在講解的過程中分析工作職責。等我有了完整的了解,就不會對原著內(nèi)容感到陌生了。所以在培訓過程中,我集中精力記錄講師講解的內(nèi)容,驗證后續(xù)工作中可能遇到的問題。在了解了培訓的重要性之后,自然就明白了,講解的問題是針對實際情況的,所以培訓的時候就不做筆記了。

  培訓中開展的一些活動有效地促進了與不同部門同事的關系。事實上,我沒有想到這種新的員工培訓會以活動的形式調(diào)動員工的積極性。參加的時候可以理解,通過小組討論,很容易從不同的角度認識到自己的不足。打開思路后,不難發(fā)現(xiàn)同事之間的情感培養(yǎng)往往是從合作完成任務開始的。所以我更加重視這個任務,知道了活動結(jié)束后我所在部門的主要職責。但是讓人困惑的是導師簡介的大概內(nèi)容讓我不是特別懂基礎部分。

  總之這次結(jié)束的培訓雖然讓人心酸,但是可以陪我在單位長期工作。每當我在工作中感到困惑時,我可以復習一下導師在這次培訓中講解的內(nèi)容。至少作為自己進入社會后的學習,應該從中融合自己的理解,解決單位工作中的問題。

培訓工作總結(jié)13

管委會:

  按照《旅游區(qū)集中開展安全生產(chǎn)大培訓工作方案》文件精神,紅河谷森林公園積極結(jié)合工作實際,迅速在全園范圍自上而下組織開展了安全法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、崗位安全生產(chǎn)職責、操作技能和安全生產(chǎn)相關知識等培訓教育工作。通過近一個月的緊張培訓學習,全園干部職工的安全意識、安全生產(chǎn)風險防范能力和業(yè)務技能普遍有所提高,培訓工作取得了預期效果,F(xiàn)將大培訓工作開展情況總結(jié)如下:

  一、主要工作

  (一)召開專題會議,統(tǒng)一安排部署。為了確保安全生

  產(chǎn)大培訓工作取得實效,公園及時召開安全生產(chǎn)專題會議,并認真學習《旅游區(qū)集中開展安全生產(chǎn)大培訓工作方案》要求,結(jié)合我園干部職工安全生產(chǎn)實際水平情況,積極確定了培訓對象、培訓內(nèi)容及培訓側(cè)重點,同時,按照管委會要求,制定了公園安全生產(chǎn)大培訓工作方案和培訓計劃,并及時印發(fā)各科室、基層各單位及時組織學習。

 。ǘ┩苿尤珕T教育,提高安全意識。按照工作方案要求,對參訓人員進行分類實施培訓,主要分為兩大類:一是中層以上負責人;二是安全管理人員及全體從業(yè)人員。依據(jù)對象的不同,在課程選擇和安排上,由簡到難,確保參訓人員經(jīng)過培訓學習后,真正對安全知識和技能有所提升,杜絕了學習流于形式,走過場。

  (三)規(guī)范培訓內(nèi)容,夯實培訓基礎。本次安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容,緊緊圍繞旅游區(qū)規(guī)定的內(nèi)容為依據(jù),按照學用結(jié)合的方針,結(jié)合公園實際情況,培訓內(nèi)容分為三部分:一是將理論知識(安全法律法規(guī)、安全生產(chǎn)制度、景區(qū)安全規(guī)范、安全風險防控等)作為基礎知識,通過自學、集體學習相結(jié)合的方式按照規(guī)定時間進行學習,讓全員從基礎做起,在安全基礎知識上有更多的認識和了解;二是通過近年來發(fā)生的安全生產(chǎn)案例和視頻,從感官上,讓全員提高安全生產(chǎn)意識,強化安全生產(chǎn)理念;三是外請安全生產(chǎn)方面講師,對全員進行全方位安全知識講解,內(nèi)容包括安全監(jiān)督與防控、安全防范技能、自救互救、應急處置等。四是安全防護技能的提升,通過對勞動防護用品、車輛安全檢查、滅火器正確使用、煤氣泄漏處置、火災逃生等方面進行演練,充分提高安全技能。

 。ㄋ模⿵娀瘷z查,切實從嚴管理。為確保安全生產(chǎn)大檢查取得實效,不走過場,本次安全生產(chǎn)培訓,嚴格按照專題會議要求,做到了培訓有安排,有簽到、有會議記錄,在培訓紀律上分管領導帶領辦公室,定期不定期對各單位培訓進行檢查和指導,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時進行處置。同時,為了檢驗培訓效果,對全員進行了安全基礎知識考試,取得了較好的成績。

  二、存在的主要問題

 。ㄒ唬┌踩嘤栙Y源有限。我們的安全生產(chǎn)培訓方式仍比較單一,創(chuàng)新不夠。專業(yè)培訓師資和培訓績效評估人員欠缺。

 。ǘ┌踩a(chǎn)培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力投入不夠,培訓規(guī)范程度有所欠缺。

  三、努力方向

 。ㄒ唬┻M一步深化開展安全生產(chǎn)培訓工作。安全生產(chǎn),警鐘長鳴,在今后的工作中,公園將進一步把安全生產(chǎn)培訓長效化,不斷強化在新常態(tài)、新形勢下的安全工作力度。

 。ǘ┻M一步分類抓好安全崗位負責人、管理員、從業(yè)人員安全專項培訓。采取因崗、因責分類培訓的方法,滿足不同崗位工作人員的`學習需求。

 。ㄈ┻M一步提高培訓質(zhì)量。根據(jù)旅游區(qū)有關安全生產(chǎn)培訓教育工作的要求,進一步加強對全園安全生產(chǎn)培訓教育工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核。同時,進一步豐富安全培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和實效性,嚴把培訓考核質(zhì)量關。

培訓工作總結(jié)14

  教育技能培訓工作即將結(jié)束,我心中一陣欣喜,因為我學到了新的教學理念,掌握了許多教育技術,可以說培訓是對教職工最大的福利!

  而學習起來遠沒有想象的那樣輕松,一天繁忙的工作結(jié)束后,還要坐在電腦前閱讀學習資料,分析案例,完成作業(yè),進行測試。但看到大家學習興趣都很高,也只有咬牙堅持了!有辛苦的付出,也有豐碩的收獲,通過這次遠程教育培訓,提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),開闊了教育視野,并學會了一些電腦操作技能。比如,在第五模塊中,教學資源的有效利用,我學會了制作PPT課件。

  在這次學習中,讓我感觸最深的是,我們的教師對隊伍中有這么多出類拔萃的老師,置身于這么優(yōu)秀的一個團隊,我是多么的幸運,我看了許多老師的帖子,他們的教育理念和教育觀點都令我欽佩,學習有付出的辛苦,也有完成任務后的`歡樂。有一次,我和同校的老師晚上十二點多鐘才完成作業(yè),我們都有說不出的輕松與喜悅,并且有一點小小的成就感,我們交流著學習的感受,認為這一段時間過的充實而有意義。

  學習的目的是為了運用,作為英語老師在以后的教學工作中,我將運用現(xiàn)代化的教學手段,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化自己的課堂教學,讓孩子們更喜歡英語,讓孩子們學起來輕松有趣。網(wǎng)絡培訓的課程已經(jīng)結(jié)束,但我們前進的腳步遠沒有停止,只有更優(yōu),沒有最優(yōu)。今天最優(yōu)的,明天就可能被時代所淘汰,不斷追求,不斷超越,通過各種渠道努力提升自己的專業(yè)水平,使自己具備足夠的專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能在自己喜愛的教育教學之路上,走得更遠!

  我進一步認識到以后在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認真貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),這就更需要我們吃透教材,明確目標,合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導,教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導和鼓勵。

  在這次培訓的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓中得到放松,做到勞逸結(jié)合,調(diào)整心態(tài),促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。總之,通過這次培訓,讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學生。我相信通過自己的努力,不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務水平和管理班級的能力,力爭做一名優(yōu)秀的教育教學工作者。

培訓工作總結(jié)15

  20xx年11月,按照酒店的整體工作部署,結(jié)合各部門的培訓需求,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,總辦以及各部門有條不紊地開展了員工培訓工作。現(xiàn)就本月培訓工作總結(jié)如下:

  一、培訓概況(總辦和部門培訓)

  截止11月30日,總辦組織的9至11月新員工培訓,共有89人次參加,參加的部門有:茶餐廳、房務部、財務部、綜合部、銷售部等,共計10天。培訓的內(nèi)容為五個階段:酒店概況;酒店意識;服務禮儀規(guī)范;酒店英語;消防與安全。培訓方式為理論講解和現(xiàn)場操作演練,培訓課時共計10*2=20小時。財務部本月組織專業(yè)技能培訓共計9項,其中酒店基礎知識培訓1項,收銀員工作流程(專業(yè)技能培訓)7項,財務部崗位職責手冊1項。培訓參與人員為收銀員和辦公室人員,培訓的方式為在崗培訓,共有24人次參與培訓,培訓課時為8小時。

  綜合部本月組織培訓共計5項,其中消防與安全培訓2項,鍋爐安全1項,站姿、車輛指揮手勢1項,酒店規(guī)章制度培訓1項,培訓方式為在崗培訓以及現(xiàn)場講解演練。培訓的參與人員為酒店保安。培訓課時為5小時,共計5天,15人次。茶餐廳本月組織培訓共計12項,其中酒店基礎知識和企業(yè)文化培訓2項,儀容儀表等服務禮儀培訓2項,服務具體流程7項,菜品知識1項,培訓參與人員為茶餐廳所有員工(含3位主管),培訓方式為理論講解和現(xiàn)場演練,共計72人次參加。培訓共計12天,合計24小時。

  房務部本月組織培訓共計16項,其中PA保潔類4項,文員中心辦服務類4項,衛(wèi)生班服務4項,前臺接待程序4項,參與人員為房務部員工,培訓方式為理論講解和現(xiàn)場操作演練,共計45人次參與培訓,合計6課時。

  銷售部本月組織培訓共3項,其中網(wǎng)絡預訂以及后臺處理12項,值班預定處理1項,共計3人次,合計3課時,培訓對象是銷售部員工,培訓方式為在崗理論培訓和現(xiàn)場實際操作。

  二、培訓分析

  (1)取得的成績:

  1)11月的培訓工作與前面月份相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2)建立制度性培訓體系。酒店培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。本月的培訓工作,情況有一定好轉(zhuǎn),涌現(xiàn)出個別培訓優(yōu)秀員工。

  3)不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式,以現(xiàn)場實際操作,理論傳授,場景模擬等方式方法,取得了一定的成效。

 。2)存在的問題

  1)培訓計劃完成率較低。

  新員工:完成率為90%(計劃10課時,有1課時未完成)

  未完成原因分析:部門經(jīng)理行政例會與培訓時間沖突,培訓實際參與人數(shù)較少(4人),因而培訓改為改為員工溝通,了解員工生活工作情況。

  財務部:完成率為66.67%(計劃9課時,其中3課時未完成)未完成原因分析:部門工作繁忙,培訓改為下月進行。綜合部:完成率為100%(計劃為5課時)

  茶餐廳:完成率為63.15(計劃19課時,其中完成12課時)

  未完成原因分析:未完成的7課時,因為與新員工培訓時間沖突,以及部門服務員人數(shù)不夠,培訓因而延期。

  銷售部:完成率100%(計劃共3課時)

  房務部:完成率為43.75(計劃16課時,實際完成7課時)未完成原因分析:部分培訓計劃挪動到12月

  2)培訓考勤簽到率低

  新員工培訓平均簽到率為57.42部門無簽到統(tǒng)計。

  3)培訓效果一般,培訓的考核未及時跟進

  總辦組織的新員工培訓考核改在12月進行。部門的培訓基本沒有考核的記錄,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

  培訓效果,經(jīng)由總辦抽查存在許多問題,經(jīng)部門培訓過后,仍然存在不清楚、不知道的情況。

  4)培訓形式缺乏創(chuàng)新

  許多培訓只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

  5)原則性不強

  不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  6)內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

  三、改進措施

 。1)新員工培訓改進的措施

  1)總辦組織的新員工培訓,培訓課件需要補充(增加酒店老總和部門經(jīng)理的照片,方便新員工熟悉認識),增加酒店功能布局圖,以及其他酒店展示圖。

  2)新員工培訓過程中,增加互動游戲和情節(jié),增加一些培訓的視頻。

  3)新員工培訓的服務禮儀和酒店意識兩課,可以根據(jù)情況調(diào)整順序。

  4)新員工培訓的講師注意控制時間和把握培訓的重點、目的,強調(diào)服務的意識。

 。2)對部門培訓計劃的意見

  財務部:在收銀員到位的情況下,盡量組織多種培訓方式,加強對收銀員操作流程培訓和案例分析,防微杜漸,減少各種錯誤的.出現(xiàn)。

  綜合部:11月的培訓對象基本為保安,工程技工沒有培訓,12月綜合部需要加強工程方面的專業(yè)培訓。

  茶餐廳:加強茶餐廳員工培訓效果的考核,要有獎懲處罰措施。對于培訓過的服務禮儀,茶餐廳員工在質(zhì)檢時,仍然未按要求做到位,部門應限期整改,并加強培訓力度和考核。

  房務部:11月房務部培訓計劃完成率較低,下月應該加強計劃的執(zhí)行力度,以及培訓考核,做到數(shù)據(jù)的量化。改進11月培訓過程中,培訓過后,依然存在的質(zhì)量問題,如PA部在11月17日質(zhì)檢中存在的清潔問題;房間物品擺放不符合標準;房間的衛(wèi)生清潔問題;同時部門應該根據(jù)每月質(zhì)檢報告中,存在的其他問題,做好專項培訓及考核。

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