打鬧檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的打鬧檢討書，歡迎閱讀與收藏。

打鬧檢討書1

尊敬的班主任：

　　您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。

　　現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的`一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

　　此致：

　　非常抱歉!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

打鬧檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個(gè)玩笑，就用圓珠筆向x同學(xué)指去，他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒，一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上，她就哭了。我覺得這事是我不對(duì)，一開始就不該用鉛筆指別人，就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊，不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了，那可不得了。

　　而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳，應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的，如果我不去用鉛筆招惹，人家也不會(huì)故意把我的'文具盒打掉，那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

　　我決定給同學(xué)道歉，和同學(xué)和平相處，不能打打鬧鬧，要注意安全，不打人。安全意識(shí)也要提高，每做一件事情時(shí)都要考慮別人，不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　以后我要改正掉我的毛病，把心胸放寬容，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，還要幫助身邊的同學(xué)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的非常對(duì)不起，因?yàn)槲覀冊(cè)谡n間對(duì)自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點(diǎn)造成危險(xiǎn)，還非常嚴(yán)重的打擾了附近的同學(xué)們，給班級(jí)間造成了非常嚴(yán)重的影響！對(duì)此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會(huì)造成這樣的影響！

　　回顧當(dāng)時(shí)的情況，那是在第x節(jié)課下后的時(shí)候，在大家都在教學(xué)樓里安靜的看書或是準(zhǔn)備下一節(jié)課的時(shí)候，我們幾個(gè)卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團(tuán)。這些聲音如同一塊大石頭丟進(jìn)了平靜的湖面，將原本安靜的教學(xué)樓弄的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

　　現(xiàn)在想想，在我們這么喧雜的'情況下，想要認(rèn)真的學(xué)習(xí)恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險(xiǎn)些撞到了人！現(xiàn)在回想起來，這真的非常危險(xiǎn)！

　　直到，我們最終遇上了您，我們的危險(xiǎn)行為才終于得到了制止！真的非常的對(duì)不起！

　　也是在您的批評(píng)下，我們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到自己這樣橫沖直撞會(huì)帶來怎樣的后果和危險(xiǎn)！真的非常抱歉！

　　反思我們的錯(cuò)誤，平常的課后，就因?yàn)槲覀兊某臭[總是會(huì)影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，甚至還給不少的同學(xué)帶來麻煩。如今，我們竟將范圍擴(kuò)大到了走廊上！這不僅僅給其他班級(jí)也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級(jí)的形象，當(dāng)我們整個(gè)班級(jí)來為我們承擔(dān)后果！

　　此外，我們對(duì)自身這樣的問題和習(xí)慣也進(jìn)行了反思總結(jié)，現(xiàn)記錄如下：

　　首先，我們認(rèn)識(shí)到這是我們?cè)诩o(jì)律上的問題，因?yàn)槲覀冊(cè)诩o(jì)律上的不重視，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，也才會(huì)給大家?guī)�來麻煩�?/p>

　　其次，這次的錯(cuò)誤，也是我們對(duì)危險(xiǎn)不重F132.Com視的表現(xiàn)！老師也總是說，在走廊打鬧非常的危險(xiǎn)，但我們卻沒有將這一點(diǎn)記在心里，甚至還主動(dòng)的犯下了錯(cuò)誤！這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)危險(xiǎn)的不重視！

　　最后，這樣的行為也是我們自私的表現(xiàn)。我們只顧著自己的游戲，但卻忘了其他同學(xué)的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對(duì)不起！

　　在經(jīng)過了這次的反思之后，我們一定會(huì)認(rèn)真的反省自己。并對(duì)牢記《學(xué)生守則》上的內(nèi)容，嚴(yán)格的管理自己，努力學(xué)習(xí)，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！還望您能原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧檢討書4

　　您好！

　　我是xx班級(jí)的xx，我在今天早上下完早自習(xí)后，在去吃早飯的路上，我和xx同學(xué)在間里了起來，嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉，向班主任您道歉。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，向您誠懇的`認(rèn)錯(cuò)，向您進(jìn)行不再犯錯(cuò)的保證。

　　今天早自習(xí)下課之后，我和同學(xué)們向往常一樣，要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿了人，同學(xué)們都著急著要去排隊(duì)吃早餐。所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更應(yīng)該要自覺維護(hù)好下樓梯的秩序，做到不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后，我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個(gè)他最新買的變形金剛的玩具，我因?yàn)楹闷婧秃猛�，就從他桌子上順走了這個(gè)玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺逗他特別好玩，所以在下樓梯的時(shí)候，也一直沒給他，他就一直追著我。

　　本來樓道里面人又多，我和xx同學(xué)，還這樣你追我趕的，所以很容易就會(huì)出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因?yàn)榇螋[沒看樓梯，一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候，我就撲到了前面的一大片的同學(xué)，幸好同學(xué)們都沒有什么大礙，只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學(xué)校保安過來進(jìn)行疏通，我們才能迅速安全的到達(dá)一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了一頓。同學(xué)們不僅因?yàn)槲业拇螋[差一點(diǎn)受了傷，還因?yàn)槲业拇螋[耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)間。

　　通過這次事情，讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對(duì)這次的錯(cuò)誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面，同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證，我以后在下樓梯的時(shí)候，一定不會(huì)再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧，破壞同學(xué)們下樓梯的秩序，不會(huì)再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打鬧檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，昨天晚上下了課回到宿舍，就起興跟室友他們打鬧起來了，因此也造成了不小的影響，對(duì)這個(gè)結(jié)果我是抱歉的，也對(duì)自己檢討過了。

　　現(xiàn)在的我是個(gè)高二學(xué)生了，在昨天晚自習(xí)下課后回到宿舍，感覺無聊，因?yàn)樗奚崛擞悬c(diǎn)多，洗漱要等很久，所以就跟室友們?cè)谒奚嵬骠[起來了，原本就是打算玩一會(huì)的，結(jié)果當(dāng)時(shí)興致有些大了，因此也就有些控制不住了，直接在宿舍里追來追去的，吧宿舍搞得亂七八糟，本來宿舍人就多，東西也多，地方就小很多了，這樣被我們一鬧，宿舍很多東西都搞亂了，都不能看，而且我跟他們玩鬧的有些過火，在書上說里大喊又大叫，這樣子就帶來了麻煩，自己宿舍的其他人都覺得不是很好了，可見我們這行為也造成了其他宿舍的困擾。可是當(dāng)時(shí)的我們還沉浸在快樂的情緒中，沒能察覺到自己行為的'錯(cuò)誤。直到我們鬧的太過火，嚴(yán)重干擾到了他人的學(xué)習(xí)和休息了，才被舉報(bào)，因此您就知道了。我們這樣打鬧的事件，也是嚴(yán)重犯了宿舍的規(guī)定的，您直接就從家里感到宿舍對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)，我們當(dāng)時(shí)也自知有錯(cuò)在先，自然是認(rèn)錯(cuò)了。

　　從這件事，我也就知道自己以后該如何做了。我不該在大晚上還跟人打鬧，宿舍是給我們休息的地方，晚上了就應(yīng)該自覺的安靜下來，而不是像這樣去靠打鬧讓自己感覺到不無聊，作為宿舍一員，我在做事情時(shí)應(yīng)該考慮其他人的感受，不是只顧自己開心。宿舍雖然人多，但是在熄燈之前還是可以洗漱完的，我在等待的時(shí)間里，應(yīng)該把握住時(shí)間學(xué)習(xí)，或者更舍友聊會(huì)天，而不是去跟他們一起打鬧，造成宿舍的混亂，也造成他人不能好好休息，這直接帶來的影響真是好大啊。昨天晚上被舉報(bào)后，就經(jīng)過了您的批評(píng)，后來回到宿舍里，歐文也漸漸變得冷靜，也想清楚了自己那樣做的后果，一點(diǎn)也不好，不僅把宿舍變得更加亂了，而且還影響到其他宿舍的人的休息，這已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果。

　　所幸這次在事情還沒有更嚴(yán)重的時(shí)候被阻止了，也避免了很多人的困擾，更讓我清楚的知道，宿舍里是不能打鬧的，不然引起的麻煩是不少的，而且也讓人不喜。昨天您已經(jīng)批評(píng)了我們，我也是明白自己做的混蛋事了，也認(rèn)真的會(huì)去改正，望老師您給個(gè)原諒的機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打鬧檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的很抱歉，我竟在您的課上犯困犯迷糊，不僅沒能聽到您為我們準(zhǔn)備的豐富知識(shí)，更是影響了您在課堂上的教學(xué)情緒，給您和同學(xué)們帶來了影響，我真的非常的對(duì)不起！

　　回想這次在課堂上的錯(cuò)誤，其實(shí)具體的情況我是記不太清的，但盡管如此，我也大概知道發(fā)生了怎樣的情況。因?yàn)樵谏险n后的不久，我就因?yàn)樽约涸谧蛱焱砩蠜]能及時(shí)的睡覺變得昏昏欲睡！不僅僅如此，我甚至還差點(diǎn)在您的課上睡著了！這實(shí)在是我的嚴(yán)重失誤！讓您這樣的生氣，實(shí)在是對(duì)不起！

　　當(dāng)然，在對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省后，我也明白自己這樣的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的！作為一名學(xué)生，我竟在學(xué)校中、在上課的時(shí)間里昏昏欲睡！這代表了什么？這又說明了什么？

　　這代表了我這一節(jié)課基本上是等于上了也白上！老師說了什么都聽不見，還怎么去思考課堂中的知識(shí)，還怎么去將知識(shí)學(xué)到腦子里呢？并且，這樣的行為還會(huì)影響到老師的上課情緒，會(huì)影響到周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們！這些，都會(huì)因?yàn)槲覀�(gè)人在課堂上的行為被影響！是非常不應(yīng)該的！

　　此外，我這樣的錯(cuò)誤還進(jìn)一步的說明了我個(gè)人的生活問題！作為一名學(xué)生，大家都在嫌學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠！但是我呢？卻不在晚上好好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致白天睡眠不足！不僅僅浪費(fèi)了這節(jié)課，甚至可能連之后的課都沒能達(dá)到預(yù)期的效果！最糟糕的是，還影響了課堂紀(jì)律，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)！這才是我最大的'錯(cuò)誤！

　　是啊，作為一名學(xué)生，我怎能不遵守自己的作息時(shí)間呢？其實(shí)，主要還是因?yàn)槲易陨淼乃枷雴栴}。我以為自己能努力扛過去，但卻更本沒有意識(shí)到，自己即使抗住不睡覺，也會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成很嚴(yán)重的影響！這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)！更是對(duì)老師努力的不尊重！

　　想起老師您每天都在辛苦的備課，還要時(shí)刻注意我們的學(xué)習(xí)情況，您比我們辛苦得多了！但是我卻絲毫不為您考慮，還擾亂了課堂的紀(jì)律，給您添麻煩，這實(shí)在是非常的對(duì)不起！

　　在這次的反省之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己的作息時(shí)間，讓自己認(rèn)真的遵守！保證自己充分的睡眠質(zhì)量。并且在今后的課堂上，我也會(huì)更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)！希望老師能原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上課時(shí)我和同桌說話打鬧懂得自私行為真的抱歉，給老師您的講課造成了很大的困擾，也讓同學(xué)們因?yàn)槲覀儌z的講話也影響到了正常的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在真的很覺得自己當(dāng)時(shí)的行為是很錯(cuò)誤的，沒有考慮到對(duì)大家的影響，也沒有考慮到自己的行為是班級(jí)規(guī)定所不允許的。只是很可惜當(dāng)時(shí)的我卻沒有想到這一點(diǎn)，一直到自己的行為被老師不容許并且制止和批評(píng)教訓(xùn)之后才明白過來。作為一個(gè)學(xué)生，并且還是一個(gè)班干部做出這樣的事情，我真的很慚愧，作為學(xué)生本就不應(yīng)該違反班級(jí)的規(guī)律在上課的時(shí)候說話打鬧的，這是我們從幼兒園時(shí)老師就在教育著我們的，現(xiàn)在到了高中已經(jīng)快成年的人更加應(yīng)該懂得明白這個(gè)道理，上課的時(shí)候大家都在學(xué)習(xí)老師也在講課，這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，不應(yīng)該是一個(gè)高中生應(yīng)該犯得錯(cuò)誤，更何況我是班級(jí)的語文課代表是個(gè)班干部，就更加應(yīng)該要注意遵守課堂的紀(jì)律，上課的時(shí)候認(rèn)真聽課不做其它的事情，這既是上課學(xué)習(xí)的要求，也是自己身為班干部做好表率的要求。我作為班干部自己都不遵守紀(jì)律上課說話打鬧，這樣就會(huì)讓班上自制力比較差的同學(xué)模仿，而且哦問這樣做了以后也沒有底氣去管理大家不要說話了，因?yàn)槲易约憾紱]有做好這一點(diǎn)。所以對(duì)于今天的事情我真的很慚愧很難過，現(xiàn)在我已經(jīng)很清楚地知道了自己的錯(cuò)誤，也知道了自己當(dāng)時(shí)做法會(huì)帶來的影響，所以我也會(huì)借此機(jī)會(huì)好好改正缺點(diǎn)。所以也希望老師能夠看在我是初次犯這類錯(cuò)誤，并且能夠積極認(rèn)錯(cuò)和要改正自己缺點(diǎn)的份上，給我們倆一個(gè)好好表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)，我們后面就絕對(duì)不會(huì)再讓您失望的，請(qǐng)相信！

　　至于這一次錯(cuò)誤的具體原因，我覺得也必須要跟您解釋清楚，這是我們積極認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度體現(xiàn)：其實(shí)最開始的時(shí)候我們倆并不是講什么小話，也沒有在打鬧，而是我昨天將書帶回去了今天又忘記帶回來了，所以今天上課是我在做筆記，他開玩笑的說我的字跡太丑了他來寫，我就把書還給他了，后面也不知道怎么的就互相調(diào)侃起來了，所以就不知不覺的影響道理課堂紀(jì)律。當(dāng)然這么說并不是為我們倆開脫，而是我們希望能夠展現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，希望能夠讓老師您更能感受到我們的誠意。

　　最后，還是希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我們，幫助我們改正缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上發(fā)揮的更好，不勝感激！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打鬧檢討書8

尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在晚自習(xí)打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在晚自習(xí)上打鬧的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我在晚自習(xí)打鬧是對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。

　　作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的.人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

打鬧檢討書9

尊敬的老師

　　您好！

　　上班期間務(wù)必要保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)性才能夠維護(hù)良好的環(huán)境，否則的話一個(gè)人的打鬧很可能會(huì)連累許多同事難以集中精力進(jìn)行工作，而前段時(shí)間自己上班期間打鬧的行為就不可避免地破壞了原有的工作環(huán)境，即便事后自己為上班打鬧感到后悔也無法更改事情已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，因此我只有寫下這份上班打鬧檢討書來進(jìn)行深刻的反省才能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在。

　　在這個(gè)問題上我應(yīng)該要清晰認(rèn)識(shí)到公司規(guī)定過上班期間不能打鬧，但是此刻將公司規(guī)定隨意踐踏的自己又怎么對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的栽培與支持？或許在自己的內(nèi)心深處的確明白在上班期間有些事情不能做，但是有些時(shí)候因?yàn)樽灾屏Σ粔驈?qiáng)大導(dǎo)致難以控制情緒實(shí)在是令人感到懊惱，只不過作為當(dāng)事人的自己在打鬧的過程中想要清醒過來實(shí)在是有些困難，因此在事情發(fā)生以后我馬上針對(duì)打鬧的事情對(duì)大家進(jìn)行了道歉，畢竟對(duì)我來說上班時(shí)間公然違反規(guī)定進(jìn)行打鬧實(shí)在不是自己的本意。

　　其實(shí)在這件事情中受到損失最大的還是正在努力工作的同事們，畢竟在上班期間因?yàn)橛腥舜螋[導(dǎo)致難以進(jìn)入工作狀態(tài)實(shí)在令人感到懊惱，但是打鬧的事件既然已經(jīng)發(fā)生也只能將一切的不滿都憋在心里，因此我希望能夠通過道歉的方式來解開他們的心結(jié)避免將來因此導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤，我作為一名員工自然知道良好的工作狀態(tài)對(duì)于完成領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天交付的任務(wù)是多么重要，而上班期間進(jìn)行打鬧的行為注定在公司造成的影響不會(huì)很小，所以對(duì)于打鬧造成的損失即便進(jìn)行道歉也很難挽回大家對(duì)自己的惡劣影響。

　　今后的工作中自己還是應(yīng)該想辦法對(duì)上班打鬧的事情進(jìn)行補(bǔ)救才行，畢竟面對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)生采取無動(dòng)于衷的方式才是最讓那些關(guān)心自己的'人感到失望的，因此在接下來的工作中我會(huì)盡量加強(qiáng)自制力避免下次被情緒給沖昏頭腦，而且在這一點(diǎn)上也希望公司的同事們能夠監(jiān)督自己避免同樣的事情再次發(fā)生，而我也會(huì)更加努力地對(duì)待工作才能對(duì)得起公司對(duì)自己的栽培與幫助，如果能夠通過這些行為彌補(bǔ)打鬧造成的損失也能夠讓自己的內(nèi)心感到稍微好受一些。

　　回憶往昔的時(shí)候總能夠讓自己愧疚的內(nèi)心得到一絲平靜，因此我希望自己能夠盡快調(diào)整好狀態(tài)并投入到工作中才能夠從這件事情的影響中走出來，若是因?yàn)樯习啻螋[的行為導(dǎo)致自己難以集中精力對(duì)待工作又談何彌補(bǔ)呢？因此現(xiàn)階段自己分析過錯(cuò)誤產(chǎn)生的根源以后便應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧檢討書10

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我因在課間追逐打鬧致趙同學(xué)的一只玻璃茶杯破碎，現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

　　對(duì)此，我向您保證如下：

　　1，我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

　　2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無二話，如果可以的.話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

　　3，我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

　　此致

　　保證人：

打鬧檢討書11

敬愛的老師：

　　我作為一個(gè)中學(xué)生，本應(yīng)是高素質(zhì)的社會(huì)主義接班人，可是我竟然下課在走廊里打鬧。這種只顧自己而沒有考慮會(huì)不會(huì)影響到他人的行為，不是一個(gè)學(xué)生，尤其是作為我們學(xué)校的學(xué)生該做的!這種行為已經(jīng)嚴(yán)重玷污了我作為社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義四有新人的形象，如果被外校的人看到也是給我們學(xué)校抹黑，讓別人以為我校校紀(jì)不嚴(yán)，校風(fēng)不好。同時(shí)也侮辱了我們這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體的形象，更是給班主任臉上抹黑。

　　我對(duì)不起全班同學(xué)，對(duì)不起班主任，對(duì)不起學(xué)校，也對(duì)不起我的家人對(duì)我的期望，更對(duì)不起國家培養(yǎng)我這多年。我已經(jīng)深深的`認(rèn)識(shí)我的錯(cuò)誤，以及我的錯(cuò)誤所帶來的惡劣影響了。

　　希望班主任能原諒我的這次錯(cuò)誤，我保證以后不會(huì)再在走廊里打鬧了!

　　此致

敬禮

　　* * *

　　*年*月*日

打鬧檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的.悔過之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打鬧檢討書13

尊敬的班主任：

　　您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。

　　現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就小打小鬧習(xí)慣了，于我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都。

　　現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的.錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

　　此致：

　　非常抱歉！

打鬧檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不該在教室內(nèi)打鬧的，抱歉老師，我沒有聽您的的話，早早您就說過不要在教室打鬧，這樣是會(huì)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)和人身安危有影響的，我現(xiàn)在就來對(duì)自己的打鬧行為進(jìn)行如下的檢討：

　　教室空間本身就不大，加上全班有五十幾號(hào)人，幾乎是滿座的，過道都顯得特別的窄小，就更不用說進(jìn)行打鬧的行為了。我明知還犯錯(cuò)，這就是不顧自己安危及他人的安危，我必須要對(duì)自己檢討。上午課間休息的間隙，我跟朋友本來是聊著天的，但是后來聊著聊著就打鬧起來了，不停的追追打打，完全不在意教室的環(huán)境，也不在意當(dāng)時(shí)室內(nèi)還有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)和休息，就那樣大聲吵鬧，到處跑，有時(shí)還不小心撞到別人了，我也只是說聲對(duì)不起就走了，特別大的不真誠，且沒有及時(shí)認(rèn)識(shí)自己當(dāng)時(shí)那樣的行為對(duì)他人的影響是有多么大�，F(xiàn)在我回想起來后，我進(jìn)行換位思考后，我才覺著自己當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真的道歉是很大的一個(gè)不禮貌行為。如果換成我被這樣對(duì)待，我應(yīng)該是十分的生氣的，可能還會(huì)跟對(duì)方吵起來。從此事來看也可見我本身的'修養(yǎng)還不夠。

　　因著我這樣的一系列行為，導(dǎo)致班上同學(xué)眼中被我影響，所以我被舉報(bào)到老師您那了，在經(jīng)過您對(duì)我一番的開解，我也是真正的了解了自己當(dāng)時(shí)那樣情況是多么不好了。所以我先在此對(duì)老師您表示我的抱歉，同時(shí)也向同學(xué)他們道歉，是我太不注意形象了，也是我不顧其他人的感受。這一次的事情，我是打擾到他們了，更是冒犯了他們，深感愧疚。目前，我在對(duì)自己之前的一些行為進(jìn)行了很細(xì)致的反思，我現(xiàn)向老師保證，我再也不會(huì)在教室里進(jìn)行打鬧了，我已充分意識(shí)在我們教室這樣打鬧，是會(huì)造成一些讓自己后悔的事情的，是會(huì)間接傷害到他人的，我除了道歉，也是對(duì)自己的自省。我知道自己是錯(cuò)的，個(gè)人行為沒有做到遵守學(xué)生守則里的規(guī)則，更沒有一點(diǎn)高中生樣子，該是讓您失望了�，F(xiàn)在我在您的告誡下及時(shí)醒悟，只愿尊敬的您在以后還能繼續(xù)對(duì)學(xué)生給予支持，給予鼓勵(lì)，并監(jiān)督我其他行為，讓我在以后能夠做個(gè)好學(xué)生。這次已經(jīng)造成的損失和影響，我稍后會(huì)在班上當(dāng)著同學(xué)們的面道歉，懇請(qǐng)他們的原諒，并從這之后做個(gè)遵紀(jì)守規(guī)矩的優(yōu)秀高中生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx.xx.xx

打鬧檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　課間休息的時(shí)間里面，我和同學(xué)在教室里面打鬧，雖然是沒有打架，但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息，同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊，我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省，也在這里保證，今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。

　　其實(shí)我也是和同學(xué)開玩笑，然后說著說著，我就開始和同學(xué)打了起來，雖然是玩笑一樣的你打我，我打你，但是如果我們稍微沒注意的話，可能就變成了打架了，畢竟這樣打鬧，有時(shí)候可能就會(huì)下手沒有了輕重，那樣就會(huì)是變成了很嚴(yán)重的事情，特別是我們還是在教室里面打鬧，旁邊就是課桌，稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了，那樣也是特別不好的，更是影響了其他同學(xué)的休息。

　　我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長，很多同學(xué)一節(jié)課下來，用腦是非常消耗的，也是需要吃點(diǎn)東西，或者是趴在桌子上好好的休息下，課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的，而是要我們好好的去休息的，如果不好好的休息，其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課，而我在課件打鬧，這樣做，到時(shí)候上課鈴聲一響，但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中，也是無法更好的去學(xué)習(xí)的，這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間，同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了，更是無法好好的學(xué)習(xí)，我這樣做很是不對(duì)。

　　老師批評(píng)我們，也是讓我知道課間是不能打鬧的，而是要自己好好的休息下，吃點(diǎn)東西，或者趴在桌子上休息下，或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，讓自己的眼睛緩解下疲勞，這些都是可行的，但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果，特別是如果我們不控制住自己的話。

　　而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的`，如果上課認(rèn)真，我課間根本沒有那么多的精力去和同學(xué)打鬧，而是會(huì)好好的休息下，為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備，其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣，這種習(xí)慣是非常好的，也是非常值得我去學(xué)習(xí)的，我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí)，在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí)，或者回顧下上節(jié)課講了些什么，這樣其實(shí)也是可以提高我的成績的，同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣，可以去養(yǎng)成它。

　　老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間，也不再打鬧了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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