活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)范文1
12月22日，槐蔭區(qū)禮樂佳苑幼兒園雅苑分園開展了“剪雪花，迎小雪”節(jié)氣主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師利用生動(dòng)形象的幻燈片、多媒體動(dòng)畫為幼兒講解小雪節(jié)氣的物候特點(diǎn)、民間習(xí)俗如腌制臘肉、品嘗糍粑、曬魚干進(jìn)補(bǔ)等。同時(shí)，提醒幼兒注意添衣保暖，預(yù)防感冒，保護(hù)腸胃，抵御寒潮來襲等。接著，孩子們朗誦了古詩《小雪》：花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒。愁人正在書窗下，一片飛來一片寒。感受到了古代詩人對(duì)小雪節(jié)氣的贊美與描寫，在古詩中更好地體會(huì)了小雪節(jié)氣的美和雪花飄舞，山川潔白的一片冬日景色。最后，教師通過有趣的剪紙手工課給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓孩子們學(xué)著剪雪花，了解小雪節(jié)氣的習(xí)俗，孩子們剪的`雪花各種風(fēng)格，米字型的、十字型的一個(gè)個(gè)雪花各具特色�？粗螒B(tài)各異的雪花孩子們燦爛的笑容，這樣充滿童趣的小雪節(jié)氣已經(jīng)深深地刻在大家的心中。
通過這次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了小雪節(jié)氣的來歷，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，還培養(yǎng)了孩子們不怕寒冷的堅(jiān)強(qiáng)性格，同時(shí)，孩子們體會(huì)到了剪雪花活動(dòng)的樂趣，雅苑的老師們也通過中國節(jié)氣的熏陶，提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)總結(jié)范文2
一學(xué)年馬上就要過去了，在這一學(xué)年中，為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識(shí)，我們級(jí)部根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)開展了不同的社團(tuán)活動(dòng)。由于是第一次開展這樣的活動(dòng)，在活動(dòng)的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但總體來說這一年的社團(tuán)活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備階段
級(jí)部按照學(xué)校要求，統(tǒng)一意見，并確定各社團(tuán)的名稱。各班根據(jù)學(xué)生的興趣，由學(xué)生先報(bào)名，各班主任統(tǒng)一調(diào)控，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團(tuán)中去。我和其他兩位地理教師負(fù)責(zé)的是地理天象社團(tuán)。
二、目標(biāo)和備課
我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對(duì)地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí)，拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng)，我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課，準(zhǔn)備了大量的資料，同時(shí)也讓學(xué)生積極的.參與期中。
三、社團(tuán)活動(dòng)
1、探索宇宙、天體黑洞；
2、走進(jìn)九寨溝視屏；
3、天下美景我國的旅游勝地；
4、神秘的鄱陽湖；
5、地理世界之；
6、我們周邊水資源調(diào)查；
7、海洋雅克貝漢生命三部曲。
四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果
1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
通過參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，陶冶情操，繁榮了校園文化，很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，增強(qiáng)了他們的自信心。
2、鍛煉學(xué)生組織管理能力，提高學(xué)生的自主意識(shí)。
回顧以往，地理社團(tuán)成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來臨之后，地理社團(tuán)將會(huì)迎來更燦爛的明天！
活動(dòng)總結(jié)范文3
為了構(gòu)建高效課堂，探討課堂教學(xué)有效性的途徑與辦法，20xx年9月27日—28日上午，午街鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校在河外小學(xué)舉辦了小學(xué)四、五年級(jí)語文“同課異構(gòu)構(gòu)建高效課堂”競(jìng)賽活動(dòng)。整個(gè)教室內(nèi)座無虛席。
本次活動(dòng)共由11所學(xué)校的11名教師參加。在大家的共同努力下，此次“同課異構(gòu)高效課堂”競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)在畫上了圓滿的句號(hào)！感謝各學(xué)校的大力支持，才有了11位參賽教師的精彩展示；感謝七位評(píng)委的辛勤工作和積極參與聽課的各位老師們，更要感謝承辦這次活動(dòng)的東道主——河外小學(xué)的高校長(zhǎng)和所有為此次活動(dòng)付出勞動(dòng)的人員，因?yàn)橛辛四銈�，活�?dòng)才得以圓滿成功！
在此，同課異構(gòu)構(gòu)建高效課堂評(píng)課小組對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)：
首先，本次教研活動(dòng)，旨在讓不同的教師面對(duì)相同的教材，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)背景、情感體驗(yàn)，由每位教師根據(jù)自己對(duì)教材的不同理解、策略的不同選擇、資源的不同選用，進(jìn)行獨(dú)具個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，賦予靜態(tài)教材以生命活力，達(dá)到教師間的同伴互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而提高教師專業(yè)技能、優(yōu)化課堂教學(xué)、加快構(gòu)建高效課堂。老師們從思想上高度重視，深鉆教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使同一節(jié)課的教學(xué)呈現(xiàn)出異彩紛呈的畫面。
其次，為了本次課賽，11位教師參賽教師的盡心盡力，付出了許多。你們把參加此次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)交流和提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平的極好機(jī)會(huì)。你們克服教學(xué)任務(wù)重、準(zhǔn)備時(shí)間短等諸多困難，經(jīng)歷了“構(gòu)思設(shè)計(jì)——研討修改——預(yù)賽——修改”的磨練過程，參賽教師都幾經(jīng)磨練，才在河外小學(xué)這一舞臺(tái)展示你們?cè)鷮?shí)的教研功底、展現(xiàn)你們優(yōu)秀的教師風(fēng)采。你們這種認(rèn)真敬業(yè)、勤于思考、不斷創(chuàng)新的精神和態(tài)度讓人敬佩！你們辛苦了！
第三，本次同課異構(gòu)，開拓創(chuàng)新。午街鋪鎮(zhèn)中心校舉辦的“同課異構(gòu)構(gòu)建高效課堂”競(jìng)賽活動(dòng)，展示我鎮(zhèn)教師教學(xué)的亮麗的風(fēng)采，11位參賽教師展示當(dāng)代教師的風(fēng)采——大部分教師形象端莊大方、有親和力；語言流暢生動(dòng)、有感染力。給聽課者留下了深刻印象。
本次同課異構(gòu)—高效課堂”教研活動(dòng)的十大亮點(diǎn)：
1、各學(xué)校對(duì)“同課異構(gòu)”活動(dòng)高度重視、組織有序；
2、教師授課風(fēng)采各異，形式多樣，使人耳目一新；
3、本次“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)突出了常態(tài)化課堂的“實(shí)”，又有“新”意。
4、合理、適時(shí)、適當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w，起到了很好的輔助作用；
5、本次“同課異構(gòu)高效課堂”活動(dòng)營造了良好的教研氛圍，強(qiáng)化了教師間的互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互切磋與共同提高的目的；
6、本次參賽教師深入解讀文本，以文本為載體，挖掘文本，在不違背文本表述的思想基礎(chǔ)上，賦予文本時(shí)代的特質(zhì)，體現(xiàn)了人文性。如黎菊花老師不拘泥于課文的原思想，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，有了拓展，讓學(xué)生體會(huì)到無論外表如何，只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，就是有用的人。耿遷老師拓展愛的空間，李紅梅老師更是升華了愛的主題；
7、本次參賽的大部分教師都能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。教學(xué)方法靈活多樣。如葛艷萍老師的教學(xué)設(shè)計(jì)突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，如果按常規(guī)是無法在一課時(shí)上完《地震中的父與子》一文，但是葛艷萍老師抓住了父子“了不起”這一重點(diǎn)來設(shè)計(jì)教案，重點(diǎn)和難點(diǎn)也就迎刃而解了。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的自信心，積極參與了學(xué)習(xí)的過程，感受到學(xué)習(xí)的快樂！
8、中年教師教學(xué)底蘊(yùn)厚實(shí)，對(duì)文本的處理和對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)注更好些；年輕教師很有朝氣，富有激情，知識(shí)面寬泛，課件制作很新穎，操作課件很嫻熟。
9、每位參賽者指導(dǎo)學(xué)生開展了小組合作學(xué)習(xí)，使合作學(xué)習(xí)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的`需要。
10、部分教師的板書設(shè)計(jì)新穎別致。如李紅梅老師的板書很有創(chuàng)意，大家已經(jīng)看到板書的魅力所在。板書是教師教學(xué)的精華體現(xiàn)，我們只有精心設(shè)計(jì)，才能使板書綻放異彩。
課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)。本次同課異構(gòu)課堂教學(xué)中，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，主要有以下幾點(diǎn)：
1、教師的教學(xué)語言不乏精彩，但是個(gè)別用語不當(dāng)，平時(shí)上課要錘煉自己的語言；
2、有時(shí)教師的提問沒有明確的指向性，讓學(xué)生不知如何回答；
3、學(xué)生有時(shí)迸發(fā)出的思想火花，由于教師沒有善待，不經(jīng)意中否定了學(xué)生的答案，就會(huì)打擊學(xué)生的積極性，有礙于學(xué)生的創(chuàng)意思維的發(fā)展。有時(shí)，教師為了教學(xué)效果，一味地夸獎(jiǎng)學(xué)生，沒有及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去深入思考或者學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤，教師沒有及時(shí)糾正；
4、有的問題不必討論，學(xué)生自學(xué)即可解決，老師卻要求小組合作學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間，又讓小組合作讓流于形式。
5、不能用課件來代替課本，要讓學(xué)生熟悉教材內(nèi)容，圍繞教材來學(xué)習(xí)理解，因?yàn)槲覀兊某B(tài)課還是以課本為主，課件為輔。課件只是手段，終究不能替代課本。
6、有的老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容把握不是太好，出現(xiàn)拖堂現(xiàn)象。
我們提出這幾個(gè)主要問題并非否定參賽老師的功勞，僅供老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中探討。俗話說，會(huì)唱戲的少，會(huì)看戲的多。同課異構(gòu)，教無定法，說得不當(dāng)之處希望與會(huì)教師批評(píng)指正。因?yàn)楦咝дn堂是沒有終點(diǎn)的追求！高效課堂的探究是永無止境的，讓我們以這次“同課異構(gòu)構(gòu)建高效課堂”為契機(jī)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、把握著力點(diǎn)，練好基本功，扎實(shí)開展構(gòu)建高效課堂的研究，提高我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量！
通過本次課賽所凸顯出的問題，評(píng)審組建議：以后的閱讀教學(xué)可選取精彩片段精講精練，沒必要為完成整篇課文而趕課，導(dǎo)致前松后緊。
最后再次感謝承辦本次高效課堂競(jìng)賽而付出辛勤勞動(dòng)的河外小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝參加比賽付出汗水的老師們！
活動(dòng)總結(jié)范文4
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月13日晚七點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
山東交通學(xué)院文體館
三、主辦單位：
土木工程系
承辦單位：
土木工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：
長(zhǎng)清校區(qū)學(xué)生會(huì)、安委會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)詳情：
經(jīng)過抗甲型流感、第十一屆全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)等工作，經(jīng)過一系列緊鑼密鼓的籌辦，土木工程系迎xx級(jí)新生晚會(huì)終于于11月13日晚七點(diǎn)在文體館隆重舉辦。本次晚會(huì)得到了廣大師生們的廣泛參與，出席此次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓老師有馬山關(guān)王廟希望小學(xué)劉興忠校長(zhǎng)、莊延剛主任、土木工程系黨總支書記單立功、土木工程系黨總支副書記陳加峰、土木工程系團(tuán)總支書記鄭媛媛老師、傅道春教授、劉涵海老師以及土木工程系各年級(jí)輔導(dǎo)員老師。晚會(huì)共分四個(gè)樂章，分別為：美麗青春，多彩校園;歌唱祖國，和諧全運(yùn);百花爭(zhēng)艷，輝煌土木;相親相愛，土木一家。晚會(huì)以一曲土木工程系之歌拉開了序幕，之后樂隊(duì)、街舞、美聲獨(dú)唱、傣族舞等精彩節(jié)目相繼亮相，晚會(huì)精彩不斷、高潮迭起，尤其到了“山溝溝文藝表演隊(duì)”這一語言類節(jié)目，由于其結(jié)合了相聲、歌曲、器樂等多家之長(zhǎng)，將晚會(huì)推向了整場(chǎng)晚會(huì)的最高潮。歌曲“交院歡迎你”更是受到了觀眾的一致好評(píng)。這期間掌聲、觀眾笑聲、叫喊聲響徹全館。晚會(huì)上，我系領(lǐng)導(dǎo)與到場(chǎng)嘉賓一起為在全運(yùn)、科技競(jìng)賽和甲流期間做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書并肯定他們的成績(jī)。本次晚會(huì)還得到了包括山東師范大學(xué)在內(nèi)的其他兄弟學(xué)校及兄弟院系的大力支持,最后在一曲相親相愛之后結(jié)束了整場(chǎng)晚會(huì)。晚會(huì)最后我系領(lǐng)導(dǎo)老師們親切看望了所有演職人員，并同他們合影留念。
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
經(jīng)歷了整場(chǎng)晚會(huì)從頭到尾的籌備與各項(xiàng)工作的落實(shí)，的確使我們對(duì)晚會(huì)工作感受頗深、受益匪淺。文藝部全體成員都從中得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉�，F(xiàn)將本場(chǎng)晚會(huì)各階段工作總結(jié)如下：
1、選節(jié)目：
1)像迎新晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)等大型活動(dòng)要面向全校各系、各年級(jí)，必要情況要積極聯(lián)系各兄弟院校，擴(kuò)大節(jié)目選擇范圍，鼓勵(lì)更種形式的節(jié)目參選，才能獲得足夠的選擇空間，才能保證節(jié)目整體質(zhì)量。
2)選節(jié)目之前，要跟老師商定好晚會(huì)要加入的必要環(huán)節(jié)。如表彰、采訪等。據(jù)此，計(jì)算節(jié)目空間。
3)大型晚會(huì)的節(jié)目要符合大型晚會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。表演形式及表演內(nèi)容要積極、創(chuàng)新，符合晚會(huì)主題，能撐得起大型晚會(huì)的.舞臺(tái)。演員要專業(yè)，最起碼要有提升和可塑的空間。
4)晚會(huì)節(jié)目要多元化，節(jié)目類型比例適中。一場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目數(shù)量要控制在12~14之間，累計(jì)時(shí)間要控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。歌曲類節(jié)目除非有特別深厚的功底與臺(tái)風(fēng)，盡量避免個(gè)人獨(dú)唱或二人合唱的節(jié)目形式(可添加其他元素潤(rùn)色，如伴舞、互動(dòng)送花等)。語言類要講究創(chuàng)新，避免純相聲或純小品類、無任何特色的節(jié)目，讓觀眾強(qiáng)顏歡笑的節(jié)目不如不要，而且還要控制數(shù)量。舞蹈類最好要有民族的和現(xiàn)代的兩個(gè)舞蹈節(jié)目。朗誦類的節(jié)目要一個(gè)最好，一定得配樂，而且要放在整場(chǎng)晚會(huì)的后段。
5)主持要提前選，主持詞要提前籌備。當(dāng)晚會(huì)宣布開始時(shí)，整場(chǎng)晚會(huì)就是主持人的了，所以主持要慎重對(duì)待。
2、節(jié)目排練：
1)要提前根據(jù)已選節(jié)目制定節(jié)目提綱，先對(duì)整場(chǎng)晚會(huì)有一個(gè)大體的框架。
2)亮點(diǎn)節(jié)目是晚會(huì)的核心，一定要找出亮點(diǎn)節(jié)目，并對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和包裝。
3)要有固定的、足夠大的空間專門進(jìn)行節(jié)目排練。
4)節(jié)目排練要科學(xué)安排，最好分類分時(shí)段，有目的的，找好節(jié)目負(fù)責(zé)人。條件允許的話每天都要排，查缺補(bǔ)漏，努力像專業(yè)靠攏，請(qǐng)老師觀賞，提出意見。
5)若在文體館演出，一定要排出一個(gè)星期的整體彩排計(jì)劃，提前得到審批。至少三次走臺(tái)。晚會(huì)當(dāng)天，所有演員整個(gè)下午都要請(qǐng)假，燈光、音響、演員至少要有三個(gè)小時(shí)的磨合。本場(chǎng)晚會(huì)最大的失誤就是這里。
活動(dòng)總結(jié)范文5
文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，x年x月x日至x月x日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注!
x年x月x日，在x學(xué)院廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動(dòng)非常圓滿。謝謝大家!
同時(shí)，也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng)，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的.參加，謝謝!
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
二、具體的內(nèi)容及要求
全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng);
2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;
3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)x字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
三、征文比賽作品上報(bào)要求
(一)學(xué)生作品評(píng)選流程：
1、x年x月x日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，x月x日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
2、x年x日—x日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。x月x日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
3、x年x月x—x日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
(二)教師作品評(píng)選流程：
1、x年x月x日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
2、x年x月x—x日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。(三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
四、評(píng)選表彰
本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。
活動(dòng)總結(jié)范文6
一、班組安全活動(dòng)的重要性
1、開展班組安全活動(dòng)的目的和意義班組安全活動(dòng)是班組安全管理的重要內(nèi)容之一，也是對(duì)班組成員實(shí)施安全生產(chǎn)宣傳教育行之有效的方法之一，是班組總結(jié)分析安全生產(chǎn)情況、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、反思安全生產(chǎn)中的不良傾向、查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)、研究并落實(shí)安全保證措施的園地。規(guī)范班組安全活動(dòng)內(nèi)容、豐富安全活動(dòng)形式、保證安全活動(dòng)質(zhì)量對(duì)鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、增強(qiáng)生產(chǎn)安全思想意識(shí)、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。最近，我們對(duì)安全活動(dòng)做了一次調(diào)查，學(xué)習(xí)江蘇省電力公司事故快報(bào)，其中之一的內(nèi)容是通報(bào)一起低壓觸電死亡事故，一個(gè)低壓電源線破皮，在使用結(jié)束后，工作班一個(gè)成員拆除低壓電源時(shí)，誤抓破皮的電源線，造成觸電死亡事故。就學(xué)習(xí)通報(bào)，我抽查了三個(gè)班組安全活動(dòng)記錄，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每個(gè)發(fā)言的人都說是違反了“兩票三制”，違章作業(yè)。沒有一個(gè)班對(duì)照檢查自己本班組，現(xiàn)在所使用的低壓電源線，有沒有破皮的，有沒有小工具絕緣損壞的。更談不上檢查以后，主動(dòng)進(jìn)行更換。而事實(shí)上，我們又對(duì)這三個(gè)班組進(jìn)行了檢查，確發(fā)現(xiàn)了以上的問題。還有的班組都不能及時(shí)學(xué)習(xí)到上面指定的事故通報(bào)。在班組安全生產(chǎn)過程中，許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，都要通過“安全活動(dòng)”這一形式去落實(shí)和完成。如：班組年度安全生產(chǎn)目標(biāo)和保證措施的制訂，以及班組長(zhǎng)與班組成員簽訂“安全承包責(zé)任書”；傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件、資料；總結(jié)、分析班組安全生產(chǎn)情況，布置、落實(shí)安全措施要求；安全檢查和整改等，無不與班組安全活動(dòng)息息相關(guān)。因此，班組安全活動(dòng)實(shí)際上是一項(xiàng)綜合性的安全工作行為，安全活動(dòng)質(zhì)量的好壞，不僅可以看出一個(gè)班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)班組管理的水平，同時(shí)，它還會(huì)直接影響到我們的安全生產(chǎn)。
2、加強(qiáng)并規(guī)范班組安全活動(dòng)的必要性和緊迫性過去，部分班組安全活動(dòng)流于形式，內(nèi)容貧乏，形式單一，班組長(zhǎng)或安全員一言堂等已成為供電企業(yè)基層安全生產(chǎn)工作中的一個(gè)久治不愈的頑癥；現(xiàn)在，學(xué)習(xí)完有關(guān)事故通報(bào)、有關(guān)安全文件以后，每一個(gè)人都要發(fā)言，要求聯(lián)系自己的工作實(shí)際，談體會(huì)，找隱患，可是只限在口頭上，沒有真正得到實(shí)施。安全活動(dòng)與安全工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。如何提高班組安全活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)際效果，提高班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平，鞏固生產(chǎn)人員安全意識(shí)，已成為供電企業(yè)安全生產(chǎn)工作中一個(gè)亟待解決的課題。
二、班組安全活動(dòng)中存在的主要問題和原因
1、班組安全活動(dòng)中存在的主要問題
�。�1）組織松散，活動(dòng)時(shí)間得不到有效保證。
（2）內(nèi)容貧乏，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際不夠，沒有對(duì)安全生產(chǎn)起到指導(dǎo)、促進(jìn)作用。
（3）形式單一，對(duì)職工沒有吸引力，在安全宣傳教育上沒有起到有效的作用。
（4）部分職工沒有樹立良好的安全思想意識(shí)，主動(dòng)參與安全活動(dòng)的積極性不高。
�。�5）安全活動(dòng)記錄作為一種班組基礎(chǔ)管理的原始記錄，不能全面反映安全活動(dòng)的主要內(nèi)容，更有弄虛作假等現(xiàn)象。
2、班組安全活動(dòng)質(zhì)量不高的原因供電企業(yè)對(duì)班組安全活動(dòng)很重視。無論是上級(jí)主管單位還是企業(yè)內(nèi)部，只要涉及到安全生產(chǎn)時(shí)，總是逢會(huì)必講，逢查必糾；而大部分生產(chǎn)班組也對(duì)此花了大量的時(shí)間和人力、物力，卻收不到明顯效果。究其原因，主要有兩個(gè)方面。
客觀原因：
�。�1）供電企業(yè)生產(chǎn)班組的最大特點(diǎn)是點(diǎn)多面廣，大部分班組分散在各個(gè)不同的地方進(jìn)行獨(dú)立工作，這就給對(duì)班組的監(jiān)督管理帶來了一定的難度。
�。�2）部分班組生產(chǎn)任務(wù)繁重，兩網(wǎng)改造工程量較大，導(dǎo)致安全活動(dòng)的有效時(shí)間難以保證。
（3）班組長(zhǎng)和安全員的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)良莠不齊，有的缺乏組織管理能力，無法合理、有效地組織安全活動(dòng)。
主觀原因：
�。�1）部分班組長(zhǎng)和職工缺乏管理頭腦，沒有認(rèn)識(shí)到班組安全活動(dòng)的目的和意義，片面地認(rèn)為班組的任務(wù)只是生產(chǎn)，管理工作是上級(jí)管理部門和領(lǐng)導(dǎo)的事，對(duì)安全活動(dòng)等基礎(chǔ)管理工作缺乏主觀能動(dòng)性。因此，把“安全活動(dòng)”這一項(xiàng)重要的安全基本工作作為一種累贅。
（2）部分班組長(zhǎng)自身平時(shí)缺乏學(xué)習(xí)，對(duì)上級(jí)有關(guān)的規(guī)定缺乏理解和認(rèn)識(shí)，致使安全活動(dòng)的組織開展不夠全面。
�。�3）部分單位、部門的基層領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)管理人員缺乏對(duì)班組的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和考核，發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)采取有效措施加以改進(jìn)。
三、對(duì)提高班組安全活動(dòng)質(zhì)量的建議
1、規(guī)范安全活動(dòng)的組織，分工明確，責(zé)任到位活動(dòng)頻度和時(shí)間要嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》要求，每周不少于1次，一般情況下，每次活動(dòng)的時(shí)間不少于兩小時(shí)。明確責(zé)任和分工，安全活動(dòng)必須由班組長(zhǎng)親自主持，安全員協(xié)助并督促班組長(zhǎng)組織好安全日活動(dòng)，班組全體人員參加。安全活動(dòng)記錄由安全員負(fù)責(zé)（特殊情況可由班組長(zhǎng)指定），記錄在專用的記錄簿上。
2、合理安排安全活動(dòng)的內(nèi)容班組的安全活動(dòng)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性、有計(jì)劃地開展。在安排具體活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)有重點(diǎn)地選擇每周的主要活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）對(duì)上周（月）的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)、分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)、分析暴露問題、提出針對(duì)性整改意見；
�。�2）根據(jù)下周的生產(chǎn)任務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)定，討論重大施工作業(yè)項(xiàng)目的安全、技術(shù)措施；
�。�3）學(xué)習(xí)討論上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、通報(bào)、資料或臨時(shí)指定的內(nèi)容。
月初一周還可增加：
�。�1）根據(jù)當(dāng)月的生產(chǎn)任務(wù)，提出本班組月度安全生產(chǎn)要點(diǎn)。
�。�2）對(duì)工作票、操作票、施工作業(yè)票等進(jìn)行評(píng)價(jià)、考核。月末一周可增加：對(duì)本班所有的安全工器具、防護(hù)用品及固定場(chǎng)所的安全防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、施工作業(yè)器具進(jìn)行全面檢查、清理、維護(hù)、保養(yǎng)，及時(shí)對(duì)使用過程中損壞的工器具等進(jìn)行修理或調(diào)換。
3、安全活動(dòng)要做到七個(gè)結(jié)合班組安全活動(dòng)應(yīng)立足于“靈活、新穎、實(shí)用”的原則，總體要求“結(jié)合實(shí)際，形式多樣，內(nèi)容豐富，群策群力”，既要有嚴(yán)密的組織，又要有活躍的氣氛，使班組人員易于接受、樂于參加、敢于發(fā)言。安全活動(dòng)是班組安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)。要把安全活動(dòng)作為班組搞好安全生產(chǎn)工作的載體，作為計(jì)劃、檢查、考核、實(shí)施班組安全生產(chǎn)工作的有效形式。安全活動(dòng)的在具體開展上應(yīng)做到以下七個(gè)結(jié)合。民主與集中相結(jié)合安全活動(dòng)是一項(xiàng)群體活動(dòng)，要克服班組長(zhǎng)、安全員一言堂等問題，在活動(dòng)中要充分發(fā)揮全體人員參與安全活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，如失去了群體的參與，即失去了安全活動(dòng)的意義。
在活動(dòng)中，既要有嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的要求，又要有活躍的氣氛；既要有班組長(zhǎng)的要求和指令，又要有班組成員熱烈的發(fā)言討論。因此在組織活動(dòng)時(shí)，可根據(jù)安全職責(zé)的劃分，由班組長(zhǎng)預(yù)先將部分活動(dòng)內(nèi)容分配給副班長(zhǎng)、安全員、工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、許可人和班組成員，由其輪流主講或?qū)嵤�；在學(xué)習(xí)安全情況通報(bào)、商議重大施工作業(yè)項(xiàng)目安全措施方案、“兩票”評(píng)價(jià)、月和周安全總結(jié)分析以及違章分析等時(shí)候，可采用班組長(zhǎng)、安全員集中講評(píng)，提出問題，由全體班組成員展開討論的方法，充分發(fā)揮群體作用，變被動(dòng)參與為主動(dòng)參與�？陬^說教和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合目前，安全活動(dòng)內(nèi)容往往停留在口頭上、書面上、表面上。因此，要能充分體現(xiàn)安全活動(dòng)“實(shí)用”的原則，就要做到既有書面的、口頭的學(xué)習(xí)或講評(píng)，又要有實(shí)際操作。如在進(jìn)行重大施工作業(yè)項(xiàng)目前，可有針對(duì)性地選擇一些相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做好事故預(yù)想或?qū)τ嘘P(guān)人員進(jìn)行考問等；在檢查安全設(shè)施、安全工器具、施工工具前，可事先安排學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，以此加深對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的`認(rèn)識(shí)和理解，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論分析和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合從大部分班組的安全活動(dòng)記錄看，其內(nèi)容往往是羅列現(xiàn)象多而缺少分析，不能從真正意義上去指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。如對(duì)設(shè)備上存在的問題和發(fā)生的故障，在總結(jié)分析時(shí)要透過表面現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析其內(nèi)在的原因、規(guī)律和管理上的漏洞；對(duì)人員的工作失誤和違章，要從主觀和客觀兩個(gè)方面去分析、查找原因，要使受教育的人樂于接受。集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合可以把一個(gè)單位的班組集中起來，集體學(xué)習(xí)事故通報(bào)，集中進(jìn)行一些安全活動(dòng)、培訓(xùn)、如：安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講、反事故演習(xí)等。主要目的是檢查班組對(duì)安全生產(chǎn)的應(yīng)變能力，反應(yīng)能力、處理能力等。分散活動(dòng)就是班組對(duì)照自己的工作實(shí)際，進(jìn)行的一系列安全活動(dòng)。并做好評(píng)比總結(jié)，檢查考核。工作質(zhì)量與獎(jiǎng)懲相結(jié)合每一次安全活動(dòng)，班組長(zhǎng)、安全員要對(duì)上一次安全活動(dòng)中布置的任務(wù)和提出的整改措施的落實(shí)情況以及日常生產(chǎn)情況進(jìn)行核查，并對(duì)相關(guān)的責(zé)任人進(jìn)行考核。對(duì)安全生產(chǎn)中存在的問題和違章現(xiàn)象，在班組內(nèi)部要敢于暴露，并進(jìn)行有針對(duì)性的分析，做到真實(shí)、透明、透徹。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員在檢查工作時(shí)，要支持和鼓勵(lì)班組對(duì)違章作業(yè)的自查自糾，為班組營造一個(gè)在安全生產(chǎn)中敢于講真話、善于干實(shí)事的良好氛圍。對(duì)安全生產(chǎn)中的好人好事和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，要在活動(dòng)中給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣，從正面營造一種良好的安全生產(chǎn)氛圍。安全活動(dòng)與日常安全基礎(chǔ)管理工作相結(jié)合隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)班組管理的要求也將必然會(huì)越來越高。因此，要充分利用班組安全活動(dòng)這一有效載體，將安全活動(dòng)與其他安全基礎(chǔ)管理工作有機(jī)地結(jié)合起來，平時(shí)在布置、安排生產(chǎn)工作時(shí)，要同時(shí)安排班組安全活動(dòng)，要以豐富和高質(zhì)量的安全活動(dòng)來帶動(dòng)安全基礎(chǔ)管理工作，以強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作來規(guī)范安全活動(dòng)行為。安全活動(dòng)與事故預(yù)想、崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、QC小組活動(dòng)等相結(jié)合目前，大部分班組崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)和QC小組活動(dòng)往往側(cè)重于技術(shù)、設(shè)備方面，而安全技能和管理方面的內(nèi)容較少。
因此，班組要利用安全活動(dòng)的有效時(shí)間，將這些內(nèi)容融人到安全活動(dòng)中，并運(yùn)用全面質(zhì)量管理的原理來開展安全活動(dòng)，惟有這樣，才能把班組的安全活動(dòng)搞得有聲有色，為安全生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)。
活動(dòng)總結(jié)范文7
按照《蓬安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關(guān)于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》(蓬法組〔20xx〕2號(hào))文件要求，南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動(dòng)主題，積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視，召開了黨委會(huì)專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)。依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)制定活動(dòng)方案，并召開了工作安排會(huì)議進(jìn)行了部署。
二、突出重點(diǎn),深化教育。突出“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆七次全會(huì)和市委工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。
三、廣泛宣傳，增強(qiáng)實(shí)效。一是利用廣播、會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳，特別是對(duì)憲法的宣傳以及國土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的'熱情空前高漲，宣傳場(chǎng)地人頭攢動(dòng)，向群眾散發(fā)各種宣傳資料20xx余份，擴(kuò)大了宣傳范圍，達(dá)到了宣傳效果。三是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動(dòng)等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極開展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴(kuò)大了法制宣傳教育活動(dòng)的影響，又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺性。
活動(dòng)總結(jié)范文8
xx年5月27日，機(jī)械工程系機(jī)自y106班在第二教學(xué)樓204教室開展了心理健康教育的主題班會(huì)。
開展的這個(gè)班會(huì)是以知識(shí)競(jìng)答的形式來引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理方面的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)開展之前，我班已經(jīng)寫了非常縝密的策劃書，而且提前購買好了各種有關(guān)的獎(jiǎng)品。而且為了體現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的民主化，這個(gè)策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會(huì)議，集體商討修改。經(jīng)過一個(gè)晚上的會(huì)議，我們又更加完善了這個(gè)策劃。
但是，我們沒有貿(mào)然展開這個(gè)班會(huì)，為了更加的吸引同學(xué)們的興趣，我班還開展了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個(gè)同學(xué)聽，讓同學(xué)們集體討論，有什么不妥的或者不完善的，所有同學(xué)都可以提出，如果提的好，就可以修改。
班會(huì)非常順利，達(dá)到了前期的目的，基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個(gè)同學(xué)積極參與的地步。所以，這個(gè)心理健康教育的主題班會(huì)開展之時(shí)，同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容，這個(gè)主題班會(huì)我們分成了4組，每組7到8個(gè)人，主持人2名，裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競(jìng)賽的教室，布置好現(xiàn)場(chǎng)。而且安排好了各隊(duì)人員的座位，之后，他們又準(zhǔn)備好了草稿紙，筆，計(jì)算器，把黑板寫好了字。萬事俱備，只欠同學(xué)們的到來。
班會(huì)開始前十分鐘，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個(gè)班會(huì)盡早開始。
等主持人上臺(tái)享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后，兩個(gè)主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學(xué)們非常認(rèn)真的聽，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)細(xì)節(jié)。
等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下，主題班會(huì)就這樣開始了。
競(jìng)賽開始的'時(shí)候，同學(xué)們都非常投入的參與其中，相當(dāng)踴躍。
每當(dāng)某一個(gè)同學(xué)答對(duì)題目的時(shí)候，都有一陣掌聲襲來，答錯(cuò)之后，同學(xué)們都可以認(rèn)真聽主持人的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識(shí)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝，分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒，繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追！第二環(huán)節(jié)是搶答，開始后，教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始，每隊(duì)的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。
裁判都是經(jīng)過仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊(duì)人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎，每組隊(duì)員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì)，即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后，各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊，幾乎是不分上下，所以最后一個(gè)階段非常關(guān)鍵，同學(xué)們都是捏了一把汗，當(dāng)情緒稍微平靜了一點(diǎn)之后，就進(jìn)入了最后一個(gè)決勝階段。
第三階段一開始，計(jì)分員，裁判，主持人，隊(duì)員都是沒有絲毫懈怠，專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。
一開始，雙方都不敢貿(mào)然答題，求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊(duì)員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。
最后的時(shí)刻，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏，回答的隊(duì)員沒有對(duì)這道題做有充分的準(zhǔn)備，但是這個(gè)隊(duì)員沒有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后，在對(duì)方的組員的噓聲干擾之下，他頂住壓力，靈機(jī)一動(dòng)，居然回答正確了！一陣猛烈的掌聲送給了他！
壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙，站起來以后，絲毫沒有一點(diǎn)緊張，主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣，旁邊的人也給了他很多的起哄聲音，但是他沒有受到什么影響，準(zhǔn)確而又迅速的答對(duì)了題目！這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者，也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢(shì)。
活動(dòng)總結(jié)范文9
四月的大地，春意融融，。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志；在整個(gè)行程中，我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，達(dá)到了預(yù)期的效果�，F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、精心策劃，嚴(yán)密組織
1、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》，對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全題師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下，年級(jí)組織召開了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
3.設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
工作小組：張尚龍 劉亞偉及各班班主任
二、及時(shí)總結(jié)，提升高度
我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里，這是無比的`幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心，走進(jìn)森林，走近綠色，走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片，當(dāng)然也包括我們?cè)诨顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗@些勞動(dòng)成果，我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西，活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程，這一切一切都是很好的財(cái)富。
活動(dòng)結(jié)束了，但我們覺得它還在繼續(xù)，它給我們帶來的不僅僅是勞累，更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。
我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的意義�？傊�，遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們，這既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長(zhǎng)期開展下去。
活動(dòng)總結(jié)范文10
xxxx年x月x日——x日開展了x周年大型促銷活動(dòng)，由于占了一定的天時(shí)和人和，再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng)，總體效果較好，給我們以后的工作開展留下了一個(gè)很好的教材。
本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長(zhǎng)及公司各部門的認(rèn)真論證，形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營銷手冊(cè)。
在促銷方面，我們應(yīng)用了針對(duì)家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng)，達(dá)到了應(yīng)有的效果，消費(fèi)者反響熱烈，完全達(dá)到了聚集人氣的目的。
商品方面，我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮，僅限x天”“瘋狂特價(jià)，搶購”的商品促銷活動(dòng)，達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的，又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的x周年廣播稿，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
x周年大型文藝晚會(huì)把整個(gè)x周年慶推上頂點(diǎn)，各門店的文藝表演可圈可點(diǎn)，供應(yīng)商的邀請(qǐng)使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的.一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感，這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn)。
在天時(shí)人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢(shì)，x周年活動(dòng)開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計(jì)劃中的季節(jié)性商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最后真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力，還有做不好的事情?
但是我們?cè)诠ぷ鞯挠?jì)劃、組織安排和活動(dòng)控制過程中，仍然存在著許多不足之處：在本次x周年活動(dòng)中間，有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動(dòng)及商品的工作沒有落實(shí)到位，導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售，這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的：
1、部分促銷活動(dòng)由于找不到供應(yīng)商。
2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行，是本次x周年的一個(gè)遺憾。
3、門店的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力度不夠，
4、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒有做到位。
5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒有得到充分的發(fā)揮。
6、新商品/敏感性商品開發(fā)，采購沒有充分的執(zhí)行，是本次x周年的遺憾。
7、門店在x周年活動(dòng)中，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足，有待改進(jìn)。
8、門店在x周年商品活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)促銷作的不到位，有時(shí)有，有時(shí)沒有，沒有徹底的給現(xiàn)場(chǎng)促銷人員培訓(xùn)和跟蹤，這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。
9、門店在x周年活動(dòng)中，人氣有了，銷售上去了，但衛(wèi)生工作沒有及時(shí)跟進(jìn)，致使各門店門口及賣場(chǎng)的衛(wèi)生不盡如意，象個(gè)垃圾常
10、在x周年活動(dòng)中，部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重，影響了消費(fèi)者的購物情緒，這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!總之，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個(gè)快訊營銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。
活動(dòng)總結(jié)范文11
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,北塬中心校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日――春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
1、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。
3、利用學(xué)校微信群及班級(jí)微信管理平臺(tái)告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長(zhǎng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛
勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)
約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的.“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
活動(dòng)總結(jié)范文12
為落實(shí)教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實(shí)，通過全體師生的共同努力，“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)得到有效開展，并收到良好的育人效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、積極組織謀劃，制定活動(dòng)方案
接到教體局文件后，學(xué)校立即召開辦公會(huì)學(xué)習(xí)研究，制訂實(shí)施方案。方案制訂后，立即傳達(dá)到各級(jí)部，并專門召開班主任會(huì)議傳達(dá)部署。為節(jié)日主題活動(dòng)的開展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、狠抓落實(shí)，具體實(shí)施
我們懂得，好的方案是前提，但落實(shí)是關(guān)鍵，因此，我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實(shí)會(huì)，將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。
2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)，動(dòng)員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長(zhǎng)積極配合，推動(dòng)工作有效開展。
3、級(jí)部要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí)，家長(zhǎng)每周將孩子落實(shí)情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見匯總后交到級(jí)部。級(jí)部將各班家長(zhǎng)反饋意見進(jìn)行梳理分類，為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)開展情況。
1．社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
在本次活動(dòng)中各年級(jí)班主任老師和學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動(dòng)。主要的活動(dòng)是學(xué)校之前調(diào)查好了各個(gè)社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學(xué)校統(tǒng)一購買了水果、油等物品，組織了學(xué)校里書法好的學(xué)生寫了春聯(lián)，然后組織部分教師和學(xué)生代表分頭進(jìn)行慰問。另外的一些教師和學(xué)生則走進(jìn)社區(qū)的主要公共場(chǎng)所，進(jìn)行環(huán)境保潔工作，清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
2．感悟恩情活動(dòng)
在寒假中我們主要安排了“今天我當(dāng)家”和“一封家書”活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)布置時(shí)就強(qiáng)調(diào)，要全體學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，合理的安排自己的活動(dòng)，活動(dòng)主要是在過程，主要是能讓自己體會(huì)到父母的辛勞，從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開學(xué)的檢查中我們了解到，很多學(xué)生都能在寒假中為父母做一些家
務(wù)，能幫父母做一些力所能及的事；很多學(xué)生通過實(shí)踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學(xué)報(bào)到時(shí)也對(duì)我們組織的活動(dòng)表示了贊揚(yáng)，說活動(dòng)讓自己的孩子學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的做人的道理。
3．節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)
本次活動(dòng)安排全體學(xué)生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料，制作手抄報(bào)，從而使學(xué)生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)期開始，各班組織學(xué)生展開評(píng)比，選拔出三份優(yōu)秀作品上報(bào)政教處。經(jīng)學(xué)校評(píng)比小組評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng)23名，二等獎(jiǎng)24名，三等獎(jiǎng)2名（其中電子稿一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名），并向教體局推薦上報(bào)5份優(yōu)秀作品。
4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)部署，春節(jié)假期我校組織全體學(xué)生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)。開學(xué)后經(jīng)級(jí)部選拔推薦96篇到學(xué)校，學(xué)校向教體局推薦上報(bào)了9篇優(yōu)秀作品。
四、活動(dòng)的收獲體會(huì)
寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)所取得的效果是非常明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1．以學(xué)生的發(fā)展為本、滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要。
寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，注重了學(xué)生多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們的開展的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力，都是我們?nèi)粘Ｉ�、學(xué)習(xí)的基本能力，通過實(shí)踐和感受生活，不僅讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)好這些本領(lǐng)的重要性，還能培養(yǎng)良好、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩的自覺行動(dòng)。
2．從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了我們平時(shí)的書本知識(shí)的局限，也超越了我們平時(shí)的寒假書面作業(yè)的局限，他以活動(dòng)為主線，要求學(xué)生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，就是培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)在社區(qū)中能做到和學(xué)校、家里一樣，做到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生保潔靠大家”。
3、著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛國情感。
無論是手抄報(bào)活動(dòng)還是觀后感活動(dòng)，學(xué)校都把著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛國情感作為活動(dòng)的宗旨。從學(xué)生的作品中可以看出，字里行間，畫內(nèi)畫外，不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力，充滿著對(duì)祖國、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)主義、對(duì)黨的深情和熱愛。
四、活動(dòng)后的問題與思考
1．要選擇合適的活動(dòng)主題。
本次活動(dòng)中，雖然大部分活動(dòng)是關(guān)注學(xué)生的興趣，也有部分是對(duì)學(xué)生思想教育所必須的.。但是，也有一些活動(dòng)過于社會(huì)化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實(shí)施起來有點(diǎn)難度。2．活動(dòng)過程的組織難度大。
本次活動(dòng)中，我校選擇了兩項(xiàng)的集體性的活動(dòng)，是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動(dòng)，這是相對(duì)比較容易組織的，但是在活動(dòng)過程中還是遇到了很多問題，比如年級(jí)跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào)；在送溫暖活動(dòng)中，有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學(xué)生在家中的活動(dòng)如何進(jìn)行監(jiān)控，如何了解學(xué)生在家中的活動(dòng)情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實(shí)情況。
3．安全問題束縛了手腳。
眾所周知，學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導(dǎo)向的問題，很多的好活動(dòng)都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動(dòng)中的安全不光需要學(xué)校教師的注意，也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會(huì)的共同參與，才能保障社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。
寒假活動(dòng)在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動(dòng)了學(xué)校的德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平。
活動(dòng)總結(jié)范文13
光陰似箭，日月如梭，短短的五天軍訓(xùn)眨眼間就過去了，但在這五天中，我學(xué)到了很多很多知識(shí)。
在軍訓(xùn)中，缺什么都不能缺堅(jiān)強(qiáng)的意志。在祖國邊疆的大戈壁中，有一種叫做白楊的樹木，它高大挺拔，聳立在這戈壁灘中。如果你要問他為什么這么直，我會(huì)毫不猶豫的`告訴你：“白楊樹從來就這么直，哪需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。是什么讓它的生命力如此頑強(qiáng)?是耐力嗎?是勇氣嗎?不，都不是，是白楊那堅(jiān)強(qiáng)的意志使得它的生命力如此頑強(qiáng)。所以說，堅(jiān)強(qiáng)的意志是每個(gè)人必備的精神。
軍訓(xùn)時(shí)，拼搏也是必不可少的。拼搏一詞，就是指豁出性命，進(jìn)行激烈的搏斗。比喻盡最大的力量，用自己的所有不顧一切的極度努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。比如大慶油田勘探開發(fā)研究院長(zhǎng)、高級(jí)工程師王啟民，櫛風(fēng)淋雨三十六年，以頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的精神投身油田開發(fā)科研工作，攻克了一個(gè)又一個(gè)世界性的難題。經(jīng)過七年的艱難探索，他為國家創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益：相當(dāng)于找到了一個(gè)地質(zhì)儲(chǔ)量為 七點(diǎn)四噸的大油田，光為國家節(jié)省勘探費(fèi)就達(dá)上百億元。這簡(jiǎn)直就是新時(shí)代的鐵人啊!
軍訓(xùn)雖累，但使我學(xué)到許多知識(shí)，我很高興，希望下次軍訓(xùn)我還能學(xué)到許多知識(shí)!
活動(dòng)總結(jié)范文14
根據(jù)縣委創(chuàng)建五型機(jī)關(guān)活動(dòng)的要求，xx縣司法局結(jié)合本單位工作的特點(diǎn)，以圍繞通過建立新型的學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)建文明服務(wù)型機(jī)關(guān)的活動(dòng)，全面提高司法行政隊(duì)伍的理論、政策和業(yè)務(wù)水平，努力為構(gòu)建和諧太和提供有效的法律宣傳、法律服務(wù)、和法律保障。現(xiàn)將司法局開展創(chuàng)建活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，精心組織
在縣組織召開“建設(shè)五型機(jī)關(guān)，動(dòng)員會(huì)后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)組織召開全局會(huì)議，對(duì)全體人員進(jìn)行了一次思想再發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)了搞好這次活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，理清思路，找準(zhǔn)了問題，對(duì)照要求，制定了操作性較強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)施方案。
二、堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”，建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)機(jī)制，確�！八膫�(gè)落實(shí)”，夯實(shí)司法行政干警的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平
局制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，個(gè)人制定目標(biāo)進(jìn)度計(jì)劃，建立集中學(xué)習(xí)考勤簽到冊(cè)，定期檢查讀書筆記，按時(shí)組織討論心得體會(huì)等，使全局上下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念，貫徹學(xué)用互動(dòng)、目標(biāo)導(dǎo)向、全員參與和逐步推進(jìn)“四項(xiàng)原則”，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)，相得益彰，使工作更富有活力和創(chuàng)造力；樹立了學(xué)習(xí)為本，終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一個(gè)永恒的主題，作為一個(gè)常抓不懈的任務(wù)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界來實(shí)踐、來追求。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，強(qiáng)化服務(wù)效果，培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，努力創(chuàng)建新型的文明服務(wù)窗口
局黨組帶領(lǐng)公務(wù)員、司法助理員及法律服務(wù)人員緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，顧全大局，面向基層、面向群眾，把群眾“擁護(hù)不擁護(hù)”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應(yīng)不答應(yīng)”、“滿意不滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從思想上尊重群眾，感情上貼緊群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾。把群眾的`呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)；把維護(hù)群眾利益作為工作的第一職責(zé)；把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)建立“文明禮儀大家談”制度，組織編制禮貌用語手冊(cè)，形成人人說文明，人人講禮儀的習(xí)慣，樹立新型服務(wù)窗口形象。
從3月份開始，我們認(rèn)真開展了“法律服務(wù)行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，以“規(guī)范管理、誠信執(zhí)業(yè)”為主題，堅(jiān)持教育與查糾并舉，管理與服務(wù)并重，針對(duì)性地解決司法行政機(jī)關(guān)、律師、公證、基層法律服務(wù)、司法鑒定行業(yè)行風(fēng)中存在的突出問題，這項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了我縣法律服務(wù)行業(yè)社會(huì)公信力。
四、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)技能培訓(xùn)，創(chuàng)建局局域網(wǎng)無紙化辦公
今年，我局按照省廳、市局部署，完成了政法網(wǎng)三級(jí)網(wǎng)接入和視頻會(huì)議室的安裝調(diào)試以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所短號(hào)碼撥號(hào)接入的四級(jí)聯(lián)網(wǎng)工作任務(wù)。局黨組把信息化建設(shè)納入重要的議事日程，對(duì)信息化建設(shè)加大投入，在機(jī)關(guān)辦公經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下，對(duì)信息化建設(shè)進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。信息化建設(shè)進(jìn)程中，硬件設(shè)備投入很大，建設(shè)快，但由于專業(yè)技術(shù)人才的缺乏，干部的應(yīng)用水平跟不上信息化建設(shè)進(jìn)程。為干好這項(xiàng)工作，多次選派人員到省司法廳和市司法局信息中心進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并組織全體司法行政工作人員參加由市司法局和本局舉辦的電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)視頻培訓(xùn)，為信息化建設(shè)提供智力支持。此外，還對(duì)信息化建設(shè)實(shí)行定崗、定員、定責(zé)和考核，制定信息化建設(shè)精細(xì)化管理實(shí)施方案，建立健全各項(xiàng)信息化管理制度，確保了信息化建設(shè)工作的有序進(jìn)行，如今大家上班的首要任務(wù)就是打開電腦，登錄司法行政專網(wǎng)，利用辦公系統(tǒng)進(jìn)行公文、信息報(bào)送，實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。提高了工作效率，減少了工作流程，節(jié)省了辦公經(jīng)費(fèi)，暢通了信息傳輸渠道。我局的信息化應(yīng)用已步入了制度化、規(guī)范化軌道
活動(dòng)總結(jié)范文15
光陰似剪，時(shí)光荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)41個(gè)社團(tuán)，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動(dòng)。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理，努力提升開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái)，促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下：
1。宣傳發(fā)動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研，了解學(xué)生喜好，同時(shí)廣泛地征求了教師和家長(zhǎng)意見，在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上，又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個(gè)社團(tuán)——詩歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡(jiǎn)單》，采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式，讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息，開設(shè)了41個(gè)社團(tuán)，做到了全校學(xué)生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的`辦學(xué)局面。
2。確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí)，還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員，扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見下面的安排表（后附）。
3。隨機(jī)聽課，規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃，有課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
4。展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月，各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。
5。資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí)，各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富，教師都進(jìn)行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6。取得的成績(jī)。本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng)；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播；今年初一至初三，連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京，你好》專題片，還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。
7。存在的不足。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂于參加的活動(dòng)，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題；各社團(tuán)能正常開展活動(dòng)，但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。
8。整改的舉措。要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍；加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
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