【薦】《奇跡男孩》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《奇跡男孩》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《奇跡男孩》觀后感1
堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來不少難題。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的'故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構(gòu)建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。
每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感2
周六,我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的.關(guān)愛和鼓勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨(dú)、害怕都不見了。所以,奧百每天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長的過程中,每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候,每個人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。
二年級的時候,我做了一件錯事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)!碑(dāng)天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學(xué)時被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學(xué),她說:“你只能面對這件事,不能逃避。”那時,我真想有個頭盔,戴上它,害怕就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感3
不久前,我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩],這部電影改編自小說[奇跡]?赐觌娪埃业男谋簧钌畹卮騽恿。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時,醫(yī)生就斷定他活不過三個月,因?yàn)樗娌炕,呼吸十分艱難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術(shù),一個多么堅(jiān)毅的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬圣節(jié)上,當(dāng)他知道杰克不喜愛他的長相時,他很難過,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才干和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!
這是一個多么勵志的.故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧,離不開同學(xué)的激勵和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對,我們不能被別人左右,更不可以譏笑長得丑陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場電影,我感到很羞愧。
大時代小人物,每個人都是平庸的,也都是偉大的。每個人都是一般的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮巍6覀ゴ蟛坏扔诹α康膹?qiáng)盛,它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感4
堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的`支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構(gòu)建了一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造了一個奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。
每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感5
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作,但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學(xué)校生涯開始不久,就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷,他在這個方面成功了,他果然獲得了同學(xué)的友誼,但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的,是需要被懲罰的,但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為,畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢?
但是這種方式建立的友誼,是一定要破滅的,果然影片進(jìn)行到一半,奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來重新建立的友誼,是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的,這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的欺侮和反抗,正義感在這個小社會內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)建立,都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合,更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫猓绾谓o予愛,如何讓愛的源泉更加深厚,這是一個永恒的話題。另一方面,從小奧吉的.角度來說,如何面對生命的本有的殘缺感?———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”,因?yàn)殡娪耙卜浅<?xì)膩地為其他角色設(shè)計(jì)了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對缺憾,他們獲得了互相溝通的渠道。
當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時候,姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉,讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細(xì)節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦,比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隱喻的價值,也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感6
今天,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,此刻我的內(nèi)心激動不已。
隨著音樂響起,電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩,一生下來就跟別人長得不一樣;而且身體不好,在10歲前就做了27次手術(shù),醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點(diǎn)……可見奧吉是多么可憐!
他因?yàn)樽约洪L的難看而不敢去上學(xué),由他的媽媽在家里教他讀書、認(rèn)字。在兒童樂園里,如果不戴他的宇航員頭盔,就會把所有的小朋友都嚇跑,所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下,摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑,還說他是個怪物,回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對學(xué)校里的一切,逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后,學(xué)校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉。
看完電影,我想到我發(fā)生的一件事:今年暑假,在北京中央音樂學(xué)院將要舉行青少年全國總展演,這是一個隆重的表演,我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴,鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好,但媽媽覺得我彈的好,給我在北京找琴房練琴,不斷鼓勵我,讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上,而是心靈的地圖上,我通過媽媽的.鼓勵找回勇氣與自信,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒有正常人的臉,也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼叟c信任,才能與命運(yùn)苦戰(zhàn),贏得勝利!我們都一樣!一個人最難過的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所膽怯也是難免,但只要有勇氣與自信,一切不可能,都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!
《奇跡男孩》觀后感7
一個月前,我和同學(xué)們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事:小男孩奧吉先天臉部畸形,做了27次手術(shù)才能正常呼吸,才能聽見聲音,看見東西,但外表依舊畸形。他十歲才第一次進(jìn)入學(xué)校,他不尋常的長相卻讓同學(xué)們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借勇氣、善良、聰敏,讓所有人對他改變了看法,最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的,但與他成為朋友后,他自己也主動想幫助他、保護(hù)他?墒,杰克不經(jīng)意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心:“如果我的臉像他那樣,我一定跳樓!焙髞,他向奧吉請求了原諒,和女孩米歇爾,一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重,也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他,同學(xué)們卻對他很不友好。他在學(xué)校里非常自卑。后來,在家人的開導(dǎo)下,他對杰克說出了這句話,當(dāng)杰克問他有沒有想過整容的時候:“這就是我整完的.樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。”這時,他已經(jīng)勇敢地踏出了第一步,他開始愛上自己,愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說:“你不丑。我們每個人臉上都有印記,比如我的皺紋,它們就像地圖,告訴別人我去過哪兒,經(jīng)歷過什么。相比外表,只有內(nèi)心才會指引通往未來道路的方向!彼陌职终f:“你天生與眾不同,不需躲躲藏藏!薄澳悴灰欢ㄏ矚g,但是我超愛,因?yàn)槟鞘俏覂鹤拥哪。?/p>
主人公奧吉,命運(yùn)對他開了一個殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感8
影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因?yàn)樽约旱拿娌炕,認(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到,家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要,除了學(xué)習(xí)知識,奧吉還必須學(xué)會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。
在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂,受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的.鼓勵下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛的成長故事。
影片最后是最讓人激動的片段,許多觀影的小伙伴都激動不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說:“如果我們了解別人的想法,就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨(dú)特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會被埋沒在人群中。
經(jīng)典臺詞
“當(dāng)面對正確和善良的選擇時,選擇善良。”
“有的人生下來,就注定與眾不同!
“我們每個人的臉上,都會有屬于自己的印記。”
“你天生與眾不同,注定不會被淹沒在人海!
“善良一點(diǎn),每個人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個人,就用心去看。”
這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實(shí)也是在善待自己。
影片結(jié)束后,第二天我們開展了線上觀影交流會,現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!
《奇跡男孩》觀后感9
“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!
生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會感染上不知名的病毒!眾W吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的.路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會面具下的我們長什么樣子!彼蛲饷捕员埃珔s從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長明之燈!
當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。
他能否堅(jiān)持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感10
奧吉的出生,就是個奇跡,因?yàn)楹币姷幕蛉毕,他出生的時候就有嚴(yán)重的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎啦!
我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,掙脫出厚繭的束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個多小時的影片中,奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化,在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中,上學(xué)之前的奧吉易怒,不會為他人著想,自卑到不愿讓人看見自己那張“恐怖”的.臉,為此他第一天上學(xué)時帶著宇航員頭盔,可畢業(yè)典禮上的奧吉當(dāng)著整個大禮堂人的面,自信地、微笑著走上領(lǐng)獎臺,拿走了那屬于自己的,沉甸甸的獎牌,座位上的人們,沒有一個人注意到奧吉的臉,那個時候,他自己也不在意了。
奧吉自己克服心里障礙,從自卑走向自信,從家里走向社會的種種經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變,還因?yàn)樗幸粋充滿愛的家庭,他的爸爸經(jīng)常故意做出搞笑的動作讓他快樂,陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),鼓勵奧吉與同齡人共處,堅(jiān)持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他,當(dāng)母親將關(guān)注與愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上時,她并沒有嫉妒而亂發(fā)脾氣,只是默默地給媽媽幫忙,無怨無悔…當(dāng)奧吉上臺領(lǐng)獎時,他們是最興奮的,最感動的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經(jīng)歷破繭后的奧吉,也許是因?yàn)檫@27次的經(jīng)歷,奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認(rèn)可,擺脫掉自卑與偏見,走向更堅(jiān)強(qiáng)的人生,成為了我們每個人心中的奇跡男孩。
《奇跡男孩》觀后感11
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,因?yàn)榛騿栴}一出生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無比。雖然他是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂觀、開朗、積極向上的好個性。十歲的時候,他走進(jìn)校園,成了同學(xué)們嘲笑的對象——“怪獸”、“丑八怪”,沒有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下,克服重重困難堅(jiān)持了下來。在科學(xué)課上,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時,他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友。
最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎?wù)。所有人都站起來為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動我
一、母愛,是世界上最偉大的愛。
奧吉的媽媽,從來沒有放棄過自己的孩子:她在家教兒子學(xué)習(xí),直至五年級;送兒子去學(xué)校,鼓勵兒子過正常孩子的生活;在兒子受到挫折時,積極正面引導(dǎo)。在母愛的溫暖下,奧吉一天天長大,愛上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可。
“這是我兒子的.臉,我愛它。”“正因?yàn)槲沂悄銒寢,所以我的看法才重要,因(yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜!眿寢尩脑捊o了奧吉無窮的力量。
二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時,他挺身而出;同學(xué)被推倒時,他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。
影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,奧吉用真心、善良對待每一位小伙伴,用愛心贏得了同學(xué)們的信任,這是他高興、開心的眼淚。
畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>
《奇跡男孩》觀后感12
元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒上過學(xué),甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學(xué)們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因?yàn)榇蠹叶紟е婢,誰也不知道誰。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的'臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時,有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會最大的獎,用餐時獨(dú)坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀后感13
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長,所有出場的.人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。
那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對細(xì)碎的BUG斗爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?
再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識,那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子;小小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜。唤憬忝鎸栴}理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。
人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~
它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。
《奇跡男孩》觀后感14
當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級時,他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術(shù),但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對象。每次他吃午飯,其他孩子三五成群,奧吉一個人。奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以站得很高,在同學(xué)面前玩耍。
學(xué)生們稱奧吉為小怪物。他們合影時,有同學(xué)把他劃掉,在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后,在沒有任何輿論影響的情況下,開除了這個同學(xué)。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿,但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時,我的內(nèi)心非常震驚。
當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。事實(shí)上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會處理以前與同學(xué)的沖突,他也熱愛科學(xué)和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀!镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的`方式帶來了最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對這部電影有四條評論,關(guān)于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇的時候,選擇善良永遠(yuǎn)不會錯。關(guān)于命運(yùn):人生不愛任何人,對誰都公平。關(guān)于友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信,當(dāng)烏云逐漸散去,奇跡就會出現(xiàn),世界是不完美的,你會更加完美。
我們在世界上行走,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì),愛自己,愛別人。我們無法改變別人的樣子,只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀后感15
鏡頭定格在這一幕:一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上,脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌,正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個長的與眾不同的小男孩,為此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒有,他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵下,最終找回了自信,并用自己的行動交到了許多好朋友,最后他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話,在正確和善良中做選擇,我會選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因?yàn)樯屏,對奧吉的影響是最大的'。媽媽為了他的成長放棄自己的事業(yè),在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的,會一直做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。姐姐雖然有時候有點(diǎn)失落,因?yàn)榘职謰寢尩膼塾袝r被奧吉給搶走了,但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學(xué)會勇敢、自信的面對自己的缺陷,讓奧吉也學(xué)會了善良。影片中,也就因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開始接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂觀,最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人,對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐,雖然她從一生下來就不能說話,但她每天笑著面對生活。當(dāng)別人有需要幫忙時,她都第一時間到,做力所能及之事,也正因?yàn)樗纳屏稼A得了大家的尊重。
我想,只有你快樂面對每一天,才會獲得成功,創(chuàng)造出一個奇跡。
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