學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。說(shuō)到寫(xiě)感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信1
尊敬的丹尼園長(zhǎng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:
您們好!您們辛苦了!
我是大一班周曉彤小朋友的家長(zhǎng)，首先感老師們辛苦的付出，也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)!曉彤剛升大班前期，情緒很不穩(wěn)定，幾乎每天都會(huì)哭鼻子、鬧脾氣，看到孩子這種表現(xiàn)，我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì)及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵(lì)，并會(huì)和家長(zhǎng)微信溝通孩子在園的'表現(xiàn)，還有每天早晨去送孩子，李老師會(huì)說(shuō)：“曉彤真棒，每天都早早入園”，孩子聽(tīng)到后特別開(kāi)心。就是因?yàn)橛心銈兊男量喔冻�，孩子才�?huì)每天都開(kāi)心入園，快樂(lè)學(xué)習(xí)，孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師。有了老師這段時(shí)間的指導(dǎo)，我們做家長(zhǎng)的在育兒方面才會(huì)有了很大的進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師，晨光哥哥、曉楠老師、李老師，以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)曉彤的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們：工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(zhǎng)
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信2
姜老師：
您好！
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxx對(duì)決了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！�
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的`家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師：
您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國(guó)石油大學(xué)全體學(xué)生，為您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝與祝福!
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！痹谀恼佌伣虒�(dǎo)下，我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里，我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦。
光輝歲月彈指間，伴隨著新中國(guó)七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的旗幟，擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，承載著無(wú)數(shù)石大學(xué)子的`夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人，奠定夯實(shí)了祖國(guó)石油事業(yè)的基礎(chǔ)!
一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里，請(qǐng)讓我們對(duì)您說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!”
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信4
權(quán)老師：
您好，暑假已經(jīng)結(jié)束了，娃娃又背起書(shū)包，成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長(zhǎng)的快樂(lè)。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀(jì)律，愛(ài)說(shuō)話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢(xún)后，我們茅塞頓開(kāi)，釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn)，要多表?yè)P(yáng)，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè)——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開(kāi)始的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，從第一天起，他的生活便按計(jì)劃開(kāi)始了。有時(shí)，他提出自己寫(xiě)作業(yè)，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地答應(yīng)，還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整，數(shù)學(xué)題做得又快又好，我總是及時(shí)表?yè)P(yáng)。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^(guò)生日，娃娃主動(dòng)說(shuō)：“先寫(xiě)完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你做得很對(duì)，先寫(xiě)完作業(yè)，就可
以一身輕松地回老家了�！苯Y(jié)果，那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說(shuō)：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了，我又說(shuō)：“你撿起了垃圾，我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅恕！币院�，他�?jīng)常會(huì)撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì)問(wèn)我：“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì)得到我的表?yè)P(yáng)，我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表?yè)P(yáng)下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的'水照我的樣子存起來(lái)，我表?yè)P(yáng)他，這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)你這個(gè)辦法不錯(cuò)，媽媽還沒(méi)想到呢，并當(dāng)即照辦。
權(quán)老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信5
親愛(ài)的xx老師：
您好!
時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的`小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了，我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了，連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐�，沒(méi)有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒(méi)有強(qiáng)迫。
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來(lái)臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信6
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：
你們好！
我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的`教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒�。每�?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信7
尊敬的xx校長(zhǎng)：
您好！
今天，我作為貴校高三年級(jí)的一名普通學(xué)子的家長(zhǎng)，向三年來(lái)一直堅(jiān)持不懈努力、激勵(lì)幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我，最終取得高考文科561分較好成績(jī)的xxx班全體老師們，表示最衷心的感謝！
記得在三年前，我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調(diào)節(jié)生的身份走進(jìn)一中的。當(dāng)時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來(lái)，是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色，使他更自信地面對(duì)人生，是一中擁有的這支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體，堅(jiān)持因人施教積極努力探索，使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí)，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后，不怕困難，自主學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取的精神，最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn)，駛向成功的彼岸。
剛進(jìn)入高一時(shí)，我的孩子在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是在高二時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難，甚至滑向了不及格。這時(shí)，班主任陳曉明老師及時(shí)向英語(yǔ)朱學(xué)恒老師了解情況，并與家長(zhǎng)共同幫助他走出困境，實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)成績(jī)的飛躍。作為家長(zhǎng)，我們也從孩子的成長(zhǎng)中，不斷與一中推行素質(zhì)教育的'辦學(xué)理念形成共識(shí)。
此刻，當(dāng)我看到孩子的高考成績(jī)單時(shí)，我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師，感謝一中，感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。無(wú)論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè)，他都會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校留給他的財(cái)富。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信8
敬愛(ài)的帕爾哈提老師：
你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師，也是一個(gè)很好的榜樣。因?yàn)椤叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”這個(gè)活動(dòng)我們走到了一起，我們之間的感情也有了很大的改變。
一開(kāi)始我們都很茫然，不知道“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是干什么的，是您主動(dòng)找到我們，并和我們親切的交流。
我真沒(méi)想到在我的大學(xué)生涯里能遇到您這樣的好榜樣。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我們很大的幫助，每個(gè)月都會(huì)跟我們的父母打電話聊天，說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)的一些情況，在生活上也會(huì)幫助我們，我們有什么心事也會(huì)跟您說(shuō)，您像爸爸一樣關(guān)愛(ài)著我們，讓我們?cè)趯W(xué)校有了家的溫暖。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是生活您就是我們學(xué)生的最好榜樣。
不僅是我們，學(xué)院里也有像我們一樣的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的老師學(xué)生，利用下班的時(shí)間和自己的學(xué)生，聊聊生活和學(xué)習(xí)上的事情，一起走進(jìn)宿舍，讓大家感受到家一樣的溫暖與關(guān)心。教師和結(jié)對(duì)的學(xué)生親密交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)生的家庭生活情況，了解民漢同學(xué)間團(tuán)結(jié)情況，以及學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)政策的掌握情況，并對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做引導(dǎo)教育。在食堂吃飯中，教師們和學(xué)生親切交流，和學(xué)生吃在一起，關(guān)心學(xué)生的`身體健康和飲食習(xí)慣及衛(wèi)生安全，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們遇到了帕爾哈提老師，您是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的溫暖，像陽(yáng)光一般關(guān)愛(ài)著我們，我們非常感謝您，以后的大學(xué)時(shí)光，我很榮幸在我的大學(xué)生涯里遇到您這樣的一個(gè)好榜樣，希望以后的日子里有您的支持，有您的鼓勵(lì)。最后想給老師說(shuō)一句，老師謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信9
秦老師：
您好！一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在這學(xué)期里，正如您說(shuō)的，孩子的個(gè)子在長(zhǎng)高，知識(shí)在增多。
在一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地陪伴著孩子，讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上了二年級(jí)，我說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)要靠自己去做，在第一次測(cè)驗(yàn)中，他不細(xì)心看題丟分，我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤，下次他會(huì)注意�？擅看螠y(cè)驗(yàn)他不是粗心看題，就是丟題，要不把學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫(xiě)，一到考試怎么就出錯(cuò)，后來(lái)我們想一想，是他沒(méi)有用心，去看，去寫(xiě)，去讀，嘴會(huì)，手會(huì)，心不會(huì)！
每次出錯(cuò)都會(huì)讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見(jiàn)效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了孩子不是打罵的，要多多鼓勵(lì)。每次同學(xué)們表現(xiàn)出色些，您都會(huì)貼笑臉，發(fā)表?yè)P(yáng)信，獎(jiǎng)勵(lì)看課外書(shū)。做老師的都能想方設(shè)法去提高孩子的上進(jìn)心，我們做家長(zhǎng)的是不是該檢討一下？
前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書(shū)《媽媽成長(zhǎng)記》，我就先看這本。看到三分之一的時(shí)候，我感到自卑，這兩本書(shū)就是為我們這些脾氣火爆的家長(zhǎng)寫(xiě)的，我要改變自己對(duì)待孩子的.態(tài)度。
這段日子除了上班下班，吃過(guò)飯我就和孩子上床看書(shū)。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說(shuō)，你要是和秦子昂一樣愛(ài)看課外書(shū)那該多好，想一想子昂有個(gè)那么熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)閱讀。有的家長(zhǎng)不理解您的苦心，不明白看課外書(shū)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。
我是幫廠家賣(mài)奶粉的，現(xiàn)在生意不太好，以前兩個(gè)人上班，現(xiàn)在只有我一個(gè)人，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但只要一有空，我就會(huì)到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了，誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)話，誰(shuí)誰(shuí)干嘛被老師責(zé)罵。一般進(jìn)步的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)跑到我目前，說(shuō)吳俊楠媽媽?zhuān)铱剂硕嗌�。我�?huì)摸摸她的頭說(shuō)真棒，繼續(xù)努力。當(dāng)然，最主要的還是看看吳俊楠在班級(jí)的表現(xiàn)。每次去，他周邊的同學(xué)說(shuō)他上課喜歡找人講廢話，做小動(dòng)作，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，東張西望。在此希望您多提醒，因?yàn)樗莻�(gè)好動(dòng)的孩子，坐在后面不太自覺(jué)。
在他對(duì)待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒(méi)有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書(shū)，多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看，非常感謝！
春節(jié)即將來(lái)臨，提前祝您：
新年快樂(lè)！合家幸福！
吳俊楠媽媽
xxxx.1.25
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信10
尊敬的老師：
您好!首先感謝您對(duì)小女x的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在參加“x行動(dòng)”的過(guò)程中，x在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，必須完善自身，小女__有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次x可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的.知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，謝謝你們!
此致
事業(yè)順利
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是高三四班劉鈺楊的家長(zhǎng)。
首先，感謝遼師附中給孩子創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，雄厚的師資力量使三年來(lái)孩子的知識(shí)與身心發(fā)展都得到了成長(zhǎng)，可以說(shuō)孩子的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)校細(xì)心的栽培。其次，感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師，每每聽(tīng)到最多的就是孩子和老師們?cè)趯W(xué)校的趣事，可以說(shuō)孩子的心里是很在乎老師的，同樣學(xué)生也是老師的心肝，所謂良師益友，我想真諦也就在這其中吧。
程老師是一位非常負(fù)責(zé)任的班主任老師，不論是班級(jí)管理工作還是與家長(zhǎng)們的溝通方面，工作做得都十分細(xì)致到位。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，程老師便早早地建立好了班級(jí)家長(zhǎng)群，方便家長(zhǎng)們了解孩子在校的情況，及時(shí)地與我們溝通聯(lián)系，讓我們家長(zhǎng)能在第一時(shí)間里得到信息。我們?cè)谌褐心芸吹胶⒆觽冘娪?xùn)時(shí)的刻苦，學(xué)習(xí)時(shí)的努力，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，班級(jí)氛圍的融洽，許多孩子們美好的回憶都被老師用照片、用文字等方式記錄下來(lái)。
這讓我們能清楚地了解到孩子在學(xué)校的情況，掌握孩子學(xué)習(xí)中的不足。孩子每一次小考、大考的成績(jī)老師都會(huì)及時(shí)發(fā)送到群里，使我們可以了解到孩子各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，與老師溝通之后共同探討解決方案，孩子三年的'成長(zhǎng)是真正在老師與家長(zhǎng)的共同監(jiān)護(hù)下完成的。
我記得剛開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，程老師曾經(jīng)問(wèn)家長(zhǎng)們：“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這一舉動(dòng)讓我記憶猶新，為了讓后排的學(xué)生能更好的聽(tīng)見(jiàn)他講課，他先是跟我們家長(zhǎng)做了個(gè)“試驗(yàn)”，這讓我堅(jiān)定了一個(gè)想法：孩子跟著程老師一定沒(méi)錯(cuò)。
聽(tīng)孩子說(shuō)，程老師講課十分幽默，涵蓋知識(shí)點(diǎn)十分全面并且有適當(dāng)?shù)耐卣�，知識(shí)豐富卻也不乏趣味，孩子們與老師的互動(dòng)給大家增添了快樂(lè)，在愉悅中無(wú)論多么復(fù)雜的物理難題也變得簡(jiǎn)單了。
我的女兒曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫做《我的兩個(gè)“老爸”》，其中一個(gè)“老爸”就是程老師。她在文中說(shuō)，“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進(jìn)到班級(jí)的標(biāo)志，大家到齊了便親自一項(xiàng)一項(xiàng)地收今天的作業(yè)。
收完作業(yè)便在門(mén)外望望大家努力學(xué)習(xí)的樣子，圍著班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看地上沒(méi)有掃干凈的紙片便拿來(lái)掃把掃干凈，給花澆澆水，擦擦沒(méi)有擦干凈的黑板。僅是這小小的舉動(dòng)便讓我們看出了一位老師對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，和對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。
孩子說(shuō)其實(shí)老師并不是那么的嚴(yán)肅，更像一個(gè)大哥哥，與我們很親近。
三年來(lái)，他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀，也用他的率先垂范實(shí)際行動(dòng)帶出了38名優(yōu)秀的孩子，這樣的老師讓我們家長(zhǎng)敬佩!
孩子能走進(jìn)三年四班這個(gè)大家庭真得是太幸運(yùn)了，遇見(jiàn)程老師是我們孩子的福分，程老師的細(xì)心、負(fù)責(zé)造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學(xué)生，謝謝程老師，沒(méi)有他就沒(méi)有我們孩子今天的成長(zhǎng)!謝謝遼師附中，沒(méi)有這樣的好學(xué)校就不會(huì)有我們孩子今天的優(yōu)秀!
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信12
敬愛(ài)的老師們：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！您們是人類(lèi)靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺(jué)得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)，老師太厲害了。我對(duì)女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛(ài)你們的，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候，他心里想的卻是：“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”，女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯幔俊蔽艺f(shuō)，“是的，
因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了，才對(duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì)更好些？如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話？早晨走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí)，老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情
我不是教育專(zhuān)家，更不是心理學(xué)專(zhuān)家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的，愛(ài)和鼓勵(lì)，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別，但是，教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù)，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的，也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師，更聽(tīng)老師的話。
我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數(shù)理化老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，說(shuō)我悟性好，我自己也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū)，我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補(bǔ)落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評(píng)了我，說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了？
我無(wú)聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門(mén)口講話，認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的，一心想著考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅，據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！
如果老師能夠給學(xué)生多一些的'理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛(ài)的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責(zé)任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)！
老師，也許您感到壓力很大，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責(zé)任是重大的！您不再是一個(gè)普通人！您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望！
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。
親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意！
孩子家長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的`感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!高考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò)，還好，你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊，風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò)，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!
我叫何通海，是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng)，今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè)，回想當(dāng)年初中的時(shí)候，對(duì)于小孩的教育問(wèn)題，我們非常糾結(jié)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書(shū)思想的影響，我的小孩完全否定中國(guó)的教育模式，認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取，這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的一封信里面的一段與大家分享：說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我親愛(ài)的爸爸，你是否想過(guò)，讀書(shū)為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問(wèn)題，到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，大概也是6000多小時(shí)，1000天再多一點(diǎn)，50位情同手足的同學(xué)，彼此高興過(guò)著每一天，到最后，6張卷子，9個(gè)小時(shí)，在考試最后一天的下午5:10，大家再次離開(kāi)座位，開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情，想必你也有此體會(huì)，是啊!很容易的，這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們，歸根到底，我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格，我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上，我愛(ài)走我的路，誰(shuí)也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上，你問(wèn)我平時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你，時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話不可否認(rèn)：今天你所付出的不一定要明天就有回報(bào)，但是付出不會(huì)白費(fèi)，它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著自己價(jià)值的光芒!錢(qián)學(xué)森說(shuō)：為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是：“教育!”……寫(xiě)這么多，我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題，我也明確告訴你我的心里話：我的目標(biāo)不是什么，而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著鏡子可以想到很多……爸爸，我長(zhǎng)大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標(biāo)，前進(jìn)……
當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期，整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外，其他科目全部放棄，當(dāng)時(shí)，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最后對(duì)孩子說(shuō)：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明，爸爸希望你先學(xué)好中華文化，把自己的根學(xué)扎實(shí)了，確定自己的目標(biāo)，以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó)，而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前，出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好，浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話中，點(diǎn)出他問(wèn)題所在，立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最后，他確定自己的目標(biāo)，在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中，我們?nèi)叶紴樗械介_(kāi)心，因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián)、找關(guān)系去讀所謂的.貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校，而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校，因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。
同學(xué)們，已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說(shuō)：不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落，記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師，不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，并希望同學(xué)們繼續(xù)努力，為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信15
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的'。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng)：XXX
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