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給老師的感謝信

時間:2025-05-06 04:26:54 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信精選15篇

  在人們越來越推崇感恩教育的今天,男女老少都可能需要用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編整理的給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的感謝信精選15篇

給老師的感謝信1

敬愛的康老師:

  轉(zhuǎn)眼間,二年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但無論是孩子還是我們家長,對于您都有份難以割舍的留戀,在您悉心教導(dǎo)下,孩子們懂得了珍惜時間,學(xué)會了感恩,收獲了自信。雖然您很年輕,又是一位新老師,但是您卻花了大部分時間在孩子們身上,您對待工作認真、負責(zé),孩子們這一年來都有著不小的進步,我們二2班的所有家長有目共睹,我們都想對您說一聲:“康老師您辛苦了,謝謝您!”

  孫錦程這一年來的變化很大,無論是體育還是學(xué)習(xí)成績,他都有了顯著的提高,體育成績甚至可以達到優(yōu)秀,這是他原來不可能做到的事情。他對您的課也非常感興趣,您講的知識要點,他都能回來說的一字不差,可見您的課是多么生動,讓孩子如此認真。他以前語文成績不是很好,但是現(xiàn)在他的語文成績可以和數(shù)學(xué)并列,都達到非常優(yōu)秀。他甚至模仿您,回家自己做課件,在黑板上講課,寫板書,講得有模有樣。還有了長大以后想當(dāng)一名教師的理想?梢娝嵌嗝吹膼鄞髂,崇拜您。您是他心目中的好老師!

  在這短短一年的時間里,韓羽恬的學(xué)習(xí)成績有了非常顯著的提升,無論是對數(shù)學(xué)還是語文,都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,感覺剛剛還是個嬌縱任性的小女孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個懂事、乖巧的小大人。每天放學(xué)回家,不再像以前那樣需要反復(fù)督促才肯學(xué)習(xí),而是自覺的獨立完成作業(yè),甚至?xí)矣懻撋险n學(xué)到的課本之外的擴充知識,并且養(yǎng)成了每晚閱讀的好習(xí)慣,當(dāng)遇到精彩的句子,她都會拿個小本記下來,開心的說:“下次寫作文我一定要用上”,尤其是數(shù)學(xué)成績明顯進步了很多,當(dāng)遇到難題,她不再像以前那樣輕易放棄,還反復(fù)叮囑我不要告訴她,老師讓我們要有自信,可見她現(xiàn)在已學(xué)會了上課認真聽講,體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,改掉了上課愛說話的壞習(xí)慣,這些都是以前不曾有過的。

  吳雨哲在這一年里,也有著不小的進步。他越來越自信、樂觀,積極向上。甚至愛上了讀書,利用分分秒秒時間來閱讀。他的語文成績直線上升,人也變得有責(zé)任感?粗⒆舆@樣獨立,仿佛一下子長大了好多。這全是您的功勞呀!

  此外劉澤棋、韓景灝、張曜鵬等同學(xué)每個人都有著不同的進步。整個二2班都在前進著。

  然而,令家長們倍感驚喜的不僅僅是孩子們學(xué)習(xí)成績的提高,更重要的是他們學(xué)會了感恩、忍讓,學(xué)會了與人相處,懂得了互相幫助。您每天讓孩子們堅持微信讀書,鼓勵孩子們閱讀,讓好多孩子愛上了閱讀。可是您卻犧牲了自己的寶貴時間,對孩子們付出了全部的心血,對于年輕的你來說,真的是太不容易了。

  在這一年的時間里,作為家長,我們實實在在的.感受到孩子們的成長和進步,幾乎每天放學(xué)都能看到孩子臉上洋溢著興奮、歡快的笑容,讓我們感受到他們的校園生活一定是充實的,多彩的,這些都離不開康老師的精心呵護。在這里,真誠的希望三年級的學(xué)習(xí)生活仍有您的陪伴,與孩子們一起快樂成長!

給老師的感謝信2

尊敬的樂倍兒藝術(shù)幼兒園小班的老師們:

  您們好!我是王思彤媽媽。時間如梭,彤彤已經(jīng)上學(xué)差不多2年了,平時接送總是匆匆忙忙,心里有很多話沒來得及和老師說,心里真的萬分感激老師們對彤彤的愛護以及教導(dǎo)之心,借著家長開放日也讓我完完全全的了解到彤彤在園的一切。記得剛上學(xué)那時彤才2歲,由文老師和馮老師一起帶著,2歲還屬于一個嬰幼兒階段,剛上學(xué)心中無比的牽掛怕會有什么狀況,結(jié)果總是出人意料老師把彤彤教得很好,讓我很放心。直至上到小班,慢慢長大的彤彤開始有個人得觀點,前不久放學(xué)回來總會說:今天我的文老師教我劈腿哦!教我唱歌哦!教我讀字哦!我教你好不好?準備好咯:上 上去的上,下 下去的下、、我送給你的畫你喜歡嗎?我的馮老師教我。接放學(xué)看見周周老師幫綁好2條漂亮的小辮子彤彤臉上洋溢著滿滿的幸福感時心里真的很欣慰,很滿足。

  因為彤彤的發(fā)量原因綁頭發(fā)真的`是一個技術(shù)含量很高的活,別人夸她頭發(fā)綁的真好看!彤彤總會說我的周周老師綁的,感謝您滿足了一個小女孩愛美的心!

  2年時間的相處,彤彤習(xí)慣性的稱呼為我的某某老師 因為在她心里她覺得她喜歡的她愛的才會稱為我的,當(dāng)她第一次稱老師是我的時候我就知道老師們對她的影響很大,在心中占據(jù)很重要的位置!

  通過這次的教育開放活動,讓我很真實的了解到幼兒園的教學(xué)理念,玩中學(xué),學(xué)中玩,在玩中學(xué)知識,沒有給孩子們太多束縛,可以在自由快樂的氛圍中渡過美好的童年。

  在此再次感謝老師們的愛護和教導(dǎo),希望我們小一班的小朋友們健健康康快樂的成長!老師們工作順利! 一切安好!老師辛苦了!

給老師的感謝信3

親愛的張老師:

  您好!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅。在這三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。

  張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的`一切。

  老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。

  在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……

  祝福您節(jié)日快樂,身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

給老師的感謝信4

尊敬的老師:

  您好!

  這是我第一次跟您寫信,情緒很激動。您可明白,我是多么地感謝您呀!記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。

  五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當(dāng)我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時,您總是和我一齊應(yīng)對,為我排憂解難;當(dāng)我生病時,您無微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

  老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理;丶业穆飞,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。

  五年來,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學(xué)生”,今年春季還被評為縣級“三好學(xué)生”。幾年來,我的.成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血!敬愛的老師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發(fā)揚拚搏精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠年輕!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:楊xx

  20xx年7月20日

給老師的感謝信5

尊敬的各位老師:

  您們好!

  “東明學(xué)習(xí)交流群”組建于20xx年3月10日,距今十五月余;真正對東明各功課的全面輔導(dǎo)和突擊,起始于20xx年4月18日,距今正好二個月。

  這十五個月,尤其這六十天,我和東明媽媽深體會,有感慨:

  感謝群中的八位老師對東明的關(guān)懷與鼓勵!

  感謝班主任劉老師的認真負責(zé),事無巨細,熱情周到,始終如一!

  感謝各位課任老師在教學(xué)上的耐心與細致,專業(yè)又敬業(yè)!

  您們給予東明的,有學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和幫助,還有思想上的疏導(dǎo)和關(guān)懷!

  您們以教育為事業(yè)、為操守、為責(zé)任;您們以學(xué)生為中心,為重點,為榮譽。

  “竹”,青翠、清雅又高節(jié),植物中的君子;“竹子教育”因有您們的全心付出和奉獻,在長沙市、在青竹湖,在教育界,在家長心中,大名鼎鼎,聲譽斐然!如此說,“竹子教育”因有您們,教育才重點才專業(yè),您們是廣大教師隊伍中最優(yōu)秀的君子教師,以教書育人為己任,為擔(dān)當(dāng),為事業(yè)!

  相識與緣分,東明與您們,是東明少年時最美的遇見!我和東明媽媽與您們,從陌生到熟悉,至友誼,深情義,同樣,您們是我和東明媽媽中年人生時期最美最幸運的遇見!

  明天,東明走上考場,我給東明的話:

  享受考試、愉快考試!

  人生,最重要的是經(jīng)歷和過程,而非一城一地之得失,一時一刻的結(jié)果;因為東明,他的青春才啟航,他人生最美好的`風(fēng)光與風(fēng)景,還在往后來日的路上。

  一份小小心意,以紅色為吉祥,于群中,大吉大利的寓意,有感恩,有祈福,有我們共同的祝福!懇請諸位恩師勿見外,不嫌棄!

  感謝您們!感恩您們!

給老師的感謝信6

親愛的石老師:

  您好!

  提筆,滿腹的話像潮水般涌上心頭,不知道從何下筆。您給我們的印象最深,您的言行留下了我們最美好的回憶。

  時光荏苒,不知不覺,老師您已陪我們度過了將近一年的時間,這這一年里,我們有對您說不出的感激。

  來到大學(xué)的第一節(jié)課,便是您的英語課。在我們眼里,您和藹可親,沒有嚴詞厲行。上您的課,感覺沒有任何壓力和緊張。不僅學(xué)習(xí)課堂上,在課后,您對我們也是非常關(guān)心。每當(dāng)我們遇到困難時,您總是想方設(shè)法來幫助我們,開導(dǎo)我們;當(dāng)我們情緒低迷時,您會主動開解我們的糾結(jié),您對我們的未來充滿信心。

  雖然老師您經(jīng)常在上課時提到自己的孩子,在我們心里,您不僅是我們的英語老師,更像是一位偉大的母親。

  上您的課,我挑不出任何毛病,您用您獨特的教學(xué)方式給我們上每一節(jié)課,既幽默又生動。

  在今后的'日子里,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績來回報您的汗水,回報學(xué)校和社會。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,您那春蠶般的精神然我們肅然起敬,謝謝您,老師。

  千言萬語,道不盡對您的感謝。

  最后祝福老師:

  身體健康,家庭幸福,

  開心每一天。

給老師的感謝信7

  大家好,我是鄭睿然的媽媽。老師,是一個偉大的職業(yè);幼兒園老師,更可謂是人類心靈的啟蒙工程師,在一個個純真幼兒的心里填上一個又一個的新知識,教會幼兒們怎樣去保護自己,啟發(fā)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀,教?dǎo)他們怎樣去感恩……對于這些這些,我由衷地向駿景幼兒園的老師們說聲:感謝,辛苦了!

  我家孩子入園已是第三個年頭了,看著孩子每天開心地上學(xué)去,就知道學(xué)校里面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動,每天都是新鮮的一天。每天放學(xué)回來,都會噼里啪啦地跟我們分享在幼兒園里面的樂事,今天吃腸仔包啦,今天種子發(fā)芽了,今天我們扮貓咪啦,我們準備坐車去春游了,我們準備打水仗啦……

  隨著老師們的悉心灌溉,孩子們逐漸長大,從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫,也一次一次地給我們帶來了驚喜。一是知識面不斷拓寬,認識了魚的腹鰭尾鰭、植物的生長周期、恐龍的種類和足跡、天上的飛機類型、地上的小動物等;二是自我保護能力得到提升,懂得了地震躲避在安全區(qū)域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等;三是養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣,在老師的教導(dǎo)下慢慢學(xué)會了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一個是學(xué)會了感恩,這也人生道路上最最重要的:在家里幫媽媽做家務(wù)、切水果,幫爸媽捶背,懂得大人的辛勞,懂得關(guān)心別人,懂得知足。

  教孩子知識,教孩子做人,我非常認同駿景幼兒園的教學(xué)理念。對于荷花班的梁老師、周老師、盧老師、張老師,乃至于整個幼兒園的老師,我都很感謝她們,每天都對孩子們給予她們的耐心、愛心和笑容!按猴L(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無言地送贈”,這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋,讓孩子們愛上學(xué)、愛生活。相信在很多年后,孩子們也會記得幼兒園里面的那片沙池、那個滑滑梯、那片操場,還有幼兒園里面的老師和小伙伴們。

  在此也祝愿駿景幼兒園越辦越好,老師盲作順利,孩子們快高長大!

給老師的感謝信8

尊敬的李老師:

  您好!

  作為成年人,作為孩子的家長,我們知道您對于我們孩子的意義,知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個人之一。有些影響孩子們現(xiàn)在知道,有些影響可能要他們在以后的歲月里去慢慢體味,您在他們心中埋下的種子、留下的烙印,將是他們一生受用不盡的財富。感謝您在孩子最關(guān)鍵的人生階段出現(xiàn),并一路守護,感謝您竭盡全力的付出,感謝您的盡責(zé)、細心、真誠、寬厚,感謝您作為老師的優(yōu)秀和完美,感謝您在帶給孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績之外,為他們樹立了做人做事的榜樣,真的感謝!

  我們不能忘記,您拖著病體為孩子們上課的那份急迫與執(zhí)著;我們不能忘記,您細致入微的囑咐與叮嚀;我們不能忘記,三年里您寫給我們的成千上萬條殷殷短信;我們不能忘記,您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風(fēng)采;我們不能忘記,您的嚴格嚴謹和體貼溫情;我們不能忘記……

  三年的時間很短,孩子和我們都來不及受教更多,三年的時間也很長,孩子們不僅學(xué)到了知識,還從您身上學(xué)到了盡責(zé)、包容、專注、樂觀的.品質(zhì),這是您給予他們的優(yōu)秀基因,將惠及一生。

  坦白地講,與您相處的這三年,我們家長也接受了一場洗禮,您的付出、您的熱情讓我們感動,因為您,我們多了一份對美好的堅信。感謝您!

  孩子們完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè),不應(yīng)該是我們拉開距離的理由,我們愿與您成為永遠的朋友,分享快樂,相互鼓勵,因為我們有共同的孩子。

  再次感謝您,祝您身體健康,事事順意!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對的事情的時候,又是您及時對我進行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做時,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來時就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀時聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的'聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

  倘若我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮,倘若我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:葉xx

  20xx年7月20日

給老師的感謝信10

  在得知兒子成績那一刻,內(nèi)心激動無比。

  在此真心感謝于涵老師,作為初三最關(guān)鍵時期的班主任,帶動各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習(xí),還時刻觀察每個孩子的精神狀態(tài),讓大家保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績在這一年里有了很大的提高。

  在于老師的鼓勵和激勵下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的情況下,于老師及時疏導(dǎo)孩子的畏懼心理,鼓勵孩子多提問并及時答疑甚至犧牲休息時間,兒子最終英語成績比一模提高了23.5分。

  溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運動會上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個個小視頻,記錄著孩子們的備考情景......

  這些珍貴的'資料感動著家長,同時家長也被于老師的良苦用心感動著。使我們在緊張愉快的氛圍中為著同一個目標共同努力。

  最終兒子在中考中表現(xiàn)出色,為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

給老師的感謝信11

親愛的中班老師們:

  您們好!我是陳梓晴媽媽,非常感激您們一直對陳梓晴小朋友的悉心照顧和教育,孩子一天天的長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中,辛苦老師了

  陳梓晴小朋友在樂倍兒藝術(shù)幼兒園上學(xué)已接近一年半了,由開始扭扭擰擰上學(xué)的小屁孩一眨眼就轉(zhuǎn)變成了中班的“大姐姐”。作為一個孩子的家長,我深知照料幼兒的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開身邊,開始我也不放心,可正是老師您們的細心和耐心讓我真的放了心。孩子用行動說明了老師努力的成果。她的舞蹈跳的非常好,唱歌也很棒,會收拾自己的玩具,會自己穿衣服,會把鞋子放整齊,會疊自己的衣服,會講小故事給我們聽,平時也會畫畫送給媽媽,會自己刷牙洗臉洗手,會感恩,看到小動物特別有愛心,確實是一個乖巧懂禮貌的好孩子。每天下班回到家,一開門看到她的鞋子在鞋柜上擺的整整齊齊,再叫一聲“媽咪,你回來啦”,然后主動給媽媽接包包,非常暖心。 上周三,作為家長去參加了公開課,獲益良多,深有感觸?吹胶⒆釉趯W(xué)校主動吃東西、收拾玩具,與同學(xué)們相處融洽,看到她積極舉手發(fā)言,看到她運動的積極性,看到她滿臉的笑容和聽見她朗朗大笑的笑聲,作為家長真的很欣慰。孩子健康、快樂的成長,老師功不可沒。到現(xiàn)在,覺得做得最對的一件事就是為孩子選擇了樂倍兒藝術(shù)幼兒園,學(xué)校的地理位置,環(huán)境,設(shè)施,伙食,師資和素質(zhì),無可挑剔。其中,讓我最放心的是學(xué)校的教育理念和教育方式。媽媽小時候沒有上過幼兒園,也是應(yīng)試教育的失敗者,小時候快樂的童年記憶沒多少,現(xiàn)在,各方面的條件都提高了許多,我要讓晴晴輕松快樂的`成長,而樂倍兒卻給到我想要的成長方式。對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而樂倍兒合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂的成長著,進步著。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激樂倍兒幼兒園老師們付出的汗水。最后,祝老師們身體健康,闔家安康,祝孩子們快高長大。

給老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了,在這短短兩年里蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂,每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里,聽著您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時,總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好,那就可以讓您少費點力了?晌覀儧]有做到,有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩和軍訓(xùn)心得,可第二天來校時還是老樣子,有10%的'同學(xué)要么沒寫要么沒帶,當(dāng)時您很生氣,但一天的勞累已經(jīng)耗費了您太多的精力,您沒有力氣再去批評他們,只是讓他們放學(xué)后補完再回家。

  放學(xué)后,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點了,您才去食堂吃剩菜剩飯,飯后再繼續(xù)看班,而休息時間卻寥寥無幾,我們很想為您分擔(dān)一些,可我們能力有限,不但不能為您分憂,還有可能為您帶來更大的麻煩,我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學(xué)流鼻血了,您二話不說,從口袋里掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點水,輕輕塞進那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里,還叫她把頭微微抬起,讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息,并且在下課后頂著寒風(fēng),騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃,還在她康復(fù)后給她補課……這一切我們都看在心里,并為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè),這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評、怒斥,這就是老師您的呵護、引領(lǐng)!不過追憶過去,我們就會發(fā)現(xiàn):那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因為老師,老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢美好溫馨時,當(dāng)月光皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香時,我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終于又依稀可見了。

  老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!盡管現(xiàn)在我還無法報答你們的恩德,但你們對我們的付出和給予,將永遠是我們的力量之源,景仰之巔!讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧!

  寫信人:XXX

  20xx年X月X日

給老師的感謝信13

尊敬的新小領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是貴校二年級5班的幾位學(xué)生家長,期末臨近,轉(zhuǎn)眼孩子們二年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲,我們心懷感激之情寫了這封信,以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師。

  孩子剛剛升入二年級的時候,看到這位年輕的班主任,說實話我們家長心里確實有些擔(dān)憂,覺得年輕教師工作經(jīng)驗相對要少一些,在管教孩子方面可能會缺少耐性?墒,通過這一年來孩子的學(xué)習(xí)生活情況和平時跟王老師的接觸,才知道當(dāng)初的擔(dān)憂是多余的。這一年里,我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責(zé)任心。

  我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有耐心,孩子犯錯時并不是一味的指責(zé)、批評,而是挖掘每個孩子身上的閃光點,在鼓勵贊揚中指出孩子的問題。這樣一來,不但孩子會很容易接受老師的管教,我們家長也會心態(tài)平和地聽取老師的建議,積極與老師一起教育孩子。

  王老師非常重視孩子的課外閱讀,孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細心的王老師做了一個表格,把孩子每天的朗誦情況都記錄下來,朗誦之后王老師會給孩子指出應(yīng)該改進的`地方,并把評價結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動,但自從王老師每天發(fā)布評價結(jié)果之后,孩子不用家長催促自己主動去朗誦,朗誦的積極性一下就提高了。我們想,全班幾十名學(xué)生,即使每個人朗誦幾分鐘,也是會占用老師很多休息時間,但是王老師每天都堅持這樣做,真的是很有責(zé)任心,非常的愛崗敬業(yè)!

  王老師還經(jīng)常在班級的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習(xí)方法和先進的教育理念,我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒,更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)和課余活動時的照片:布置整潔又不失童趣的教室,給孩子們營造了一個快樂的學(xué)習(xí)空間;張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自信,每個精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌,隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長的快樂!

  在此,我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,同時也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué),不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有如此優(yōu)秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就,祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!

給老師的感謝信14

敬愛的祁老師:

今天是我心目中最圣神的節(jié)日,我有許多話想對您說。但是看著您保留的四十年前的我的作業(yè)本和四十年后您的批語,我淚眼盈盈。

  我是一個山里笨娃,普通的如一粒塵埃。是您,把我當(dāng)成寶,把一個土坷垃燒制成一塊磚。1978年我讀初中,您是我的語文老師;厥状松,這是我一生的幸運。您將塵粒視為金子,尋找每一丁點閃光點。當(dāng)我用了一個好一點的詞語,寫出一個好一點的句子,寫出一篇好一點的作文,您都會給予鼓勵,甚至放學(xué)后不辭一個山村教師的辛勞,懷里揣著我的'作業(yè)本,走好幾公里山路,去讀給我的父母聽,鼓勵我,也鼓勵我的父母。您把我那一點微弱的亮光放大,使它成為我努力奮進的希望之燈!

  敬愛的老師,您我?guī)熒,我深感遇到一個好老師,是人生最大的幸運!

  謹以此短文,獻給我敬愛的祁老師,獻給神圣的教師節(jié),獻給所有偉大的老師們!

給老師的感謝信15

親愛的偉才幼兒園老師們:

  日歷再一次翻到了九月,翻到了這個特殊的日子——教師節(jié)。值此第33個教師節(jié)來臨之際,偉才行政部向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和美好的祝福!

  偉才老師們,你們是孩子的造夢者、守夢人,堅定的信念是你們的品格,廣博的學(xué)識是你們的底蘊,高尚的.德行是你們的擔(dān)當(dāng),飽滿的愛心是你們的胸懷。當(dāng)一張張年輕稚氣的臉龐,不安地望向你時,一個微笑就是踐行愛;當(dāng)孩子犯錯時,給他成長的空間,就是踐行愛;當(dāng)孩子遇到困難前來求助時,耐心傾聽就是踐行愛。用愛感染孩子,用愛對待工作,用愛面對世界,飽滿的愛心讓教育產(chǎn)生無窮的力量,你們是最美的造夢者,推動著教育的發(fā)展,時代的進步。

  偉才老師們,正是你們關(guān)注每一個孩子的成長,開發(fā)孩子的每一份潛能,用心呵護每一位孩子,才唱響了偉才教育良好的社會品牌。偉才的發(fā)展,離不開你們每一個人; 我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽,都凝結(jié)著你們的心血和汗水; 我們跨越的每一個階梯,都鐫刻著你們的奮斗和奉獻。

  偉才老師們,你們雖然家境、品性不同,年齡、愛好各異,但都為了教育、為了孩子,在偉才這個平臺上扮演著自己重要的角色。因為愛孩子,你們從事了幼教工作;因為愛孩子,你們會一直堅持走下去;也正是因為你們的愛,偉才的孩子們才能健康快樂地成長!

  紙短情長,無以表達滿心的祝福;千言萬語,無法承載濃濃的深情。再次向敬愛的石門偉才老師們致以真誠的感謝和崇高的敬意!感恩與你們一路同行,讓我們團結(jié)一心、開拓進取,相伴在漫漫歲月里,攜手共創(chuàng)輝煌明天!

  祝您:

  節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!

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