雷鋒的故事演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒的故事演講稿范文,歡迎大家分享。
雷鋒的故事演講稿范文1
親愛的同學們:
大家好!
雷鋒同志已經離開我們很多年了,但是他給我們留下了很多感人的事跡,我們在雷鋒身上看到了全心全意為人民服務的優(yōu)秀品質,看到了他時刻把別人的需要擺在第一位的無私精神。
雷鋒精神是中華民族美德。作為一名普通的中國人民解放軍,雷鋒幫助過很多人。他曾說“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實際行動向我們展示了大公無私,用一輩子全心全意為人民服務的精神。雷鋒精神鼓勵中華兒女以滿腔熱血和無私的奉獻投入了社會主義事業(yè)的建設中。為新一代青少年的成長提供了正確的人生觀、價值觀。
在雷鋒精神的浸潤下,中國大地呈現(xiàn)激情昂揚、積極向上的風貌。廣大青少年朋友紛紛開展學雷鋒活動,投入到校園和社區(qū)的各個角落參與勞動,為校園及社區(qū)環(huán)境的`整潔貢獻自己的一份力量。同學分紛紛發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,從身邊小事做起,用實際行動詮釋雷鋒的勤學刻苦、樂于奉獻的精神。
雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬,他的事跡激勵著代代中華兒女的成長。作為一個普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒同志是一個先進黨員代表,他的全心全意為人民服務的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動響應了人民群眾對建設美好社會,創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的經典雷鋒語錄傳遞著將自己的一生貢獻給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵青少年為創(chuàng)造幸福美滿的社會主義生活而努力的精神力量。
雷鋒精神為廣大群眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在于它是社會主義建設所需要的寶貴財富,它是對當全心全意為人民服務根本宗旨的具體詮釋,同時也是對中華民族美德和民族精神的傳揚。雷鋒精神具有鮮明的群眾性,它產生于服務人民群眾的社會實踐中,因而受到人民群眾的擁護,宣揚的是互幫互助,與人民群眾打成一片的社會美德。
青少年肩負了建設社會主義事業(yè)的偉大任務,雷鋒精神引導青少年發(fā)揚團結友愛、艱苦樸素、認真刻苦地精神,鼓勵青少年在實現(xiàn)中華民族偉大復興中實現(xiàn)自己的個人理想。個人的成長離不開集體,也離不開國家,青少年要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不放松,像釘子一樣肯擠肯鉆,在學習中掌握更多的科學文化知識,以為自己為建設社會主義事業(yè)做貢獻打下堅實的基礎;要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學習的心,要在學習和工作中艱苦奮斗,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒一樣團結友愛、誠實守信、文明禮貌、樂于助人,傳播和弘揚雷鋒精神。
建設美好的社會生活需要雷鋒精神,青少年要在建設社會主義事業(yè)的社會實踐中繼承和傳揚雷鋒精神,為服務群眾,服務社會而奮發(fā)向上。
雷鋒的故事演講稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫范——。
今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒
雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。
在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的.人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。
我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。
雷鋒的故事演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是班的楊陽,今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關于雷鋒的故事。
比如:雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山,教他認漢字、學算術。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學蓋樓工地運磚。雷鋒為災區(qū)捐出全部積蓄,平時卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的.阿姨買火車票。
雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事,讓我很感動。我要向雷鋒學習,從現(xiàn)在做起,從小事做起,比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢,做一個對社會有用的人。雷鋒永遠在我心中!我演講完了,謝謝大家!
雷鋒的故事演講稿范文4
現(xiàn)在,大家轉向學校。每周以大家除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢主動交給學校和老師,失主找到了錢,贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的表揚,特此得到了獎狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的',這應該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉向公交車上。這天,天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應該會惹別人說閑話:你看這個小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個慈悲心哪!再者,離到站還有好遠呢!正在我的思想做斗爭的時,前面的那個小女孩主動讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”!!拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L把我吹醒了。”對呀!老師平時不是教育大家說要關愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個女孩的雷鋒精神真是大家沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!大家應該學習那種樂于助人的精神,發(fā)揚中國人民的美德。
雷鋒的故事演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學:
下午好!我是一年級2班的xxx,今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。”為什么呢?因為雷鋒同志經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的.人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累!
換車的時候,一出站口,雷鋒同志看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?”
那位媽媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦。俊
雷鋒同志聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒同志領著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了!
那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”
雷鋒同志笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”
雷鋒的故事演講稿范文6
親愛的老師、同學們:
大家好!
雷鋒同志叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!
一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒同志還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”
雷鋒同志說:“就剩這一道題了,我總做不對。”
那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒同志笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對!
這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。” 雷鋒同志說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了!
“那——就借你的給我抄一下吧!
“不,”雷鋒同志說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了。”
那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒同志主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。
走出七八里路,雷鋒同志累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他?伤麉s說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒同志來說,背一個好幾斤重的.大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。
終于堅持到了烈士公園,雷鋒同志放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有說不出的暢快……
雷鋒同志樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒同志就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。 第二天,雷鋒同志拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:
“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀!”
小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學生。
怎么樣,同學們?雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!
謝謝大家!
雷鋒的故事演講稿范文7
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!今天我講的故事的名字是《雷鋒,我們的好榜樣!》。 雷鋒,這個名字很多人都熟悉。小時候我就從媽媽那里聽說過,上學后也挺老師說過。可雷鋒是誰是呢?我一直也不知道,只知道雷鋒跟幫助人有關系。
這學期我們每人發(fā)了《學雷鋒,做有道德的人》這本書,我一拿到手就迫不及待地看了起來。
1904年,雷鋒出生于湖南的一個貧苦的農村家庭。雷鋒的童年是悲慘的,家里人都死得非常慘,但他還是頑強的學習。雷鋒就成了孤兒,在村里一些善良的叔叔嬸嬸的'照料下,靠飯堅強的活著。他小小年紀就經常上山砍柴、拾草,有時也幫別人放牛、運送糧食。
有一天,在電影院里,電影還沒有開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有為解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎沒還在看書? 小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔,雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你怎么還在看書?小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行。 崩卒h問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小家不好意思的說:“不緊!崩卒h親切地說:“不抓緊可不好, 你們在學校里學習,太幸福了。一定要好好地學。”雷鋒叔叔對學習也很認真,我有時也對學習不太抓緊,我以后可要抓緊時間學習。
雷鋒無論走到哪里,就把好事做到哪里。他在火車站上給老大娘讓座,幫助服務員打掃衛(wèi)生;他幫一位丟票的大嫂買票而且不留姓名;他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子......像這樣的事情,雷鋒做的真是太多了,真是怎沒說也說不完!人們形象而風趣地夸贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
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