讀后感的作文6篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)讓我感到自己是幸運(yùn)的,不像美樂(lè)笛那些身體及智力方面有缺陷的孩子一樣,有許多人都是健全的,都是幸運(yùn)兒。
這本書(shū)的主人公:美樂(lè)笛不能說(shuō)話(huà),不能寫(xiě)字,甚至行走。成千上萬(wàn)的詞語(yǔ)包圍著她詞語(yǔ)圍繞著她,就如雪花一般,每一片都與眾不同,而她還沒(méi)有來(lái)得及觸摸,卻已經(jīng)融化了,在,美樂(lè)笛的腦海里,詞語(yǔ)累成了一座座大山,滿(mǎn)腦子都是詞語(yǔ),句子,短語(yǔ),卻無(wú)法表述。所有的`人都認(rèn)為她毫無(wú)學(xué)習(xí)能力,但是所有人不知道的一點(diǎn),美樂(lè)笛是全校最聰明的人。她能記住同齡人學(xué)會(huì)的東西,甚至他們不會(huì)的美樂(lè)笛也能記住。她可以記住每一個(gè)廣告,每一個(gè)宣傳電話(huà),甚至可以記住廣告在哪個(gè)時(shí)間段播出。她記住了全校所有師生的名字。但這一切都沒(méi)人知道。她參見(jiàn)了學(xué)校的競(jìng)賽隊(duì),而且多半是他們中最聰明的,美樂(lè)笛就是他們?nèi)?duì)的秘密武器,是美樂(lè)笛贏了比賽。而他們卻丟下了她,等待她的,必定是更大的挑戰(zhàn)。
沒(méi)有人是完美的,有人要戴牙套,有人要戴眼鏡……這些小小的殘缺應(yīng)該感到感恩,因?yàn)樗麄儧](méi)有像美樂(lè)笛那樣有缺陷的孩子一樣。美樂(lè)笛的不完美是特別的,她可以記住所有五顏六色的話(huà),但她卻無(wú)法表述;她是全校最聰明的孩子,卻沒(méi)人知道;……如果她能說(shuō)話(huà),該多好!當(dāng)她的絕望已經(jīng)幾乎是近乎失控時(shí),美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己說(shuō)出話(huà)的東西,但是等她如愿以?xún)敃r(shí),等待著她的將是更大的挑戰(zhàn)……
這本書(shū)讓我知道了每個(gè)人都不是十全十美的,但是上帝是公平的,每當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。每個(gè)人都應(yīng)該知足;這本書(shū)讓我知道表達(dá)出語(yǔ)言,是多么的重要,最需要語(yǔ)言的幫助,它卻不在你身邊是多么的痛苦;這本書(shū)還讓我知道音樂(lè)里有著顏色,各種各樣的顏色,在音樂(lè)里等待著找到它們的人……這本書(shū)讓我懂得了很多,最應(yīng)該知道的,還是珍惜生活,珍惜自己。
讀后感的作文 篇2
這個(gè)暑假,我讀了一本名為《卡耐基成功學(xué)》的書(shū)。本書(shū)的作者是風(fēng)靡近一個(gè)世紀(jì)的卡耐基,他是美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家,被譽(yù)為“成人教育之父”。
美國(guó)《時(shí)代周刊》曾評(píng)價(jià):“或許除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征!
《為學(xué)生解除煩惱》,這是其中給我留下最深印象的一篇。這篇文章是卡耐基講述他的朋友老師是怎樣教育學(xué)生的故事,以及在卡耐基的幫忙下,使學(xué)生們理解老師的良苦用心,成為出色的學(xué)生。其中,格列佛老師的一段話(huà)使我豁然開(kāi)朗。格列佛在經(jīng)歷了紐約一段非常不順心的工作之后,決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),開(kāi)始新生活。這時(shí),他的父親遞給他一封信,讓他到達(dá)目的地以后再看。當(dāng)格列佛到了佛羅里達(dá),發(fā)現(xiàn)生活一如從前的不順利,于是,他便想起了父親寫(xiě)給他的那封信,拆開(kāi)信件,仔細(xì)閱讀、斟酌之后,他恍然大悟:
“當(dāng)時(shí),我一讀完信非常惱火,父親分明是在教訓(xùn)我,而不是同情我。當(dāng)時(shí)我甚至賭平地暗下決心,以后再也不回家了。那一晚,我出門(mén)到街上散步,不知不覺(jué)走到一間正在做禮拜的教堂前,心想:反正別無(wú)可去之處,就躡手躡腳地走進(jìn)去,正好聽(tīng)到牧師在解說(shuō)《圣經(jīng)》中的‘能戰(zhàn)勝內(nèi)心的人,比攻陷一座城市的人更為堅(jiān)強(qiáng)!(tīng)到此話(huà),我一下子清醒過(guò)來(lái)。想到這句話(huà)的內(nèi)涵,我仿佛覺(jué)得腦海中那些層層堆積的'塵屑一掃而光,神智無(wú)比清晰,好像有生以來(lái)唯有此刻才能做正確思考似的。在理智之光的照耀下,我看到自己昔日的面孔,不由得啞然失笑。我認(rèn)識(shí)到自己的愚蠢,過(guò)去,我經(jīng)常漫無(wú)邊際地想象自己要改變?nèi)澜绾腿祟?lèi),其實(shí),唯一必須改變的只有我內(nèi)心的鏡頭焦點(diǎn)而已!薄
讀到這里,我也深有感觸!當(dāng)我們被煩惱所困憂(yōu)而神經(jīng)敏銳如針尖麥芒之時(shí),我們可以憑借意志的力量來(lái)改變精神態(tài)度。如果大家都心存勇氣和平靜的思想,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是非常美妙的。一個(gè)人心靈的平靜和生活的樂(lè)趣,并非取決于他擁有何物、有何地位或置身何種情境——總之,與個(gè)人的外()在條件毫無(wú)聯(lián)系,而是取決于個(gè)人的精神態(tài)度。
近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),本書(shū)伴隨著無(wú)數(shù)人不斷根除自己的人性弱點(diǎn),融洽地與人相處,幸福而愉快地生活,同樣,也給了我以啟迪。
讀后感的作文 篇3
讀了《換媽媽的魔法》后,我的感悟很深。這本書(shū)將現(xiàn)實(shí)和幻想完美結(jié)合,書(shū)中生動(dòng)形象的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象 。
嘰咕是曙光小學(xué)的一個(gè)女孩,她膽小又常常受氣,身邊有煩人的同桌小武和一個(gè)充滿(mǎn)傲氣的表姐。在星鳥(niǎo)的指引下,嘰咕變?yōu)榍B(niǎo)珍寶殿的小鳥(niǎo)公主,住進(jìn)花瓣宮,擁有萱草教室和花朵小王冠,快活得很。直到有一天,表姐和小武追來(lái)了,變成了霸道任性的大鳥(niǎo)公主和愛(ài)搞惡作劇的'烏鴉王子,他們一次又一次欺負(fù)小鳥(niǎo)公主,善良的小鳥(niǎo)公主一次又一次包容大鳥(niǎo)公主……
這本書(shū)讓我深深地體會(huì)到:愛(ài)是恒久的,是無(wú)私的。我們要像小鳥(niǎo)公主那樣用純凈的心去感受愛(ài)的存在,用真誠(chéng)的心去呵護(hù)、去包容。而不能像大鳥(niǎo)公主那樣通過(guò)占有和強(qiáng)奪來(lái)得到。這本書(shū)教會(huì)我感受美和善、感受無(wú)窮的愛(ài)的力量。只要我學(xué)會(huì)優(yōu)雅和寬容,我也會(huì)是美麗的小鳥(niǎo)公主!
讀后感的作文 篇4
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是由米拉。洛貝所著作的一本書(shū)。主要簡(jiǎn)述了安迪非常渴望有一位外婆,所以他產(chǎn)生了幻覺(jué),在幻覺(jué)中,他與外婆玩得很開(kāi)心,配合地很默契,例如:打船形秋千。套野馬……這些有趣的事情紛紛降落在他的頭上,安迪非常喜歡外婆,不是因?yàn)橥馄湃惯吷下冻隹尚Φ幕ㄟ,而是因(yàn)橥馄旁试S他做爸爸媽媽不允許做的事,比如:開(kāi)汽車(chē)。就在和外婆玩得開(kāi)心時(shí),他認(rèn)識(shí)了一位奶奶,這是一位真實(shí)的奶奶,更讓人想不到的是,奶奶就住在他家的旁邊。于是,他有時(shí)就去奶奶家和奶奶談心,給奶奶做飯,還在奶奶家門(mén)口種上了各種各樣的花,真是快樂(lè)極了!奶奶教會(huì)了安迪許多道理,安迪在奶奶和外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。安迪覺(jué)得自己很幸運(yùn),既有了外婆,又有了奶奶。
這部書(shū)讓我體會(huì)到:親情是我們成長(zhǎng)路上一朵永不凋謝的花,溫暖著我們,芬芳著我們;親情是閃爍的`星星,照亮了我們成長(zhǎng)的路。從中我也明白了,原來(lái)幫助別人的同時(shí),自己也是快樂(lè)的道理。
讀后感的作文 篇5
起初,我對(duì)成功學(xué)只有一個(gè)模糊的概念,但自從讀了拿破侖的成功學(xué)后,自己卻對(duì)此頗有感觸!俺晒Α弊鳛橐粋(gè)熟悉而又陌生的詞匯,不同的人,追求不同,對(duì)成功的看法也不盡相同。何為成功?成為行業(yè)的領(lǐng)袖是成功?還是擁有金錢(qián)與權(quán)力是成功?雖這些都是成功,但在我看來(lái),我更青睞另一種成功——對(duì)報(bào)酬得失看得淡一些,對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值及社會(huì)價(jià)值看得更重一些。拿破侖的成功學(xué)不僅教會(huì)我們掌握成功學(xué)的本領(lǐng),更重要的是,它還教會(huì)了我們?nèi)绾问褂盟?/p>
首先,樹(shù)立正確的目標(biāo)。成功的體現(xiàn)在于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),任何不切實(shí)際的目標(biāo)都將成為空談,找準(zhǔn)目標(biāo)是成功的關(guān)鍵。人的一生會(huì)有很多目標(biāo),每一個(gè)階段也都有目標(biāo),宏大的目標(biāo)可以通過(guò)實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段的小目標(biāo)去最終實(shí)現(xiàn),其中可以通過(guò)先制定出終級(jí)目標(biāo),再設(shè)定小目標(biāo),逐級(jí)努力實(shí)現(xiàn)。
其次,失敗是成功的基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)的好,失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗何來(lái)成功。讀過(guò)拿破侖的成功學(xué)后就會(huì)明白,失敗后要知恥后勇,知錯(cuò)必改,N次失敗就能轉(zhuǎn)化為1次成功。失敗在帶給我們經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí),它會(huì)讓我們知道,在哪一個(gè)環(huán)節(jié)我們做得不夠,我們還欠缺什么。失敗其實(shí)并不可怕,在成功的路上,即使在嘗試之后,還是以失敗告終,只要我們努力了,不是在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò),就足以說(shuō)明我們的能力在提高,我們距離成功更進(jìn)了一步。
再者,是成功的`動(dòng)力。成功的動(dòng)力源于自信,自信是對(duì)成功可能性的估量。自信一方面需要不斷地肯定自我,充分相信自我;自信的樹(shù)立還有很重要的一方面是能力的提升,所謂藝高人膽大。但是你的技藝再高,在現(xiàn)實(shí)中自信心是很容易受到失敗或打擊的。因此,拿破侖的成功學(xué)教會(huì)我們,哪怕自信心消失殆盡,也燃起心中激情,重拾自信,我們前進(jìn)的路上不能沒(méi)有自信,有了自信就會(huì)更好地去面對(duì)來(lái)自成功道路上的失敗。
最后,經(jīng)驗(yàn)與技巧是成功的捷徑。對(duì)有共同目標(biāo)的兩個(gè)人而言,一個(gè)能夠得到別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧,另一個(gè)則試探著向目標(biāo)前進(jìn),結(jié)果顯而易見(jiàn),如果前者能夠吸取和利用別人成功的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)少走彎路。但是,這個(gè)世界上容易獲得的東西很難受到重視,有的人雖有先天優(yōu)勢(shì),但卻對(duì)別人主動(dòng)提供的經(jīng)驗(yàn)和幫助沒(méi)有采納,而是按著自己的意圖去做,到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己走了彎路,有的人沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)和幫助,也不主動(dòng)去借鑒、去請(qǐng)授經(jīng)驗(yàn),一切靠自己。
讀后感的作文 篇6
三國(guó)演義,是我國(guó)四大名著之一,作者羅貫中,漢族,現(xiàn)山東人,元末明初小說(shuō)家,戲曲家。
小說(shuō)富有傳統(tǒng)意義,描繪了古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期你爭(zhēng)我?jiàn)Z的.場(chǎng)面。主要寫(xiě)了(神機(jī)妙算)諸葛亮,(心地善良)劉備,(高大威猛)張飛,(有情有義)關(guān)羽等人打天下,攻打曹操(心狠手辣)的全部過(guò)程還有許多像,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,三顧茅廬,諸葛亮三氣周瑜等故事。
劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義講了劉備,張飛,關(guān)羽在一個(gè)桃園結(jié)拜。有一天劉備聽(tīng)說(shuō):“曹操要發(fā)軍了。”就像組織一個(gè)自己的隊(duì)伍,去打敗曹操,偶然遇見(jiàn)了張飛。張飛加入劉備攻打曹操,還請(qǐng)劉備吃飯,在吃飯時(shí)一個(gè)叫關(guān)羽的人沖了進(jìn)來(lái),說(shuō)小二拿酒來(lái)。劉備又邀請(qǐng)他加入了咱們一起戰(zhàn)斗。他們打造兵器。劉備是雙劍,張飛是大刀,關(guān)羽是大刀。他們?cè)谔覉@里結(jié)拜。
三顧茅廬:一天劉備聽(tīng)說(shuō)在深山里住著一位臥龍先生(諸葛亮,字孔明)學(xué)問(wèn)淵博就想請(qǐng)他出山幫忙助他一臂之力,可第一出去沒(méi)在家去桃園了,第二次去還是沒(méi)在家,第三次去在睡覺(jué),到下午兩點(diǎn)才起床,可劉備還在等最后臥龍先生出來(lái)了,隨劉備下山。
劉,關(guān),張情同手足,可不時(shí)也會(huì)吵一架,我覺(jué)得只有信任你,關(guān)心你,把你看做一家人那就是一個(gè)好朋友。不是只有結(jié)拜才能做好兄弟的,只要用心去與別人交朋友她(他)才能把你當(dāng)兄弟。
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
讀后感的作文[經(jīng)典]01-04
讀后感的作文09-23
讀后感的作文(精選)09-24
(經(jīng)典)讀后感的作文02-15
初中讀后感的作文03-27
(精品)讀后感的作文02-05
讀后感的作文【通用】02-18
讀后感的作文【優(yōu)】01-29
讀后感的作文(優(yōu)秀)11-20