湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感必備【15篇】
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹诤僦校议喿x了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的主角湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克.吐溫文筆犀利，善于刻畫人物的心理描寫，又善于進(jìn)行夸張描寫。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的'社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2
我本來(lái)在構(gòu)思寫這篇讀后感的時(shí)候，是想以《神秘島》為主題的，可是剛好在準(zhǔn)備起筆的那天，我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我就決定把主題《神秘島》換成《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。因?yàn)樵谶@本書的身上，我發(fā)現(xiàn)了一種眾人皆知，但很少人能做到的品質(zhì)—勇敢！
首先，先來(lái)看看整本書的內(nèi)容，從書名里我們很容易得知這是一本歷險(xiǎn)記，光看到“歷險(xiǎn)記”這個(gè)詞，讓人很容易想到游記。所以最初我推測(cè)這是一本精彩的游記，結(jié)果，當(dāng)我走入故事情節(jié)，深入了解的時(shí)候才知道，這其實(shí)是一本敘事小說(shuō)。至于為什么叫“歷險(xiǎn)記”，我的看法非常簡(jiǎn)單：這本書敘述的是生活中發(fā)生的事，而生活中的各種挑戰(zhàn)，各種事情，就像歷險(xiǎn)時(shí)遇到的困難和問(wèn)題一樣，都需要我們一個(gè)個(gè)地去面對(duì)，去解決。所以作者把生活中的形形色色看成是歷險(xiǎn)，只不過(guò)換了一個(gè)地方罷了。
主人公—湯姆。索亞是個(gè)不折不扣的不良少年，然而他在生活中做的某些事卻令人愉快。本書的作者馬克·吐溫先生敘事風(fēng)格直擊主題，直擊生活。整本書讀起來(lái)使人放松，不會(huì)以一種完成任務(wù)的態(tài)度去讀。作者以最通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)告訴人們一件似乎很平凡的事。
現(xiàn)在，我們回到主題“勇敢”，來(lái)回看一下整本書的內(nèi)容。這本書里最引人注目的章節(jié)是當(dāng)湯姆揭發(fā)印第安。喬的`殺人真像的時(shí)刻。你想想，一個(gè)殺人不眨眼的惡魔，你要去揭發(fā)他，這需要多么大的膽量才能完成的事啊！在這本書里，有很多類似勇敢行為的章節(jié)，比如湯姆和費(fèi)恩去尋找寶藏，建立了自己的海盜幫。還比如：湯姆勇敢的帶領(lǐng)貝琪走出山洞。那有人問(wèn)：“勇敢的行為不是很容易嗎”？那我會(huì)說(shuō)：“不，勇敢一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單”在面對(duì)一個(gè)邪惡的罪犯時(shí)，沒(méi)有多少人會(huì)選擇告發(fā)。在被困山洞時(shí)，沒(méi)有多少人會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)�！�
我不敢說(shuō)人會(huì)不會(huì)都勇敢，但我可以很肯定，只要勇敢了，就一定離成功的距離不遠(yuǎn)了。就像湯姆。索亞那樣，也許也會(huì)收貨一大筆財(cái)富，成為富翁了呢，哈哈！這就是勇敢的力量。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3
這是大文豪馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，里面有許多有趣的故事，讓我在看書時(shí)，樂(lè)的不亦樂(lè)乎。
故事中的主人公是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，每天都有問(wèn)不完的為什么；每天都會(huì)因?yàn)楦愎诸B皮而被家長(zhǎng)和老師嘮叨和批評(píng)；每天都不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家，東逛西逛，拐著彎兒，去了別的地方，直到家人左找右找的喊回家吃飯，才回家......幾乎每天都在哭，每天都在笑，每天上課等待著下課，上學(xué)等待著放學(xué)，等待著去玩怎么也玩不厭的游戲。湯姆索亞為人善良，敢作敢為，同時(shí)沒(méi)有缺少普通男孩的調(diào)皮搗蛋，樂(lè)于。賣弄，喜歡耍小聰明戲弄他人，腦袋里有著各種稀奇古怪的冒險(xiǎn)念頭，深夜墓地歷險(xiǎn)，午夜鬼屋探寶，走失迷洞之中，他的機(jī)智勇敢和正義讓他每次都大難不死，平安無(wú)事。
“湯姆索亞”這個(gè)馬克吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的.歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì)很開心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)想。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4
在寒假里，我與表弟一起讀了美國(guó)著名幽默大師——馬克·吐溫所寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讀完后，我被湯姆的勇敢、聰慧、樂(lè)觀和正直所感染。
這本書中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)孤兒，住在姨媽家中。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：能當(dāng)上綠林好漢和海盜。與伙伴們離家出走，在小島上當(dāng)起了海盜。一天晚上，他與哈克在墓地?zé)o意中目擊了印第安·喬殺了人，卻嫁禍波特。湯姆揭發(fā)了真相，喬逃走了。但湯姆和哈克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)喬與他的同伙挖到了寶箱，于是就監(jiān)視他們住的客棧。過(guò)了些日子，湯姆和貝基山洞迷路，但湯姆去憑著自己敏銳的觀察與及時(shí)的判斷成功脫險(xiǎn)了。最后，湯姆和哈克得到了寶箱成為了富翁。
書中的湯姆在老師家長(zhǎng)眼里，他是個(gè)頑童：調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可他身上所散發(fā)的童真讓人又不由自主的去接近他，喜歡他;在伙伴們看來(lái)，他是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。湯姆身上有現(xiàn)在許多人沒(méi)有的可貴精神，有一樣就是樂(lè)觀，在困難面前只要時(shí)刻保持一種積極向上的心，不放棄、不離棄，永遠(yuǎn)擁有一個(gè)天真的夢(mèng)，那么，任何困難就一定打不到你，希望的陽(yáng)光必向你招手。
雖然他不是一個(gè)好孩子，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的.，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛他。湯姆最崇拜的人是海盜。在我們的眼中，海盜是大壞蛋�？墒牵跍返难壑�，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。
讓我們學(xué)習(xí)湯姆身上那極為可貴精神，讓我們用自己的正直、樂(lè)觀、聰慧、勇敢架起通向成功的彩虹之橋！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5
如果你要問(wèn)我最喜歡哪本書，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我為什么喜歡這么書呢?因?yàn)槲疑钌畹乇粶返挠赂宜騽?dòng)。
主人公湯姆是一位淘氣的小男孩，在一群孩子中他有點(diǎn)地位，是個(gè)小司令。但在家長(zhǎng)的眼里，他就是淘氣鬼的代表。他的“光榮事跡”成百上千，比如偷吃果醬、換票集書、逃學(xué)，都讓家長(zhǎng)感到厭煩。
他雖然淘氣，但卻擁有超乎常人的勇氣和正義感。他曾經(jīng)在湖中孤島上呆了三天三夜，還毫發(fā)無(wú)損地回到了家。在草叢背后目睹了血肉模糊的謀殺現(xiàn)場(chǎng)，作為證人的他告訴警察并成功地將犯人繩之以法。又與逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇，在饑渴和恐慌的'打擊下逃出了漆黑的山洞。這些事情讓他從淘氣鬼變成了大英雄，真是一百八十度的大轉(zhuǎn)變呀。這一切最大的功臣就是他內(nèi)心的勇氣。
讀完這本書，讓我意猶未盡，沉浸在湯姆歷險(xiǎn)的故事里。我突然想到了在這次抗擊新冠病毒的過(guò)程中，涌現(xiàn)出來(lái)的諸多“逆行者”們。他們不也都擁有和湯姆一樣的勇氣嗎?在他們的守護(hù)下，一個(gè)個(gè)病重的人們被搶救過(guò)來(lái)，是他們筑起的白衣長(zhǎng)城，讓全國(guó)人民可以安心在家。是他們用個(gè)人的犧牲換來(lái)了今天疫情狙擊戰(zhàn)的好轉(zhuǎn)，我相信在“逆行者”們的堅(jiān)持下，我們一定可以打敗病毒。
“蜷縮”在家里，但等我回到校園后，當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，我也要擁有和湯姆，和“逆行者”們一樣的勇氣。我會(huì)盡我所能，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)我那份小小的力量!
勇氣，來(lái)自于湯姆給我的啟示，也來(lái)自于“逆行者”們的示范。勇氣往往能讓你激發(fā)潛能，超越自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6
這幾天，我叫了一個(gè)新朋友叫湯姆·索亞。他是一個(gè)善良愛冒險(xiǎn)的男孩子，我每天都會(huì)被《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書帶到湯姆的身邊，和他一起搞惡作劇，一起去洞穴冒險(xiǎn)??他和嚴(yán)厲的姨媽生活在一起，一直都是姨媽頭疼的“小壞蛋！”湯姆很喜歡打架，他不愛上學(xué)，但總是“詭計(jì)多端”，把姨媽罰他的工作讓別人去做。我最喜歡其中的第二章：無(wú)奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌。主要講了湯姆被罰刷墻，但湯姆耍詭計(jì)，對(duì)小伙伴們說(shuō)像刷墻這樣的工作不是每個(gè)人都可以干的`，像他這樣的人才能配得上這樣的工作。最后，這些小伙伴們不僅被他騙著心甘情愿的刷墻，而且還送給他很多東西，可真謂是“戰(zhàn)績(jī)輝煌！”
看到這章，我不由的笑了起來(lái)，湯姆就像是我身邊的這些同學(xué)們，他們一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮，一個(gè)比一個(gè)聰明，一個(gè)比一個(gè)善良，又一個(gè)比一個(gè)可愛??那一次，我和幾個(gè)朋友一起騎著自行車出去玩，玩什么呢，我們幾個(gè)商量了一下，準(zhǔn)備搞個(gè)惡作�。何覀円蝗蓑T自行車，一人跑步，一人飛快的拍別人家的門，然后趕緊跑走，那家的戶主出來(lái)了，看不見人，嘴上肯定又該罵了。每當(dāng)這時(shí)候我們都會(huì)被逗得笑出聲來(lái)。偶爾我們也會(huì)被抓住，但那又有什么關(guān)系呢？我們幾個(gè)也只是對(duì)他做個(gè)鬼臉�？磥�(lái)我們還真是和湯姆有些相似呀！
現(xiàn)在我就快要離開小學(xué)了，童年的美好時(shí)光馬上就要過(guò)去了，那時(shí)，我們每個(gè)人臉上都掛著童真般的笑，回想起以前干的那些事可這是充滿童趣呀！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我想起了自己童年是所做過(guò)的一系列啥事，湯姆，我們永遠(yuǎn)是朋友!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑，誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返！湯姆！湯姆！
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的'小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
讀了這個(gè)故事后，我的啟發(fā)是：當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候，我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧，要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶桓胰ッ鎸?duì)困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
在這里，我呼吁大家要向有冒險(xiǎn)精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個(gè)像湯姆索亞那樣的人，不畏懼困難，勇往直前。
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8
我讀過(guò)不少書，大概是因?yàn)橹魅斯俏业耐g人， 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給我留下了非常深刻的印象。這本書是馬克·吐溫的著作之一，真切地反映了兒童充滿童趣的生活。故事描寫了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的生活環(huán)境，共同去冒險(xiǎn)。
讀完這本書，我真的.很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮，不聽波莉姨媽的管教，逃學(xué)去游泳，和村里的孩子打架，但他身上還是有很多閃光點(diǎn)的。
湯姆心地善良，聰明勇敢，充滿正義感。在法庭上，湯姆不畏邪惡挺身而出，揭露真兇，成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里，我的心中總是對(duì)他敬佩不已。
湯姆對(duì)外界的事物充滿好奇和想象，最為難能可貴的是他敢于嘗試，努力追尋自由，執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)也著實(shí)讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現(xiàn)在的生活里，爸爸媽媽和老師們的嚴(yán)格管教讓我們都有些喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我甚至想：要是能像湯姆一樣去冒險(xiǎn)，去做自己想做的事情，自由自在地發(fā)揮自己的天性，那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他對(duì)生活充滿熱情，有理想，有快樂(lè)，最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓(xùn)表演，看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉(zhuǎn)而想起了湯姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢(mèng)想和快樂(lè)，登臺(tái)表演是我一直所期盼的，我不能臨場(chǎng)退縮，一定要盡力做到最好！抱著這樣的信念，我自信地走上臺(tái)，自如大方地為眾人演奏，居然贏來(lái)了整場(chǎng)最多的掌聲。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂(lè)的童年，幸福到永久。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9
《湯姆.索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書沒(méi)有書的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的'時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對(duì)吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯(cuò)誤，他總會(huì)承認(rèn)，不會(huì)找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的社會(huì)，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì)加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10
偷偷從波莉姨媽眼底下吃糖，因?yàn)榉梿?wèn)題和新來(lái)的孩子吵架，為了不刷墻和伙伴互換心愛的寶貝，兒時(shí)與女孩貝琪的訂婚，覺(jué)得家人對(duì)自己不好而扮海盜，受害人要判絞刑時(shí)他挺身而出……這些詮釋正義、勇敢、搞笑、荒唐的事情，都發(fā)生在一個(gè)名叫湯姆斯·索亞的.男孩身上，看到這里，你是不是很奇怪，不是湯姆嗎？怎么又變成湯姆斯了呢？原來(lái)，是因?yàn)樵趪?yán)肅的場(chǎng)合下，都叫湯姆斯，而平常里都親切地稱他為湯姆。
在第十二章《貓和止疼藥》中，湯姆因?yàn)樨愮鹘鼇?lái)沒(méi)有上學(xué)而多了許多許多苦惱和憂愁，這時(shí)，我并沒(méi)有多少感慨，更多的是不解與疑惑，僅僅因?yàn)樨愮魃×�，湯姆便認(rèn)為她可能會(huì)死，而對(duì)生活已沒(méi)有了任何興趣，此時(shí)的我僅以為他是個(gè)心靈十分脆弱卻外表是那么頑皮的孩子，總是生活在不看好別人的世界里。
接下來(lái)的這段話，讓我更堅(jiān)定了此想法，湯姆走不出貝琪的陰影，他認(rèn)為貝琪不“喜歡”他了，便把姨媽和對(duì)隱約有點(diǎn)貝琪的氣撒在了一只小貓身上：把止疼藥灌進(jìn)了小貓的肚子里。
到這里，我相信大家都覺(jué)得湯姆很殘忍，可，湯姆只是想告訴他的姨媽：雖然他知道姨媽是為他好，但吃藥、醫(yī)療讓湯姆變得像柩車一樣死氣沉沉。而貝琪，只因?yàn)橐环N對(duì)朋友的在乎，僅此而已吧。
一種強(qiáng)烈的欲望讓我把全書翻了個(gè)透，后來(lái)，湯姆與貝琪經(jīng)歷了很多事，這也加固了他們的友誼，就是他們口中的“喜歡”吧。
童年，純真的童年，并不是人人口中美好的童年，而是會(huì)有瑕疵，會(huì)有別扭，會(huì)有離別的童年，這才是真正的童年。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11
暑假的時(shí)候，我意外看到了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個(gè)調(diào)皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是一個(gè)游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的亂跑，像幾個(gè)小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個(gè)人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人；他，曾經(jīng)和伙伴們一起當(dāng)小海盜；他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過(guò)了驚險(xiǎn)的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒(méi)有食物水源的地方頑強(qiáng)的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會(huì)直接死在那山洞中。因?yàn)闆](méi)有水，沒(méi)有食物本來(lái)就是人的極限，卻還要在氧氣稀薄的`山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰(shuí)能想像在這樣的一個(gè)鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩貝琪一起尋找洞口，結(jié)果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學(xué)習(xí)湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。
這使我想到了一則小故事。曾經(jīng)有一只探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預(yù)測(cè)到幾天后會(huì)發(fā)生雪崩。他們絕望了。因?yàn)樵谘┍狼案緹o(wú)法回到安全區(qū)域。但是，有一個(gè)人不懼怕危險(xiǎn)，鼓勵(lì)大家試著往下走，經(jīng)過(guò)他努力的勸說(shuō)，隊(duì)員們終于答應(yīng)了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過(guò)一次災(zāi)難。
湯姆和那位勸說(shuō)大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時(shí)時(shí)與困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記電影》是英國(guó)著名小說(shuō)家馬可司盤的著作，是全球文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典之作。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記電影》敘述了那樣一個(gè)有意思的冒險(xiǎn)故事：小主角湯姆由于厭煩院校枯燥無(wú)味的生活，反感周日主教堂里法師生澀的批評(píng)，與小野馬哈克貝利費(fèi)恩悄悄出走，開始了一段奇特有意思的探險(xiǎn)生活。之后，為了更好地找尋財(cái)寶，兩個(gè)人又追蹤殺人兇手印第安人喬趕到了巖洞。最終，她們找到財(cái)寶，變成大亨。
從小故事中，我們可以見到湯姆面對(duì)困境時(shí)主要表現(xiàn)出的正義和英勇及其在平時(shí)生活中主要表現(xiàn)出的聰慧開朗和孩子氣用心的.言談舉止。在湯姆的身上，反映出聰慧、英勇、正義、謀略直到領(lǐng)導(dǎo)干部才可以等多種才可以。但他也是個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞小孩：頑皮、捉弄、逃課，他都干過(guò)。殊不知，他并不自私自利，率直無(wú)所畏懼，沒(méi)有謀略，盡管每日都是會(huì)惹波麗例假發(fā)火，可是例假卻打心眼中疼惜這一小孩。
湯姆干過(guò)很多笑破肚皮的妙事，他被波麗例假罰涂刷院墻，竟聰慧地想到一個(gè)陰謀，不僅讓其他小孩歡歡喜喜替他工作中，還讓她們?nèi)詣?dòng)送上酬禮。之后，湯姆、哈克和喬逃往海島上來(lái)當(dāng)海盜，鎮(zhèn)子的人都認(rèn)為她們溺死了，已經(jīng)主教堂為她們舉辦喪禮的情況下，她們又突然冒出在主教堂大門口，讓大家也是哭，也是笑……這種調(diào)皮的行為，雖然不可以給大家做榜樣，可是，他為了更好地正義，弓步出庭，解救了可憐的莫夫珀特，則是非常值得大家敬佩的地區(qū)。
在生活中，大家不管碰到如何的窘境，都不必隨便灰心喪氣，要一直勤奮努力，堅(jiān)持到底。由于它是通向理想的唯一方式。從湯姆有意思又太陽(yáng)的生活中，我們可以感受到，只需有積極的心態(tài)，理想就會(huì)有成確實(shí)那一天。
美好的童年，就如燦爛的陽(yáng)光，溫暖又充滿了期待。在我們慢慢避開它，它也越讓人意猶未盡……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書。書中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智又富有正義感的人，但有時(shí)他又很調(diào)皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應(yīng)，害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他，并把他揪了出來(lái)，誰(shuí)知湯姆叫道：“姨媽，快看你的身后！”就在姨媽轉(zhuǎn)身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數(shù)野餐會(huì)這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì)，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了，因?yàn)閹r洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái)，湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會(huì)有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時(shí)，湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書，我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長(zhǎng)感言：
做為父母，在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的`同時(shí)，我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書的習(xí)慣，是一個(gè)對(duì)孩子身心非常有益、對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng)造條件，為他多買一些書，帶他多看一些書，陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛看書的好習(xí)慣。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又淘氣的美國(guó)少年。他和一個(gè)流落街頭的孩子哈克，干出了許多令人捧腹的.妙事。比如湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使其他孩子心甘情愿地替他工作，還親自奉上謝禮。之后和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，要給他們?cè)诮烫美锱e行葬禮，而他們卻在葬禮上出現(xiàn)了。這些淘氣的舉動(dòng)，雖不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)辯證，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·波特。在頑皮之余，他居然和哈克破獲一樁謀殺案，成了人人敬佩的小英雄。這樣看來(lái)，湯姆還是有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再找尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)能想起的甜蜜回憶。我相信，即使童年再苦，回想起來(lái)你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事？當(dāng)你越大，你就會(huì)覺(jué)得這些傻事搞笑。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)子長(zhǎng)高了，身體強(qiáng)壯了之外，人的思想也在成長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，也不再幼稚了。但是人要越變?cè)胶貌攀?千萬(wàn)不能像書中的那個(gè)心狠手辣的印第安·喬一樣。他壞事做盡，人見人憎，最后他還是惡有惡報(bào)——被活活餓死在山洞里。
在書中遨游，可以改變我們自己生命的厚度、寬度與亮度。掩卷之時(shí)，我鄭重地在扉頁(yè)上寫下這么一句話:在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15
“上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次從事那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)：‘人家已經(jīng)盡力了嘛！’”
每一個(gè)孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，只要等待。
湯姆索亞是個(gè)淘氣包，由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和伙伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記，讓大家改變了對(duì)他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直，仿佛他不曾干過(guò)壞事�？僧�(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時(shí)，人們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)也對(duì)淘氣包們的回歸有些無(wú)奈。后來(lái)一次和小天使貝奇的山洞冒險(xiǎn)之后，人們才徹底改變對(duì)湯姆索亞的`看法，之后人們?cè)僖膊幌铀詺饬�，反而夸他是個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)收獲成長(zhǎng)，也正是這個(gè)機(jī)會(huì)，讓湯姆索亞意識(shí)到自己可以做個(gè)好孩子。如同那只散步的蝸牛，用時(shí)間和機(jī)會(huì)創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，盡管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時(shí)間就可以涂抹光彩畫卷，終究可以收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。不要小看成長(zhǎng)道路上一步一步走得很慢，每一步其實(shí)都是一點(diǎn)收獲，還是成長(zhǎng)路上回憶的精華�；仡^看看成長(zhǎng)的過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一步都有意義。
我，也在成長(zhǎng)。
寧可當(dāng)行動(dòng)緩慢的蝸牛，不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點(diǎn)，能欣賞沿途的美麗風(fēng)景，能留下珍貴的過(guò)程回憶，若走得快了，只有結(jié)果，回頭看沒(méi)有回憶珍藏，豈不是沒(méi)了意思。
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