藍色的海豚島讀后感合集15篇
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的藍色的海豚島讀后感，歡迎大家分享。
藍色的海豚島讀后感1
書是一盞明燈，照亮你前進的方向，書是一個指南針，在黑暗中為你指明方向。正如朱熹說過的：立身以立學為先，立學以讀書為本。如果你不讀書，連生活都很困難。我們可以鮮明的看出讀書的重要性，我最近讀了一本好書，名叫《藍色的海豚島》，我就來談談我的感受吧。
書中主要記述了12歲的印第安女孩卡拉娜的曲折生活。因為阿留申人的`到來，小島原來安寧的生活被打破了，又因為種種的原因，卡拉娜獨自留在了小島上，一件又一件的事接踵而來。在一次偶然的機會下，卡拉娜離開了海豚島，過上了新生活。
在長達18年的孤島生活中，卡拉娜遇到了好多壞事，但她不放棄，憑借自身的毅力和勇氣，度過了一個又一個難關。她這種堅持的信心和頑強的精神令我敬佩，然而更多的是羞愧，在現(xiàn)實生活中，一點小小的困難便會使我退縮。有一次，在做作業(yè)時，我看到了一道奧數(shù)題，我發(fā)現(xiàn)有些難，心想：這題，老師說可做可不做，那我就不做了吧。于是去做下一道題了。我比起卡拉娜來，簡直微不足道，她堅強，勇敢，有毅力，可我呢？卡拉娜是我學習的對象，她就是我的偶像，我要像她一樣，我不要成為一朵溫室的花！
這就是《藍色的海豚島》這本書，它在我心中十分寶貴，不是它的價錢，而是讓我明白的道理十分珍貴，我真的明白了好多……
藍色的海豚島讀后感2
近期看了《藍色海豚島》，書中的主人公使我產生由衷的佩服。
這本書講的是一個小姑娘獨自生活在藍色海豚島的故事。書中的很多情節(jié)，主人公的一舉一動都深深吸引著我，感染著我。其中講述主人公卡拉娜離開族人獨自生活時才13歲，在島上整整生活了18年，她在島上獨自一人捕獵，制造生活所需的武器，制作自己的衣物，還跟島上的小動物們和睦相處，建立了深厚的感情，特別是和野狗朗圖的情義。其中有一次狼來攻擊、傷害卡拉娜時，朗圖不懼怕狼的攻擊，沖到狼跟前不停的吼叫，最后用自己的威懾力嚇走了狼，保護了卡拉娜。
我一直認為自己也挺獨立、勇敢的。爸爸常年在國外，媽媽周末要上班，我和弟弟經常是兩個人呆在家里，自己燒飯，自己管理自己的事情。但是跟卡拉娜相比較，忽然發(fā)現(xiàn)自己的這些都不算什么，自己在家里有那么安全、舒適的環(huán)境，還時不時打電話給媽媽，問媽媽什么時候回家，總是期待著媽媽早點回家。其實媽媽只要忙完了，她自然會及時回家，我不催也是一樣的，以后我要更加努力地管好自己，讓媽媽安心上班。
卡拉娜還有一點深深的折服我，那就是她面對困難不屈不撓、頑強的精神。其中有一次她為了捕獲大章魚，剛開始失敗了，但是她不氣餒，在這樣一個無人的`荒島上，連續(xù)去了很多次，終于抓到了它。想想我呢？學騎車摔跤了就想著放棄，學琵琶碰到難度高的曲子就想不學了，哎，想想自己都覺得羞愧啊！
細數(shù)卡拉娜的種種精神，我深深的體會了：遇到困難不能退縮，堅持必能迎來曙光。在以后的學習、生活中，我將以卡拉娜為鏡，時刻警醒自己。
藍色的海豚島讀后感3
讀完《藍色的海豚島》這本書，掩卷沉思，我深有感觸。
它講了：在遼闊的太平洋里有一個小島，就像一條側躺著的海豚。這就是“海豚島”。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，阿留申人乘船來了，殺死了島上的許多人，卡拉娜的父親也不幸被害了。為了逃難，大家坐船離開了海豚島到東方居住，可是，卡拉娜和她弟弟被遺留了下來�？ɡ鹊牡艿鼙灰肮芬懒�，十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，在島上獨自一人生活了整整十八年，十八年的.光陰中，她曾大戰(zhàn)野狗，制作武器，獨自出海、建造住所、捕捉獵物、馴服動物，等待救援的船只。經過十八年的等待，終于離開了海豚島。
在斯·奧臺爾的筆下，為我們樹立了卡拉娜這樣一個意志堅定、堅持不懈的形象。合上書，我想起了幾個月前的一件事，那是冬季長跑的第一天，我們四年級要跑四圈，也就是一千米，長跑時，我剛跑一圈就喘得上氣不接下氣，只想放棄，隨著一場感冒，我終于可以不跑了，當時，我真是樂不可支啊！可是讀了《藍色的海豚島》后，我臉紅了。我暗暗發(fā)誓：有了困難，我一定要像卡拉娜一樣，不放棄，堅持下去，戰(zhàn)勝困難。
藍色的海豚島讀后感4
在太平洋中間有一個小島，它長兩里格，寬一里格，如果你站到島中央的一座小山上，你會認為它像一條側躺著的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子指向日落的地方，魚鰭就是暗礁和沿岸的石壁，這就是《藍色海豚島》這本書中講的小島。
海豚島上住著印第安人，有一天阿留申人來到了這個島，海獺的生命受到了威脅，阿留申人準備離開的時候，爆發(fā)了一場小小的`戰(zhàn)爭，主人公卡拉娜的父親死了，這讓村子里的人 有了離島的想法，隨后便登上了大船，就在這令人高興的時刻，卡拉娜的弟弟拉莫還在海岸上，船上的人勸卡拉娜說“船以后還會再回來的，村子里還有一些食物，足夠拉莫吃一陣子的。”可是卡拉娜一頭栽到水里，游到島上去找弟弟，她多么善良啊，可是不久弟弟就被野狗咬死了，于是她始了孤獨的生活。
在孤島上她自己做飯、釣魚、建房子，不管什么事情都得自己處理，她一直等著船來接她，她一個人堅強的在孤島上生活了十八年，如果是我，我早都劃著獨木舟走了，她當時跟我一樣，可是船漏水了，海豚把她帶回了老家，于是她開始做武器，準備殺掉野狗，可是最奇怪的是她最后和野狗的首領成為了朋友，隨后又和小海獺成為了朋友，后來她再也不殺動物了，除了鮑魚。
我覺得卡拉娜一個女孩子在孤島上生活了十八年，她勇敢又富有智慧，雖然生活很艱苦但是她很樂觀，還給自己編花環(huán)和羽毛裙子，她終于盼到了商船，離開了荒島。我們要像卡拉娜那樣堅強、勇敢、樂觀，那么什么困難都能克服，不管多么陡峭的山脈都可以爬上去。來吧！讓我們用足夠的勇氣和智慧對待生活，希望就會來到我們身邊。
藍色的海豚島讀后感5
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側臥的海豚，所以被命名為“藍色的海豚島”，藍色的海豚島——讀后感。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……
以前，在這個島上居住著印第安人，他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是人們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了。
卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開孤島的`機會。其實這本書中的主人翁卡拉娜具有機智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的精神，但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會孤獨寂寞。
因為她擁有那么多的朋友，既有人類，也有動物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結識的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶著孩子來向她問好。這樣，她才能夠在島上生活十八年，而沒有喪失生活的信心。是呀，朋友是多么寶貴。其實，每個人都擁有幾個知心伙伴，放學時一起回家，下課時一起玩耍。
我也是這樣。擁有一個朋友不僅僅是擁有了幸福，也擁有了一本書。因為朋友會教你許多，許多。一個朋友比任何一樣寶藏都珍貴，因為他會永遠留在你的心田。我覺得，這是一本有價值的書，一本適合我們這些零零后兒童的文學。直到現(xiàn)在，我的腦海里還在回想著、品味著書中的情節(jié)……
藍色的海豚島讀后感6
夢想如同一粒鮮花的種子，我們用雙手灌溉希望，渴望它發(fā)芽成長，美麗地綻放；夢想如同一棵小樹，我們用汗水來播種幸福，渴望它長成參天大樹，把幸福灑滿人間。我們能用雙手創(chuàng)造一切，在困難面前依然昂首向前。
書中的主人公卡拉娜原本是村莊里一位平平凡凡的女孩，后來因為島上資源日趨貧乏導致生存艱難，村子里的人們在一次機會中跟隨路經的一艘大船離開了，卻意外落下了卡拉娜�？ɡ葲]有哭泣，也沒有埋怨。而是勇敢地獨自活下去，并且努力地用自己的雙手，在島上創(chuàng)出了一片生機。最后，她也沒有呆坐原地，而是憑借堅強的意念與堅定的決心，依靠自己的力量成功逃離了小島。是��！生活是靠自己打造的，夢想也是靠我們自己來實現(xiàn)的`。卡拉娜突破了困難，用雙手創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了成功。
想起自己剛學打高爾夫球的時候，夏天的時候酷熱難耐，毒辣的太陽曬得換了層皮；冬天的時候寒風刺骨，冷的手腳都麻了。但是，看了專業(yè)運動員揮桿打出漂亮的高球，卻堅定了自己求學的意志。于是踏踏實實一桿一桿地練習，堅持了兩年多。而最后當高球如一道漂亮的弧線飛出去，落在了前方目標點，讓自己狂喜不已！原來成功必須靠自己堅持用雙手來創(chuàng)造的！
不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望！命運是由自己掌控的，懶惰的人生如同一張白紙，平淡而無奇；唯有努力不停用雙手去努力爭取成功，才能獲得五彩斑斕的人生。希望的曙光就在我們眼前，只有珍惜時間，持之以恒，必能實現(xiàn)自己的人生夢想。
請用雙手掌握好我們人生的方向盤吧，美好的未來等待著我們一起去開創(chuàng)！
藍色的海豚島讀后感7
最近，我讀了《藍色的海豚島》一書，它是由美國作家奧臺爾創(chuàng)作的。它獲得兩項最高榮譽獎，“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。
這本書主要講了太平洋中有一座島嶼，形狀象一頭側躺的海豚，那里生活著印弟安人，在那里有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……可是，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來這些印地安人離開了這個島嶼到東方去生活了。所有人都走了，一個12歲的小姑娘卡拉娜，為了沒上船的弟弟，而跳下了船又游回到海豚島上，后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了，島嶼上只剩下卡拉娜一個人了。為了能在險惡的島上生存下去，她修建住處，制造武器和捕魚用具。
讀了這本書，我對卡拉娜這個人物感到非常地敬佩，因為她是一個聰明、善良、堅強、勇敢的人。她用自己的'智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，她用自己的愛心贏得了野性動物的信任，并和它們和睦相處，成為朋友。一個人在荒無人煙的孤島上生活了18年，是多么的不容易呀!
我想到了我在學習中，有時候遇到一點困難，就心急，就想退縮，但是結果困難還在，有時候想辦法解決，困難就變得容易了。
通過讀了這本書，我想以后不管是在生活中，還是學習上，遇到困難，遇到難題，一定要學習卡拉娜那種不怕困難，同艱難險阻作斗爭的精神，只要有堅強的意志，堅持不懈的努力，就一定能最終取得勝利。
藍色的海豚島讀后感8
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條倒躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳、有海獺在嬉戲、有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才以生存下來。
卡拉娜在這十八年里，馴服了野狗“郎圖”，一對小蜂鳥——泰羅爾和魯雷，認識了阿留申姑娘徒托克，小海獺“芒阿勒”，以及“郎圖”的兒子“郎圖—阿魯”，在這期間，卡拉娜遭遇了海嘯與地震，幸運的是，卡拉娜勇敢的活了下來，最后，白人的船來了，卡拉娜終于結束了她孤獨的生活……
她在絕境求生存，在漫長的等待中，一種求生的信念一直支撐著她。馬塔賽普頭人的那句“船會回來的”給了她生存下去的希望和勇氣，加上她在逆境中磨練出來的堅強意志幫助她渡過了一個又一個難關�？ɡ冗B那么大的挫折都挺了過來，如果我們遇到困難怎能輕言放棄。
這是一個感人的勵志故事,而并不是怎樣有野外生存的技能，教我們要有堅強的意志，我的心也跟著故事的情節(jié)，上下起伏，看到故事結尾我的'心情還是久久不能平靜。我佩服卡拉娜那種勇敢，百折不撓的精神，是她的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn)，鼓勵我要像她一樣做一個堅強、勇敢的人。只要堅持下去，希望終究會來到我們身邊！
藍色的海豚島讀后感9
《藍色的海豚島》是一部專門寫給孩子，但對大人也同樣充滿魔力的歷史小說。它被美國兒童文學協(xié)會評為“1776年最偉大的10部兒童文學作品”之一，并為作者贏得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽——紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。
本書的作者是美國兒童文學作家斯·奧臺爾，他出生在美國洛杉磯市。童年時他的家庭幾經搬遷。正因為如此，奧臺爾的大部分經歷都與拓荒者、印第安人有關。這本書的主人公是一個女孩，名叫卡伊娜，年僅十二歲便失去了親人，一個人在海豚島上生活，她利用自己的雙手創(chuàng)造出了武器，找到了食物，還馴服了屬于自己的寵物，最后跟隨白人去到白人的國土上生活。也許那里會比島上更好，但卡伊娜愛的永遠是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過的藍色的海豚島。
《藍色的'海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強的生存能力。她獨自一人在島上生活那么多年，讓我難以置信，卡伊娜的勇敢堅強和不屈不撓讓我欽佩不已。
通過這本“女孩版的《魯濱遜漂流記》”，也讓我明白了一個很重要的道理：我們在生活中無論遇到多大的困難，陷入了怎樣的困境，都不能泄氣，要敢于面對困難，要善于開動腦筋，自力更生、勇敢自信的去打破困境，去解決困難。我相信，在我將來漫長的成長道路上，這本書都將激勵我勇敢前行。
藍色的海豚島讀后感10
這是一部小說，它用簡練的文字訴說了一個個富有轉折而又離奇的故事。
這本書訴說了這樣一個故事：太平洋中有這樣一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，這里生機勃勃，住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，搬到了東方居住。他們離開時落下了卡拉那的弟弟，卡拉那為救弟弟，和弟弟一起留在了島上。后來，弟弟被野狗咬死，她沒有在關鍵時刻復仇，反而救了一只狗，那只狗后來成為保護她的忠實朋友；她遇見了阿留申女孩，她選擇了友誼與信賴。后來，她慢慢學會了與自然和諧共處，獨自生活了18年后，被人救走了。
讀了這本小說，我仿佛看到了一個人與人、人與大自然都和諧互助、相互信賴的世界�，F(xiàn)在的人們如果有了仇怨就會“以其人之道還治其人之身”。如果你寬容一點，包容一點，退一步海闊天空。想想人都是有弱點和缺點，動物們也都是柔弱的。弱者之間如果不互相扶持，誰都無法生存。
就如同書中卡拉那所說的：“即使所有的人都回來笑話我，我還是會有這種感情的，因為動物、鳥也和人一樣，雖然他們說的話不一樣、做的.事不一樣。沒有它們地球就會變得枯燥無味�！薄斑@種感情”成為了連接人與動物間的紐帶，當人們有了它，他就會真正的明白：動物、大自然對人們多重要。
收起武器，給它們一些尊重與關愛，給他們一些包容和保護，給他們一些信賴。
不但對動物，對他人也要多寬容一些，多尊重一些。好好去愛這個世界與身邊的萬物。和諧與信賴往往創(chuàng)造出最美好的境界。
藍色的海豚島讀后感11
今天我讀了《藍色的海豚島》一書，讓我的心久久難以平靜。
太平洋中有一個島嶼，它有兩格里長，一格里寬，形狀就像一條側躺著的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝著日落的地方，由此得名”藍色的海豚島“。海豚島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……這個島上原來住著許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，只好離開了這個島到東邊去居住。離開時，一個十二歲小姑娘——卡拉娜因為就她的弟弟拉莫而不幸落單，留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死，可是卡拉娜并沒有就此絕望，她開始在島上等待救援船只的到來，一直等了十八年……
在這漫長的十八年里，卡拉娜制作武器捕魚用具和船只，獨自建造建造居所，馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯，還馴養(yǎng)了蜂鳥泰羅爾和魯雷，喂養(yǎng)了海獺芒阿勒，和阿留申姑娘徒托克交成了朋友，還遭遇了海嘯和地震，雖然有一次與離島失之交臂，可是她也沒有放棄。終于堅持到了救援船只的到來。
在這本書中，卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動。孤身一人，流落島上，經歷了失去親人的痛苦，如果是我，一定會選擇聽天由命。而卡拉娜沒有這樣，只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅持到救援船只的到來。這種意志堅強、勇敢聰明的.精神值得我們去好好學習。
這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經典性，讓我經久難忘、深受啟發(fā)。
藍色的海豚島讀后感12
愛迪生說過：“讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣�！睆男�，我的爸爸媽媽就愛給我買書看，久而久之，我也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
暑假里，我看了一本書，它是由美國作家斯奧泰爾寫的，有著一個美麗神秘的名字——《藍色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎？就讓我給你們講講吧！在太平洋上，有一個小島，形狀像一條側躺著的海豚。島上有有海象在爭雄，有野狗在打斗，四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的小姑娘孤零零地在島上生活了十八年，一直等待著船只的到來。她學會了一個人修建房子，制作武器和捕魚工具，與野狗做斗爭，歷盡艱險才存活下來。
我十分佩服書中的這個女孩子，卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界，她毫不退縮，很堅強很勇敢。
看了這個小女孩的經歷，讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的.人，他們堅強不屈，不自暴自棄，樂觀的面對困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
面對這個堅強的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候，教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜，等回來時，我腳起泡了，肩膀也腫了，當時我就放聲大哭起來，現(xiàn)在回想起來，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺得自己無地自容，恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書的寓意我會銘記在心，學習卡拉娜的精神，讓自己變得堅強起來，勇敢地面對困難。
藍色的海豚島讀后感13
藍色的海豚島主要講的是：有個像海豚的島嶼，島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭搶……有一天，一群俄羅斯乘船來海豚島，殺死了許多島上的人。于是，大家乘船去另外的島上生存，可是卡拉娜和他的弟弟留了下來，不久弟弟又被野狗給咬死了，卡拉娜就決定獨自出行，她沒有害怕克服了重重困難值得我們學習。
我印象最深的是：卡拉娜捕捉章魚，非常勇敢，沒有被章魚給嚇跑，而是大膽搏斗。她還養(yǎng)了好幾只動物，溫柔的對待，像自己的孩子一樣。
卡拉娜她是一個勇敢堅強充滿自信的女孩，再管她被打倒，也會重新站起來，有這樣一句話：世上無難事，只要肯登攀。
做任何事情，只要對自己有信心，充滿毅力，一定能成功！想盡辦法，自己尋找生活的.快樂。卡拉娜是一個快樂的女孩，不輕易放棄，沒有被困難打倒，同時也心地善良．有上進心，從她的身上我學到了很多，今后不論在什么時候都要對自己有信心，要有勇氣面對許多未知的困難和挫折，不能被生活、學習中一點點小小挫折打敗，要有愛心，遇事不灰心，不服輸。我真想對她說一聲：卡拉娜，你是最棒的！
我在想想自己一個小女生，一點點小事情就讓爸爸媽媽來，其實世界上是沒什么做不到的事，只是自己懶得做，我有覺得自己像一只關在籠子里的小鳥，非常膽小，非常寂寞。
這本書告訴我們，要熱愛生命，遇到危險時不能驚慌，恐懼。上課要積極發(fā)言，聲音洪亮，不要怕說錯，文藝晚會上要大膽的展示自己的才華，不能膽小如鼠，只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難！
藍色的海豚島讀后感14
《藍色海豚島》，書籍外的奴役私使我產去世由衷的鄙望。這本書籍敘的是一個小姑娘寥寂糊口在藍色海豚島的故事。書籍外的不長情節(jié)，奴役私的一舉一動都深深接管著我，感召著我。個外敘述奴役私卡推娜合并族人寥寂糊口時才13歲，在島上零零糊口了18年，她在島上寥寂一人捕獵，制制糊口所需的武器，制制親身的'衣物，還跟島上的小動物們溫柔相處，彎立了淡厚的感情，專門是和野狗朗圖的情誼。個外有一次狼朝鞭笞擊擊、譽傷卡推娜時，朗圖不否怕狼的鞭笞擊擊，沖到狼跟前聯(lián)接的吼嚷，最始用親身的威懾力嚇走了狼，保障了卡推娜。
我一貫感覺親身也挺獨立、英勇的。爸爸長年在海外，媽媽周終要高班，我和弟弟每一每一是二嚴泛呆在野點，親身燒飯，親身管制親身的處事。但是跟卡推娜相較為，猛然創(chuàng)制親身的這些都不算什么，親逸碌野點有這么靜寂、舒適的狀態(tài)，還時一彎擊電話給媽媽，答媽媽什么父歸野，嫩是恭候著媽媽晚點歸野。本朝媽媽只要閑完了，她人造會折時歸野，我不催也是個體的，今后我要減倍絕力地管孬親身，讓媽媽安口高班。
卡推娜還有一壁深深的嘆服我，這便是她點望待堅甜不仄不撓、倔強的粗力。個外有一次她為了拿獲大大章魚，剛剛支束失落敗了，但是她不鼓勁，在這么一個無人的荒島上，持絕朝了不長次，終極?答題抓到了它。想想我呢？學騎車摔接了就想著作廢，學琵琶撞著難度低的彎子就想不學了，哎，想想親身都感覺羞愧��！
粗數(shù)卡推娜的種種粗力，我深深的體驗了：撞到堅甜不克不迭入縮，糟蹋必能迎朝曙光。在今后的入建、糊口外，我將以卡推娜為鏡，時候警省親身。
藍色的海豚島讀后感15
十歲時，曾經讀過一本書——《藍色的海豚島》，書中一句話令我難忘：“現(xiàn)在的獨生子女啊，家家都養(yǎng)著寵著，真不知以后能否自已生活”。讀了這本書后，我又思考起這個問題。
這本書介紹了一位印第安少女卡拉娜的故事。在人們離開島嶼時，她為了等弟弟留了下來，開始了為期十八年的艱苦生涯。在這期間，她制作過武器，殺死、馴服過野狗，殺死過大章魚……她在島上經歷過海嘯、地震的考驗，殺死了前來侵犯的野狗！她才十二歲！
我印象最深的是其中一章《建造我的新居所》。這一章節(jié)主要寫了卡拉娜歷經千辛萬苦建造房子�！拔乙堰@些肋骨一根挨一根豎在那里”。要知道，一個十二歲的女孩要把一些比自己還高的鯨魚肋骨豎起來，這得用多長的時間、多長的氣力來完成��！一個十二歲的城市孩子就會半途而廢，而卡拉娜卻豎起了，這又得有多強的毅力、多大的勇氣啊！讀到這里，我對卡拉娜的欽佩之情油然而生。
這段話使我想到了我自己。我從小就過著衣來伸手、飯來張口的生活。都十一歲了，衣服理得一塌糊涂，連短褲襪子都要媽媽替我“代勞”，剝個毛豆、做個作業(yè)都嫌累，更別說搬肋骨、造房子這些體力活了，相比卡拉娜，我自慚形穢。
但我也有優(yōu)秀的地方，比如早上起床，我不會賴床，通常爸爸媽媽一提醒，我便會爬起來，在時間上給他們省去了許多不必要的麻煩；當東西多時，我通常會幫爸媽拎些東西，給他們減少一些體力上的`負擔。
現(xiàn)在，“獨生子女能否獨立面對社會”已成為當今的熱門話題。造成這話題點擊率頻頻上升的原因不僅有孩子的因素，也有家長的因素。希望未來我們能攜手共進，讓這個話題成為歷史！
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