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初中生讀后感(15篇)

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的初中生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生讀后感(15篇)

初中生讀后感1

　　《城南舊事》這本書是林海音于1960年出版的以其六歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體小說集。主要講述了二十年代末,六歲的小英子跟隨父母從日本來到北京,住在城南的一條胡同里。在那里,她認(rèn)識(shí)了尋找女兒的“瘋”女人秀貞、渾身是傷的妞兒、厚嘴唇的年輕小偷、不愛說話的德仙叔和兒子不想死掉的奶媽宋媽。整部小說在天真盎然中道盡了人世的'復(fù)雜多變也道盡了英子面對(duì)人世凄苦的所有的困惑和思索。

　　在林海音的筆下,她的生活是豐富而又多姿多彩的,從她所寫的文章中可以知道她是一個(gè)善良的小女孩,為了讓秀貞和妞兒找到妞兒的父親(也就是秀貞的丈夫),英子不惜把自己名貴的鉆石金表和金手鐲送給了她們。我們的童年生活也是多姿多彩的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛。林海音卻用自己稚嫩的雙眼細(xì)心觀察、用心積累、精心寫作,最后這些都成為了自己筆下的人、物、景、情,繪成了一幅人間百態(tài)圖。

　　想到把自己要培養(yǎng)成一個(gè)有文學(xué)才能的人,那么平時(shí)就一定要用真心、真情、真意來寫作,養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣,這樣才能使自己筆下的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，讓文章更加有趣。

初中生讀后感2

　　前幾天，我讀了一本有趣的書《八十天環(huán)游地球》。它講述了紳士福克先生和朋友們打賭，自己能用八十天的時(shí)間環(huán)游地球一周。在這次不可思議的環(huán)球旅行中，他遇到了很多危險(xiǎn)的情況，不過，他并沒有退縮，從容不迫、堅(jiān)定頑強(qiáng)地和仆人一起克服重重困難，最終取得了成功。

　　我覺的�？讼壬苋〉贸晒�，靠的不是運(yùn)氣，而是信心。在生活中，有了自信你就可以超越自我;如果沒有信心，也許這件事情你還沒有做，就打了退堂鼓，認(rèn)為自己做不了，那是多么的可怕呀。可見，我們做任何事信心是最重要的，也正是如此，福克先生才能成功地八十天環(huán)游了地球。

　　除此之外，福克先生還善于規(guī)劃時(shí)間，按自己計(jì)劃一步一步的來做。而我呢?無論是生活還是學(xué)習(xí)都沒有合理的安排，非常的隨意，浪費(fèi)了大量的'時(shí)間。讀了這本書，我決定在學(xué)習(xí)、生活中要像�？讼壬粯�，做事有計(jì)劃，做到“今日事，今日畢”，不拖拉。還要像他一樣，遇到困難不害怕，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

初中生讀后感3

　　過去，對(duì)《草船借箭》這個(gè)故事沒有太大的感觸，但是今天又溫習(xí)了一遍，居然在我的腦海里有了些許的印象。

　　故事中的人物各有各的特點(diǎn)，但是正因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性特點(diǎn)和人物的塑造有著巨大反差，才構(gòu)成了這個(gè)家喻戶曉的故事。

　　故事中的諸葛亮和周瑜像古代的妃子一樣攻于心計(jì)，但不同的是諸葛亮是正面的，而周瑜是反面的，周瑜在故事中一直把自己的聰明才智用在怎樣殺死諸葛亮的身上了，而諸葛亮因?yàn)轭櫲缶�，答�?yīng)了周瑜無理的要求，并如實(shí)交給了周瑜十萬支箭。

　　從這點(diǎn)中，我們可以看出只有對(duì)于那種顧全大局且心胸寬廣的人，結(jié)局也是精彩的。

　　諸葛亮之所以可以在曹操那里得到十萬支箭，是因?yàn)橹T葛亮了解曹操性格特點(diǎn)，并能對(duì)局勢(shì)作出準(zhǔn)確的判斷。

　　但是從中我們也可以看出曹操的愚笨，如果他在諸葛亮的船上射一些火箭，我想，結(jié)果應(yīng)該會(huì)不同吧！

　　故事就像人的`生活一樣，比如我們，不能像周瑜一樣，只想到自己的失敗和別人的成功，要在看到別人成功時(shí)，要表揚(yáng)別人的成功，同時(shí)在暗中使勁，努力地超越他人。

　　生活中有對(duì)手是一件幸福的事，因?yàn)橹挥泻蛣e人相互競(jìng)爭(zhēng)的過程中，自己才能進(jìn)一步地提高。

初中生讀后感4

　　星期六，我讀守了《酷蟻安特兒》。

　　故事說了一只有個(gè)性的螞蟻安特兒，它不想當(dāng)工蟻。所以它拒絕長(zhǎng)大，這樣就可以當(dāng)公主，沒想到公主沒當(dāng)成。它看到安克少將作戰(zhàn)時(shí)很英勇，便想當(dāng)兵。安妮姐姐竟然答應(yīng)了安特兒的要求。可是，安特兒當(dāng)兵后又亂發(fā)報(bào)警素，被安克少將開除了。所以安特兒后來還是無奈地當(dāng)了一名工蟻�？墒牵蔡貎寒�(dāng)了工蟻又鬧了很多事，差點(diǎn)丟掉性命。它想做好事反而惹了禍。被家人誤解出走，誤入大頭蟻家族的領(lǐng)地，差點(diǎn)給家族帶來來頂之災(zāi)。

　　后來，母后預(yù)測(cè)不久會(huì)干旱。安特兒為了搶水去猛蟻家族領(lǐng)地，被一只老猛蟻當(dāng)成自己家族的螞蟻。安特兒為掩護(hù)家人走上了流浪尋家的.路。它經(jīng)歷了很多事，認(rèn)識(shí)了很多稀奇古怪的螞蟻家族。它不僅大開了眼界，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

　　這本書通過安特兒的故事，講述了螞蟻五國有趣的事情和鮮為人知的知識(shí)。告訴我們?nèi)说囊簧粫?huì)是一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見彩虹。伙伴們，千萬不要遇到一點(diǎn)就放棄，邁過去，你就會(huì)成功。

初中生讀后感5

　　我讀過很多關(guān)于童年的小說，可是，剛剛看過的書《草房子》讓我的印象最為深刻。

　　這本書主要講了這么一個(gè)故事：在油麻地上，有一個(gè)叫桑桑的小男孩，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，他在油麻地小學(xué)度過了令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。

　　我讀了這本書以后，受益匪淺。我為桑桑所經(jīng)歷過的童年生活而感嘆。我同桑桑一起喜、怒、哀、樂。當(dāng)我看見桑桑用柜子做成鴿子的.別墅，桑桑把爸爸媽媽床上的蚊帳摘掉，剪成魚網(wǎng)來捕魚時(shí)，我總會(huì)為他的淘氣和頑皮而哈哈大笑。而當(dāng)他被別人冤枉時(shí)，我為他而感到憤怒。當(dāng)我看見他得了絕癥時(shí)，我為他而感到傷心。當(dāng)他病好了以后，我高興地一蹦三尺高。桑桑是一個(gè)頑皮的孩子，我常常被他逗笑了。

　　和桑桑一樣，我在家里以前也很淘氣。有時(shí)候，我會(huì)在陽臺(tái)上把水舀起來，等我的朋友來時(shí)，會(huì)把水潑下來。別人被灑到了，我會(huì)在陽臺(tái)上里偷著樂。讀了這本書后，我就不那么頑皮了。

　　《草房子》真是一本好書。

初中生讀后感6

　　剛一看了這本書的標(biāo)題，我就開始產(chǎn)生一些疑問了，在哪里才可以找到會(huì)吹走小號(hào)的天鵝呢?實(shí)在是太奇怪了，甚至都有些不尋常的感覺。那么，這本書的內(nèi)容一定是非常精彩的了。于是，我迫不及待地翻開了這一本書。

　　當(dāng)我看到這本書主要是講的一只不會(huì)發(fā)出聲音的天鵝時(shí)，我顯得大為奇怪。故事情節(jié)是這樣的：有一對(duì)天鵝生了五只小天鵝，其中有一只天鵝沒有辦法說話，叫路易斯，天鵝的爸爸沒有辦法，盡管這只天鵝可以寫字來表達(dá)對(duì)人類的話，但是它卻無法表達(dá)對(duì)天鵝小姐的感情。

　　它的爸爸很聰明，到音樂的商店里去偷走了一把價(jià)格昂貴的小號(hào)，破壞了它自己的`好名聲。這樣它就欠下了一大筆債，為了把債給還清，天鵝路易斯付出了巨大的努力……最后，經(jīng)過天鵝路易斯的一番努力，它找到了自己的愛人塞蕾納。它的脖子上的裝備很多：石板、石筆、獎(jiǎng)?wù)潞托√?hào)。當(dāng)然還有錢袋。它終于可以把欠了的債給還清了。

　　我從這本書中體會(huì)到了，做一件事都要付出很大的努力，沒有一個(gè)人不付出努力是能獲得成功的。所以，我們也要學(xué)習(xí)天鵝路易斯這樣做事十分努力的好精神。

初中生讀后感7

　　這個(gè)假期，我讀了一本《三國演義》，令我受益匪淺。

　　這個(gè)故事發(fā)生在三國時(shí)期，三個(gè)國家搶奪天下。在這英豪輩出，令人蕩氣回腸的《三國演義》里一個(gè)個(gè)故事精彩至極，讓人拍案叫絕。

　　我最喜歡孔明的那一出草船借箭，因?yàn)樗浞诛@示了孔明足智多謀，周瑜讓孔明三天內(nèi)造出十萬支箭，周瑜還特意讓工匠們做箭時(shí)拖延時(shí)間，這卻沒難倒孔明，三天啊！造十萬支箭，談何容易呀！但對(duì)孔明來說，卻不是什么難事，之所以他胸有成竹，是加為他上知天文，下知地理，三天之后，能借天時(shí)地利，借箭成功。他讓魯肅給他準(zhǔn)備二十只船，每只船上安排三十名士兵，船上用青布做幔，船兩邊各扎一千多個(gè)草把。第一天，孔明沒有動(dòng)靜，第二天，孔明也沒有動(dòng)靜，到了第三天的'時(shí)候，他對(duì)魯肅說：“走，我們?nèi)ト〖�。”于是，他倆上了船，到那兒的時(shí)候，只見霧氣蒙蒙，什么也看不見，他讓人擂鼓吶喊，曹操聽見，讓弓箭手射箭。當(dāng)草船上都是箭的時(shí)候，他們便回去了，這么難的一件事，孔明卻輕而易舉地拿下了，多么了不起呀！太讓人敬佩了！

　　我心想：只要有智慧，沒有造不成的事，我們雖然是小人物，但是我們也需要智慧，我們遇到事情，也要?jiǎng)幽X筋。

初中生讀后感8

　　最近，我讀了一本書，叫《草房子》。我印象最深的是“禿鶴”這篇文章。禿鶴本名叫陸鶴，他是個(gè)十足的小禿子，同學(xué)們就叫他禿鶴了。大家都很喜歡摸他光禿禿的頭，給他一些東西就可以換得一摸。但是，漸漸地他覺得他的頭很重要，便不再給人摸了。一天禿鶴走在路上，屠夫丁四看見他，想摸他一下，就拿來兩斤肉，要換他一摸。禿鶴一看，把肉用勁往地上一扔，就跑了。丁四拿著屠刀追了出來，但看見站在他幾步遠(yuǎn)處拿著一塊石頭咬牙切齒的.禿鶴就不敢再追了。

　　通過這個(gè)故事，我明白了人人都有自尊心的道理，我們不可以損壞別人的自尊心。一天，我走在路上，我前面有兩位姐姐，她們看見前面有一個(gè)清潔工正在掃地。他皮膚黝黑，衣服也很臟。這時(shí)，只聽那兩位姐姐中的一個(gè)說：“喲，你看他，多惡心啊！我要吐了�！比缓�，只見她們兩個(gè)捂著嘴裝出一副要吐的樣子，跑了。那兩位姐姐做的實(shí)在是太不好了。清潔工也有自尊心呀!

　　我要告訴大家人人都有自尊心，如果別人不尊重你，你會(huì)高興嗎？所以我們應(yīng)該尊重我們身邊所有的人！

初中生讀后感9

　　一本書，讓人印象深刻；一本書，讓人回味無窮。一本好書，更是讓人受益匪淺。最近，我就讀了一本好書，名叫《呼蘭河傳》，是一位叫蕭紅的女作家寫的。

　　在書中，蕭紅曾多次提到自己與祖父在園子里快樂玩耍的故事。有一次，蕭紅在院子里采了一大把玫瑰，在祖父不注意的時(shí)候，悄悄地把玫瑰茶在祖父的草帽，祖父絲毫沒有察覺，還說：“這玫瑰真香啊！”蕭紅在旁邊哈哈大笑，他們回家后，家人也笑了起來。

　　有的時(shí)候，祖父會(huì)說：“看，家雀！”把孩子的注意力吸引到別的地方，在偷偷地把孩子的草帽藏起來，孩子們回過神，就去扯祖父的袖子，直到把草帽找出來為止。

　　我為蕭紅感到高興，因?yàn)樗幸粋€(gè)快樂的童年和一個(gè)疼愛他的祖父。我又為蕭紅感到惋惜，因?yàn)樗缭谌粴q的時(shí)候，就離開了人世。

　　這本《呼蘭河傳》讀完了，那淘氣的小女孩還浮現(xiàn)在我的眼前，這本書用輕快的語調(diào)描繪了蕭紅的.童年時(shí)光。難怪著名作家矛盾稱這本書是“一片敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。我的心還沉浸在祖父的園子中，久久無法自拔。

初中生讀后感10

　　暑假我閱讀了唐浩明寫一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說《曾國藩三部曲》，即：《血祭》《野焚》和《黑雨》，曾國藩這人有時(shí)我曾是唾棄，有時(shí)讓人依靠，有時(shí)讓人嗤之以鼻，有時(shí)又讓人十分佩服，他的所作所為，真的是不可預(yù)知的。不過，總體感覺是，他是一個(gè)成就大于過錯(cuò)的人。

　　曾國藩的一生孜孜以求的人生境界是內(nèi)圣外王。他是一位著名的政治家，戰(zhàn)場(chǎng)上的猛將，其鍥而不舍的`性清決定了他不平凡的一生！此外，他的文辭雋永濕潤(rùn)，諄諄告誡，真誠待人，同樣令人欽佩。

　　曾國藩待人隨和，經(jīng)常會(huì)耐心傾聽學(xué)生提問，這個(gè)不僅給人留下深刻印象曾國藩三部曲讀后感范文400字默認(rèn)。而且他為官清廉，一生都沒有貪得錢財(cái)，深受文人學(xué)者好評(píng)。

　　曾是一個(gè)永遠(yuǎn)無法理解的人，誰也看不懂他，他是一個(gè)學(xué)者，也是個(gè)好官。也許只有那一句最中肯的評(píng)價(jià)：“曾國藩是地主階級(jí)力最強(qiáng)大的人。”

初中生讀后感11

　　兩只老虎，一只在籠子里，一直在野地里。

　　在籠子里的老虎三餐無憂，在外面的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常做著親切的交談。而且互相羨慕。

　　有一天，一只老虎說：“咱們交換吧！”另一只老虎同意了。

　　于是籠子里的老虎走進(jìn)了田野，田野里的老虎進(jìn)了籠子。起初，兩只老虎都開開心心的。但是不久兩只老虎都死了！

　　一個(gè)是餓死的，一個(gè)是憂郁死的。從籠子里出來的老虎得到了自由，但是沒有捕獲獵物的本領(lǐng)；走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸，卻沒有生活在狹小空間的心境。

　　從這件事中我們可以看出：許多時(shí)候，人們對(duì)自己的幸福看不到，也覺察不到。但是對(duì)別人的幸福卻看在眼里、記在心間。其實(shí)吧，別人的.幸福不一定是你的幸福，別人的幸福也許就是你的墳?zāi)梗?/p>

　　所以，我們要珍惜我們的現(xiàn)在這寶貴的幸福，不要去羨慕、嫉妒別人的幸福。你的幸福也許就有許多人想得到！但是我們要記住，自己的幸福只屬于自己，別人拿“金山、銀山”也不能把我們的幸福換走！同樣別人的幸福也只屬于他。

　　我們一定要身在福中，懂得如何享受幸福！

初中生讀后感12

　　我最近讀了一本書，書名叫《中國上下五千年》，讀了后感觸很深。

　　《中國上下五千年》這本書從遠(yuǎn)古傳說時(shí)期至明清及新中國的建立，中華民族歷經(jīng)了近五千年的滄桑巨變，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物，匯集了無數(shù)的精彩故事，由這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史。

　　讀完這本書，我了解到中國是世界四大文明古國之一，約有五千年的歷史淵源，知道在遠(yuǎn)古傳說時(shí)代就有開天辟地的巨人盤古，還有全心全意治理水患三過家門而不入的大禹，在秦代有第一個(gè)統(tǒng)一中國的始皇帝贏政和在宋代有鐵面無私的包青天這些歷史人物，更知曉那些退避三舍、一鳴驚人、臥薪嘗膽、四面楚歌和樂不思蜀等成語故事的來龍去脈。

　　唐代的'魏征曾經(jīng)把歷史比喻為一面鏡子，“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失,以史為鏡可以知興衰！”，我覺得讀完這本書后我不僅從中學(xué)習(xí)到不少歷史知識(shí)，更能從歷史中吸取古人的經(jīng)驗(yàn)與真知。正是過去歷史的積累，才成就了今天燦爛的現(xiàn)代文明。在從不同的角度去感受歷史和思考?xì)v史的同時(shí)，我為中華民族那悠久的輝煌歷史而感到自豪，我為我是一個(gè)炎黃子孫而感到自豪和驕傲。

初中生讀后感13

　　看完《兩個(gè)小八路》讓我明白了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)不要退縮，要像小八路一樣機(jī)智、勇敢，想出克服困難的辦法。

　　書本講的'是小八路孫大興被偽軍抓走了，偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見兩顆信號(hào)彈飛到空中，就靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機(jī)智、勇敢使八路軍獲得了勝利，而他去在鬼子手里安眠了。

　　面對(duì)困難時(shí)，孫大興明知險(xiǎn)境卻不退縮，而是積極想出解決問題的方法。

　　我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒，經(jīng)過了九九八十一難到了靈山，取得真經(jīng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也有不少困難。有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“絆腳石，”我心想：這道題目老師沒教過，等媽媽回來再問吧，反正空一題也不會(huì)怎么樣�，F(xiàn)在想起來真是悔不當(dāng)初啊!

　　讀了《兩個(gè)小八路》我的心久久不能平靜，孫大興和戰(zhàn)士們奮力拼博的場(chǎng)景浮在我眼前，他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗，我們要學(xué)習(xí)他們永不退縮、克服困難的精神。

初中生讀后感14

　　趁著空閑的寒假，我讀了科學(xué)幻想小說之父儒勒·凡爾納所寫的《八十天環(huán)游地球》，這本書描寫了�？讼壬詧�(jiān)定的意志克服了無數(shù)自然和人為的障礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周的故事。

　　在作者的筆下書中的人物真是栩栩如生，如：沉著冷靜的�？讼壬�，熱心機(jī)智的路路通等。其中英國紳士福克先生最讓我佩服。他很有正義感，他痛斥了英國鴉片對(duì)中國人民的毒害，嘲笑了美國的'武斗選舉。同時(shí)，他自己這次旅行充滿信心，我從一開始他跟朋友打賭時(shí)就感受到了。他相信只要有決心，什么事都能做到。正是這種執(zhí)著，才使�？讼壬朔N種困難，環(huán)游地球。也正是這樣我才對(duì)這本小說著了迷，讀了一遍又一遍。在日常生活中自信是非常重要的，它像是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)我們?nèi)コ阶晕�，沒有了它我們也就失去了動(dòng)力，不敢再向前冒險(xiǎn)了。所以，我們做每一件事自信是必不可少的，要像福克先生一樣克服困難。同時(shí)�？讼壬闹帧奥仿吠ā币埠苤档梦覍W(xué)習(xí)，它很忠實(shí)，一次次為主人冒生命危險(xiǎn)，這不是所有人都能做到的。

　　閱讀這本書不僅讓我豐富了地理知識(shí)，還使我學(xué)會(huì)了自信、堅(jiān)持。