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文學(xué)作品讀后感

時(shí)間:2025-04-24 09:00:34 讀后感 我要投稿

文學(xué)作品讀后感

  讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的文學(xué)作品讀后感,歡迎閱讀與收藏。

文學(xué)作品讀后感

  文學(xué)作品讀后感 篇1

  在暑假里,我讀了一本對(duì)我頗有幫助的書(shū),他就是《冰心兒童文學(xué)全集》,冰心是我們所熟悉的作家、兒童文學(xué)家,曾寫(xiě)過(guò)許許多多我們所熟悉的文學(xué)作品,我看了這本書(shū)后,也感觸頗深,冰心用她婉轉(zhuǎn)的手法,詮釋出一個(gè)美好的世界,即使她的作品沒(méi)有配上插圖,你也能從她美妙的文學(xué)中品味出一絲色彩。

  冰心的作品老少皆宜,從冰心的作品中你可看到很難懂的,你也可以看到童趣十足,栩栩如生的作品。而《陶奇的暑假日記》則是天真童趣的代表作,《陶奇的暑假日記》講述了陶奇在暑假里通過(guò)寫(xiě)日記作文得到了提高,自己得到了快樂(lè),里面的動(dòng)作描寫(xiě)的有童趣,讓人讀了有愉悅感句子深的我們借鑒與其這是一篇童趣小說(shuō),不如說(shuō)這是一篇鼓勵(lì)孩子寫(xiě)日記的教育文章罷了!

  如果說(shuō)冰心的一篇散文能讓我們記憶深刻,那莫非《寄小讀者》系列了,《寄小讀者》系列是冰心在不同年代與小讀者的聯(lián)系《寄小讀者》算冰心描繪一生的作品,從冰心二十多歲的《寄小讀者》,再到四十到六十歲的《再寄小讀者》,又到七八十歲的.《三寄小讀者》,我們不禁感到時(shí)光飛逝,日月如梭,穿越了無(wú)數(shù)光景?赡阋(xì)細(xì)的研讀,你不禁感覺(jué)他深?yuàn)W,可我們我們總會(huì)耐心的去看,恐怕人們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法研究透《寄小讀者》系列,所以它里面的秘密可以讓你伴隨很多年。

  說(shuō)了這么多,再談?wù)劚牡脑?shī)吧,冰心的詩(shī)令人熟悉,因?yàn)樗脑?shī)有吸引力,又很平常,與其說(shuō)冰心的文章要令人鉆研,不如說(shuō)冰心的詩(shī)是易懂的。

  讀了《冰心兒童文學(xué)全集》,我感到中國(guó)文學(xué)作品很偉大,看了冰心的作品,我更想看巴金、老舍的作品,可以說(shuō)冰心兒童文學(xué)給我打開(kāi)了中國(guó)文學(xué)的大門(mén)。

  文學(xué)作品讀后感 篇2

  在這個(gè)寒假剛開(kāi)始的幾天里,我和盧老師一起讀了美國(guó)作家貝弗利·克萊瑞雪的兒童文學(xué)作品《親愛(ài)的漢修先生》,這本書(shū)曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。

  書(shū)中主人公鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí),讀了一本課外讀物,她很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生,便寫(xiě)信同他聯(lián)系。之后幾乎每年、每個(gè)學(xué)期甚至每周、有時(shí)候還是一兩天,鮑雷伊就給漢修先生寫(xiě)信。到了六年級(jí),為了完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,鮑雷伊說(shuō)出了他父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及內(nèi)心的孤單。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信往來(lái),鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,還理解了父母無(wú)法共處的原因,體會(huì)了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài),而且練就了一手好文筆。一篇描述他和爸爸坐卡車(chē)出游的文章,使他獲得了小作家的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心。

  漢修先生告訴鮑雷伊,成為作家的方法養(yǎng)成寫(xiě)日記的.習(xí)慣,并且要多聽(tīng)——聽(tīng)別人講話,把內(nèi)容記下來(lái)。我在平時(shí)沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣,對(duì)事情的觀察也不夠仔細(xì)。其實(shí)漢修先生對(duì)鮑雷伊說(shuō)的話,也是對(duì)我說(shuō)的,我以后要爭(zhēng)取養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

  鮑雷伊到新學(xué)校后,午餐總是被偷,所以下午經(jīng)常餓得頭暈眼花。他聽(tīng)從了別人的建議,在午餐袋里裝了一個(gè)防盜警報(bào)器。但他沒(méi)有真正地抓住小偷,而是原諒了他。鮑雷伊真善良呀!

  漢修先生給鮑雷伊的建議實(shí)在是太多太多了,這些建議,對(duì)我的各個(gè)方面都有幫助。所以,我要認(rèn)真閱讀這本書(shū)和更多的書(shū)籍,相信這些書(shū)籍會(huì)使我在我的成長(zhǎng)路上越走越好。

  文學(xué)作品讀后感 篇3

  花了五天多的時(shí)間終于讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我知道這是一個(gè)十分艱巨的過(guò)程。這連住的幾日,我?guī)缀醭顺燥埡退X(jué),一切時(shí)間都耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí),不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見(jiàn)到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里,讓我感慨了很多。其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書(shū),早就有很多的人介紹它了。可惜,我擁有著一點(diǎn)排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實(shí)在有些相見(jiàn)恨晚。

  對(duì)簡(jiǎn)愛(ài),我是欣賞和贊美的。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷了很多的不幸卻依舊熱愛(ài)生活,并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛(ài)的信念,平等的真實(shí)純粹的愛(ài),甚至毅然放棄渴望以久的'唾手可得的愛(ài)情,并最終也和自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡(jiǎn)愛(ài)的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

  夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

  文學(xué)作品讀后感 篇4

  《兩個(gè)問(wèn)題》是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。故事由一顆很大的麥子開(kāi)始,有學(xué)問(wèn)的人都說(shuō)不出這顆麥子的來(lái)歷。國(guó)王傳了一個(gè)最老的農(nóng)夫來(lái)見(jiàn)他,那個(gè)農(nóng)夫果然很老,扶著兩根拐杖,那個(gè)農(nóng)夫看了也不知道這顆這么大的麥子的來(lái)源,他說(shuō):也許他的父親知道。國(guó)王又請(qǐng)了那個(gè)農(nóng)夫的父親,而老農(nóng)的父親卻只扶了一根拐杖,他種麥子的時(shí)候的確比現(xiàn)在的大,但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的麥子。他和那位老農(nóng)一樣說(shuō)出了:也許他的父親知道。國(guó)王就請(qǐng)了老農(nóng)的祖父,他竟然不用拐杖就進(jìn)了皇宮,他見(jiàn)過(guò)這個(gè)麥子也曾種過(guò)。然后國(guó)王問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題:為什么以前能出產(chǎn)這么大的麥子,而現(xiàn)在不能出產(chǎn)這么大的麥子?為什么你的后代反而沒(méi)你健康?他答道:因?yàn)榻鼇?lái)的人不肯自食其力,專(zhuān)靠別人養(yǎng)活。從前,人們所有的一切都是靠自己的勞動(dòng),不貪圖別人的'錢(qián)財(cái)。

  在這篇童話中,敘述國(guó)王與老農(nóng)、老農(nóng)的父親和祖父的問(wèn)答,從問(wèn)答中解開(kāi)這一顆奇特的麥子之謎。國(guó)王提出的兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)的是“今不如昔”,老人將造成問(wèn)題的原因歸結(jié)為近來(lái)的人不肯自食其力,全靠別人養(yǎng)活。祖父所說(shuō)的他生活的那個(gè)社會(huì)“無(wú)人想到犯買(mǎi)賣(mài)糧食的罪過(guò)”“并無(wú)錢(qián)幣”“那時(shí)候的田地是自由的”,是一自耕自種、只給自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤勞動(dòng)的社會(huì)理想。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:做人要自食其力,不依靠他人。作文

  文學(xué)作品讀后感 篇5

  暑假里,我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū),其中有一篇《翟志剛:母親托起我的航天之夢(mèng)》深深吸引了我,我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動(dòng),也被翟志剛的媽媽無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。

  翟志剛叔叔小時(shí)候的家境很貧困,家里全靠母親一人工作維持家里的生計(jì)。母親上街賣(mài)瓜子賺錢(qián)養(yǎng)家,翟志剛很體貼母親,從小學(xué)會(huì)了做家務(wù),還幫助母親上街賣(mài)瓜子,他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家,母親堅(jiān)決支持兒子讀書(shū),翟志剛刻苦勤奮,學(xué)習(xí)迎頭趕上。后來(lái)他以優(yōu)異的成績(jī)考取了空軍學(xué)院,成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里,翟志剛訓(xùn)練很艱苦,成績(jī)名列前茅,他從一千多名航天員中脫穎而出,成為中國(guó)第一代航天員。20xx年9月25日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,翟志剛手持鮮艷的五星紅旗,在美麗的宇宙里向人們揮手致意,他把中國(guó)人的足跡第一次留在了茫茫太空。

  看完故事,我想翟志剛真了不起,他雖然家境貧寒,但是他有不屈不撓的精神,追求自己當(dāng)宇航員的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不管是學(xué)習(xí)文化知識(shí),還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng),都是那么認(rèn)真,最終取得了成功。他的成功離不開(kāi)母親的支持,在困難時(shí),母親鼓勵(lì)他,給他精神上的啟迪;在母親生病時(shí),她也不影響兒子的'訓(xùn)練,默默支持兒子的航天之夢(mèng),這是多么偉大的母親!

  翟志剛,你是母親的驕傲,更是我們中國(guó)人的驕傲。

  文學(xué)作品讀后感 篇6

  品完《城南舊事》,有的是感情的澎湃,有的是心靈的共鳴。在書(shū)中感受那跌宕起伏的劇情所帶來(lái)的一次次情感的轉(zhuǎn)變,欣喜,悲傷,惆悵,以一個(gè)單純的女孩英子的視角出發(fā),帶我們領(lǐng)閱成人世界的悲歡離合,每一份友誼,每一個(gè)故事,都充滿著溫馨,卻在離別的時(shí)刻讓人倍覺(jué)傷感,感到淡淡的哀愁與濃濃的追思。在童年,英子最重要的是友誼與情親,而每一個(gè)人物的告別都讓她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中不可或缺的東西,比如責(zé)任,承擔(dān)以及堅(jiān)毅的心靈,妞兒與秀貞的離去讓英子感到的是親情的偉大,陌生哥哥的離別讓英子分清了真正的好人與壞人的區(qū)別,而蘭姨娘的'到來(lái)讓英子了解了女性命運(yùn)的深刻,而宋媽則是在舊中國(guó)時(shí)代混亂而謀生的女性的代表。最后,英子爸爸的去世,終于讓英子感到現(xiàn)實(shí)的殘酷,以及人生的無(wú)常,從而告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。英子的童年,是充滿著離別的憂愁,講述成長(zhǎng)的過(guò)程的代表,在這個(gè)過(guò)程中我們或多或少都會(huì)有抵觸的情緒,悲痛,眷戀,不舍,都是我們無(wú)法避免的,我們需要在這個(gè)備受折磨的路上分清現(xiàn)實(shí)與理想的區(qū)別,從而擁有生存下去的權(quán)利。離別雖苦,卻能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的人生啟迪。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,助人為樂(lè),這些品質(zhì)是人生的珍寶。

  細(xì)細(xì)地品味小英子不一樣的童年,心頭漾起點(diǎn)滴對(duì)童年的懷念,多姿多味的童年,回味無(wú)窮的記憶,是一段抹不去的歷程,從而隨著時(shí)間的流逝成為一生美好的記憶……

  文學(xué)作品讀后感 篇7

  歡樂(lè)的暑假到來(lái)了,最后可以擁抱我可愛(ài)的書(shū)啦!今日,我給大伙推薦一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—菜鳥(niǎo)的選擇》。這本書(shū),寫(xiě)得非常精彩,把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我得到了非常深的感悟。

  自從菜鳥(niǎo)從綠狗山莊逃出來(lái)后,就一門(mén)心思的想找一戶新人家住下來(lái)。沒(méi)想到,剛剛脫離虎口的菜鳥(niǎo),又在櫻花巷經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)……而,對(duì)菜鳥(niǎo)有好感的菲娜,非常想讓菜鳥(niǎo)和自我一齊住在櫻花巷。于是便非常熱心的`幫忙菜鳥(niǎo),帶他走遍了櫻花巷,并向他介紹了三戶人家:面善心不善的兩面派演員阿貝哥,坐吃山空的兩個(gè)“寄生蟲(chóng)”和喜新厭舊的一對(duì)夫妻。

  在阿貝哥家,菜鳥(niǎo)為了救阿貝嫂差點(diǎn)喪命在他的手里,讓我認(rèn)識(shí)到了:人,要緊的美是內(nèi)在美而不是外表美。表里不1、虛偽的人總有一天會(huì)被其他人發(fā)現(xiàn)唾棄的!

  在不勞而獲的夫婦那里,原本苗條的身材變得像一個(gè)球,讓我知道了:假如自我什么也不做,全依賴其他人生活的話,只能坐吃山空,象條寄生蟲(chóng)?墒,靠山能靠多長(zhǎng)時(shí)間?失去靠山,大家的存活之道又在哪兒呢?勞動(dòng)最光榮!用自我辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的成就,不論大小都是最寶貴、最有意義的。

  在慈眉善目的夫妻那里,菜鳥(niǎo)怕自我會(huì)像心肝兒一樣重蹈覆轍也被拋棄,離開(kāi)了他們。我了解了:喜歡一個(gè)事物,即便它再老也要好好對(duì)待它,不可以由于它老了、丑了成為負(fù)擔(dān)了就喜新厭舊。對(duì)待老大家也是一樣。由于總有一天大家也會(huì)變老變丑,假如其他人也那樣對(duì)待大家,大家也會(huì)悲痛的。

  最后,菜鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)直覺(jué),在一個(gè)謎一樣的女性家住下了,幫她寄信、收信、買(mǎi)點(diǎn)心,并找到了他活在世界上的意義。

  一個(gè)謎一樣的女性的家,就是菜鳥(niǎo)最好的歸宿。

  從這本書(shū)中,我看到了菜鳥(niǎo)的選擇,也看到了我的選擇!

  文學(xué)作品讀后感 篇8

  寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的.兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。

  讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!

  讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

  文學(xué)作品讀后感 篇9

  近段時(shí)間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開(kāi)始發(fā)覺(jué)在生活中講話都失去語(yǔ)感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問(wèn)題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些小時(shí)候所看的東西。第一本看的,便是《簡(jiǎn)愛(ài)》。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。對(duì)于《簡(jiǎn)愛(ài)》,早先我是完全被它的語(yǔ)言所打倒。如癡如醉,魂?duì)繅?mèng)縈,有段時(shí)間張口閉口都在學(xué)那種英國(guó)式優(yōu)雅的口吻。小時(shí)候圖個(gè)好玩,沒(méi)對(duì)情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩(shī)歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過(guò)一遍之后,語(yǔ)言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

  大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。假如我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的`獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢偃绾?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢(qián),有地位的新生活;假如她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。

  文學(xué)作品讀后感 篇10

  “我常問(wèn)到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開(kāi)支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過(guò)一二十年,等你的孩子長(zhǎng)大以后,你就會(huì)體驗(yàn)到這種心情!

  羨慕傅聰有一個(gè)好父親。

  翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中,先后寫(xiě)了近百封家書(shū)給他,教導(dǎo)他立身行事、愛(ài)國(guó)成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書(shū)》——是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書(shū)。

  靜靜翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》,如深沉父愛(ài)一樣,有許多足以令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛(ài)子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書(shū)籍,從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因?yàn)樽鎳?guó)有著無(wú)盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國(guó)人的血脈里傳承著!

  這不禁讓我想起我的`父親。父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的人,小時(shí)候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩(shī)宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大,父親也外出賺錢(qián),許久才回來(lái)一次。而他卻沒(méi)有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫(xiě)信。但是我知道,父親仍是很愛(ài)我的。

  天下父親,或許不會(huì)像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛(ài),一直很安靜。

  文學(xué)作品讀后感 篇11

  去年媽媽讀給我聽(tīng)《親愛(ài)的漢修先生》,我還聽(tīng)了一遍英文版的,今年我可以自主閱讀啦!(哈哈)

  我非常喜歡鮑雷伊(最喜歡埃米爾),因?yàn)樗臀液芟瘢何覀兌紱](méi)有寵物;我們都是普通男孩,不是超常生也沒(méi)有特殊才藝;我們的媽媽都喜歡說(shuō)不能一輩子都期待別人幫忙做每件事情;我們的媽媽都說(shuō)看電視會(huì)使腦袋變笨,鮑雷伊媽媽不肯修電視機(jī),我媽媽干脆把電視機(jī)送人了;我們的`媽媽都逼著我們依照漢修先生的建議多看書(shū)、多觀察、多聽(tīng)、多想和多寫(xiě),去年暑假媽媽假傳圣旨(以老師的名義)騙我用盡洪荒之力,寫(xiě)了6篇讀書(shū)筆記,12篇小練筆,16篇奧運(yùn)日記(幸虧奧運(yùn)會(huì)四年一次,一次只有16天)。

  書(shū)上說(shuō)鮑雷伊寫(xiě)的《卡車(chē)上的一天》獲得年度小作家比賽入圍獎(jiǎng),貝喬女士感覺(jué)身臨其境,好像她自己開(kāi)著卡車(chē)在陡坡上載著好幾噸葡萄。我在墨爾本看到各種各樣的卡車(chē),又大又新,又漂亮又干凈,有的有鼻子,有的沒(méi)鼻子,不過(guò)有些沒(méi)鼻子的卡車(chē)有耳朵或金雕?ㄜ(chē)司機(jī)看上去很酷很開(kāi)心,媽媽說(shuō)澳洲卡車(chē)司機(jī)賺錢(qián)多,但是很辛苦,必須忍受和家人分離的痛苦。

  我和鮑雷伊的爸爸比爾一樣愛(ài)卡車(chē),也愛(ài)永遠(yuǎn)不知道下一站是什么地方的新鮮刺激感,我也喜歡看高山、沙漠的日出,結(jié)滿橘子的果園,還喜歡聞新鮮牧草的氣味,“土匪”和鮑雷伊也喜歡跟著卡車(chē)旅行,我不明白為什么鮑雷伊的媽媽邦尼不喜歡這種生活。媽媽說(shuō)年紀(jì)大了就安土重遷,不想折騰了。

  據(jù)說(shuō)一本《親愛(ài)的漢修先生》勝過(guò)所有作文選,可是我讀了好幾遍,寫(xiě)作文還是像卡梅拉第一次下蛋一樣難產(chǎn),鮑雷伊能借我一只神筆嗎?

  文學(xué)作品讀后感 篇12

  《圍城》講的是什么,講的是情,其實(shí)再說(shuō)深一點(diǎn),就是以情說(shuō)人生,大家都知道的那一句,“婚姻如圍城,城中的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去”,人生諸事,大抵如此,拿感情說(shuō)事,通用性比較好,每個(gè)人都有著不同的生活,有人想唱歌,有人想跳舞,有人愛(ài)紅妝,有人愛(ài)武裝,可是但凡是人,那心中總有感情,無(wú)論是情場(chǎng)老手,還是得道高僧,也都有過(guò)當(dāng)年,估計(jì)錢(qián)老深諳其道,所以講述了一個(gè)叫方鴻漸的人的情感經(jīng)歷。

  《圍城》的主角就是方鴻漸,他一共遇到四個(gè)女人:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙和孫柔嘉,這其中和鮑小姐是屬于一夜風(fēng)流,和余下三個(gè)才有感情糾葛。這三位女性,三種類(lèi)型。先說(shuō)蘇文紈,蘇文紈就是現(xiàn)在的白富美(也許沒(méi)那么美),老爸是當(dāng)官的,自己是博士,還是國(guó)外的博士,優(yōu)秀到不要再優(yōu)秀,一般人都覺(jué)得這種女人一定是要嫁牛人的了,就連方鴻漸家里的一向自負(fù)老太爺都說(shuō)自己的`兒子配不上她,可其實(shí)眾人有所不知,有些這種什么都不缺的女人選擇對(duì)象的時(shí)候反而不會(huì)過(guò)分挑剔財(cái)富與地位,因?yàn)樗约杭揖陀新,她看中什么呢,因人而異吧,就蘇文紈而言,估計(jì)是看上了方鴻漸那種有點(diǎn)迂腐的正直,加上有點(diǎn)才學(xué),同時(shí)為人比較隨和吧。

  不過(guò)她沒(méi)看出方鴻漸最重要的一個(gè)特點(diǎn),這個(gè)待會(huì)再說(shuō)。就方鴻漸跟其“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”趙辛楣相比,應(yīng)該是趙辛楣勝出,但趙辛楣相對(duì)比較高傲,趾高氣昂,這可不是蘇大小姐所喜歡的,所以苦追卻是追不到。(這里額外吐槽一下,其實(shí)個(gè)人覺(jué)得蘇文紈就是覺(jué)得看方鴻漸比趙辛楣順眼,也可以理解為在蘇文紈眼里方鴻漸長(zhǎng)得帥一點(diǎn),人有時(shí)候就這么怪,眾人之中就看某人順眼,看某人不順眼,沒(méi)有理由。)

  文學(xué)作品讀后感 篇13

  在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維!し丁へ惗喾矣谝黄咂吡隳晔率丈诳坡「浇疃鞯囊凰婆f小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,他不再厭惡音樂(lè)了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí),貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對(duì)人生莫名的憂郁開(kāi)始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的'藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過(guò)了兩天他才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來(lái)得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書(shū)后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

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