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《釣魚的啟示》讀后感
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《釣魚的啟示》讀后感，歡迎大家分享。
《釣魚的啟示》讀后感1
讀完《釣魚的啟示》后，我的耳邊又響起了這么一句話：“看，這個人又亂扔垃圾了!”每當這樣的聲音響起，你是袖手旁觀，還是上前制止那個人?我相信大多數(shù)人選擇的是前者，理由是有許多的，可是，我們應(yīng)該這樣做嗎?
讀《釣魚的啟示》有感說到亂扔垃圾，估計所有人都干過這樣的事，當看到垃圾時，有多少人愿意彎彎腰，撿起垃圾放進它真正的“家，”對于這些事，有人或許會不屑一顧地說：“一個垃圾而已，何必那么認真，把它扔進垃圾桶這種小事我才不會做呢!”但有多少人知道，這些所謂的“小事，”正是反應(yīng)我們道德素質(zhì)的體現(xiàn)，正像《釣魚的啟示》說得那樣把釣到的`鱸魚放回湖中，這種根本可以不做的事情，他卻做了，這件事就會讓他受益匪淺，因為他之后懂得遵守道德，反過來問自已，我們能做到嗎?
《釣魚的啟示》讀后感2
我以前學過一篇文章，它名字是【釣魚的啟示】。
這篇課文講的是一位父親告捷自己的兒子“道德只是一件簡單的是與非的.問題，實際起來去很難�！�
讓我想起：有一次，我到書城玩。突然看見了地上有一張10元，看到周圍沒有人在找錢，我誰手就拿起。老師跟我們說過“如果你拿這錢去買東西，你過的去啊。”如果有人問你，你撿到多少錢。或一部手機，你會怎么辦！如果我的話，我肯定會把他交給附近的警察局。得到的答案肯定都是交給警察，但有些人因為幾角錢就猶豫不決，可見道德實踐之難。
這篇課文讓我懂得了，道德，是一件用金錢無法換取的人生財富，擁有它，你將會終生受益。所以，我們要做有品德的人，不要貪圖小恩小惠，更不要被金錢。地位。名利所誘惑，不然，你將走上犯罪的道路。
《釣魚的啟示》讀后感3
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話看似簡單，但卻隱藏著一個大道理。自從我學了《釣魚的啟示》這篇文章，我才知道這句話的真正含義。
這篇文章的`主要內(nèi)容是：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去河邊釣魚。等了好長時間，才釣了一條漂亮的大鱸魚。后來，因為離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了，作者成了著名的建筑設(shè)計師并對這件事受益終身。
讀了這篇課文，讓我想起了有一次去文具店買水筆的時候。當我選好一支帶香味的水筆正準備付錢的時，旁邊一個叔叔五十元掉在了地上。我很想占為己有，但我的大腦告訴我，不能這樣做，所以，我把這錢還給了叔叔。
這篇文章告訴我們：做人要誠實，不能被生活中的“魚”所迷惑。
《釣魚的啟示》讀后感4
我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，對文中的父親和兒子詹姆斯都很敬佩。
當兒子釣到了一條漂亮的大鱸魚時，父親劃了一根火柴看了看表，正好是晚上十點鐘，離捕魚開放時間還差兩個小時，于是把目光轉(zhuǎn)向了詹姆斯：“孩子，時間還不到，把它放到湖里吧�！眱鹤訌母赣H的表情中清楚的知道，沒有可商量的余地。于是依依不舍的把大鱸魚放進了湖中。
課文中的.父親，用他那高尚的品德影響和教育了孩子，使孩子一生都自覺遵守法規(guī)，最后成為社會有用的人。
《釣魚的啟示》讀后感5
當我讀完這篇課文后，我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚，好不容易鉤到一條大鱸魚，因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間，父親堅持讓作者把鱸魚放回湖里，當時”我“不理解父親的做法。三十四年后，”我“成為著名的設(shè)計師，理解了那晚發(fā)生的事，讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了，在人生旅途中會碰到不止一次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“，但我們要誠實，守信，品行端正才是做人的根本。
�。ㄏＥD）畢達哥拉斯曾說過：”無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情：最要緊的'是自尊�！笆前�，一個人在任何時候都應(yīng)該誠實，守信，品行端正才是做人的根本，是無法用金錢來衡量的財富。我們做什么事情都要堅持自己的原則，獲得勇氣和力量，實現(xiàn)自己的理想。
《釣魚的啟示》讀后感6
今天，我們學完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動，讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當時父親說的是對的。
作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴格，但是父親做的`是對的。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。
《釣魚的啟示》讀后感7
我學了一篇課文叫《釣魚的啟示》，講的是作者在鱸魚開放日前一天晚上，作者釣到了一條大鱸魚，可是，離鱸魚開放日還有兩個小時，盡管作者很不愿意，但他聽從了父親的教誨把大鱸魚放回了湖里，三十四年后，作者成了一位著名的建筑設(shè)計師了，他在人生中經(jīng)歷了許許多多的和那條大鱸魚一樣誘惑人的魚，面對一次次抉擇時，他總會想起父親的教誨。從而獲得道德實踐的勇氣和力量。作者的成就源于付清的教導(dǎo)。那我有沒有遇到誘惑人的魚呢？有！
記得有一次我們班去上公開課，下課時我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個文具盒，我打開一看，里面有許許多多的筆和一大塊橡皮，開始我動心了，想據(jù)為己有，但是我想起了課文《釣魚的.啟示》中，父親面臨到的抉擇時的勇氣，最終，我把文具盒放在了講臺上。說起來真的挺險的，我差點掉進罪惡的深淵。
從此，我不再貪那一點小便宜，做一個擁有誠信的人！
《釣魚的啟示》讀后感8
讀了《釣魚的啟示》這篇文章以后，我的心情有激動，也有沉重。
這篇文章講的是詹姆斯和父親釣魚，他們釣到了一條很大的鱸魚，但是還沒有到釣鱸魚開放的時間，于是在父親強烈要求下，把鱸魚給放了，最后詹姆斯成了一位著名的.建筑師。
我覺得詹姆斯的爸爸是個很守原則的人。在無人知曉的情況下，主動把鱸魚放了回去，還教導(dǎo)孩子守原則，真是一位好父親！
而我呢？要是我提前釣到了鱸魚，周圍沒有人的情況下，肯定拿著“戰(zhàn)利品”回家吃了，父親也不會阻止我，因為誘惑太大了。
在談?wù)劕F(xiàn)實生活吧！老師一直強調(diào)不能上課講話，我身為一個班干部，應(yīng)該幫老師管管，而我卻無動于衷，為什么？因為我也參加了“講話活動”，和同學們一起講起話來，被老師知道了，我甚至撒過謊“我沒有講話，是XXX在講話！”現(xiàn)在想起來還真慚愧。
這篇文章告訴我們一個道理：在沒有人的情況下，也要自覺遵守原則。
《釣魚的啟示》讀后感9
今天，我們學了一篇課文，叫（釣魚的啟示）里面的故事是一個小男孩釣到了一條又大又漂亮的大鱸魚，可是沒有到釣鱸魚的時間，爸爸讓他放了這條魚，他不開心，向爸爸投向了乞求的目光。可他知道父親的話是沒有商量的'余地的，于是他把鱸魚放了。長大后爸爸的話對他有很大的啟示。
三十年過去了，當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑師了，作者再也沒有釣到三十年前那樣大的鱸魚了，去在生活中不止一次的遇到那樣的魚。
這個故事主要講的是：道德只是一個問題，實踐起來卻很難。
這個故事告訴我們：在面對像這樣一類的道德問題時，只有放棄，才能獲得這種實踐問題中的真正財富。所以，面對這種問題就像做選擇題，如果選對了，將會受到終身的啟示和益處，如果你一旦選錯了，甚至會影響自己的一生！
《釣魚的啟示》讀后感10
今天我看到了一篇課文，叫《釣魚的啟示》，這篇課文中的父親讓我敬佩不已。
這篇課文講的大體內(nèi)容是在一個夜光如水的`夜晚，我掉到了一條非常大的大鱸魚，可父親我把它放回湖中，原因是離鱸魚捕撈開放日還差兩小時，可我不想放，但父親的話我不得不聽，最后還是把它放了湖中。但讓我明白了一個道理，當一次次面臨著到的時候讓，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。
記得以前有一次，媽媽出去買東西，對我說：“自己一個人在家好好寫作業(yè)，不能玩電腦，聽見沒有。”說完，便開開門走了。我便飛快的打開電腦，心里想著就玩一會會。我玩著玩著，就上了癮，眨眼間一個小時過去了，媽媽突然看見我玩電腦罰站了一會兒，我看到桌子上的作業(yè)，心想，作業(yè)我才寫了那么一點點，我明白了再無人監(jiān)督下嚴于律已的確很難。
我們一定要嚴格遵守規(guī)章制度，無論有沒有人在身邊監(jiān)督我們。
《釣魚的啟示》讀后感11
這天我看到了一篇課文，叫《釣魚的啟示》，這篇課文中的父親讓我敬佩不已。
這篇課文講的大體資料是在一個夜光如水的夜晚，我掉到了一條十分大的大鱸魚，可父親我把它放回湖中，原因是離鱸魚捕撈開放日還差兩小時，可我不想放，但父親的話我不得不聽，最后還是把它放了湖中。但讓我明白了一個道理，當一次次面臨著到的時候讓，就會獲得道德實踐的`勇氣和力量，道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。
記得以前有一次，媽媽出去買東西，對我說：“自己一個人在家好好寫作業(yè)，不能玩電腦，聽見沒有。”說完，便開開門走了。我便飛快的打開電腦，心里想著就玩一會會。我玩著玩著，就上了癮，眨眼間一個小時過去了，媽媽突然看見我玩電腦罰站了一會兒，我看到桌子上的作業(yè)，心想，作業(yè)我才寫了那么一點點，我明白了再無人監(jiān)督下嚴于律已的確很難。
我們必須要嚴格遵守規(guī)章制度，無論有沒有人在身邊監(jiān)督我們。
《釣魚的啟示》讀后感12
今天，我們新學了一篇課文，叫《釣魚的啟示》。
故事主要講了作者和他的父親去釣魚，作者釣到了一條大魚，有把魚放了并從中得到了啟示。
在故事的開頭，作者和他的父親去釣魚，在大魚上鉤時，我和父親都高興地欣賞著這條大魚，可是，父親看了看表，發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個小時，就讓兒子把魚放回湖里去，兒子看附近沒有人，就想把這條魚偷偷的拿走，但父親卻執(zhí)著的要把魚放回去。這時，我就想：就讓兒子偷偷拿走唄，自己身為父親，應(yīng)該滿足孩子的要求嗎。要是我，一定回護住兒子的'！
可是在我繼續(xù)往下讀時，便發(fā)現(xiàn)父親這樣做，是對兒子好。因為，父親那時那樣做，是為了兒子將來不受金錢、地位、名譽誘惑的人。父親是為了兒子成才！
果然，作者沒有辜負父親的希望，在34年后，成為了一名優(yōu)秀的，不受賄賂的有名建筑設(shè)計師。
通過這個故事，我明白了一個道理：做人，一定不要被“大魚”所誘惑！
《釣魚的啟示》讀后感13
讀了《釣魚的啟示》，教人學會拒絕誘惑，不要貪圖利益而忘義。
當我開始讀的時候，覺得是一篇關(guān)于釣魚的什么啟示。
我讀到“我”釣到一條大鱸魚的時候，我真為作者感到高興�？墒恰案赣H”卻不讓“我”把大鱸魚留下，要“我”放走大鱸魚，我當時以為“父親”是羨慕“我”而想的一個辦法，然而我的想象誤解了“父親”
我讀到了在無人的情況下“我”乞求“父親”�？墒恰案赣H”的堅決讓我感到了誠信的重要。想起我釣魚時的事而感到愧疚。我第一次釣魚，我裝好魚餌拋入水中。釣了鄰居一條又一條的大魚，卻還不知足，父親叫我不要釣了我卻不當一回事。我那時也不想想，我不是可在釣魚，而是在釣鄰居的心血，真可恥。從此我再也沒釣魚。
當“我”成為建筑設(shè)計師之后，像那晚的`“大鱸魚”一次又一次地出現(xiàn)在“我”想起了父親的話，說“不”
讀了這篇文章讓我明白了道德的重要。不禁讓我想起了我學過的一句格言：道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅持
《釣魚的啟示》讀后感14
那一年，在那景色美麗的一個晚上，作者釣到了一條大鱸魚。但離開放捕魚的時間還有兩個小時。爸爸卻要我放了它。當年那個沮喪的男孩已經(jīng)是紐約一位著名的設(shè)計師了。
從爸爸那堅定的語氣和眼神中，我明白了做人要正義，絕不要為了眼前的誘惑而歪斜了自己的'助長之風。長大后，作者不止一次地遇到過與那條魚相似的”魚“。作者立刻就會想起父親那不容爭辯的語氣，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。父親希望那些誘惑像魚一樣從作者身邊游走，永遠不會接近作者。
我覺得，人生就像一場游戲。游戲要有一場游戲規(guī)則，要是觸犯了規(guī)則，將全盤皆輸，不可挽回。那么你的人生就是失敗的。如果你遵守了游戲規(guī)則，那就走上了陽光大道，你就是最后的勝利者！永遠光明磊落！
釣魚，對人們的啟發(fā)真大��！我以后也要向作者一樣，永遠光明！
《釣魚的啟示》讀后感15
讀完這篇課文，我對生活又有了新的理解，又看了第二單元開始的一段話，讓我有了非常多的.理解。
我知道了生活是一本無字書，非常神秘，也有許多學問。我們大家都可以在上面寫上所有的事，編織屬于自己的夢想。
本文從作者釣到一條誘人的魚為開頭，承上啟下的把自己長大時，有許多條誘人的“魚”。
生活又是一個黑洞，如果你不留神，就會掉進去，很難爬出來。有時，你快爬出來時，又把你吸進去。生活還是一盤又甜又辣的菜，你可以品嘗到“甜”“苦”“酸”“辣”。
生活有時多姿多彩，有時很孤單。有時像本書，有時像盤菜……生活這本書，只要我們在上面寫字，它的學問就越小。所以我們要解開學問。
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