《小王子》讀后感(通用15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
對(duì)于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒(méi)時(shí)間也沒(méi)機(jī)會(huì)給它發(fā)表出來(lái)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好�！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對(duì)于喜歡的作品我并不會(huì)重復(fù)看很多次，我會(huì)將同一部作品的不同版本進(jìn)行對(duì)比。
其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說(shuō)到“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為像你一樣的大人�！边@些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國(guó)王；像愛(ài)慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護(hù)自己的星球，在我看來(lái)，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛(ài)有童心的。他會(huì)在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對(duì)他發(fā)出的質(zhì)問(wèn)。其實(shí)真正接觸過(guò)童心尚存的孩子后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于他們想知道的事會(huì)很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的.好奇心，不然他們是不會(huì)善罷甘休的�？赐赀@么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對(duì)長(zhǎng)大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說(shuō)給我。那是看完我就在想：到底什么是長(zhǎng)大？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了很多人。他們說(shuō)長(zhǎng)大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽(tīng)話就是懂事。這是我追問(wèn)得到的答復(fù)，但這跟書里說(shuō)的好像又不太一樣。
直到我長(zhǎng)大后看了其他版本慢慢領(lǐng)悟長(zhǎng)大真正的定義，長(zhǎng)大跟“幼稚”并不沖突，長(zhǎng)大才不是什么“媽寶”式的沒(méi)主見(jiàn)的“聽(tīng)話”，當(dāng)然也不是事事都與別人對(duì)著干，這才是真正的幼稚。邁出成長(zhǎng)的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見(jiàn)去質(zhì)疑所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質(zhì)疑，去探究，這個(gè)答案為什么對(duì)，為什么錯(cuò)？
人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開(kāi)始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過(guò)1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁(yè)才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問(wèn)家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問(wèn)起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。
“我會(huì)長(zhǎng)大，但我絕不會(huì)成為像你一樣的大人！”
《小王子》讀后感2
這是第二遍讀《小王子》，很簡(jiǎn)短，兩個(gè)小時(shí)就能看完，不過(guò)里面的內(nèi)涵卻不是一兩個(gè)小時(shí)就能理解的，這或許會(huì)用上我們很多年的時(shí)間來(lái)尋找答案，也或許，會(huì)更久。
如果你沒(méi)讀過(guò)這本書，我建議你找來(lái)讀讀，如果你已經(jīng)了這本書，那么就讓我們來(lái)談?wù)劯髯缘氖斋@吧。
文章的開(kāi)頭，作者寫了在自己六歲時(shí)畫了一條吐下大象的大蟒蛇，卻被“大人們”認(rèn)為是一頂帽子，小孩兒修改后再給他們看，大人們勸小孩兒放下這些畫著蟒蛇的圖畫，把精力放在算術(shù)，歷史，語(yǔ)法上。于是，小孩兒在六歲就放棄了當(dāng)畫家的美好理想。
再后來(lái)，當(dāng)年的小孩兒變成了一名飛行員，一次飛行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障迫降沙漠，認(rèn)識(shí)了來(lái)自與房子一樣大小的B-612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山，有一朵獨(dú)一無(wú)二的花，有能破壞星球的猴面包樹。在b-612星球上，小王子一天可以看到四十三次日落。
于是，小王子出發(fā)了，想出去看看。在旅途中，小王子見(jiàn)到了統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王、遇見(jiàn)了一個(gè)愿意不停舉帽子的人、一個(gè)不想喝酒的酒鬼、一個(gè)用星星買星星的商人、一個(gè)一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧�、一個(gè)不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，最后，小王子來(lái)到了地球。
在地球上，小王子遇到了蛇，看見(jiàn)了擁有三枚花瓣的花朵。穿過(guò)了沙漠，巖石，雪地，小王子終于來(lái)到了一條大路上，有大路的地方總是連接著人類居住的地方。
在這里，小王子遇見(jiàn)了他的`第一個(gè)朋友---狐貍，在這里，也看見(jiàn)了五千多朵一個(gè)品種的玫瑰花。慢慢的，小王子開(kāi)始明白，眼前的這只狐貍雖然和之前見(jiàn)到的一樣，但現(xiàn)在他是他做好的朋友了，所以他是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍了。而小王子也開(kāi)始懂得，雖然眼前有五千朵玫瑰花，但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水，為她清理小毛毛蟲的那朵才是屬于他的玫瑰。
在離別之際，狐貍讓小王子記住幾句話：
“很多東西，用眼睛是看不到的，我們只能用心才能體會(huì)得到”，
“就是因?yàn)槟銥槊倒寤ㄙM(fèi)了心思，所以你的玫瑰花才變得對(duì)你如此重要�！�
“但是，你不能忘記它，你要對(duì)屬于你的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé).......”
很多時(shí)候，我們何嘗不像小王子遇到的那個(gè)統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王，愿意不停舉帽子的人，不想喝酒的酒鬼，用星星買星星的商人，一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧恕⒉恢澜�，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，用藥丸一星期節(jié)省五十三分鐘的人。
要是有這五十三分鐘多余的時(shí)間，你會(huì)做什么呢？
我們?nèi)找姑β担覀冏分鹈�，我們行色匆匆，我們看中得�?.....
我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，越來(lái)越辛苦。
希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時(shí)的那份純真。
《小王子》讀后感3
狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧！”
每一次讀《小王子》，都會(huì)有一種神圣的感覺(jué)，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡(jiǎn)單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”！
其實(shí)地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養(yǎng)”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進(jìn)別人的傘下避雨，只想早些來(lái)到室內(nèi)。就在匆忙之間，一把藍(lán)色雨傘靠了過(guò)來(lái)，你給我一個(gè)會(huì)心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧，淋雨會(huì)生病的，我們一起去學(xué)校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠(chéng)，融化了我的羞澀。到了學(xué)校，我笑著說(shuō)了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠(yuǎn)去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進(jìn)你的班級(jí)，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來(lái)找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué)；我們開(kāi)始一起玩魔方，玩滑板；我們?yōu)榱丝荚�，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧！
只是和《小王子》一樣，當(dāng)我們彼此“馴養(yǎng)”，就不曾想過(guò)誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養(yǎng)，那就要承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的`風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)總是這樣弄人。那天晚上，你跑來(lái)告訴我，你要回老家了，此時(shí)的我不知所措……那一刻，我似乎聽(tīng)到你像狐貍一樣對(duì)小王子說(shuō)：“請(qǐng)你馴養(yǎng)我！不要離開(kāi)我！”……
一個(gè)陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說(shuō)些什么，只是看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個(gè)微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧！
《小王子》讀后感4
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里的作品，一直被世人奉為經(jīng)典。被翻譯成300多種語(yǔ)言，在全世界擁有的讀者數(shù)量?jī)H次于《圣經(jīng)》，20xx年教育部也將此書納入了中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目當(dāng)中。長(zhǎng)這么大，讀過(guò)次數(shù)最多的書就是《小王子》，但是每次讀他，小王子在我心中都不一樣。每過(guò)一段時(shí)間重讀，都有新的收獲，心也變得很柔軟。它讓我懂得更多的關(guān)注他人，關(guān)心這個(gè)世界，活在當(dāng)下，尋求內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界住著一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這本書給我感受最深的是愛(ài)與責(zé)任和活在當(dāng)下。
愛(ài)與責(zé)任
小王子住在一顆很小的星球上，星球小到只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能占據(jù)所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。這讓我想到了自己生活中的愛(ài)與責(zé)任。人與人之間總在建立著關(guān)系，我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該有的責(zé)任。每一種關(guān)系的建立，實(shí)際中都是一種“馴養(yǎng)”。而每一種“馴養(yǎng)”從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一種愛(ài)與責(zé)任。家人伴侶之間的愛(ài)與責(zé)任自然義不容辭；朋友同事間的愛(ài)與責(zé)任，為生活增加了更多的色彩，工作增加了更多的潤(rùn)滑劑；客戶之間的愛(ài)與責(zé)任，更是通過(guò)真誠(chéng)的服務(wù)，保持了客戶的黏性和忠誠(chéng)。
活在當(dāng)下
小王子在和自己的玫瑰告別之后就去遍歷世界，還了解到原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。星球上的那朵玫瑰，就像小王子的伴侶一樣，花兒敏感、脆弱，甚至有些虛榮，它會(huì)用小王子不懂的方式去表達(dá)愛(ài)意，明明在乎卻裝作漠不關(guān)心。小王子也會(huì)傷心、難過(guò)，但經(jīng)過(guò)了地球的游歷之后，小王子懂得了花兒的愛(ài)，也懂得了他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下的擁有，沒(méi)有珍惜尋找中的.每一個(gè)現(xiàn)在。
我們?cè)谏钪杏趾螄L不是呢？現(xiàn)在快節(jié)奏的生活，每天的生活都步履匆匆。我們用更多的精力去奮斗去拼搏，想在大城市穩(wěn)定下來(lái)，想拿更高的薪水，住更好的房子，想去國(guó)外旅游。但是每一種獲得的同時(shí)也會(huì)失去。奮斗的同時(shí)，屬于自己的空間就越來(lái)越少了，能陪伴家人的時(shí)間也越來(lái)越少了，過(guò)度工作的同時(shí)，有的人影響了家庭甚至是自己的健康，得不償失�？墒钱�(dāng)局者迷，我們很少能夠真正的活在當(dāng)下，把握當(dāng)下。
最后，還想說(shuō)一下這個(gè)故事里的狐貍，狐貍是個(gè)真正的智者，睿智成熟。讀了這么多次《小王子》，我還沒(méi)有這本書，不過(guò)現(xiàn)在《小王子》可以在咪咕閱讀在線閱讀，讓我可以在困惑的時(shí)候看看這個(gè)成人的寓言和自己心中的那個(gè)小王子。
《小王子》讀后感5
飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自B612星球，據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途，他走訪了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金錢、名利緊緊糾纏，或許成長(zhǎng)帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國(guó)王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡(jiǎn)單，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無(wú)限度地?cái)U(kuò)大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的'錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。
值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí)，他清楚明了地說(shuō)出了這幅畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過(guò)：不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。
小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子�？墒撬ьD了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了親情友情愛(ài)情�？墒俏疫�是相信著，事實(shí)并非如此，他一直是以一種默默的方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的，比如說(shuō)愛(ài)。
小王子終是死了的，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
《小王子》讀后感6
我從小就是一個(gè)喜歡讀書和幻想的女孩。我在書中讀到的神話和童話人物，有能力的美猴王，美麗善良的九色鹿，聰明勇敢的阿拉丁，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期，我的朋友圈里又多了一個(gè)“小王子”。他非常有名。我聽(tīng)說(shuō)他的故事已經(jīng)傳播到40多個(gè)國(guó)家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛(ài)，而且也受到成年人的喜愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話，和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我在電影中第一次見(jiàn)到他時(shí)，我感到的與其說(shuō)是小說(shuō)，不如說(shuō)是困惑。我有點(diǎn)搞不懂這個(gè)小外星人說(shuō)了什么，做了什么。后來(lái)，我在網(wǎng)上看了這本書的介紹，對(duì)這個(gè)故事更感興趣了。后來(lái)，我媽媽給我買了這本書，我讀了一遍又一遍。漸漸地，我越來(lái)越喜歡他，開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。與此同時(shí)，書的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人。他一個(gè)人住在一個(gè)小星球上。他每天獨(dú)自看日出日落，獨(dú)自穿越浩瀚的`宇宙，獨(dú)自在沙漠中等待他的朋友。他說(shuō)的很多話別人都聽(tīng)不懂，就像飛行員的叔叔小時(shí)候聽(tīng)不懂一樣。但與此同時(shí)，小王子也很溫暖和快樂(lè)，因?yàn)樵谒畹男乔蛏嫌兴類?ài)的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰，小王子每天都不辭辛苦地梳理這個(gè)星球，清除有毒植物。即使他已經(jīng)旅行了幾千英里，他的心里仍然充滿了他的玫瑰，他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時(shí)候，想起心愛(ài)的人的幸福，多么令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不僅能感覺(jué)到它，而且開(kāi)始理解它。這可能是增長(zhǎng)的證明。
小王子和飛行員是兩個(gè)有趣的人。他們真誠(chéng)、善良、富有想象力。閱讀他們的經(jīng)歷讓我思考。相比之下，小王子在不同星球上旅行時(shí)遇到的小丑、國(guó)王和商人都太乏味了。我媽媽說(shuō)，這些新球里的每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都表現(xiàn)出一些不好的行為，有些是虛偽的，有些是自私的，有些是貪婪的。我不知道它實(shí)際上是什么。但是書中這些奇怪的人每天都在做無(wú)聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的快樂(lè)。我也認(rèn)為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是，他們不知道自己的生活有多糟糕，更不知道如何獲得幸福。相比之下，雖然小王子有孤獨(dú)的心情和艱難的經(jīng)歷，但他心中有他最愛(ài)的玫瑰，他可以找到保護(hù)玫瑰的方法。他還有兩個(gè)好朋友，飛行員和小狐貍，他們每天都能看到給他帶來(lái)希望的星星。這樣的生活過(guò)得很幸福。
小王子看起來(lái)很瘦，但我覺(jué)得他越來(lái)越胖了。因?yàn)槊看挝易x它，我可以看到不同的內(nèi)容在過(guò)去或想到的事情，我沒(méi)有想到在過(guò)去。難怪許多成年人喜歡讀它。
《小王子》讀后感7
寒假中，看見(jiàn)兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經(jīng)讀過(guò)，雖然只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見(jiàn)的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的`，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。
我們要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)�，卻不知道要追尋什么。
《小王子》讀后感8
《小王子》的作者是[法]托萬(wàn)。德。圣�？颂K佩里，這部小說(shuō)是我很早以前就看過(guò)的了，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是整篇小說(shuō)雖然透漏著孩童般的氣息，但是又給人一種真實(shí)感，當(dāng)時(shí)讀這本書的時(shí)候，我大概是上初一，當(dāng)時(shí)的年齡已經(jīng)不允許我相信任何童話，但是當(dāng)無(wú)意之間讀到《小王子》這本法國(guó)名著的時(shí)候，我卻真實(shí)的相信這就是作者的親身經(jīng)歷，它是那么的迷幻卻又那么的真實(shí)，當(dāng)時(shí)讀完這本書時(shí)我甚至曾渴望小王子這個(gè)天真爛漫純真可愛(ài)的兒童真實(shí)存在，以便我能夠有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他，這是這本書的巨大魔力，它能讓你對(duì)書中的人物產(chǎn)生某種眷戀，即便你知道那是假的，是作者虛構(gòu)的，但你仍不甘心，不滿足小王子只是一個(gè)虛擬人物。這是我當(dāng)時(shí)讀完這本書的感受。時(shí)隔多年，如今的我已不再單純，年少的純真確定與我無(wú)緣，當(dāng)我再次拿起《小王子》時(shí)，我仿佛從未長(zhǎng)大。
這本書究竟講了什么內(nèi)容呢？
這本書以第一人稱的口吻，通過(guò)作者飛行員的視角開(kāi)始以回憶的方式敘述他曾經(jīng)被迫降落在一片沙漠中偶遇小王子的故事。故事開(kāi)頭，作者回憶道，六年前，由于飛機(jī)引擎出現(xiàn)問(wèn)題，所以作者被迫降到了撒哈拉沙漠，由于沒(méi)有水源及人煙，所以作者處境非常艱難，而就在作者為難之時(shí)，夜里偶遇了小王子，小王子請(qǐng)求作者為他畫一只綿羊，他照做，接下來(lái)的幾天小王子講述了他的星球，他的身份，他的經(jīng)歷，以及他為何會(huì)出現(xiàn)在這里；最后由于他要照顧他的玫瑰，不得不舍棄肉身回到他的星球的故事。
這部小說(shuō)給我印象最深刻的一段是小王子馴服狐貍的故事。是啊，這個(gè)世界上有千萬(wàn)只狐貍，它們本沒(méi)有什么不同，但是對(duì)于小王子而言，他的那只狐貍是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟鞘撬Z化的狐貍，就如同他那遠(yuǎn)在另一顆星球上的花。雖然小王子的花只是一朵普通的玫瑰，但是在小王子眼里，它就是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗鼈冎g有了牽絆。
回顧我們的'生活，何嘗不是如此呢，我們本是人群中平凡的一員，滄海中的一粟，宇宙中不及一粒塵埃般的存在，我們的生命何其寶貴，卻又何其脆弱，但是因?yàn)槲覀冇袗?ài)我們的父母，我們有教育我們的老師，有哥哥弟弟或者妹妹，有趴在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)的大黃狗……，正是我們與他們之間有了牽絆，我們的生命也就有了意義，我們也就成了獨(dú)一無(wú)二，不可替代般的存在，當(dāng)然，于它們而言亦是如此。
《小王子》讀后感9
臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜，他的講演經(jīng)常折服所有的聽(tīng)眾。尤其是他計(jì)數(shù)字的本事超人一等，舉凡中國(guó)和世界各國(guó)的面積、人口、國(guó)民所得貿(mào)易額等，他都如數(shù)家珍。
在暑假來(lái)臨之際，老師讓我們閱讀一本名叫《小王子》的著名西方童話書。對(duì)此我大為不解，認(rèn)為我們都已經(jīng)成為大孩子了，為什么還要閱讀一本如此幼稚的童話書呢？可是當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我的那種傻冒想法立刻被打消了。
《小王子》這本書是由法國(guó)著名作家安東尼德圣艾修伯里編寫的。文章主要講了在一個(gè)只有房子般大小的星球上住著一位可愛(ài)的小王子，他每天按時(shí)給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子又離開(kāi)星球去周游諸多其它星球，還遇到了許許多多的性情古怪的人。最后他來(lái)到了地球，在荒無(wú)人煙的沙漠中遇到了一位因?yàn)轱w機(jī)壞了而被迫拋錨的飛行員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)小王子與飛行員之間的友誼已經(jīng)是根深蒂固了，可是他卻非常想念自己心愛(ài)的玫瑰花。于是他為了離開(kāi)地球，不惜甘愿被毒蛇咬了一口，舍棄了自己的身軀飛回到了自己的星球，日夜守護(hù)著自己心愛(ài)的玫瑰花。
我認(rèn)為這本書雖然是以兒童的思維方式寫的，但是字里行間蘊(yùn)含的深刻道理卻不是一般人能夠領(lǐng)悟的到的。《小王子》告訴我們，我們?nèi)说某砷L(zhǎng)最初都是源于孩子，我們都曾經(jīng)擁有幼稚的簡(jiǎn)單的愿望和一顆天真的童心。我們以前所心愛(ài)追求的玩具，現(xiàn)在可能對(duì)我們也不太重要了，然而我們不能忘記它，因?yàn)槭撬谕曛H陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)甜美的夜晚。我們童年時(shí)的童心是和大人們完全不同的我們一定會(huì)為丟了一件東西而哭泣，但人們卻不會(huì)；我們一定會(huì)為一枝美麗的花朵的綻放而喝彩，大人們卻認(rèn)為這是平常的事；我們一定會(huì)為取得好成績(jī)而感到驕傲自豪，而大人們卻認(rèn)為這是合情合理的。這本書中的各式各樣的.人物是非常有比喻意義的例如：那個(gè)雖然手下什么人都沒(méi)有但是控制欲望依然很強(qiáng)的國(guó)王告訴我們不能自欺欺人，更不要狂妄自大；那個(gè)每天忙個(gè)不停的數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們對(duì)待自己的職業(yè)要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我明白了生活中許多做人的道理，也讓我知道了在人生的道路上我們要不斷的完善自己，讓自己擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈！
《小王子》讀后感10
是該多感謝安托萬(wàn)·圣愛(ài)克蘇佩里，創(chuàng)造了這樣美好的人兒，美好得讓人心疼，美好得令人感動(dòng)。
小王子，文中并沒(méi)有過(guò)多的介紹他的長(zhǎng)相。但是我堅(jiān)信擁有那樣純潔心靈的人絕不會(huì)難看。他有著一頭飄逸的金發(fā)，會(huì)讓人愛(ài)上風(fēng)吹麥子的聲音的金色的秀發(fā)。他發(fā)出的笑聲是清脆的，像鈴鐺。他的眼睛定是清澈的，像沙漠中的井水，給人以希望，純真的。他一定是個(gè)美人兒。
“大人真是奇怪�！毙⊥踝尤ミ^(guò)七個(gè)星球。他見(jiàn)到了國(guó)王，地理學(xué)家，商人，酒鬼還有愛(ài)慕虛榮的人。在他的眼里這便幾乎包含了所有大人了。小王子厭惡所有失去發(fā)現(xiàn)美以及珍惜美的眼光的大人們。他們的眼里只有數(shù)字堆砌起來(lái)的.物質(zhì)感受。國(guó)王寂寞卻又強(qiáng)烈的統(tǒng)治欲;地理學(xué)家成天記錄星球的地形卻從沒(méi)有實(shí)地勘探感受自然地理的美麗;商人只知道拼命爭(zhēng)取財(cái)富利益;酒鬼沒(méi)有追求知道墮落卻一味墮落;愛(ài)慕虛榮的人就更不說(shuō)了。是，大人確實(shí)是奇怪，他們會(huì)因?yàn)槟硺邮挛锏膬r(jià)值連城而沉迷喜愛(ài)，卻不是因?yàn)槠浔举|(zhì)的美令人身心愉悅而綻開(kāi)歡顏。而小王子不同，他可以看到箱子里的小綿羊，他可以看到箱子里的小綿羊在用它好奇的黑黑的大眼睛獵奇著世間萬(wàn)物……
只有這樣琉璃般清透的人兒才會(huì)生活，才愛(ài)生活，才懂得愛(ài)的真諦。
“你為玫瑰失去的時(shí)間，使你的玫瑰變得重要了。”在蕓蕓眾生里，每個(gè)人都只是普通而且平凡的個(gè)體，但如此幸運(yùn)我們竟然可以遇到一個(gè)人，如此不同，像閃電瞬間照亮了彼此，從此互相依偎，互相幫助，不再分離。我想這樣奇妙的無(wú)法割舍的關(guān)系就是因?yàn)闉楸舜烁冻龅臅r(shí)間精力，使彼此變得重要。我們馴養(yǎng)了對(duì)方，我們用心去感受，而不是眼睛。我相信，只有真誠(chéng)的人才會(huì)用心去看眼睛看不見(jiàn)本質(zhì)的東西。就像小王子一樣，他深愛(ài)著玫瑰，即使她虛榮，她做作，她嬌貴，但小王子依舊深愛(ài)著玫瑰，因?yàn)檫@是屬于他的玫瑰，他只為她蓋上花罩，只為她豎起屏風(fēng)，只為她殺死毛毛蟲，只聽(tīng)她的抱怨吹噓，只有她的落寞才會(huì)令小王子心痛。這樣的人，這樣的愛(ài)，才干凈。
“星星美麗，因?yàn)樯厦孀×硕淇床灰?jiàn)的花。”讀完全書，也會(huì)仰望天空，找那個(gè)在笑的星星，找著找著，發(fā)現(xiàn)所有星星都在對(duì)著我笑，自己也會(huì)跟著揚(yáng)起嘴角。真害怕有一天看不見(jiàn)那會(huì)笑的星星，看不見(jiàn)星星上美麗的花，看不到畫里一條蛇吞了一頭大象，看不到箱子里的綿羊快活的在吃猴面包樹的樹苗。如果有一天我真的看不到了，我定會(huì)羞愧的再拿起這本書，細(xì)細(xì)地再讀一遍，只怕自己配不上讀這本書，只怕自己也變成了大人，只會(huì)算數(shù)字的大人。
親愛(ài)的小王子，你是否回到了自己的星球呢，告訴我一聲吧，我會(huì)用心感受到。
《小王子》讀后感11
法國(guó)作家圣�？颂K佩里的《小王子》，不只是寫給孩子的童話，也意在喚回大人心中遺失的美好，是一首純真之歌。
小王子的純真，體現(xiàn)在對(duì)玫瑰的愛(ài)惜與執(zhí)著。在B12星球上，只存在著兩座小火山、一朵玫瑰和小王子一個(gè)人。他每天勤勤懇懇疏通著火山口，拔出猴面包樹幼苗，因?yàn)楫?dāng)猴面包樹長(zhǎng)大后，會(huì)覆蓋整個(gè)星球，所以他要每天不斷注意到新長(zhǎng)出的猴面包樹幼苗。但是也要十分小心，因?yàn)槊倒宓挠酌缫苍谄渲�，他要保護(hù)好他喜歡的玫瑰。小王子每天和他的玫瑰聊天，玫瑰會(huì)對(duì)他撒嬌、耍脾氣，他承受著她的美麗和缺陷。一次因?yàn)楹兔倒宓母星榧m紛，他把他的星球打掃得干干凈凈，于是離開(kāi)了，走之前還用罩子將玫瑰保護(hù)起來(lái)。
小王子走過(guò)很多星球，他還看見(jiàn)一大群玫瑰，這讓他十分失望，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他的玫瑰對(duì)他說(shuō)謊，她曾經(jīng)說(shuō)她是宇宙獨(dú)一無(wú)二的花�？伤譂u漸醒悟：這些玫瑰與他的玫瑰雖然相似，但他為他的玫瑰蓋上蓋子、豎起屏風(fēng)，給她除過(guò)毛蟲，她聽(tīng)過(guò)他的埋怨、吹噓，甚至沉默。那朵玫瑰確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗麄冎g有過(guò)共同記憶，有認(rèn)真締結(jié)的'感情在。
小王子與狐貍的相遇，讓這一曲純真之歌，又染上淡淡的憂傷。這只毛色金黃的狐貍，非常聰明，它為小王子解決了很多問(wèn)題，它還教會(huì)小王子“馴服”的意義，即兩個(gè)不相識(shí)的人建立獨(dú)一無(wú)二的聯(lián)系。“你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”然而因?yàn)槟嵌涿倒甯缫徊降赜龅叫⊥踝�，所以馴服了狐貍的小王子，最終決定去找玫瑰花。而狐貍雖然不舍，仍然選擇放開(kāi)。小王子也會(huì)遺憾地說(shuō)：“你什么好處也沒(méi)得到�！笨珊倕s回答：“由于麥子顏色的緣故，我還是得到了好處。”狐貍的真誠(chéng)和純粹讓小王子明白：實(shí)質(zhì)性的好處用眼睛是看不見(jiàn)的，用心感受才能看得清。幸福與酸楚，如影隨形，這才是成長(zhǎng)的意義。
在旅途中，小王子還遇到了許多奇奇怪怪的“大人”：有一位狂妄自大的國(guó)王，他喜歡人們聽(tīng)他的指揮，但實(shí)際沒(méi)有人服從他，他其實(shí)很孤獨(dú);有一位忙于經(jīng)營(yíng)的商人，他時(shí)時(shí)不停地?cái)?shù)星星，覺(jué)得這樣會(huì)讓自己富有，但他實(shí)際并沒(méi)有做什么有益的事;還有固執(zhí)無(wú)知的醉酒人，死守教條的地理學(xué)家……這些人各有各的問(wèn)題，而共同點(diǎn)是太過(guò)于關(guān)注外在事物，而沒(méi)有像小王子、狐貍那般，去用心看這個(gè)世界，于是失去了那份純真之心。
莊子曾言：“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝。”過(guò)多的欲望，對(duì)外在的物過(guò)分所求，反而會(huì)忘記自己最初的愿望。而圣�？颂K佩里也其實(shí)是想借這本書，告訴我們：每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，有著真誠(chéng)純粹的心靈，簡(jiǎn)單的滿足就可獲得幸福的收獲，在這紛擾的世界勿忘初心。那一首純真之歌，從來(lái)都在我們心里。
《小王子》讀后感12
近期我看了一本名叫《小王子》的書。這本書講述了作者因飛機(jī)故障，降落在撒哈拉沙漠中，在沙漠中度過(guò)了一個(gè)晚上，期間，他聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“請(qǐng)給我畫一只綿羊……”就這樣作者認(rèn)識(shí)了來(lái)自外星球的小王子。
小王子拜訪了許多星球，有325號(hào)、326號(hào)、327號(hào)、328號(hào)、329號(hào)和330號(hào)星球。他第一個(gè)星球拜訪的是一個(gè)國(guó)王生活的星球。國(guó)王讓小王子做他的司法大臣，讓小王子自己審判自己。小王子讓國(guó)王給他一個(gè)合情合理的命令，國(guó)王一言不發(fā)，小王子便走了。
接著他又到另一個(gè)星球去找工作，這個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他讓小王子拍拍手，表示他是這個(gè)星球最有才華，最會(huì)穿衣服，最漂亮的人。實(shí)際上這個(gè)星球只有這一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人住。
他又到下一個(gè)星球了，這個(gè)星球住著一個(gè)酒鬼。小王子問(wèn)：“你為什么要喝酒？”酒鬼回答：“為了忘記。”“忘記什么？”小王子說(shuō)，“忘記我的羞愧。”“羞愧什么呢？”小王子問(wèn)，“羞愧我喝酒�！本乒砘卮鹫f(shuō)。小王子疑惑地離開(kāi)了。
他到了下一個(gè)星球，這個(gè)星球住著一個(gè)商人。這個(gè)商人以為把星星的數(shù)目鎖在一起就能擁有他們，唉……
他去的下一個(gè)星球住著一個(gè)點(diǎn)燈人，他的星球只能住下一個(gè)路燈和他。小王子和這個(gè)點(diǎn)燈人談了一個(gè)月的話，因?yàn)檫@個(gè)星球一分鐘轉(zhuǎn)一圈。小王子心想：這是我唯一愿意和他交朋友的人。但是他的星球?qū)嵲谑翘×耍莶幌聝蓚�(gè)人……
于是他又來(lái)到了第六個(gè)星球，這里住著一個(gè)地理學(xué)家，在他的引導(dǎo)下小王子找到了地球。在地球上，小王子又經(jīng)歷了很多精彩的事情，最后在一條毒蛇的`幫助下回了家。
《小王子》這本書是一個(gè)心靈交流的書，也是十分傷感的書。而文中最讓我動(dòng)容的是小王子和小狐貍的那段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的那朵玫瑰花是這個(gè)宇宙獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候，卻看見(jiàn)了無(wú)數(shù)這樣的玫瑰花 ，他是那樣傷心，感覺(jué)自己受了欺騙。狐貍勸他說(shuō)：“如果你訓(xùn)養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你就是宇宙中唯一一個(gè) �！毙⊥踝用靼琢�，雖然他的那朵玫瑰花和其它的玫瑰花長(zhǎng)的都一樣，但他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樾⊥踝玉Z養(yǎng)了它，它是他的玫瑰花，它只要一朵就能勝過(guò)你們?nèi)俊?/p>
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，而犧牲了自己的身軀�？吹竭@里，我覺(jué)得他找到了他真正追尋的東西——愛(ài)。
《小王子》讀后感13
讀完了小王子，我竟沒(méi)有多少觸動(dòng)，不知道能說(shuō)出多少感受，簡(jiǎn)稱無(wú)感。這是我在讀這本書前沒(méi)有想到的。我分析了一下，大概是因?yàn)槟挲g的原因。
這本書充滿了成年人的寓言，不能當(dāng)成童話，所以首先小孩子大概率是無(wú)法理解其背后寓意的。
青少年可能會(huì)懂。他們未成年或剛剛成年，雖然未必經(jīng)歷了多少成年人社會(huì)才有的俗事，但至少觸到了成年人的世界，能感受到那種自己天真的初心與未來(lái)要進(jìn)入的無(wú)趣星球之間的割裂。然后像小王子那樣感嘆：大人們的世界，太古怪了。
而我已經(jīng)接近不惑之年。當(dāng)我讀這本書時(shí)，已經(jīng)能完完全全理解那些寓言。恕我直言，對(duì)我而言，這些寓言都很淺白。我真的一眼就識(shí)破了作者的花招，完全知道作者實(shí)際想要傳達(dá)給我的是什么。我的閱讀體驗(yàn)變成了：哦，你是要跟我說(shuō)這個(gè)，目的是想讓我反思那個(gè)。當(dāng)寓言對(duì)我失去了令人回味的意味，就好像讀“請(qǐng)回答本文中心思想”的教科書，是一種直白的說(shuō)教。這反而讓我心生抵觸。這當(dāng)然是我的問(wèn)題，也不是件值得夸耀的事情。可能還是件悲哀的事。誰(shuí)知道呢
所以我認(rèn)為，閱讀本書體驗(yàn)最好的年齡應(yīng)該是30歲上下吧。這本書讓我們找回童心，要丟才需要找。這個(gè)歲數(shù)的我你ta可能已經(jīng)丟失了一部分初心，也經(jīng)歷了小王子經(jīng)歷的一切：見(jiàn)識(shí)夠了大人世界的古古怪怪，也擁有了或擁有過(guò)人生羈絆小狐貍。雖然自己早已變成大人們的一員，但還尚有資格去追憶那朱砂痣般的小花，而不顯得油膩。所以，這個(gè)年紀(jì)更容易感同身受，并感傷：誰(shuí)還不是個(gè)憂郁的'小王子咋的。
人上了年紀(jì)，慢慢有時(shí)都瞧不起直給的憂郁了，更多是欲說(shuō)還休，只嘆天涼好個(gè)秋。獨(dú)自坐看日落其實(shí)是年輕人的憂郁，天天都能看，感覺(jué)廉價(jià)。說(shuō)句天冷了往往才是閱盡歲月的淡然，秋風(fēng)一起，一年將盡。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別，自己體會(huì)。
當(dāng)然書中的一些話確實(shí)很有道理。比如書中有一種吃了就不會(huì)口渴的藥，可以幫人節(jié)省很多時(shí)間。小王子的反應(yīng)是，他寧愿花時(shí)間去尋找清涼甘泉。這個(gè)故事，讓我想起了近期的《奇葩說(shuō)》的一道辯題：如果有一種吃了就不需要睡覺(jué)的藥，你吃不吃？我第一反應(yīng)是不會(huì)吃的：我的手機(jī)都指望著我睡覺(jué)的時(shí)候充電。我不睡覺(jué)，我的手機(jī)哪有時(shí)間休息？機(jī)器尚且需要時(shí)間放空自己，我們也不需要把時(shí)間管理得那么精益。醒著做事情未必就那么重要，而睡個(gè)覺(jué)尤其做個(gè)夢(mèng)可能很重要，因?yàn)樾『傉f(shuō)“重要的東西，是眼睛看不到的”。
《小王子》讀后感14
我說(shuō)，我最愛(ài)的一本書是《小王子》。從一開(kāi)始這前綴對(duì)于其就是了。
這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話。
我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛(ài)的書。
“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養(yǎng)，而且鐵定不改，那你可以微笑著看，把它當(dāng)成童話故事書，想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的答案。如果你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī)，而我們從其中獲得報(bào)酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè)：一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后，就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……
“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里，唯有她盛開(kāi)著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)�！泵棵孔x到這一句，嘴角總是在不經(jīng)意間勾起�！缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿面：“那時(shí)的我太年輕。”于是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。
不知道他在他的`小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子。看見(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。
于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話，《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
《小王子》讀后感15
總會(huì)有那么幾本書，與人的心境或經(jīng)歷相契合，讓人記起一些往事并產(chǎn)生共鳴，或潸然落淚，或揚(yáng)起嘴角。記憶中，也曾有那么一本書，讓我有相同的感受，似心跳伴隨著脈搏，頻率一致的節(jié)奏。雖然它沒(méi)有多余的文字，也沒(méi)有用上繽紛、濃烈的色彩，只是黑白；雖然它并不算最精彩，甚至其中的一切內(nèi)容都淡淡的，卻安靜、可愛(ài)，仿佛兒時(shí)午睡中做過(guò)的一個(gè)柔光依稀的夢(mèng)，它真的好像一種夢(mèng)境，零碎的畫面、聲的場(chǎng)景，但令人懷念，深深著迷。那就是我喜歡的，幾米的繪本——《森林里的秘密》。
森林里藏著什么？心底那些輕而又輕的快樂(lè)和憂傷？我在森林里，藏了許多許多秘密。有些秘密，我也記不得了？當(dāng)我再次翻開(kāi)繪本，我又好似回到了從前，第一次打開(kāi)它時(shí)的情形，我看到我迷失的夢(mèng)，在那小小森林，在那黑暗中微微閃著光。
還記得其中描繪的畫面，細(xì)筆勾勒的圖畫，像是出于純真孩子的筆體：森林里，有毛毛兔，有樹木，有浮動(dòng)在背景的潔白紗簾，有月光散發(fā)的微白色亮光，有閃爍著光芒的、曾經(jīng)的秘密。
很喜歡這樣簡(jiǎn)單的畫風(fēng)，喜歡里面美麗的森林。那樣的風(fēng)景只存在于我的腦海，我的夢(mèng)中，而正因?yàn)槿绱�，它又顯得愈加美麗。在那里，有著小矮人的紅色小屋，有著迷路的公主，有著五色的彩蝶，有著通往幽深古堡的羊腸小道，還有在森林里上演的那一幕幕快樂(lè)的故事。我總想著有這樣一個(gè)森林，想著這個(gè)世界里從未存在的另一處世界。在那里，沒(méi)有人與人之間的隔閡，也沒(méi)有人與大自然不和諧的相處�？梢栽谇宄课⑿γ鎸�(duì)每個(gè)人，然后采一把無(wú)名的沾著晨露的小花，插在木窗上的玻璃杯中�？梢耘c伙伴無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，爬上樹梢，搭建小巢，與鳥兒作伴，歌聲清脆�？梢栽谂笱蟮奈绾�，穿過(guò)溪水的“歡歌”，到兔子先生的家，喝一杯下午茶。讓萬(wàn)物回歸最原始的模樣，讓陽(yáng)光覆蓋這一刻寧?kù)o的`我，這樣，就已足夠幸福。
森林，是該如此，擁有凈化心靈的魔力。幾米，也是如此，擁有這樣的魔力，他的簡(jiǎn)單圖畫，他的簡(jiǎn)短文字讓人容易在現(xiàn)實(shí)的紛繁里找到通向心靈異域的門。 某天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)，在山的背后，躲藏著天鵝的湖泊。那是個(gè)夜晚，螢火蟲在夜空中閃著光芒，自由自在。毛毛兔出現(xiàn)在我的窗口，送來(lái)新鮮的胡蘿卜。我看見(jiàn)，它的眼睛很大，充滿著善良和純真。這樣的眼睛我已很少看見(jiàn)了 夢(mèng)中醒來(lái)，望向窗外，看安靜的城市，好些寂寞。路上的行人，他們眼神暗淡。我不禁想，是什么改變了人最初的天真，又有什么使人重拾這些珍貴？會(huì)不會(huì)在某一天，有個(gè)誰(shuí)也同我一般看著窗外，想著那一方純凈的天空？
突然，我想開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)，我喜歡，是迷失在森林的孩子，飛行在柔光依稀的夢(mèng)里。
仿佛，世界都飄了起來(lái)。
【《小王子》讀后感】相關(guān)文章：
《小王子》讀后感05-31
《小王子》讀后感07-31
《小王子》讀后感[經(jīng)典]07-24
《小王子》讀后感10-08
小王子讀后感09-21
小王子的讀后感09-02
讀后感小王子07-15
《小王子》的讀后感07-10
《小王子》經(jīng)典讀后感08-18
《小王子》讀后感【精選】11-16