弟子規(guī)讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
弟子規(guī)讀后感1
今天我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),最使我難忘的一段是"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿賴(lài)。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。"
父母呼喚的時(shí)候,應(yīng)立即答應(yīng),不可慢吞吞地愛(ài)理不理。父母要求你做事時(shí),應(yīng)立即行動(dòng),不可拖延偷懶。父母教訓(xùn)自己的時(shí)候,必須恭敬仔細(xì)的聽(tīng)明白;如果做錯(cuò)了事受到父母責(zé)備時(shí),必須順從地接受批評(píng),不可爭(zhēng)辯,更不可強(qiáng)詞奪理。看到這里我心里不禁內(nèi)疚起來(lái),平時(shí)爸爸媽媽叫我時(shí),我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸媽讓我做事時(shí),我就會(huì)說(shuō):"我是你的仆人嗎?“每當(dāng)爸媽教我做人時(shí),我就會(huì)把爸媽說(shuō)的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)一句,我能抵上十句,總之會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù)。
讀了《弟子規(guī)》讓我明白了以前我是那么的'不懂事。我決定以后一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)當(dāng)時(shí)的孩子。
弟子規(guī)讀后感2
最近,我們學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,開(kāi)始我對(duì)《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸明白了里面深刻的意思。
《弟子規(guī)》最令我感受深刻的部分是:“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”這句話(huà)大概講了:“長(zhǎng)者站著,晚輩不要坐下;長(zhǎng)者坐下,長(zhǎng)者叫你坐下才坐下!弊x了這句話(huà)使我感受到了:古人對(duì)長(zhǎng)者是那么尊敬的,但我看過(guò)一件事例,這件事例與古人的.行為相反。
有一次,我乘公共汽車(chē)去爸爸的公司,因?yàn)檐?chē)上太多人,所以我沒(méi)有找到坐位,然后有一位老婆婆上了車(chē),看上去這個(gè)老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發(fā)斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,突然剎車(chē),老婆婆向前沖去,然后一位大叔把那個(gè)老婆婆抓住了,正在坐著的年輕人看見(jiàn)了,臉紅了,連忙起來(lái)讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。
通過(guò)了這件事和學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,使我明白了我們應(yīng)該尊敬身邊的老人。
弟子規(guī)讀后感3
假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國(guó)學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,我們自己也按我們自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心愛(ài)護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,姥姥姥爺。?tīng)他們的話(huà),為他們做我們自己力所能及的事。今后,我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的`知識(shí),更好的理解。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書(shū),特別是國(guó)學(xué)方面的書(shū),多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
弟子規(guī)讀后感4
讀過(guò)《弟子規(guī)》后,我感覺(jué)很慚愧。在那里面,我只做到了有禮貌、愛(ài)勞動(dòng),但是我沒(méi)有做到的,比我做到的多很多。
一到三年級(jí),在上課的時(shí)候,我總是忍不住做小動(dòng)作或說(shuō)話(huà)。現(xiàn)在想起來(lái),十分不應(yīng)該,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也是對(duì)老師的一種不尊重。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,爸爸說(shuō)我已經(jīng)是“大孩子”了,應(yīng)該更加懂事了,要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活。我覺(jué)得爸爸的'話(huà)很有道理,我決心以后改掉這些壞毛病,嚴(yán)格要求自己,尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué),向《弟子規(guī)》里的那些主人公學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規(guī)讀后感5
學(xué)過(guò)《弟子規(guī)》以后,我突然覺(jué)得它里面教育我們的知識(shí)非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當(dāng)我讀過(guò)它后,便會(huì)想到我的父母。
母親是春天里的一絲春風(fēng),伴隨我左右,是夏天里的一陣涼風(fēng),使我不會(huì)覺(jué)得炎熱,讓我安心學(xué)習(xí),父親是秋天的楓樹(shù),因?yàn)槲蚁矚g紅色,他會(huì)讓我很開(kāi)心,很快樂(lè),是冬天里的一把火,暖到我心窩,父母對(duì)我們的'的無(wú)私奉獻(xiàn)重不等待回報(bào),而我們對(duì)父母孝敬了嗎?
。∧赣H生下來(lái)我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學(xué)習(xí),用自己的學(xué)問(wèn)去回報(bào)父母,這些你都做到了嗎?
里面的內(nèi)容還有很多,需要你自己去發(fā)現(xiàn),記住,要好好孝敬父母。
弟子規(guī)讀后感6
<<弟子規(guī)>>這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5拈L(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的.最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀<<弟子規(guī)>>,真正了解<<弟子規(guī)>>,它將會(huì)讓你受益匪淺。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。
我想,一個(gè)人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而<<弟子規(guī)>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。
<<弟子規(guī)>>可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì),提高修養(yǎng),何樂(lè)而不為?
弟子規(guī)讀后感7
從小學(xué)一年級(jí)起,我就開(kāi)始讀課外書(shū),其中印象深刻的書(shū)也不少,但有一本書(shū),我看了又看,每一次看這本書(shū),我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情,受到新的教育。這本書(shū)的名字叫做《弟子規(guī)》。
暑假里,我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的'意思。我發(fā)現(xiàn):原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老一愛(ài)一幼,守信用。
《弟子規(guī)》中的〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們一愛(ài)一不一愛(ài)一我們,我們都要用自己的真心去一愛(ài)一他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?從小做起,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)。
弟子規(guī)讀后感8
《弟子規(guī)》通篇都對(duì)我們有深刻的教育意義,但有句話(huà)一生都應(yīng)牢記在心,會(huì)使人受益匪淺。即“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”。每個(gè)人雖然都是單獨(dú)的個(gè)體,卻不能脫離群體而存在!暗嗡鲗⒂咳鄨(bào)”受人恩惠,要感恩在心,常記不忘,并時(shí)時(shí)想著報(bào)答。也可能會(huì)有別人對(duì)不起你的時(shí)候,但是不要怨恨在心,應(yīng)盡快忘卻。
常懷感恩之心,感恩父母的'養(yǎng)育,讓我們健康成長(zhǎng);感恩兄弟姐妹的陪伴,讓我們不會(huì)孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助,讓我們快樂(lè)生活。甚至于我們要感恩困難,讓我們學(xué)會(huì)勇敢;感恩挫折,讓我們不斷成長(zhǎng)。對(duì)生活中的一切都滿(mǎn)懷感恩,感恩別人的幫助,并在別人有困難時(shí)伸出援助之手,將感恩之情傳遞,生活將更加美好。
《弟子規(guī)》教給了我們做人、做事的道理。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)卻內(nèi)涵及其豐富,外延無(wú)限廣闊。在以后的生活中,我們要將其落實(shí)到行動(dòng)中,內(nèi)外兼修,成為更優(yōu)秀的人。
弟子規(guī)讀后感9
讀了弟子規(guī)后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。
吃午飯時(shí),我看見(jiàn)媽媽還站著,我就想到了“長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐!比绻L(zhǎng)輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長(zhǎng)輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對(duì)我說(shuō):“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開(kāi)始吃飯了,我想到了“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則!睂(duì)飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過(guò)量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進(jìn)了廚房。
晚上睡覺(jué)時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓,到污穢!泵弊雍鸵路(yīng)當(dāng)房子固定的位置,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的.衣服全放在了床頭的凳子上,準(zhǔn)備睡覺(jué)。
今天我收獲不小,學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī),很開(kāi)心。
弟子規(guī)讀后感10
我在寒假期間讀了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到:“父母呼,應(yīng)勿緩”的時(shí)候,我感覺(jué)到:當(dāng)父母叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng)。但是昨天的時(shí)候我在姥姥家,爸爸打電話(huà)讓我回家修改寒假作業(yè),我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),不想回去。因?yàn)槲以诶牙鸭液途司思业男〉艿芡鎯旱谜吲d,所以我不想回家。爸爸生氣了,后來(lái)我想到了平常讀的弟子規(guī),“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,應(yīng)勿懶”的'那句話(huà),又給爸爸打了電話(huà),我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡,我想長(zhǎng)大以后,也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣做對(duì)嗎?
弟子規(guī)讀后感11
《弟子規(guī)》成書(shū)于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝,出則悌,謹(jǐn)則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。
在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的`時(shí)候不要自暴自棄,,應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達(dá)到的。
我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都少不了好書(shū)的陪伴,因?yàn)楹脮?shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的心靈,為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。
這本書(shū)能告訴我們很多,古人的禮儀!
弟子規(guī)讀后感12
《弟子規(guī)則》這本書(shū)教會(huì)了我很多道理。其中我印象最深的是這12個(gè)字:魯豫長(zhǎng),病越來(lái)越重,他長(zhǎng)而無(wú)聲,他往后站。這四個(gè)字的`意思是:當(dāng)你在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí),你應(yīng)該立即向他們打招呼、敬禮。當(dāng)你向長(zhǎng)輩提問(wèn),但他們?cè)诤蛣e人說(shuō)話(huà)或思考時(shí),我們只能袖手旁觀。這四句話(huà)也改變了我很多。之前,我問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),我的老師正在和其他老師談話(huà)。我總是喊:老師,老師!直到老師聽(tīng)到。但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了。比如我準(zhǔn)備問(wèn)王老師一個(gè)問(wèn)題,老師在和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà),我就慢慢等老師。
《弟子規(guī)則》就像一面魔鏡,它發(fā)現(xiàn)了我自己的缺點(diǎn)。
弟子規(guī)讀后感13
我讀了<弟子規(guī)>前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。也就是說(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的'。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè),經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規(guī)>也教會(huì)了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),自己能做的事情自己做,與人相處是要誠(chéng)信
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
弟子規(guī)讀后感14
讀過(guò)《弟子規(guī)》的"冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變".后我明白了做人首先要講一個(gè)"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。
這段話(huà)的意思就是:要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔(dān)心。既然古人都懂得,以"孝"為先,說(shuō)什么也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話(huà),就會(huì)十分心痛。我們也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),畢竟父母是生我們,養(yǎng)我們的最親的人,不論他們對(duì)我們多不好,我們也要抱著一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的`父母。我們英愛(ài)像古人一樣關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、孝敬父母、照顧父母。
我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母,感激父母從心底里感激,一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們,尊重他們啊!
弟子規(guī)讀后感15
通過(guò)弟子規(guī)我知道了中國(guó)是以孝為先,孝順父母長(zhǎng)輩,尊敬兄長(zhǎng)。還有許多做人的道理,收獲很大。
讀了《陸績(jī)懷橘》的故事,我學(xué)會(huì)了始終把父母記掛心里,盡自己最大的能力去孝順?biāo)麄儭Wx了《木蘭從軍》的故事我學(xué)會(huì)了孝順父母,該為父母分憂(yōu)的.道理。讀了《煮豆燃萁》的故事我學(xué)會(huì)了兄弟姐妹之間要相互理解,互相包容的道理。讀了《君子正冠而死》的故事我懂得了從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,穿衣打扮要整潔,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子........
弟子規(guī)讓我受益匪淺,明白了許多為人處事的道理,在以后的生活里我要嚴(yán)格要求自己,將學(xué)到的應(yīng)用到平時(shí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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