【必備】讀書(shū)演講稿模板匯編十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)演講稿10篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我3歲的時(shí)候，爺爺買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》送給我。這本書(shū)帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然，有點(diǎn)似懂非懂，但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候所受的'欺負(fù)而憤憤不平，為她終于找到了自己的幸福而開(kāi)心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無(wú)比向往。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，如今，心中的種子已開(kāi)出花苞，終有一天會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。
讀書(shū)演講稿 篇2
我愛(ài)看書(shū)。人因?yàn)樽x書(shū)而美麗。讀書(shū)之美，猶如一杯淡綠茶，清新自然，充滿活力，自然。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的眼界，讓我明白做人的道理，也讓我分辨美丑，分辨是非，分辨善惡！
作為新一代的青年教師，我們應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)最喜愛(ài)的群體。我也相信讀書(shū)是一次自我探索的旅程，是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑。書(shū)的背后是一種文化底蘊(yùn)。有了這種冒險(xiǎn)和文化力量，我們年輕的老師們一定會(huì)在每本書(shū)里看到自己，看到過(guò)去，看到未來(lái)，通過(guò)不斷的思考，開(kāi)發(fā)自己的潛能，在心中打開(kāi)智慧之窗，為走進(jìn)幸福的殿堂打開(kāi)綠色通道、
當(dāng)書(shū)從浮躁中疏離，當(dāng)心回歸寧?kù)o，職業(yè)的快樂(lè)就如承諾的那樣伴隨著這種芬芳而來(lái)，觸手可及。一個(gè)好的教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的對(duì)話，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都在于我們的'快樂(lè)。
一棵樹(shù)上千枝，書(shū)香拂面。讓所有的朋友帶上一縷書(shū)，分享月光，用手走在讀書(shū)的路上。我相信，歲月的琴弦，在每一天的書(shū)香相伴中，都會(huì)有一曲優(yōu)美的奏樂(lè)和歌聲！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
書(shū)是一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的詞，但它在我心中有著崇高的地位，在我的閱讀生活中有很多有趣的事情。
記得有一次：我在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》，爸爸叫我下樓吃飯，我沒(méi)接。我仍然著迷于閱讀。我爸上樓來(lái)一把抓住我，兇狠的說(shuō)：“你這壞蛋，你好，我們急，你不急，下去吃吧！”話音剛落，我被一只粗糙的手拉了下來(lái)，父親把我的書(shū)扔在地上。我想：“殘忍”和“爸爸”兩個(gè)字有什么區(qū)別？
我喜歡看書(shū)。一旦看到自己喜歡的書(shū)，就會(huì)去搶。當(dāng)那些美好的話出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我忘記了吃飯睡覺(jué)。完全沉浸在故事的'情節(jié)里，只想一個(gè)人靠在床上看一會(huì)兒，卻能看到月亮。
季羨林爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)是寫(xiě)好文章最可靠的方法，書(shū)中美好的文字是作者用生命力和想象力創(chuàng)造出來(lái)的。高爾基還說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多知識(shí)，形成了良好的閱讀習(xí)慣。
讀書(shū)演講稿 篇4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我喜歡讀書(shū)，從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始。
上幼兒園時(shí)，我讀一本本公主的繪本，從睡美人到灰姑娘，我抱著書(shū)沉浸在里面，有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
在大一點(diǎn)，我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫(xiě)。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開(kāi)始讀楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書(shū)，會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級(jí)，我就開(kāi)始接觸一些名著了，精彩的故事深深的吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò)�？墒牵疫�是是快樂(lè)的，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的'知識(shí)。
書(shū)，像我的知心朋友一樣，在我困難時(shí)，幫助我；我不開(kāi)心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；我苦惱時(shí)，會(huì)安慰我！
書(shū)，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在只會(huì)的天空里歡笑，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
書(shū)，還豐富了我的課外知識(shí)，使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義，明白了許多做人的道理，懂得了真善美、假 惡丑。
總之，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書(shū)演講稿 篇5
期待已久的20xx閱讀節(jié)終于到了，因?yàn)殚喿x是我最大的愛(ài)好，所以很興奮。
在今年的讀書(shū)節(jié)上，我、王和三年級(jí)二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書(shū)，我在書(shū)中扮演了桑媽。
桑媽在畢業(yè)節(jié)目排練時(shí)不小心從舞臺(tái)上摔了下來(lái)，導(dǎo)致膝蓋骨折。因此，他需要坐在輪椅上，由王作為旁白，作為他的母親。
為了取得更好的成績(jī)，老師們決定讓我坐輪椅上臺(tái)。真不知道大家看到我上臺(tái)會(huì)是什么反應(yīng)。隨著主持人的宣布，孫偉老師推著我坐輪椅，我們就這樣上臺(tái)了。我向大家招手。沒(méi)想到這一刻全場(chǎng)哄堂大笑。我用力抿著嘴唇，差點(diǎn)笑出來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，王動(dòng)情地說(shuō)：“什么是成長(zhǎng)？”.我們開(kāi)始介紹這本書(shū)。當(dāng)我說(shuō)“媽媽看到了我的心”的.時(shí)候，我的“媽媽”走上了舞臺(tái)。孫偉老師跳得很美。我甚至聽(tīng)到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的大笑。我用力裹住臉頰，胖胖的臉變形了。我真的撐不住了，我要笑了。
回到座位上，周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)我：“你的腿真的斷了嗎？”你的腿怎么這么快就骨折痊愈了？孫偉老師是你的教母嗎？”聽(tīng)完他們的提問(wèn)，我向他們做了個(gè)鬼臉�；氐郊�，我臉紅了，想笑舞臺(tái)上的場(chǎng)景.
現(xiàn)在還沉浸在對(duì)《桑麻的舞蹈》的愛(ài)里！讀書(shū)是人進(jìn)步的一步，讀書(shū)節(jié)是讓我們知道應(yīng)該讀什么好書(shū)的時(shí)候。同學(xué)們，讓我們趁著大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)吧！
讀書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，是智慧的源泉，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。所以，我也癡迷于閱讀，我先給大家講講我是如何愛(ài)上閱讀的。
曾經(jīng)，我在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽講著一個(gè)又一個(gè)的故事、朗讀著一本又一本的書(shū)籍慢慢長(zhǎng)大，耳濡目染，我從小就愛(ài)上了閱讀。
上小學(xué)后，記得有一次，我在托管寫(xiě)完作業(yè)后，就立刻拿起一本《大偵探福爾摩斯》來(lái)看，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，忘記了一切，沉浸在書(shū)中，忘記了吃飯。我如饑似渴地讀完三本書(shū)以后，才發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)在抗議了�！洞髠商礁柲λ埂愤@本書(shū)詳細(xì)地講述了福爾摩斯破案的全過(guò)程和一些科學(xué)原理，從這一系列的書(shū)中，我看到了令人十分感動(dòng)的真情，讀到了福爾摩斯令人驚嘆的'精明，學(xué)到了他那出其不意、攻其不備的破案手法，以及他那在霎那間便將那狡猾的犯人送上了法庭的聰明機(jī)智，真讓人拍案叫絕。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”讀書(shū)，必然是有方法的，我讀了幾年書(shū)，總結(jié)下來(lái)方法就三個(gè)字：“讀、寫(xiě)、悟”。想要讀懂一本書(shū)，首先就要把它“讀通”，讀通順了，才能以各種方式去讀懂。其次就是“寫(xiě)”，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！弊x書(shū)，是必然要?jiǎng)庸P的。所以，我認(rèn)為的讀書(shū)時(shí)應(yīng)該手上拿一支筆，旁邊放一個(gè)本子，每次遇到寫(xiě)得好的地方應(yīng)標(biāo)記并摘抄下來(lái)。最后一點(diǎn)，就需要用心“悟出”這本書(shū)所講的道理。這樣，就算讀懂了這本書(shū)。
讀書(shū)演講稿 篇7
各位老師，家長(zhǎng) :
大家晚上好 ! 今天 , 我發(fā)言的題目是"我最喜歡的一本書(shū)".
我最喜歡的書(shū)要數(shù)《悲慘的世界》了。這一本書(shū)，雖然不像中國(guó)的四大名著那樣難懂且深?yuàn)W，但是它卻有他自己的風(fēng)格，書(shū)中的名言警句真是不少，少說(shuō)也應(yīng)該有幾個(gè)，并且道理也很深刻。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)有作者的名言、書(shū)中說(shuō)明的深刻道理以及文中的好句子。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的`是人的胸懷。"這句話讓我感悟出了作為學(xué)生的我們，應(yīng)該對(duì)別人大度的道理。
在"一個(gè)微弱的聲音叫道：‘幫我一把！’說(shuō)話的人正是馬德蘭，他已經(jīng)耗盡了最后一點(diǎn)力氣",這句話中，馬德蘭感動(dòng)了我，以前他是個(gè)犯人，如今卻那么偉大，我真佩服他。通過(guò)這本書(shū)，我也領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：當(dāng)別人做錯(cuò)了事時(shí)，要給他一次改正的機(jī)會(huì)，相信他可以把握好這次機(jī)會(huì)，改正他以前的錯(cuò)誤，并且要用自己犯了錯(cuò)誤時(shí)的心情來(lái)感受他人的心情；看人，也是不可以看表面的，所以，我喜歡看這本書(shū)，同時(shí)，希望同學(xué)們多讀書(shū)，主人公這種知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
有句古話：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉�！�
書(shū)籍是人類精神的食糧。
在書(shū)中，我曾經(jīng)和詩(shī)人李白斗過(guò)幾百首詩(shī)；與范仲淹等。“天下憂而憂，天下樂(lè)而樂(lè)。”
讀書(shū)不僅讓我快樂(lè)，也讓我體會(huì)到了“驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以，書(shū)就像是我生命中不可缺少的老師和朋友。
我在閱讀中享受著藝術(shù)美和無(wú)盡的樂(lè)趣。我可以在書(shū)的海洋里游泳，可以乘獨(dú)木舟在三峽里勇敢前行，可以感受到李白“海峽兩岸的猿猴不會(huì)哭，獨(dú)木舟已經(jīng)過(guò)了萬(wàn)重山”的`喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上，欣賞王維點(diǎn)燃的孤煙，欣賞動(dòng)人難忘的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，享受“取遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江，浩瀚無(wú)邊”
讀書(shū)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀．這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性�！庇梦易约旱脑拋�(lái)說(shuō)，就是：“世上沒(méi)書(shū)，就像沙漠無(wú)綠洲�！�
是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。
長(zhǎng)大了，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨(dú)特見(jiàn)解見(jiàn)識(shí)的青少年了。我有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有開(kāi)心，有煩惱！我變了，對(duì)人生的態(tài)度變了，對(duì)世界的看法變了�？晌ㄒ粵](méi)有變的就是知書(shū)，愛(ài)書(shū)，學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的'重要；憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)��！你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？
讀書(shū)演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！ 四月，是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們將在4月23日迎來(lái)一個(gè)飄灑書(shū)香的節(jié)日：“世界讀書(shū)日”。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的'關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)正撲面而來(lái)。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
作為千年文明古國(guó)，我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書(shū)為尊為貴�！胺e財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)�！弊x書(shū)可以明理得道，可以修身養(yǎng)性�！盀閷W(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)�！弊x書(shū)人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會(huì)意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書(shū)極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的道統(tǒng)等等，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光，懸梁刺股，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。更讓人驚嘆的是，我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度，讓讀書(shū)成為國(guó)人治國(guó)安邦的階梯。
北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò)，人要常讀書(shū)，三天不讀書(shū)，面目可憎。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但很有道理。讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一片陽(yáng)光照亮人生的房間。
老師們，同學(xué)們，“世界讀書(shū)日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。身在熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
謝謝大家！
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