實用的升旗儀式演講稿錦集7篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式演講稿 篇1
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。
時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說,一學(xué)期以來,學(xué)校的發(fā)展是順利的.,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的?荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹Υ蠹姨釒c希望和要求:
第一、自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生?荚嚻陂g各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩?荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時節(jié),任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。
第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務(wù),對家庭盡責(zé)任,對父母盡孝心。
最后,祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績,假期快樂,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是神奇的,它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,正像美國作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴盐覀儙У胶棋奶斓!睍,是任何醫(yī)生開不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病,還可以給人精神上的鼓勵,使人從低谷走向陽光。因此我非常喜歡讀書。
從小,我就是最愛聽故事,我很奇怪大人肚子里哪來這么多故事,他們告訴我,那是從書里讀到的,于是我渴望著快快認(rèn)字,快快讀書。上一年級,我終于學(xué)會一些生字,開始接觸書籍。最開始我看的是《101個童話故事》,由于有一些字沒學(xué)過,所以跟冰心奶奶一樣,認(rèn)字認(rèn)半邊,大人們讓我復(fù)述故事時,我只好說那字的一半,經(jīng)常引得大家哄堂大笑。
隨著理解能力的逐漸增強(qiáng),在一年級下冊時,我又看起了《成語故事》,每一個成語都是由一則寓言故事組成的,這些故事生動一趣,好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說喜歡某事物,言行不一致的人!冻烧Z故事》豐富了我的積累,在我的文筆上添加了美麗的一筆。
到了三年級,我逐漸明白讀書的好處和作用,讀書可以豐富人的感情色彩,還可以拓展知識,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我對讀書的了解越來越深,這使我在讀書方面有了大大的進(jìn)步。
能力的`增強(qiáng),讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》,這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事,她生動、活潑、細(xì)膩地描寫了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最快樂的時期,你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!
書是我一生中不可缺的東西。我愛讀書,書是無極限,它永遠(yuǎn)也沒有盡頭!
升旗儀式演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》
同學(xué)們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的'場面吧!
同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強(qiáng)烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽(yù)而奮力向前時,你就收獲了團(tuán)隊意識,弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場,不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現(xiàn)著巍峨,藍(lán)天無語,卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運動會雖然結(jié)束了,但運運不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場上常常活躍著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里 ,我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國際人”; 我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師,我們在校長“高、實、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的`言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn);用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們,“人生有路千萬條,條條都通幽深處!蔽覀兌紦碛羞^去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種種美好卻需要堅實的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
在新的一年里,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!
最后深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會更美好!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中,這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情,由于父母幫我申報了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時間卻要浪費在補(bǔ)習(xí)上面,后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進(jìn)行了談話,當(dāng)他們說出幫我申報補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的狀況,然而申報補(bǔ)習(xí)班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報,由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因為學(xué)歷方面的.問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。
捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,周末的時候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點,而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話我們周一來到學(xué)校的時候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并在周一用心學(xué)習(xí),這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹(jǐn)記這點并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé),要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇6
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂?烧\實守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認(rèn)為,這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。 自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能將此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學(xué)到,自欺欺人。
當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的`人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。
升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計調(diào)查——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,被世人認(rèn)識品德最為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美利堅人
也許有同學(xué)會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當(dāng)無事時,應(yīng)該像有事時那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時,應(yīng)該像無事時那樣鎮(zhèn)靜!
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的.話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
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