書(shū)香主題演講稿
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尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》。
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
讀書(shū)足以怡情，足以博得出彩，足以長(zhǎng)才。哪怕滄海桑田，物轉(zhuǎn)星移，仍然是人類智慧的翅膀。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從窄淺的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造！在書(shū)中，可領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可知文史經(jīng)，能品詩(shī)詞賦，可回味古老的悠長(zhǎng)，能眺望未來(lái)的瑰麗！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)�！庇曷浒沤叮缓熤翊�，最是讀書(shū)時(shí)。翻開(kāi)散著墨香的扉頁(yè)，閑散的幾篇文字，碎碎般，在眼前跳落著。閱讀處，像是行走漫步于秋園上。斜陽(yáng)下，一地金黃，心情在文字后開(kāi)始跌宕起來(lái)，像是藕塘深處，輕搠漫波，荷葉田田，一處處景致，典雅般在視覺(jué)上梳理開(kāi)來(lái)。手撫卷處，如花次第于指尖而開(kāi)，多多燦爛。讀到深處，會(huì)神稍作，那種直抵的靈犀，歡達(dá)沁心，是莫名的酣暢與幸福。像是煮茶，氤氳開(kāi)來(lái)，不僅淡然清香，更是剔于浮塵。明澈在目，清新在心。
讀書(shū)不是為了一定場(chǎng)合時(shí)的賣弄，不是為了讓人覺(jué)得自己有人文素養(yǎng)，更不能將其作為名利場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的資本。讀書(shū)是生命的一種需要，我們來(lái)到這個(gè)世界上，我們就有這種需要。唯有經(jīng)過(guò)書(shū)的洗禮，方能誕生偉大的靈魂。
4月23日是第X個(gè)“世界讀書(shū)日”，是所有愛(ài)讀書(shū)的人的節(jié)日。值此之際，讓讀書(shū)之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最靚麗的風(fēng)景線！讓我們充分利用課余時(shí)間，開(kāi)展課外閱讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，積極備辦班級(jí)讀書(shū)角，與同學(xué)們共同分享智慧的果實(shí)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。學(xué)無(wú)止境，行者無(wú)疆。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)吧，伴著墨香，品味讀書(shū)之樂(lè)。讓書(shū)成為我們的人生增一分色彩，為生命添一分輝煌！
“讀書(shū)使人靈秀，讀書(shū)使人明智”，培根大師對(duì)讀書(shū)的理解，深刻而富有內(nèi)涵。愚笨的我讀書(shū)不算多，也總能體會(huì)到一股登峰造極的豪情！
我們常常會(huì)有這樣一種感受，在濕潤(rùn)的空氣中到處都彌漫著“精彩”的元素，而要捕捉這種靈感卻十分困難，原因何在？是“發(fā)散型”的右腦思維不夠稱職，還是“極限型”的左腦思維不夠?qū)I(yè)。其實(shí)真正的原因在于你的“l(fā)evel”（級(jí)別）不夠。其實(shí)跟玩游戲有些相似，每提升一個(gè)級(jí)別，就會(huì)得到相應(yīng)的能力與極限。假若你手無(wú)縛雞之力，又怎敢指望你到沙場(chǎng)去保家衛(wèi)國(guó)？所以無(wú)論是為了轉(zhuǎn)動(dòng)科技的巨大齒輪還是豪賦一篇錦繡文章，若沒(méi)有足夠的能力，也就不能談什么有所成就。對(duì)于人類這個(gè)靠頭腦吃飯的物種，想要提升“l(fā)evel”則簡(jiǎn)單的多，而讀書(shū)正是一個(gè)有效且富含情趣的方式。
我從小就喜歡讀書(shū)，曾一度沉迷于《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《少兒百科全集》。這兩套書(shū)是我的第一任老師，當(dāng)我懵懵懂懂地觸摸這個(gè)世界的輪廓時(shí)，它們帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更為精彩的位面。我看到了大地出汗的奧秘，聽(tīng)到了雪怪的腳步聲，張開(kāi)雙臂加入了飛鴻的隊(duì)伍，撐開(kāi)小船感受大海的無(wú)際。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的渴望似千里長(zhǎng)堤身后的萬(wàn)頃江水，閘門一旦開(kāi)啟就一發(fā)不可收拾了。我驚奇的闖入了這個(gè)神秘的國(guó)度。與唐吉訶德對(duì)戰(zhàn)于風(fēng)車草原，與魯賓遜共建自己的王國(guó)。有時(shí)我會(huì)遨游追尋《星球大戰(zhàn)》的“力”的真諦，有時(shí)我會(huì)困惑于《好兵帥克》的直白。
我為《名人傳》的巨人們脫帽，為《巴黎圣母院》的伽西莫多喝彩。驚奇于《家》的高朋滿座，靜聽(tīng)《老人與�！返膴檴櫟纴�(lái)。一頁(yè)間纖纖細(xì)指翻動(dòng)幾多春秋，一徘徊，迥目穿越了幾層星海。
書(shū)是愛(ài)，是情，是未來(lái)。無(wú)論是愉悅的慢讀，還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木x，陶淵明的不求甚解，抑或諸葛孔明的雄才大略。敏感的神經(jīng)隨優(yōu)美的文字而沉醉，胸中的熱血隨冰度的詞藻而起伏。讀書(shū)雖沉默，卻主宰了幾度春秋，雖然矜持，揮手間又是一片山河。
讀，隨心而動(dòng)。讀，隨情而揚(yáng)。在專屬自己的桃櫻滿天，拾一片花香，與你共醉……
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