2022年六年級發(fā)言稿
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的2022年六年級發(fā)言稿,歡迎大家分享。
2022年六年級發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
上午好!
國慶節(jié)放假前,我得知了我校畢業(yè)班在七年級學(xué)情調(diào)研中取得了全市
第二名的好成績,我不由得長舒了一口氣。以前,看到奧運會冠軍站在領(lǐng)獎臺上流淚,心理總不以為然,認為那是在作秀?山袢,我也流淚了,我終于懂得了淚水的含義中不只有傷心與難過,還有激動與喜悅。
一年前,我從龍泉支教回到學(xué)校,接了六(1)班的語文和品社課。說實話,我的壓力特別大。不只是我,我們?nèi)w畢業(yè)班教師都是一樣的心情。因為去年我校在調(diào)研中就取得了全市
第四的成績,在我的心里,這個
第四名簡直就是一個不可再造的神話。這種壓力有時候能把人壓得喘不過氣來。不怕各位笑話,當(dāng)時還經(jīng)常夢見自己成績不好,而半夜里驚醒。后來,我慢慢調(diào)整了心態(tài),成績固然重要,但好成績需要一個個扎實的腳印踩出來。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。想一百件大事,不如做好一件小事。有了這樣的心態(tài), “上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,聯(lián)系好每一位家長”便成了我工作的準則。在校園的每一分鐘,我行色匆匆;夜幕低垂時,燈火闌珊處我伏案鉆研。我想讓自己盡全力做好每天的每一件工作。今年的調(diào)研考試,小科目的分值有了大幅度的提高,為了能夠在這個領(lǐng)域占領(lǐng)優(yōu)勢,校領(lǐng)導(dǎo)決定加大力度。我們六年級三個語文老師每人負責(zé)出一冊品社試題。記得那天,我上完最后一節(jié)課已經(jīng)七點多了,疲倦已經(jīng)襲擊了我身體的每一個細胞。
第二天學(xué)生要用的品社試卷還沒有出出來。晚飯后,我又拿起筆寫起來,八開的紙,我用蠅頭小楷寫了兩頁半。雖說那天很累,但完成了當(dāng)天的工作,我睡得很踏實。
一份耕耘,一份收獲,我們辛勤的付出,換來的是學(xué)生的優(yōu)異成績,換來的是家長的滿意笑容,換來的是社會的高度贊揚?墒牵绻屛覀儶氼I(lǐng)這份榮耀,我卻感到了深深的不安。一年來,在劉小這個溫暖的`大集體里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們太多的支持,鼓勵與幫助。我們要感謝的人太多了。記得上學(xué)期快期末的一天,我的女兒在幼兒園因高熱引起驚厥,被送到醫(yī)院。當(dāng)時我正在上晚自習(xí),所以沒有接到幼兒園的老師打給我的電話。后來,電話輾轉(zhuǎn)打到了學(xué)校,陳校長二話沒說用車送我到醫(yī)院,路上還不斷地安慰。每想到此,感激之情便蕩漾心頭。六年級經(jīng)驗交流會上,老畢業(yè)班教師們毫無保留地向我們介紹經(jīng)驗的情景仿佛還在眼前:劉冬玉老師在作文教學(xué)上的獨特見解,閆麗華老師在基礎(chǔ)知識上的特色做法,殷瑞枝老師在命題方向上的整體把握。今日,在我們收獲成功的時候,還有一個群體我們不能忘記,那就是給孩子們打好基礎(chǔ)的低年級老師,沒有一至五年級扎實的基礎(chǔ),就沒有六年級輝煌的成績?梢哉f,我們是站在巨人的肩頭摘下了果子。這個全市
第二的光環(huán)同樣應(yīng)該閃耀在他們的頭上。
灑一路汗水,留一路執(zhí)著,是我們每一位教師的情懷。我曾試圖為我今日的發(fā)言找一個漂亮點的結(jié)尾,但我發(fā)現(xiàn),一切語言在新的征程上都顯得那樣蒼白。因為每天都是一個新的起點,過去如何,我們都無法改變,我們所能決定的是現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的明天。如果你已準備要為自己的未來描繪耀人的亮點,那就義無返顧的走下去吧!苦也好,累也罷,相信回首時,留下汗水的地方,早已滿是燦爛的花朵,盡情綻放!
2022年六年級發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
非常感謝大家來參加這個家長會。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)生活中最后一個階段,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。說它重要是因為:
第一、孩子們辛勞了六年,此刻到了最后收成的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段階段關(guān)系到你的孩子未來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的樂趣。若是你的孩子以較好的成績步入初中,我想他必然會充滿信心,對往后的學(xué)習(xí)生活勢必報著樂觀、向上的態(tài)度。;
第三、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,多多少少會影響初中老師對孩子的判斷,以及將采納的一些策略。所以也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;
我知道,現(xiàn)在每個人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣,但是我知道,凡是把孩子送到一小來讀書的家長,都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識,能有更大的收獲。正因為我深知這一點,所以會在平時的工作中格外的努力,總希望盡最大的能力來提高每個孩子,使他們?nèi)〉酶蟮倪M步,獲得理想的成績。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育,學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生來說,是我們關(guān)注的焦點,所以今天把大家請到這里來,把有關(guān)的情況跟各位家長朋友交流一下。
接下來我就從以下幾個方面與各位家長交流一下,希望對于您在教育孩子方面有所幫助:
一、班級整體情況
六(2)班共有學(xué)生62人,其中女同學(xué)31人,男同學(xué)31人。語文優(yōu)秀的人數(shù)有26人,80分以下的有20人,不及格2人;數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人數(shù)28人,其中賈云龍、徐文宇、嵇鵬飛三人滿分。而最少的18分?偟膩碚f,本次考試同學(xué)們整體不夠理想。
。1)表揚平時表現(xiàn)認真的同學(xué):
成績優(yōu)異的:齊百慧、田燁、嵇鵬飛、徐文宇、時卓、賈云龍、孫逸萱、盛雅婷、路潔、尹娜、王星宇、王雨禾、牟信良、劉姍姍、秦玉航、焦晨等。
作業(yè)認真整潔的有:王星宇、任萌、陳圓圓、秦玉航、孫逸萱、盛雅婷、路潔、尹娜、齊百慧、嵇鵬飛、安斐、田燁、朱香凝、王楠、劉姍姍、高迪、陳煒君、邱德軍、榮倩倩、程鵬卉、莊凱旋等。
優(yōu)秀班干部:賈云龍、尹娜、路潔、徐文宇。
上課積極回答問題的:賈云龍、徐文宇、齊百慧、秦玉航、陳炳龍。
熱愛勞動的有:劉斌、陳安、張偉、陳炳文、等。
不過,如果以下同學(xué)能認真按時完成作業(yè)就更好了:倪集欽、陳炳文、張偉、王力友、魏豪、孫希石、范正、陳安、焦于祥、陳炳龍、韓志遠、賀斌、馬新華、張永鵬、張碩、張愛英等。老師期待他們的進步。
也希望王力友、陳炳龍、張愛英、趙慶生、劉振城、陳安、陳圓圓、張永鵬、焦于祥、賀斌、韓志遠、陳子凱等同學(xué)上課能改掉亂說話的習(xí)慣,相信成績會更好。
。2)提出存在的問題:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的.學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué):雖然在做,可是只做不思,不愛動腦筋,缺少思考,機械的勞動,效果就微乎其微。有的同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)缺乏主動。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,家長又比較寵,要什么有什么,養(yǎng)成了他們怕吃苦的習(xí)慣,不愿意花精力去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成,缺乏積極性和主動性。
4、無競爭意識。孩子從小被保護得太好,久而久之,便失去進取心,無耐挫力。他們攀比這,攀比那,就是不比學(xué)習(xí)。做完作業(yè)對與錯沒關(guān)系;考完試,90分高興,70分也高興,不及格還是笑哈哈的。
5、偏科現(xiàn)象較為嚴重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進。
二、家校協(xié)同要求
現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的關(guān)鍵時期,我們將面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測試。相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進另外一個嶄新的世界——中學(xué)。我想,只要家、校共同配合,端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績。因此,想請家長協(xié)同做好以下工作:
1、每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),經(jīng)常督促孩子。雖說他們已經(jīng)六年級了,但畢竟還是孩子,貪玩是他們的本性。作為家長應(yīng)該多督促他們,問與不問大不一樣。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè),總比停留在僅僅口頭問一問好。及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,從而終身受益。
2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。每次考試有些同學(xué)就因為書寫導(dǎo)致作文扣分較多,得不到理想的成績。
3、要督促孩子按時作息,早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內(nèi)容,中午能夠午休,晚上早點睡覺,保證孩子的睡眠,提高學(xué)習(xí)的效果。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。
7、增強安全意識,尤其是周末,防水防觸電,防交通事故,放事物中毒,不要隨意玩火,要嚴格控制學(xué)生到校時間和放學(xué)時間。早晨到校時間不得早于7:20,中午放學(xué)11:40,下午到校時間不得早于2:10,放學(xué)5:00。不要讓孩子在外逗留,以免發(fā)生意外。
我們平時在學(xué)校也天天對學(xué)生進行安全教育。召開班會隊會,利用黑板報學(xué)習(xí)安全知識,制作手抄報,開展安全知識競賽,進行安全演練。教育學(xué)生上下樓梯靠右走,輕聲漫步,不打鬧,不大聲喧嘩。
8、正視孩子的著裝與自我衛(wèi)生。讓孩子勤洗澡勤洗頭。不用非得一身名牌。
家長們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
最后,本人希望各位家長能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與學(xué)校密切配合。及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況。畢竟一次的家長會,解決不了什么根本性的問題,也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力,達到家長與老師共同教育,這樣才會取得更好的教育效果。
2022年六年級發(fā)言稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的'少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進程,踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。
一.學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!
最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!
2022年六年級發(fā)言稿4
六年級的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
今天是一個難忘的'日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!
今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
2022年六年級發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰就在不經(jīng)意間從我們的身邊悄悄溜走。六年間,在美麗的校園里,老師和同學(xué)朝夕相處,有多少無憂無慮的歡笑,多少學(xué)習(xí)中的喜悅,多少成長中的快樂。
再過兩個多星期的時間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在最后沖刺的階段中,我們做以下表態(tài)發(fā)言:
一、我們要有明確的目標(biāo),不驕不躁,腳踏實地地做好復(fù)習(xí)。
二、與語數(shù)英老師一起探討、一起查漏補缺。
三、畢業(yè)考試漸漸向我們走來,在這個過程中,我們要克服思想上、生活上、學(xué)習(xí)上的種種困難。俗話說“困難似彈簧,你弱它就強” 。
我們要鼓起勇氣,迎難而上,做思想上的`強者,做生活的強者,做學(xué)習(xí)的強者!
四、保持平靜的心態(tài),避免過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常的后果。
五、保證足夠的睡眠時間,養(yǎng)足精神,保證復(fù)習(xí)的效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們,我相信,經(jīng)過我們的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
最后祝愿我們六年級全體同學(xué)在畢業(yè)考試中超越自我,考出優(yōu)異的成績來報答父母、老師。
謝謝。
2022年六年級發(fā)言稿6
各位家長:
大家好!
今天,借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!下面我將從學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,期中考試情況、需要家長配合等方面來談?wù)劇?/p>
一、匯報班級工作。我們班現(xiàn)在學(xué)生共58人,男生29人,女生29人。孩子們經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉了,對每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉,已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),主動幫助同學(xué)等。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍懂事、乖巧,上課聽講專心,成績優(yōu)秀。而男孩活潑、好動的偏多,部分同學(xué)好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都需要加強。
二、家、校配合。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運,好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習(xí)慣會貽害終生。小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。事實正是如此,習(xí)慣對于一個人的`影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。
1、認真聽講的習(xí)慣課堂教學(xué)很重要。只有課堂上注意力集中,認真聽老師講課,課下才能很輕松地完成作業(yè)。很多在家不能完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認真聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀律。采取各種方式來提高孩子的注意力?墒,仍有個別學(xué)生無法集中注意力聽講。
2、作業(yè)認真書寫的習(xí)慣學(xué)生交上來的作業(yè)字跡潦草,說明他做作業(yè)時沒有靜下心來,匆忙地完成任務(wù)了事。這樣出錯的地方也就較多。作業(yè)認真與否,家長只要看看就能發(fā)現(xiàn)。如果家長不提出要求,久而久之,孩子就養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣。3、及時訂正的習(xí)慣老師批改作業(yè)就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤。但有的學(xué)生沒有養(yǎng)成做作業(yè)之前先訂正的習(xí)慣,老師發(fā)現(xiàn)再來一個一個地找人,沒有這么多的時間。不訂正,就會造成錯誤的一直延續(xù),所以家長要每天查看孩子作業(yè)批改后的情況。
4、預(yù)習(xí)的習(xí)慣預(yù)習(xí)得充分,可以使孩子在上課時積極性更高,對于新知識的學(xué)習(xí)掌握的會更快更牢。做完當(dāng)天的作業(yè)后,及時地預(yù)習(xí),這需要家長的提醒和督促。
2022年六年級發(fā)言稿7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝臨城小學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的'暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!
當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對臨城小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
2022年六年級發(fā)言稿8
首先,對戴老師,盧老師能在百忙之中參加本次班級會議表示感謝。
今天,我們相聚在此召開此次“關(guān)于構(gòu)建優(yōu)秀班集體”的班級會議,雖然我們犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時間,占用了珍貴的晚自習(xí)時間。但是我認為這些都是值得的,我們經(jīng)歷高考從五湖四海相聚在安全1002班,組成這個大家庭,作為這個34人的大家庭的成員一份子,我們的肩頭都有一個共同的目標(biāo)——那是把這個家建設(shè)好,建設(shè)強,使她成為我們的避風(fēng)港,我們溫暖的巢穴,使她成為我們未來炫耀的資本! 我們在金秋敬老院用自己的汗水換來了老人的舒適與歡樂,雖然用手上的水泡換來了一顆顆屬于我們大家的班樹;雖然,我們在朝陽還未升起的清晨從溫暖的床上爬起來晨跑,增強體質(zhì),鍛煉身心;雖然,我們在鳥語花香的初夏來到芷陽湖游玩,舒緩身心;雖然我們趁著暮色在翠綠的人工草坪上暢所欲言,談古論今,說心事,說理想,說問題,說你我。我們走出學(xué)院與xx學(xué)院的環(huán)境工程與城市歸還管理工程聯(lián)誼,在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚,但是這些都不足以說我們的大學(xué)生活精彩了,豐富了。
雖然我們獲得了“五四團支部”稱號;雖然,我們在百人萬米接力賽上頑強拼搏,取得了第三名的.好成績;雖然由我班為主干力量的安全專業(yè)足球隊闖入四強,并最終獲得最佳新生力量的稱號,但是,這些都不足以說我們的班級強大了,優(yōu)異了。
我們剛剛走過了七個月的大學(xué)時光,未來的路還很長,我們要學(xué)的要做的的還很多,正所謂,趁著年輕趁著我們還是大一新生用自己的激情與活力把安全1002班建設(shè)的更好更強!
我們不可能像盧老師那樣引領(lǐng)學(xué)工部不斷發(fā)展,也不可能像戴老師那樣帶領(lǐng)能源學(xué)院勇往直前。但我們可以貢獻屬于我們自己的力量,為安全1002班的建設(shè)添磚加瓦,你是班委,那么你就應(yīng)該努力做好自己的分內(nèi)工作,為班長團支書出謀劃策,你是舍長,那么你就應(yīng)該帶領(lǐng)整個宿舍不斷前進,為建設(shè)成為“文明宿舍”而努力奮斗,你是一名普通的學(xué)生,那么你就應(yīng)該遵守班級各項制度,努力學(xué)習(xí),用自己的成績?yōu)榘嗉墵幑。班級不是我和團支書的,是屬于我們大家的,班級的榮譽也不是個人的,那是對大家的肯定
雖然個謀其職的同時更要團結(jié)互助,沒有人說過學(xué)習(xí)的事情文體委員不可以管,宣傳的事情學(xué)習(xí)委員不能參與。大家要集思廣益,三個臭皮匠,勝過諸葛亮,我們是一個集體,我們的目標(biāo)只有一個!
構(gòu)建優(yōu)秀班集體大到班級獲得各種榮譽,小到每個同學(xué)的獎項,學(xué)習(xí)成績,甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力,更少不了每一名同學(xué)的的力爭上游。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。這句話告訴我們?nèi)f事的成功都在于你做前的思索;做時的勤奮;做后的反思,歸結(jié)起來這三點都源于三個字—責(zé)任心。有了責(zé)任心,那么成功的道路上便沒有了什么艱難險阻。《士兵突擊》中的許三多,正是由于具備高度的責(zé)任感才一步步走向成功。而同樣是一個兵的成才,在多項專業(yè)技術(shù)上要強于許三多,唯獨在責(zé)任方面遠遠不及,因此,他的成功之路也便更加曲折。
人們常愛說,細節(jié)決定成敗,這個細節(jié)是不明確的,難以把握的,我想把這句話換一下—責(zé)任感決定成敗,一個有著高度責(zé)任感的人自然而然的就會處理好細節(jié),當(dāng)然也會成就一個成功的人生!
2022年六年級發(fā)言稿9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我能夠作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言,感到十分榮幸,在此向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天,我們?nèi)匀怀錆M希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學(xué)期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學(xué)習(xí),才能回報父母,才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學(xué)們,在考試中取得好成績!
謝謝大家,我的演講完畢!
大家好!
愉快的.寒假結(jié)束了,我們又迎來了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,回味無窮。
記得幾年前,在一個碩果累累的日子,我們走進了小島小學(xué)這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!
每當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先、要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團結(jié)友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家!
2022年六年級發(fā)言稿10
各位同學(xué):
你們好!
4月28日至6月21日是我區(qū)開展防溺水安全教育活動月,我校充分利用宣傳欄,黑板報進行夏季安全的宣傳教育,重點是預(yù)防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的`是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。僅是在今年,我區(qū)就發(fā)生了兩起學(xué)生溺水事故,有4名學(xué)生溺水死亡。
6月6日下午5點13分左右,某小學(xué)發(fā)生兩名學(xué)生溺水事故。經(jīng)了解,事故的經(jīng)過是這樣的:中午12點多,某小學(xué)五年2班學(xué)生孫建航、二年2班學(xué)生馬學(xué)虎、五年1班學(xué)生韓林先、三年1班學(xué)生彭文豎等四名外口學(xué)生及一未就學(xué)孩子彭文松五人相約到租住處上峰里附近玩耍。玩耍期間遇在村東面一口豎有警示標(biāo)志的長形水塘旁,便相約下水游泳,五個人先后下水玩水。后發(fā)生五(2)學(xué)生孫建航、二(2)學(xué)生馬學(xué)虎兩人不幸溺水,其他三人急忙上岸跑回家告訴家長,孫建航的父親及另外兩個大人迅速趕到出事地點,三人先后從池塘中撈出兩個出事學(xué)生,遂打110和120,兩學(xué)生被120送往廈門市第三醫(yī)院,于下午4點左右搶救無效身亡。
事故的經(jīng)驗教訓(xùn)是慘痛的,請同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),一定要學(xué)會珍愛生命,遠離傷害。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
2022年六年級發(fā)言稿11
尊敬的各位家長朋友:
下午好。
首先請允許我代表學(xué)校以及六年級全體任課老師,對各位在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝你們對學(xué)校工作的支持。
這次家長會,可能是孩子小學(xué)階段的最后一次家長會,更是孩子迎接小學(xué)畢業(yè)考試前的最重要的一次家長會,其意義就顯得特別重要,其作用就顯得越發(fā)突出。因此,本次家長會我們也進行了一次改革,并由我代表學(xué)校,也代表所有的任課老師做一個主發(fā)言。由于本人水平有限,加之時間倉促,所講內(nèi)容不當(dāng)之處敬請原諒,疏漏之處請其他老師進行補充。
今天,我想和各位家長交流以下幾個問題,一是今年小升初的辦法和形勢分析;二是目前全校畢業(yè)班的整體狀況;三是家長在和孩子一同迎考過程中的幾點建議;四是語文復(fù)習(xí)迎考的要求。
隨著08高考方案的出臺,針對我市近幾年來高考成績在南通市的位次的下滑,通州市政府對教育質(zhì)量的要求也越來越高,已經(jīng)高考問題作為了一項政府工程。當(dāng)然,不僅通州市如此,全國也是如此。去年,就曾有一個縣的縣長,因為全縣的高考質(zhì)量差而公開在電視上向全縣人民公開道歉。之所以高考競爭越演越烈,其背后有著深層次的社會原因和政治原因。高考上去了,就業(yè)的壓力就降低了,計劃生育中的人口自然增長率也下降了,人均占有土地的面積提升了,政府可供開發(fā)利用的土地增加了,財政收入也增加了……所以說高考問題已成為政府最為關(guān)切的問題之一。
而老百姓,也把高考作為了孩子改變命運的唯一途徑,盡管大學(xué)生的就業(yè)困難問題至今居高不下。在這樣的背景之下,身為教育人,空有一腔教育改革的熱切愿望,但又不得不在現(xiàn)實面前低下高貴的頭。導(dǎo)致“揪、死揪、往死里揪”之風(fēng)愈演愈烈。而這恰恰跟西方發(fā)達國家正好相反。西方普遍是初中等教育相對寬松,高等教育相當(dāng)嚴格。
在這樣的壓力之下,教育局將高考質(zhì)量的提升逐漸延伸到了小學(xué)。所以,從去年開始,我市的小升初實行統(tǒng)考,但今年在閱卷要求上又進了一步,將把全市的九所實驗小學(xué)的試卷集中起來,進行統(tǒng)一閱卷,并將各校的成績納入市政府爭先創(chuàng)優(yōu)考評細則,這樣一來,小學(xué)的升學(xué)競爭壓力就變得越來越大。盡管不少家長、教育界的有識之士,都提出了批評,但人微言輕。
今年的小升初考是初定在6月23日。掐指算來,離最后的統(tǒng)考只剩下了短短的幾天了,可想而知,這最后的日子必將是最辛苦、最緊張的。
至于育才中學(xué)的招生問題,依然會采用過去的模式,即依據(jù)育才中學(xué)分配的指標(biāo),和學(xué)生的畢業(yè)考試成績,由學(xué)校同意劃定分數(shù)線。由于今年這一屆畢業(yè)班,學(xué)生數(shù)特別多,因此,想獲得一張育才中學(xué)的報名表將會變得越發(fā)困難,想上育才中學(xué)的學(xué)生必須得通過自身的加倍努力,夢想才會成真。
目前我校畢業(yè)班的整體狀況:
今年,我校的這一屆畢業(yè)班,是生源最多的一節(jié),全校畢業(yè)班達到了19個,990多名畢業(yè)生,因此,競爭的壓力空前劇烈。
盡管隊伍龐大,但值得欣慰的是,這一屆的學(xué)生整體情況還是不錯的,學(xué)生們普遍思想比較純正,學(xué)風(fēng)普遍比較清純,問題學(xué)生較少,這為我們下一階段的復(fù)習(xí)沖刺打下了良好的基礎(chǔ)。
但是,我們也看到,這屆學(xué)生中,兩極分化的現(xiàn)象依然比較突出,語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課中,處在及格線附近的學(xué)生的數(shù)量還是較為令人擔(dān)心;優(yōu)秀生的拔尖情況也不太令人滿意;學(xué)生偏科現(xiàn)象還比較突出。因此,下一步的拔優(yōu)、補差工作將成為我們工作的重點。
今年這一屆的考試壓力,就我們學(xué)校和我們的老師而言,較之以往任何一屆都要大得多。為什么?因為,在去年的小升初考試中,我校的均分、及格率、優(yōu)分率,均在全市遙遙領(lǐng)先,正所謂高處不勝寒,因此,今年我們只能繼續(xù)拿第一,第二就意味著失敗。加之,今年各兄弟學(xué)校對畢業(yè)班也空前的重視,通州小學(xué)雙休日還在給學(xué)生補課。
但不管壓力有多大,我們都充滿著必勝的信心。因為,我們有學(xué)校的高度重視,有一批敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍,有協(xié)作互助的團隊精神,有你們這樣的支持學(xué)校發(fā)展的家長隊伍。
所以,在這樣的壓力之下,我們的老師,也包括我本人,一定會不須揮鞭自奮蹄!
全力迎考過程中的幾點建議:
隨著畢業(yè)考試的臨近,我們教師、學(xué)生、家長的心也會變得越來越不寧靜。但我以為,越是這樣的時候,我們越要更過的關(guān)注我們的孩子,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的健康,關(guān)注他們的心理。為此,特提出以下建議,供各位家長參考。
1、正確認識畢業(yè)會考。
小升初畢業(yè)考試是孩子一生中第一次重要考試,是對孩子六年來學(xué)習(xí)情況的一次階段性總結(jié),考得好,從一定程度上能給孩子增強自信。從這個意義上講,我們家長必須高度重視孩子的這次考試,通過督促、輔導(dǎo)、檢查、分析、鼓勵等手段,力爭使孩子考出自己的最佳成績。
但畢竟這又是漫漫人生旅途中的一次小小的考試,他遠遠不是決定孩子未來、決定孩子終身的一次考試,比起中考、高考來說,幾乎能夠忽略。從這個意義上說,我們沒有必要如臨大敵,我們應(yīng)保持一顆平常心,更多地去關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的品質(zhì)、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的過程,我以為,此時關(guān)注過程遠比關(guān)注結(jié)果重要的多。所以我們這就涉及到如何看待孩子的'分數(shù)問題。分數(shù)肯定很重要,它至少反映出近一階段學(xué)習(xí)的一些狀況,但分數(shù)只是反映了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的暫時的情況,并不能夠全面地反映一個人的智力與能力。(比如,現(xiàn)在市場經(jīng)濟大潮之下涌現(xiàn)出來的大批的老板,生意做得最好的是初中學(xué)歷;比如范舟等)所以,如果因為孩子的分數(shù)不理想而施以粗暴的教育,必將適得其反。(順便說說學(xué)校的近來的幾次考試分數(shù)。)
此外,我們還涉及到如何認識自己的孩子的問題。在家長心目中,自己的孩子都是最出色的,正所謂,莊稼是別人的好,孩子是自己的好。確實,自家的孩子毫無疑問是最出色的,但這出色,不一定全部表現(xiàn)在學(xué)科學(xué)習(xí)方面。前幾天,我剛剛和孩子們讀過一篇文章,題目叫《出色的園藝師》……加德納的多元智能理論……
當(dāng)然,基礎(chǔ)教育階段,必須打好語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我們在培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢智能的同時,必須下大力氣學(xué)好各門功課。
總之,我以為,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣才是最核心的。如果強壓之下,讓我們的孩子逐漸失去了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,那才是最可怕的事情。
2、思想工作及時跟上。
陶行知說過:“千教萬教教人做人”,這是很有道理的。畢竟,做學(xué)問對大多數(shù)人而言是一時的,而做人做事卻是一輩子的事。一個知識點今天沒學(xué)會,明天他總會學(xué)會;而做人一旦走上歪路,再想回頭是很困難的。因此,越是緊張的時候,越要加強孩子的思想教育。尤其是六年級的孩子,正處在青春發(fā)育的關(guān)鍵期,叛逆心理表現(xiàn)得特別明顯,因此,我們教育孩子的時候不能推行唯智育論。
首先是要加強孩子的道德教育。目前,青少年的思想道德水平普遍令人擔(dān)憂,自私自利,以自我為中心;麻木,不易感動,缺少同情心;缺少責(zé)任感,喜歡率性而為等等。因此,我們要關(guān)注孩子的思想動態(tài),教育孩子學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會遵紀守法等等,做一個堂堂正正的大寫的人。
其次是要加強孩子的吃苦教育,F(xiàn)在的孩子都是甜水中泡大的,普遍吃苦精神不夠,享樂主義的思想占據(jù)了人生價值體系的主流……苦難是一所學(xué)校,只有償夠了苦,他才知道去珍惜、去努力;只有償夠了苦,他才能培養(yǎng)出堅忍不拔的毅力;只有償夠了苦,他才能在再次遇到苦的時候,不覺為苦……大凡有成就的人,都是能夠吃苦的人。我們這代人普遍是從苦水中泡大的。我們經(jīng)常慨嘆于老三屆畢業(yè)生所取得的成就,原因之一就是他們曾經(jīng)吃過苦。所以,我們應(yīng)當(dāng)通過現(xiàn)身說法,讓學(xué)生明白吃苦的意義,通過對苦過之后所取得的進步的充分肯定、大加褒獎,來讓孩子體會苦盡甘來的快意,從而堅定孩子吃苦的信心,培育孩子堅強的意志。
第三是加強孩子的青春期教育。青春期的到來會讓孩子惴惴不安,會讓孩子產(chǎn)生更為強烈的好奇心,所以我們一定要做好孩子的心理疏導(dǎo)工作。尤其是提前進行愛情教育,防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
3、身體第一永遠牢記。
身體是一,其它都是零。
中考考體育,占分30,考試內(nèi)容非常豐富,……
加強體育鍛煉,擁有健康的體魄,能夠改善學(xué)習(xí)的精神狀態(tài),提升學(xué)習(xí)的效率……
鐘南山院士剛剛在人民教育上做了一個專訪,就談到了中國人的身體素質(zhì)正逐年下降這已嚴重問題……全國億萬青少年陽光體育運動……
南師附中每天一節(jié)體育課,如東中學(xué)……
因此,我們要給孩子以適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,每天跳兩分鐘的繩,花時不多,效果最好;每天讓孩子早起幾分鐘,步行上學(xué),既節(jié)省了你的時間,又讓孩子得到了鍛煉;周日來一次大運動量鍛煉,讓孩子出一身汗,提升生理機能。
此外,注意合理營養(yǎng)。
4、全面發(fā)展至關(guān)重要。
08高考方案改革對小學(xué)教育的影響
目前,不少孩子偏科嚴重,這樣會嚴重影響孩子未來的發(fā)展。
如何糾正偏科?一方面要鼓勵他發(fā)展自己的專長,另一方面通過鼓勵激發(fā)他學(xué)好弱勢學(xué)科信心,千萬不可讓他產(chǎn)生我數(shù)學(xué)學(xué)得好,這樣,就會產(chǎn)生強勢學(xué)科越學(xué)越好,弱勢學(xué)科越學(xué)越差的結(jié)果。
要加強教育引導(dǎo),讓他明白均衡發(fā)展的重要性。
優(yōu)勢學(xué)科適當(dāng)讓路,花足氣力彌補弱項。
弱勢學(xué)科加強輔導(dǎo),陪同學(xué)習(xí)促進提升。
5、心理健康不可忽視。
不可否認,現(xiàn)在的孩子較之我們讀書的時候,壓力和負擔(dān)要重得多。那個時候,因為我們有著一種強烈的擺脫貧困、改變命運的愿望,因此,我們會樂在其中。而今天的孩子看不到我們的苦,看到的都是我們大人享受的瀟灑,因而,其內(nèi)心會產(chǎn)生極大的不平衡,進而導(dǎo)致心理問題的產(chǎn)生。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在青少年心理問題非常突出,去年暑假,我在北京大學(xué)學(xué)習(xí)的時候,北大的老師告訴我們,北大清華平均每個月自殺一個,我們本市的不少中學(xué)所出現(xiàn)的自殺、斗毆、殺人事件也不少……因此,在最后的復(fù)習(xí)階段,我們很重要的一項任務(wù)就是要幫助孩子減壓,而不是加壓。
首先是要多加鼓勵,成就自信。(好孩子是跨出來的)自信對于一個人的成長的重要意義大家都很清楚,不再贅述。
其次是能夠教給方法,宣泄情緒。能夠讓孩子進行大運動量的訓(xùn)練,能夠讓孩子聽聽音樂,能夠讓孩子大聲喊一喊、叫一叫等等
第三是親子交流,溝通情感。
6、關(guān)注狀態(tài)提升效率。專注 虛靜 思維活躍 時間觀念
語文復(fù)習(xí)要求:
課文內(nèi)容、基礎(chǔ)知識、閱讀理解、作文訓(xùn)練這幾塊
復(fù)習(xí)階段,家長和老師要密切配合,協(xié)助老師督促、檢查、輔導(dǎo)孩子過好每一個復(fù)習(xí)關(guān),要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是要養(yǎng)成當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成、當(dāng)天所學(xué)的知識點當(dāng)天復(fù)習(xí)一遍的習(xí)慣。
在語文復(fù)習(xí)過程中,下面幾點建議供參考:
1、豐富孩子生活 閑暇給心靈增添色彩,閑暇產(chǎn)生智慧
2、提升書寫質(zhì)量
3、狠抓閱讀訓(xùn)練
長篇暫停,以精美的富有哲理的有一定深度的短文章為主,以閱讀高質(zhì)量的精美作文為主
4、提升作文水平 長度控制 準備二十篇各類自己曾經(jīng)寫過的成功的作文,學(xué)會變通
5、強化背誦積累 字詞 課文內(nèi)容 古詩詞 名言警句 對聯(lián) 作文
6、督促及時糾錯 建立糾錯本,即使整理,經(jīng)常復(fù)習(xí)
最后,我要說的是,請各位家長朋友多多理解,理解學(xué)校,理解老師,理解孩子;多多諒解,諒解學(xué)校,諒解老師,諒解孩子。我們活的都不容易。
2022年六年級發(fā)言稿12
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
上午好!我是大德小學(xué)六年級學(xué)生的馬璐,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級階段。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含著每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的`老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)感悟與體會與大家交流:
首先,上課必須認真聽講,思想杜絕開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸儫o私毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式,每一種學(xué)法耐心細致的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一秒?
其次,上課時思維一定要契合老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識,提高成績。
再則,勤思考老師講的每一點內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多、質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:
1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字詞意不能一點一滴會背,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多練習(xí)。練的多了有些技巧就掌握了。作文方面應(yīng)該博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。
2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個公式不能只求背會,而是從原理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。
3、英語,我認為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。......在此,我們得感謝各位家長,從百忙中來校參加家長會。其目的在于發(fā)展和成長,因為我們是你們的未來和希望,今天請你多付出一點,就會多收獲一點。你們的將來就多一份可靠寄托,多一份保障。愿你們一如既往支持配和老師的工作,關(guān)心、關(guān)注我們的健康成長,我們拭目以待。
新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆更多 學(xué)習(xí)---好資料
研。在家長的鼎力支持,密切配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們請相信,我們有一批業(yè)務(wù)精良,素質(zhì)過硬的老師隊伍,有家長們的精心關(guān)護,讓我們朝著各自的遠大目標(biāo)共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為自己和家長交一份滿意的答卷,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!謝謝大家!
2022年六年級發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學(xué)習(xí)時間,我已經(jīng)開始完成計劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去!毙瞧诹骸熬劈c半起床去深大學(xué)畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學(xué)期里面有一個新的目標(biāo)我準備把語文和數(shù)學(xué)的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!
也要有新的改變,改變自己的壞毛病,把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣,比如拿我快要改掉的壞毛病來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習(xí)慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的`難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學(xué)會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗證了我說的是對的,就在上學(xué)第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!
在新學(xué)期也要有新的行動,認識學(xué)習(xí)的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學(xué)期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學(xué)習(xí)是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞毛病,這樣才會有健康的身體的。
我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo),能讓自己有新的好成績!
2022年六年級發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來,小學(xué)生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
前不久,廣東惠州市博羅縣內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇,當(dāng)?shù)亓_陽一中8名同班男同學(xué)相約東江岸邊燒烤,然后下江邊玩水,結(jié)果一名學(xué)生溺水,4名學(xué)生相救,5人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的'行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
2022年六年級發(fā)言稿15
各位同學(xué)們:
夏季臨近,天氣逐漸變暖,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險進入高峰期。為了增強同學(xué)們的安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發(fā)生。今天我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項教育活動,死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。
據(jù)一名六安市陳臺小學(xué)六年級的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個同學(xué)掉進深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時脫險。這時,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落?吹轿鍌死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。
去年4月26日下午,陳臺小學(xué)六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。
去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:
1、嚴禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的'情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!
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