環(huán)保演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保演講稿1
親愛的小朋友們：
環(huán)保在我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)有爭(zhēng)議的流行語，但它也是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)極其重要的點(diǎn)。在接下來的內(nèi)容中，我們會(huì)知道如何做到環(huán)保，如何做到最環(huán)保，如何被認(rèn)為是環(huán)保。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。
現(xiàn)在，我們生活中最嚴(yán)重的環(huán)境問題是土壤破壞、氣候變化和能源浪費(fèi)。根據(jù)參考新聞，110個(gè)國(guó)家的'耕地肥力正在下降。在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被消失、過度開發(fā)耕地和過度放牧，裸露的土地變得脆弱。地球母親變得蒼白憔悴。請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親！一些專家預(yù)測(cè)，在不久的將來，海平面將會(huì)上升，許多島嶼將會(huì)被淹沒。
那么我們?nèi)绾尾拍茏柚惯@種情況發(fā)生呢？其實(shí)保護(hù)環(huán)境并沒有想象的那么難。只要從小事做起，我們一定會(huì)讓地球煥然一新。比如多使用環(huán)保袋，盡量避免使用塑料袋；盡量乘坐公交車，盡量減少汽車排放的廢氣；通常，我們走得更多，騎自行車，鍛煉身體，保護(hù)環(huán)境.另外還有很多很多其他的。只要從小事做起，積少成多，積沙成塔，我們就一定能把地球還原成以前的樣子。
讓我們?yōu)榈厍虻奈磥矶鴳?zhàn)！
環(huán)保演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我是xxx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥�，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的.事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時(shí)也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染，
謝謝大家!
環(huán)保演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》，對(duì)！當(dāng)校園變潔凈以后，我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？
經(jīng)過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學(xué)們都愛這個(gè)東方校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是一兩天的行動(dòng)就夠了，而是要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
所以我們要大聲的呼吁：同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境！
我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，這讓我很感動(dòng)，我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖蝗匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的`地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個(gè)人丟，一個(gè)人拾，是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學(xué)們，從今天起開始行動(dòng)吧！
保護(hù)生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來，當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
環(huán)保演講稿4
當(dāng)你經(jīng)過綠化帶時(shí)，你會(huì)看到“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)綠化帶”的標(biāo)志�！安灰S便亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語在我們的生活中隨處可見。這些標(biāo)志提醒你注意周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民，我們所做的.不是大規(guī)模的產(chǎn)生垃圾，而是將垃圾的產(chǎn)生量降到最低。
當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產(chǎn)量，還包括水資源、土地資源等。甚至可以說，我們需要珍惜的資源無處不在。安裝節(jié)水龍頭和節(jié)能燈；用我們的淘米水，可以洗菜澆花，等等；沒人的時(shí)候關(guān)燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹，如果12億人浪費(fèi)一張紙，就要?dú)У舸蠹s680萬棵樹；
以一次性木筷子為例，每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子，就要消耗一棵生長(zhǎng)了30年的楊樹。中國(guó)每天生產(chǎn)一次性木筷將消耗100多畝森林，每年總計(jì)3.6萬阿木�！�6800000”和“36000畝”是巨大的數(shù)字。
減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄，將會(huì)破壞土地，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測(cè)得一號(hào)電池爛在土里，能讓一平米土地失去使用價(jià)值；紐扣電池可能被污染
60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水。
有時(shí)候，只要我們做到以下幾點(diǎn)，我們就能為保護(hù)我們的星球做出貢獻(xiàn)。
第一，樹立環(huán)保知識(shí)。
第二，懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)食物。應(yīng)控制礦產(chǎn)資源的開采；
第三，不買一次性筷子、泡沫飯盒、白色污染物品，抵制白色污染；
第四，從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí)，不要隨手扔垃圾，讓孩子從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念；
第五，一個(gè)月開車不到一天，多走路或者只是騎車，既可以減少一氧化碳的排放，又可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；
第六，參加社區(qū)組織舉辦的環(huán)保活動(dòng)，加入他們，我們會(huì)明白環(huán)保的重要性；
第七，在社區(qū)或家中種一些綠色植物，美化環(huán)境。這樣一些小細(xì)節(jié)就可以保護(hù)環(huán)境了。
環(huán)保演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《低碳生活從我做起》。
寶寶出生后，大部分都用一次性紙尿褲。孩子們喜歡喝牛奶和飲料。喝完了，到處都是盒子瓶子，路邊和公園里到處都是一片狼藉。人們的生活垃圾是因?yàn)椴幌攵嘧邘撞骄碗S意扔的�，F(xiàn)在，許多河流都形成了豐富多彩的“風(fēng)景線”。超市、商店多使用一次性袋子，到處都是白色垃圾，把地球搞得亂七八糟。
現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。這種生活離我們不遠(yuǎn)了。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣，可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
雖然我不能成為一個(gè)完整的“低碳家庭”，為低碳生活做出巨大貢獻(xiàn)，但只要我注意節(jié)約用電用水節(jié)氣，從生活一點(diǎn)一滴做起，我就不會(huì)成為環(huán)境負(fù)擔(dān)。比如：我可以在大白天沒燈的情況下做作業(yè)；我可以用淘米水洗，不用洗滌劑就能去除油污，既劃算又環(huán)保；每學(xué)期期末，我把作業(yè)后面沒完成的那幾頁撕下來，然后夾在一起，做草稿紙，用完后寫毛筆字，最后當(dāng)廢品買，收入不多！我也可以給身邊的人做個(gè)小宣傳，讓他們也能成為低碳生活的一員。提醒他們會(huì)走路盡量不要開車，會(huì)吹風(fēng)扇盡量不要開空調(diào)，會(huì)走樓梯盡量不要坐電梯。
低碳生活——其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你從生活的'每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多存一點(diǎn)，不要浪費(fèi)。雖然一個(gè)人的力量是有限的，但我們所有人都可以共同努力，成為一股巨大的力量，可以改善我們的生活環(huán)境，減少地球母親的痛苦。
倡導(dǎo)低碳生活，大家都要自覺從我做起！
環(huán)保演講稿6
親愛的老師們、孩子們：
大家早上好！
孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒牵銈冎绬�？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的.危險(xiǎn)；亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重……一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟�！人類無情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
孩子們，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會(huì)格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水一定會(huì)格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球一定�?huì)更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會(huì)更加美好！
環(huán)保演講稿7
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的`黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(zhēng)(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒用。夏天來到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干，我只有祈求我的同伴能來救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來挽救我。離開了這個(gè)又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉，水力發(fā)電廠的人會(huì)拿我去發(fā)電，人們會(huì)拿我去飲用，水庫可先把我儲(chǔ)藏起來，到水缺的時(shí)候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)高漲爆滿，有時(shí)甚至?xí)蜎]民房，殺傷生命，或使人流離失所，無家可歸。
我一生中有快樂也有悲傷，慶幸的是快樂多于悲傷，不過今后要改進(jìn)的是我的缺點(diǎn)，讓人們得更多的好處，使我的人生更充實(shí)。雖然可能有些人不知道重視和珍惜我們，但我和我的兄弟會(huì)無條件地不斷供給人們水份，不分貧窮富貴，厚此薄彼，絕對(duì)是公正無私的﹗
環(huán)保演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
水，生活中的必需品;水，最平凡而寶貴的東西;水，我們最大的財(cái)富之一。我常常問我自己：“沒有水，我們還在嗎?”——題記
愛生活的人，一定也愛水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的.全部，但是，水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命，是水讓生靈生機(jī)勃勃，是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水，大自然將枯槁;若果沒有水，世界將生靈涂炭;若果沒有水，一切的一切都將不復(fù)存在。所以，我們不能離開水，不能離開我們生命的支撐!
可是，現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢，她們不過覺得水是最平凡的事物罷了，又有誰會(huì)去珍惜呢?不，沒有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水，現(xiàn)如今，拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里，怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人，又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里，只有錢是最重要的吧?
人們常說，年輕時(shí)的自己最純潔，眼睛水汪汪的，由此可見，水是純潔的，她清澈、純潔;她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物!
真的，我愛水，因?yàn)樗募儩�，這個(gè)世界上，至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了，她們受不起，她們純潔，但是她們也脆弱;不要再傷害她們了，她們已經(jīng)傷痕累累了……看見那些白色的，面目全非的水，我的心好痛，真的好痛……醒醒吧，這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……
保留這份純凈，珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水，我們，也將不復(fù)存在，所以，不要再自掘墳?zāi)沽耍灰恕?/p>
環(huán)保演講稿9
低碳，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的，可以說是聽說過。然而，光聽不見是沒有用的。有沒有具體行動(dòng)？來看看我們的低碳生活吧！
春天是一年的計(jì)劃，這不僅是種花的好時(shí)機(jī)，也是低碳生活的.好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草，種在陽臺(tái)的花盆里，天天好好照顧，真的把花蕾都拿出來了。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我，我只是一個(gè)欣賞者，因?yàn)槲覍?duì)花一無所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間，也清新了空氣。勞累了一天，回到家看到滿是綠色的眼睛，覺得神清氣爽。
當(dāng)然，省電也不能忽視�，F(xiàn)在是漆黑的夜晚，在吃飯的時(shí)候，一邊欣賞著美麗的夕陽，一邊享受著香甜可口的美食，心里會(huì)有一種說不出的幸福感。如果下雨或者陰天，每天都太黑，那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭，沒意思！這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢？
節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒有遭受干旱，但是有些地方甚至兩年都沒有一滴雨，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
旅行時(shí)盡量走路、騎自行車或坐公交車，少開私家車，減少尾氣排放，鍛煉身體。為什么不可以？
我相信，只要我們共同努力，“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么？先從家事說起吧！
環(huán)保演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在森林里有許多垃圾，垃圾使森林變的臭氣熏天，小動(dòng)物都逃跑了，美麗的森林變得丑陋無比，所以我想變成環(huán)保鳥。
如果我是環(huán)保鳥，我要在24小時(shí)全面監(jiān)控森林。如果誰在森林里亂扔垃圾，我就要把垃圾放進(jìn)垃圾桶，并在扔垃圾的人的腦子里寫上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”八個(gè)字，我要給小動(dòng)物們講怎樣保護(hù)環(huán)境，給他們關(guān)于環(huán)保的書。
而且和他們一起保護(hù)環(huán)境……我要給小樹澆水，給小花洗澡，給小草梳頭……如果遇到了沙塵暴我伸處一個(gè)袋子，大喊一聲：“收!”沙塵暴就被我收進(jìn)了袋子。我在樹上休息，忽然，我身上的`警報(bào)器響了，于是我看了看屏幕，發(fā)現(xiàn)肚子少了個(gè)零件。我閉上眼睛進(jìn)行修復(fù)，不一會(huì)就修好了。
我相信，在我的管理下森林還會(huì)像以前一樣生機(jī)勃勃。
環(huán)保演講稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
本周我們小學(xué)校園活動(dòng)的主題是關(guān)愛校園環(huán)境，創(chuàng)造最美的小學(xué)。星期一，所有老師和學(xué)生聚集在操場(chǎng)上的特殊日子，我今天為我們小學(xué)本周的校園活動(dòng)帶來了我的演講。我演講的主題是——，愛護(hù)環(huán)境。
我們經(jīng)常能感受到環(huán)境的影響。你見過街上越來越多的垃圾嗎？你聽到外面越來越嘈雜的聲音了嗎？你聞到小溪發(fā)出的惡臭了嗎？我相信我們?cè)趯W(xué)校和校外都有過這樣不愉快的`經(jīng)歷。你知道是什么導(dǎo)致了我們不愉快的經(jīng)歷嗎？我給的答案是，很多人不關(guān)心自己的生活環(huán)境，不像關(guān)心我們喜歡的玩具、書籍、零食那樣對(duì)待環(huán)境。環(huán)境退化所表現(xiàn)出來的令人痛心的情況遠(yuǎn)不止如此，還有很多我們看不到的類似現(xiàn)象被破壞。這也是我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境而采取的小措施，我們將在這方面迎來巨大的變化。那么我們?nèi)绾尾拍軣釔畚覀兠利惖沫h(huán)境，保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢？
保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，從保護(hù)和愛護(hù)我們的校園環(huán)境開始。這是我們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境的第一步，也符合我們這個(gè)星期校園建設(shè)的主題。我們學(xué)校有花園、草坪、樹木、池塘等等，這些都是我們小學(xué)美景的重要組成部分，所以愛護(hù)我們的校園環(huán)境就是愛護(hù)我們的校園花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)，我們不亂摘花，不隨意踐踏草坪，不亂砍樹，不隨意扔垃圾，這是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體方式。當(dāng)你聽到這些，你就會(huì)知道我們多么關(guān)心我們的校園環(huán)境。你還必須知道我們學(xué)校本周校園活動(dòng)的目的。親愛的同學(xué)們，讓我一起努力，在本周完成我�！瓣P(guān)愛校園環(huán)境，建設(shè)最美小學(xué)”的校園活動(dòng)。讓我們一起讓我們的學(xué)校環(huán)境變得更好。
為了保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，我們也應(yīng)該保護(hù)校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也離不開我們的保護(hù)，就像公園里美麗的環(huán)境一樣，如果我們?nèi)ス珗@而不關(guān)心和保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美景就會(huì)消失，就像我們家所在的社區(qū)不重視對(duì)社區(qū)環(huán)境的保護(hù)和照顧，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。因此，愛護(hù)環(huán)境意味著愛護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境，也保護(hù)我們自己。我們需要一個(gè)美麗的環(huán)境來開展日�；顒�(dòng)，一個(gè)美麗干凈的環(huán)境會(huì)帶給我們一整天快樂的心情。
我希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講能喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流，注入渤海，全長(zhǎng)5400多千米，是中國(guó)第二長(zhǎng)河。
黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是哺育中華民族的搖籃！
李白曾贊過黃河：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！彼�(jīng)是那么壯觀，美麗，而現(xiàn)在……
1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過的機(jī)會(huì)，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的`污水，河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類，散發(fā)出一股惡心的臭味……
如果你看見了什么？
你會(huì)奉獻(xiàn)什么？
你會(huì)怎么？
黃河是我們的母親河，讓我們盡一份力來拯救她：
1在黃河流域地區(qū)上值樹造林，讓母親兩旁都有兒的陪伴！
2在中游地區(qū)治理泥沙，讓母親原來的美貌，不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點(diǎn)！
3加強(qiáng)水土保持！
母親哺乳著我們大家，我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀！
環(huán)保演講稿13
同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是：人類，覺醒吧！這是關(guān)于環(huán)保的話題。我通過假期在鄉(xiāng)間游覽時(shí)的所見所聞所感，悟出了一些道理。
首先我來到河邊，河里的水非常渾濁，河邊還有許多垃圾。我小時(shí)候聽姥姥說：“解放前的河水非常清澈，水里還時(shí)常有魚蝦穿梭。”而現(xiàn)在，魚呢？蝦呢？它們都哪兒去了？從看管小河的老爺爺那里得知，來河邊倒垃圾的人非常多，每星期都大約四五撥人來倒，后來有規(guī)定制止，但也沒有起到什么作用。因此，河里的.魚蝦什么的，也就都死掉了。
再到河堤下面的樹林轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，樹雖說不少，但有很多都枯死了的，幾乎沒幾棵健壯、高大的樹木。這又是怎么一回事呢？通過詢問路人，了解到，在十幾年前，這里樹木茂盛，林子里還有一些小動(dòng)物，自從前年開始，這里的樹木就被人砍的砍，伐的伐，破壞的都不成樣子了。
看到河邊場(chǎng)景，心里不禁一震，自己作為人類，作為自然界的一員，竟然對(duì)此做不出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，非常慚愧，我從書上讀到：臭氧層有些地方已經(jīng)出現(xiàn)空洞，這又是什么原因造成的呢？原來，陸地上的人類為了賺錢，建造了工廠，各種企業(yè)，這些工廠排放的廢煙廢氣進(jìn)入大氣層，破壞臭氧層，讓臭氧層變薄甚至出現(xiàn)了空洞，這就是人類的“慢性自殺”！
在鄉(xiāng)間的幾天度假，由鄉(xiāng)村的小河、樹林到臭氧層，令我感慨萬分，我不得不大聲呼吁：人類該覺醒了，為自己犯下的錯(cuò)誤低頭認(rèn)錯(cuò)吧！謝謝大家！
環(huán)保演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們都知道：衣服臟了可以洗，褲子破了可以補(bǔ)，人生病了可以治？？是呀！這些事情都是生活中可以辦到的，可是，我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了，那后果將會(huì)不堪設(shè)想。
你們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常碰到這樣一些現(xiàn)象吧！
睢，一個(gè)同學(xué)在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的算式，將它用完之后，便將紙揉成一團(tuán)，將它當(dāng)作“籃球”，往垃圾桶里一投？？投準(zhǔn)了倒好，要是沒投準(zhǔn)呀！哎！這張紙就成了“流浪漢”嘍！
同學(xué)們，你們可曾想過：如果每個(gè)人都扔一張紙，那我們的校園，甚至是整個(gè)地球還不成了“垃圾場(chǎng)”？想想吧？多可怕！
據(jù)我了解，由于人們的過度索取，已經(jīng)造成了大自然無情的報(bào)復(fù)“颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、酷暑、干旱、蟲災(zāi)等災(zāi)情不期而至。甚至在我國(guó)的北部還有沙塵暴出出，這些都是人們隨意毀壞自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境所造成的。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起全世界人民的重視，國(guó)際奧委會(huì)的評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位，我國(guó)也先后開展了各種有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，“綠色校園“創(chuàng)建活動(dòng)就是其中之一。
同學(xué)們，我們是２１世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的'重要標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)從小樹立起環(huán)保意識(shí)，多彎腰檢起地上的紙屑，我相信在同學(xué)們的保護(hù)下，我們的校園將會(huì)更加美好。
老師，同學(xué)們，地球——這位人類的母親、生命的搖藍(lán)，原來是這樣的美麗壯觀，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一泓清泉？？自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊�。過去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的'生存環(huán)境！所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無意義�！北Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，愛護(hù)地球家園，這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林，還給動(dòng)物們美好的家園；我希望自己建造出沒有尾氣排放的汽車，每天都能呼吸到清新的空氣；我希望自己還能建造出一種過濾機(jī)器，使所有的河水清澈純凈，魚兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn)，但夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)的方向，照亮我腳下的道路�，F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想，但為了我們共同的夢(mèng)想，我們可以從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起：第一，盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹木。第二，節(jié)約水電，水龍頭用過后要及時(shí)關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。第三，電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四，不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí)，我們可以做的還有很多……
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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