學(xué)生比賽演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)生比賽演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生比賽演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“讀一本書(shū),破一百萬(wàn)卷,寫(xiě)得神一樣!钡拇_,讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會(huì)如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書(shū)就像一艘船,指引我們從一個(gè)淺淺的港口到一個(gè)深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)能讓我嚴(yán)肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書(shū)中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典;展望未來(lái)。
同學(xué)們,你們還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,周總理的名言“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”嗎?耶!眾所周知,我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,人均收入和綜合國(guó)力仍有較大差距。隨著中國(guó)的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的`新一代,我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)。
在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵(lì)!白x書(shū),讓貪婪和缺乏和平的人來(lái)引領(lǐng)畝糧,讓博學(xué)和智慧拯救我們!'
我們知道站著
巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!叭f(wàn)般皆作品,唯有讀書(shū)高”。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讓我們和書(shū)成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學(xué)生比賽演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦!币皇住赌赣H》唱出了父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。的確,父母的愛(ài)是廣博的、是偉大的、是無(wú)私的。父母的愛(ài)像黑暗中的.一盞明燈,指示了我們前進(jìn)的方向;父母的愛(ài)像光焰搖曳的一支蠟燭,燃燒了自己的青春年華,照亮了我們的美好前程;父母親切的昵稱(chēng),讓我們感受了親情的溫暖;父母諄諄的教導(dǎo),讓我們懂得了人生的道理……
在生活中。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都凝聚著父母的愛(ài)。我有什么活動(dòng),父母都盡量支持我,有什么好東西都讓我先吃,不時(shí)的關(guān)心我的冷暖,督促我干好各種事情,我又不懂不會(huì)的地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時(shí)候,床前總有他們掛滿關(guān)心焦急的臉龐,外面總有他們忙忙碌碌的身影,不管多累,不管多晚,都會(huì)為我到處奔波。在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩樂(lè)中,他們真是給了我莫大的幫助。
災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,父母的大愛(ài)無(wú)疆體現(xiàn)了出來(lái)。他們犧牲了自己,換來(lái)了兒女生命之花的綻放。記得08年5·12大地震,一間房屋震塌了,爸爸的雙肩托起媽媽?zhuān)瑡寢層秒p手舉著孩子,終于保住了孩子的生命;在一片廢墟里,媽媽把打上短信的手機(jī)塞進(jìn)孩子的襁褓:“如果你還活著,請(qǐng)記。何覑(ài)你!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,都透出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。
父母的愛(ài)不是用金錢(qián)來(lái)衡量的,所以也無(wú)法用金錢(qián)來(lái)回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句暖暖的話語(yǔ),一次小小的付出,都會(huì)使父母高興不已。父母下班回來(lái)給他們倒一杯水,疲勞時(shí)給他們捶捶背,無(wú)趣時(shí)給他們講一個(gè)笑話,給他們洗一次腳、做一頓飯、過(guò)一個(gè)生日,這都是感恩父母的好方法,都會(huì)讓父母感動(dòng)不已。在寒假里,每天媽媽中午回到家,我都給她準(zhǔn)備好了開(kāi)胃食品:一碗熱豆汁、幾塊蘋(píng)果。在媽媽整牙不能吃硬東西的時(shí)候,我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動(dòng)得不得了,吃的也格外香,因?yàn)檫@是愛(ài)的結(jié)晶!
在父母生病的時(shí)候,一次送水、一次遞藥,都能使父母感到你長(zhǎng)大了,能關(guān)心父母了。那年十·一回來(lái),媽媽長(zhǎng)了病,我給媽媽做了一盤(pán)水果匯,雖然并不精致,但是表達(dá)著我濃濃的愛(ài)。媽媽也非常欣慰的吃了,我們都感到非常的幸福。
學(xué)生比賽演講稿3
踐行中國(guó)夢(mèng) 大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿:踐行中國(guó)夢(mèng) 夢(mèng)是風(fēng)帆,乘著風(fēng)兒我們前行;夢(mèng)是指向標(biāo),指明前方的道路;夢(mèng)是溫暖的陽(yáng)光,給我們以無(wú)限的`力量。作為新時(shí)代的青年,每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢(mèng),都應(yīng)該為夢(mèng)而前行。
首先,解讀中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的提出,表明我們對(duì)內(nèi)以務(wù)實(shí)主義堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信心與決心,對(duì)外致力于推進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化。中國(guó)夢(mèng)不排斥其他國(guó)家的夢(mèng),而且有助于各國(guó),尤其是發(fā)展中國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),深遠(yuǎn)意義是文明復(fù)興,通過(guò)文明復(fù)興和轉(zhuǎn)型推動(dòng)人類(lèi)文明轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
再次,有夢(mèng)更美好。從普通教師張麗麗到國(guó)家戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)師們,他們心中都有一個(gè)夢(mèng),國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。而且,他們做到了不一樣的。你們,為了夢(mèng)不惜犧牲自己的利益,張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢,羅陽(yáng)為了艦載機(jī)成功飛上蒼穹,日以繼夜工作,最后犧牲。想送羅陽(yáng)一句話,你是中華母親的好兒子,你重于泰山! 作為年青人,我們對(duì)國(guó)家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲,迷失于玄幻。我們要執(zhí)著向前,踐行自己的中國(guó)夢(mèng)。不僅是做事,還有做人,只有我們向前看,懷揣中國(guó)夢(mèng),用心去做,我們才能擁抱美好燦爛的明天。
學(xué)生比賽演講稿4
九(10)班 劉瀚楊 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我是九年級(jí)十班的劉瀚楊,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。 首先我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題: “同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?”我想答案是肯定的。 荀子曰:“事無(wú)禮則不成,人無(wú)禮則不生,國(guó)無(wú)禮則不寧”;愛(ài)迪生說(shuō):“ 生命是短促的,然而盡管如此, 人們還是有時(shí)間講究禮儀!毙率兰o(jì)的中學(xué)生承繼前人,提出了時(shí)代的話題:文明禮貌,共創(chuàng)和諧新校園。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀 之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)明 天的希望,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng), 是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。
或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,使 道歉時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù),是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著 文明的'光輝。 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯 盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng) 的矮子”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教 育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明,告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做 起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫 穿我們的一舉一動(dòng)。 同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松?的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,讓我 們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),讓我們攜手同心,共創(chuàng)文明新校園! 我的演講雖然結(jié)束了,但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止,大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退,付 出每個(gè)人的努力吧!我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園!
用文明裝點(diǎn)我們的校園
學(xué)生比賽演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王##,來(lái)自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)五年級(jí)一班。前段時(shí)間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊(duì)組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),而且要到首都北京領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我得到這一消息時(shí),心情激動(dòng)萬(wàn)分!這個(gè)好消息迅速傳遍了整個(gè)校園,老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實(shí)的生活寫(xiě)照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的,她時(shí)常教育我要對(duì)老人和他人有愛(ài)心。她為姥爺洗尿布、買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品時(shí)總帶著我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠(yuǎn)比索取幸福。
媽媽很愛(ài)自己的父母,姥爺姥娘病重時(shí)她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫(yī)院護(hù)理,從未嫌麻煩,正因?yàn)閶寢屖墙忝弥凶钚〉?所以我就有了同齡人沒(méi)有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會(huì),讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福,也感謝學(xué)校老師和媽媽對(duì)我的愛(ài)心教育。等我爸爸媽媽老了的時(shí)候,我一定也會(huì)像今天的媽媽一樣做一個(gè)孝順的`乖女兒。
這次獲獎(jiǎng)也許是我接近文學(xué)、熱愛(ài)文學(xué)的一道飛虹,從小學(xué)二年級(jí)起,我就開(kāi)始練筆,開(kāi)始閱讀一些文學(xué)作品,可我怎么也沒(méi)想到會(huì)在我魂?duì)繅?mèng)縈的首都北京領(lǐng)獎(jiǎng),其實(shí)獲獎(jiǎng)并非我的最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當(dāng)一名作家,用自己的故事打動(dòng)天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫(xiě)中華民族孝道的華美樂(lè)章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動(dòng)給了我傾訴幸福的機(jī)會(huì),我將把這一美好時(shí)刻永遠(yuǎn)銘記在心,謝謝大家!
學(xué)生比賽演講稿6
期待已久的20xx閱讀節(jié)終于到了,因?yàn)殚喿x是我最大的愛(ài)好,所以很興奮。
在今年的讀書(shū)節(jié)上,我、王和三年級(jí)二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書(shū),我在書(shū)中扮演了桑媽。
桑媽在畢業(yè)節(jié)目排練時(shí)不小心從舞臺(tái)上摔了下來(lái),導(dǎo)致膝蓋骨折。因此,他需要坐在輪椅上,由王作為旁白,作為他的母親。
為了取得更好的成績(jī),老師們決定讓我坐輪椅上臺(tái)。真不知道大家看到我上臺(tái)會(huì)是什么反應(yīng)。隨著主持人的宣布,孫偉老師推著我坐輪椅,我們就這樣上臺(tái)了。我向大家招手。沒(méi)想到這一刻全場(chǎng)哄堂大笑。我用力抿著嘴唇,差點(diǎn)笑出來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),王動(dòng)情地說(shuō):“什么是成長(zhǎng)?”.我們開(kāi)始介紹這本書(shū)。當(dāng)我說(shuō)“媽媽看到了我的心”的時(shí)候,我的“媽媽”走上了舞臺(tái)。孫偉老師跳得很美。我甚至聽(tīng)到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的大笑。我用力裹住臉頰,胖胖的臉變形了。我真的.撐不住了,我要笑了。
回到座位上,周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)我:“你的腿真的斷了嗎?”你的腿怎么這么快就骨折痊愈了?孫偉老師是你的教母嗎?”聽(tīng)完他們的提問(wèn),我向他們做了個(gè)鬼臉;氐郊遥夷樇t了,想笑舞臺(tái)上的場(chǎng)景.
現(xiàn)在還沉浸在對(duì)《桑麻的舞蹈》的愛(ài)里!讀書(shū)是人進(jìn)步的一步,讀書(shū)節(jié)是讓我們知道應(yīng)該讀什么好書(shū)的時(shí)候。同學(xué)們,讓我們趁著大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)吧!
學(xué)生比賽演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好,
今天,我們來(lái)講一講關(guān)于閱讀的問(wèn)題,我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有外國(guó)人的多,現(xiàn)在美國(guó)人小時(shí)候6-9個(gè)月時(shí),就開(kāi)始閱讀,4歲左右進(jìn)入獨(dú)立、自主的大量閱讀,而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級(jí)才能跟他們一樣,所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣,快快邁出第一步。
俗話說(shuō):“知識(shí)固然重要,但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難!濒斞赶壬谀暇┙纤畮煂W(xué)堂讀書(shū)時(shí),成績(jī)好,學(xué)校給了魯迅一塊獎(jiǎng)?wù),他并沒(méi)有炫耀,而是把獎(jiǎng)?wù)履萌ベu(mài)了,買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,到了夜深人靜時(shí),天寒體困時(shí),他就拿來(lái)一只紅辣椒放在嘴里,解了寒以后,他又拿起書(shū)來(lái)讀起了。還有一個(gè)人,叫施洋,他小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起油燈,他就到隆興觀古廟,廟里有一盞燈,天很冷,腳凍得很難受,于是便用腳搓木棍來(lái)取暖,又能看書(shū)了,而高爾基就是把喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)了。
這幾個(gè)例子讓我感動(dòng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!濒斞敢舱f(shuō)過(guò):“倘若能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!
讀書(shū)的好處有許許多多,增長(zhǎng)豐富的知識(shí)……在書(shū)里的.天空自由的飛翔,精練得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語(yǔ)言,能幫助我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,能愉悅我們的身心,對(duì)以后的路有大大的幫助。
我們閱讀時(shí),讀到好詞佳句時(shí),要摘抄下來(lái),做一些旁批,每天30分鐘,久而久之,你不但知識(shí)淵博,而且還可以提高作文的水平,何樂(lè)而不為呢?
最后,我真心相勸,多看好書(shū),快快邁出第一步,長(zhǎng)大成為棟梁之材,為國(guó)家出一份力吧!
我講完了,謝謝大家!
學(xué)生比賽演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱(chēng)霸震中原!”這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的'眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?” 老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身!
實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ),沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?
實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū),費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力,不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過(guò)多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫(xiě)出來(lái)的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門(mén)》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái),曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒(méi)放棄,反而一寫(xiě)再寫(xiě),每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過(guò)四年的準(zhǔn)備,電視劇才開(kāi)拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生比賽演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
你們好!我來(lái)自衛(wèi)輝國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù),今天,我演講的題目是《這是我的責(zé)任》。
在我成長(zhǎng)的歷程中,有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士,放棄考軍校的機(jī)會(huì),放棄復(fù)員的打算,放棄了舒適優(yōu)越的工作條件,卻在沒(méi)有淡水,沒(méi)有電,也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年,當(dāng)部隊(duì)首長(zhǎng)授予他軍功章時(shí),他只說(shuō)了一句話“這是我的責(zé)任”。
人來(lái)到世上,在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí),還要背上一個(gè)字輕義重的行囊,這個(gè)行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無(wú)聲無(wú)形,但他卻好象時(shí)刻有力量在驅(qū)使,有聲音在召喚,責(zé)任使軍人在無(wú)名島上默默駐守了8年,使平凡變成偉大,責(zé)任使白衣天使面對(duì)“非典”義往無(wú)前,讓怯懦升華為勇敢,責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對(duì)洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生為核能巨變。
大家都知道,“民以食為天”“兵馬未動(dòng),糧草先行”?梢(jiàn)糧食關(guān)于國(guó)家的穩(wěn)定、國(guó)家的安全是何等重要,而作為從事儲(chǔ)備糧管理工作的一名普通員工,維護(hù)國(guó)家糧食安全,確保儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量完好,確保我們精心保管的儲(chǔ)備糧在國(guó)家急需時(shí)調(diào)地動(dòng),用地上,這就是我義不容辭的責(zé)任,我深深的知道,只有盡到責(zé)任,才能體現(xiàn)自身價(jià)值,只有盡到責(zé)任,才能使自己的人生得到升華,我只有盡到責(zé)任,才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大,我是這樣想的,也是這樣做的。
記得20xx年夏天,我負(fù)責(zé)一個(gè)糧倉(cāng)的輪換接收工作,為保證輪換入倉(cāng)的糧食質(zhì)量,我用糧探取樣對(duì)每一包糧食進(jìn)行感官?gòu)?fù)驗(yàn),杜絕不合格的糧食入倉(cāng),大家都知道,如果你每天清晨抬一抬手臂,那是一種鍛煉,但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個(gè)瓜子,那稱(chēng)得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,為了我們的責(zé)任,為了糧食安全,我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。
當(dāng)糧食接收完入倉(cāng)后,我的手被糧探磨出了一個(gè)個(gè)血泡,手臂疼的抬一抬都很難,我的'嘴唇因檢驗(yàn)糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛(ài)美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望著我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑳](méi)事”,是的媽媽?zhuān)瑳](méi)事,祖**親,我們儲(chǔ)備糧管理人員為您保管的儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí),質(zhì)量完好,您放心,沒(méi)事!
還記得去年夏天的一個(gè)晚上,正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開(kāi)的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風(fēng)刮得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個(gè)糧倉(cāng)的窗戶還沒(méi)關(guān)好,我一骨碌爬起來(lái),蹬上車(chē)急忙向倉(cāng)庫(kù)奔去,眼前一個(gè)閃電接著一個(gè)電閃,周?chē)f(wàn)物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要在平時(shí),我一個(gè)人早嚇得魂飛天外了,但那時(shí)我也顧不上許多了,瘋一般地蹬著車(chē)向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當(dāng)我懷著忐忑的心來(lái)到糧倉(cāng)前時(shí),幾個(gè)同志熟悉的身影正在倉(cāng)前晃動(dòng),糧倉(cāng)的窗子已然關(guān)好,我們望著窗子都相視一笑,閃電中墻上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個(gè)大字格外醒目,我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國(guó)那么壯烈,也比不上教師培育棟梁的光榮,更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊“非典”的感人,但我為能從事儲(chǔ)備糧保管工作而驕傲,為能肩負(fù)國(guó)家糧食安全而自豪。
自我從事儲(chǔ)備糧保管工作以來(lái),為專(zhuān)儲(chǔ)糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想,地有陽(yáng)光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恒心為朋友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn),以責(zé)任為動(dòng)力,強(qiáng)化倉(cāng)儲(chǔ)管理,確保儲(chǔ)糧安全,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑸榱藘(chǔ)備糧管理事業(yè)的發(fā)展,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù),知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和科學(xué)保糧規(guī)范,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任。
這就是我的責(zé)任,一個(gè)儲(chǔ)備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以實(shí)際行動(dòng)為儲(chǔ)備糧管理事業(yè)美好的2015-08-05 而攜手同行!
文章導(dǎo)讀:關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題--保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),
同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的和怎樣的一個(gè)未來(lái)?
學(xué)生比賽演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的'。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。 試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮! 謝謝大家! 它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車(chē)像往常一樣,將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫(huà),畫(huà)上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服,它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。 造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。 看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,它大喜過(guò)望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。 “大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須,卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。
接下來(lái)的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來(lái),馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō),每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
一天兩天,它還覺(jué)得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開(kāi),飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來(lái),不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。 最終,它餓死在了垃圾堆上。
當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅 “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
學(xué)生比賽演講稿11
大家好,我叫陳一洵,是一個(gè)特別愛(ài)干凈的小女孩,每天啊,要用好多好多的紙巾。所以,奶奶就給我取了個(gè)雅號(hào)叫——“紙巾公主”。
但有一天,爸爸對(duì)我說(shuō),一洵,以后你要少用紙巾了,多用小手帕!這我可不干了,努著嘴說(shuō),為什么啊,紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說(shuō),你一個(gè)月要用好幾包紙巾,你知道這要消耗多少棵樹(shù)嗎?而且有些紙巾長(zhǎng)期使用還會(huì)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏。
爸爸這不是在嚇我嗎?于是,我拉來(lái)奶奶為我評(píng)理,奶奶對(duì)爸爸說(shuō),怎么了,看我老了,就學(xué)會(huì)欺負(fù)我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢!你看看,白白凈凈的;你摸摸,這么光滑;你聞聞,還有香味呢!
看奶奶這么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你們沒(méi)辦法,那我明天再買(mǎi)一包紙巾吧!
第二天,爸爸真的又給我買(mǎi)了一包紙巾,爸爸說(shuō),這是神奇牌紙巾,跟以前的可不一樣。我感到特別好奇,忙打開(kāi)了紙巾,拉出了一小截,可是覺(jué)得沒(méi)什么神奇。挥职鸭埥砝疥(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到院子里,還是沒(méi)什么神奇。紙巾被我拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到小區(qū)的外面,再拉到晨沐廣場(chǎng),繞過(guò)一棵棵粗粗的大樹(shù)。我跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完……突然,我回頭一看,晨沐廣場(chǎng)的樹(shù)木全不見(jiàn)了。我嚇得全身發(fā)抖,聲音發(fā)顫:這怎么回事!這樹(shù)哪里去了!
我扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹(shù)木不見(jiàn)了!爸爸,爸爸,樹(shù)木不見(jiàn)了!”爸爸安慰我說(shuō):“制造紙巾要用樹(shù)木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹(shù)林當(dāng)然就沒(méi)有啦!”
為了讓樹(shù)木回到晨沐廣場(chǎng),我又跑回去,一邊跑,一邊卷……過(guò)了一會(huì)兒,紙巾全都卷了回來(lái),晨沐廣場(chǎng)的`樹(shù)木又回來(lái)了。我高興地大聲唱起歌來(lái):樹(shù)木,回來(lái)了!樹(shù)木,回來(lái)了,回來(lái)了!
突然,一個(gè)人正推著我,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“你怎么睡覺(jué)又踢又唱的,是不是做噩夢(mèng)了?”我依偎在爸爸的懷著說(shuō),爸爸,這不是噩夢(mèng),是環(huán)保夢(mèng)。爸爸,以后我再也不亂用紙巾了,你給我買(mǎi)塊小手帕吧!
學(xué)生比賽演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家談一談我心中的理想生活。
童年,我心中的理想生活是陽(yáng)光的,天真的,不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自我,為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備,享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段,在這段時(shí)間中,我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!钡.霸氣和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奮斗,去創(chuàng)造,無(wú)論成功與否,心中可無(wú)憾矣,至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。
中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去,但心理要起變化,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),話別凡塵俗世,告別榮辱對(duì)錯(cuò),離別功名利祿,飄逸灑脫,卻依舊保持著青春的豪情。
老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看破一切,笑傲一生,豈不樂(lè)哉?這就是我想要的生活,謝謝大家!
學(xué)生比賽演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!今天真的是特別的一天。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)溫暖如春。我們迎來(lái)了_讀書(shū)節(jié)。
有人說(shuō),一個(gè)人的心智發(fā)展史就是他的讀書(shū)史。一個(gè)堅(jiān)持讀書(shū)的人,他的心是開(kāi)放的,細(xì)膩的,活潑的,他會(huì)在書(shū)里品味生活,體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的心是寧?kù)o而充實(shí)的,他的舉止是平靜而安詳?shù)?,他就像一幅讓人傾心,吸引人駐足的風(fēng)景。
對(duì)于老師來(lái)說(shuō),讀書(shū)還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來(lái)越重視教育,社會(huì)對(duì)教師要求越來(lái)越高的今天,我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙越來(lái)越累,就像一個(gè)伐木工人每天忙于砍樹(shù),效率卻降低了。為什么?因?yàn)槊Φ檬掷锏母佣寄ゲ粍?dòng)了,忙得充不了電,忙得沒(méi)時(shí)間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!
教育是一種影響,是靈魂從靈魂中覺(jué)醒。我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的讀書(shū)引領(lǐng)孩子開(kāi)始一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子成長(zhǎng)得更快,收獲更多。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處于人生記憶的黃金季節(jié),很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書(shū)作為伴侶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)就像打開(kāi)窗戶去認(rèn)識(shí)眼前的世界一樣,帶給我們驚喜和力量,快樂(lè)是不可替代的。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天相遇,走進(jìn)書(shū)本,沐浴在書(shū)本中。讓我們的心因讀書(shū)而充實(shí),讓我們的眼睛因讀書(shū)而閃光
明亮,讓我們的每一天都因?yàn)橛辛伺惆榈臅?shū)而意義非凡。一起讀。什么時(shí)候開(kāi)始不重要。重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了,每天都在堅(jiān)持!
學(xué)生比賽演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么呢?有人說(shuō)是彩虹,它有五彩斑斕的色彩。幸福便如同它一樣。而幸福的味道是怎樣的呢?它是酸的,在幸福的道路上它讓我感到的'艱辛。它又是甜的,在艱辛過(guò)后嘗到的甜蜜。
我的性格古怪,不愛(ài)與人打交道。我愛(ài)發(fā)呆活在自己的世界里。你們也許會(huì)想,我應(yīng)該沒(méi)什么朋友,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的朋友是用十根手指都數(shù)不完的。她們各有各的脾氣與性格。其中一位是如假包換的乖乖女,成績(jī)優(yōu)秀。還有一位古靈精怪的小貓咪之所以叫她喵咪,是因?yàn)樗L(zhǎng)得像貓咪一樣可愛(ài)。
我的幸福因?yàn)閾碛辛怂齻兙腿缣鹛鹑σ粯拥奶鹈。她們(cè)谖矣龅綌?shù)學(xué)難題時(shí),不厭其煩的講了一遍又一遍,認(rèn)真的為我解思路。告訴我做題方法。這便是來(lái)自于友誼的幸福味道。
回到家,父母工作勞累卻還為我做飯,為我洗衣服,把我的一切都安排周全。不讓我有任何顧慮,這就是來(lái)自于親情的幸福味道。
幸福味道就是來(lái)自于朋友在你解答不出難題時(shí)的幫助,也是回到家時(shí),感受到的親情。無(wú)論是酸甜苦辣。都是我們美好的一段經(jīng)歷。幸福就是有人為你所做的一切你覺(jué)得感動(dòng)或幸福那便是幸福味道了吧?
我的幸福味道已經(jīng)告訴你了,那你們的幸福味道呢?
學(xué)生比賽演講稿15
我小時(shí)候不識(shí)字。我父親經(jīng)常給我讀書(shū),在學(xué)校讀書(shū)。我父親總是提醒我多讀書(shū),F(xiàn)在長(zhǎng)大了,看了幾十本書(shū)才明白父親的良苦用心。讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我快樂(lè)。在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了單元《書(shū)》。
通過(guò)對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我知道:冰心在青春時(shí)期就開(kāi)始閱讀中外名著,她的情緒總是隨著書(shū)中人物命運(yùn)的變化而上升,使自己與書(shū)融為一體,這就是書(shū)的力量。英國(guó)作家羅安艾肯為自己制定了一個(gè)閱讀計(jì)劃,按照規(guī)則閱讀。她總是先思考,再思考,最后再想象,絞盡腦汁問(wèn)自己各種問(wèn)題。由此我了解到,不僅僅是閱讀,閱讀的方法也很重要。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀的興趣越來(lái)越強(qiáng)烈,但也在不斷積累;多讀書(shū),寫(xiě)作會(huì)提高很多。我還記得我開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,一直不知道從哪里開(kāi)始,怎么開(kāi)始。也許就像冰心老人說(shuō)的,只有多讀書(shū),讀好書(shū),再加上自己的`親身經(jīng)歷,才能寫(xiě)出好文章!我喜歡讀關(guān)于古代歷史的書(shū)。自從看了《三國(guó)演義》,就控制不住自己了。“英雄團(tuán)結(jié)忠誠(chéng),金哥打千軍”的宏大場(chǎng)景,一直縈繞在我的腦海。我為中國(guó)悠久的歷史感到驕傲。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。我愿意和書(shū)交朋友,讓書(shū)陪我度過(guò)快樂(lè)的一天,擁有有意義的人生!讀書(shū)是人生最大的幸福!
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