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青春演講稿

時(shí)間:2025-03-09 07:10:07 演講稿 我要投稿

青春演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的青春演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春演講稿(匯編15篇)

青春演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我曾經(jīng)看過(guò)一部紀(jì)錄片,講的是一個(gè)和我同齡的少年,在父親的鼓勵(lì)下,玩著危險(xiǎn)刺激的花樣摩托車運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,少年在實(shí)踐中摔得說(shuō)不出話來(lái),但他沒(méi)有放棄。他參加了花樣自行車比賽,并取得了好成績(jī)。我沒(méi)有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),但看完之后,我心里想。經(jīng)常想起紀(jì)錄片里那個(gè)年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛(ài)冒險(xiǎn)。如果一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生在做這樣一件危險(xiǎn)的事情,他永遠(yuǎn)不會(huì)取得這樣的結(jié)果。”我想:我們的青春也應(yīng)該有冒險(xiǎn)精神嗎?

  青春是讓人向往的.時(shí)光!笆耪呷缢狗颍疽!睍r(shí)間一去不復(fù)返。在青年時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候老師拋出疑難雜癥,班里很少有人舉手。同學(xué)一個(gè)回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒(méi)有人質(zhì)疑?為什么沒(méi)人做研究?為什么沒(méi)有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動(dòng)的思想,最有創(chuàng)意的想法,最靈活的思維!我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí),淹沒(méi)自己的思想。有時(shí)一次冒險(xiǎn)可能會(huì)帶來(lái)一個(gè)想法的巨大變化。

  在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識(shí)之后,我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它,然后仔細(xì)驗(yàn)證我們的猜測(cè)。就算我們錯(cuò)了,也就這樣吧。至少我們嘗試過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)。在我們壯年的時(shí)候,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒(méi)有冒險(xiǎn),愛(ài)迪生從哪里成為造福人類的大科學(xué)家?如果沒(méi)有奇遇,哥白尼如何抵抗教會(huì)的壓迫,證明自己的日心說(shuō)?如果沒(méi)有奇遇,許燦霞客如何堅(jiān)守理想,寫出一篇描述祖國(guó)壯麗山河的巨著《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

  我們的青春需要冒險(xiǎn),不需要長(zhǎng)篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn),就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那么精彩,那么刻骨銘心;就像一枚生命的勛章,那么驕傲,那么閃亮。

青春演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”

  在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!

  就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的`?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>

  也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

  再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。

  這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

  讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

青春演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺(jué),青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自我的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

  青春不是活力。

  可,青春充滿活力。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中進(jìn)取跳躍;當(dāng)樂(lè)哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管應(yīng)對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著活力與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來(lái)的資本。但,親愛(ài)的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自我的本事。當(dāng)我們懷抱著夢(mèng)想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

  青春沒(méi)有界限。

  在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò),我們也活力澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩(shī),那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長(zhǎng),一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自我的家,會(huì)有愛(ài)子;蛟S,感覺(jué)年輕已不在,但青春的樂(lè)曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

  奮斗不是盲戰(zhàn)。

  “有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵棵勘贿@恢宏的語(yǔ)句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有活力,卻能夠不被浮華與活力迷失方向,始終明著自我目標(biāo)的.人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們堅(jiān)持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自我的水準(zhǔn),定好自我的人生方向。每一個(gè)人都有自我的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。

  奮斗不是吶喊。

  青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無(wú)息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無(wú)際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過(guò)后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒(méi)。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去應(yīng)對(duì)生活與工作。無(wú)論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。

  奮斗沒(méi)有止境。

  青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自我的執(zhí)著,追求自我的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。

  我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)椋乙苍诼飞。因(yàn)椋啻旱膴^斗沒(méi)有止境。

青春演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。

  讓青春永遠(yuǎn)燃燒,讓生命閃過(guò)地平線,用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。

  我告訴自己,“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲!比バ捱h(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的.進(jìn)步,因?yàn)榍啻哼有很長(zhǎng)的路要走。有時(shí)間的時(shí)候,靜下心來(lái)讀一本好書,回顧自己走過(guò)的路,為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃,把理想刻在心里,做一個(gè)孤獨(dú)的人。

  敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

青春演講稿5

各位老師,同學(xué):

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有

  一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。

  長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩一棵草,還抱歉地對(duì)草說(shuō):‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的.夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。”

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

青春演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長(zhǎng)的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無(wú)知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對(duì)未來(lái)樹立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)榍啻菏侨松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),是為遠(yuǎn)大理想去奮斗,去拼搏的黃金時(shí)段,青春是美好的,我們不應(yīng)虛度,不要等到“白首方悔讀書遲”時(shí),那恐怕已是“空悲切”了。

  在我心目中,青春并不是人們所說(shuō)的一輪溫暖熱情的'金色陽(yáng)光,而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的一輪紅色太陽(yáng),青春并不是現(xiàn)實(shí)中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息,匯聚起來(lái)的慷慨激昂。

  青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發(fā)有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。

  你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實(shí)已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂(lè)觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。

  你我都是豆蔲年華的少女和風(fēng)華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個(gè)時(shí)空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。

青春演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”,青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。

  青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候,有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭?赡芤徽Q坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么,讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。

  青春就猶如一張無(wú)線譜,需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。

  青春就像一輛不斷地開向前方但不會(huì)回頭的'列車。在列車上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下,每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,會(huì)讓我們從青澀走向成熟。

  有人說(shuō):“青春,就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行。”這樣才有價(jià)值。其實(shí),不然,只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義,就沒(méi)有浪費(fèi)美好的青春。

  青春是短暫的,也是永恒的。

  想要的要自己給自己,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,不要辜負(fù)最美的自己!

青春演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清清涼涼的秋風(fēng)拂上臉頰,金黃的桂花綴滿了樹梢,空氣中彌漫著甜絲絲的香氣。

  秋陽(yáng)下,我腳蹬自行車,迎著風(fēng)兒悠閑地前行,路邊的風(fēng)景隨著車輪的滾動(dòng)不緊不慢地向后退去。發(fā)絲在耳邊輕輕揚(yáng)起,一切都是那么地愜意!

  來(lái)到田野邊,望著眼前初秋的風(fēng)景,心頭掠過(guò)一絲快意。扔下自行車,我不顧一切地奔向原野,一頭撲進(jìn)了大自然的懷抱。

  在這廣闊的田野上,沒(méi)有嘈雜的人群,沒(méi)有喧囂車流,更沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃,它們肩并肩低垂著飽滿的頭顱,訴說(shuō)著對(duì)大地的情誼;泥土散發(fā)出陣陣芳香,深情地為莊稼們祝福。田埂上,野菊花隨意灑落,風(fēng)姿綽約,它們各自捧出一顆金燦燦的心,感謝著莊稼們的一路陪伴;莊稼們揮動(dòng)著枝葉,感謝著野菊花們點(diǎn)綴田野的貢獻(xiàn)……

  抬頭眺望,蒼穹中掠過(guò)一群群南飛的小鳥,它們一路飛翔,一路歡歌,嘰嘰喳喳,撒下一陣陣歡歌笑語(yǔ),它們用發(fā)自肺腑的歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)大地和天空的贊美和感恩之情。天上的白云是如此的美麗。形態(tài)各異的白云啊,悠然飄蕩在天空的懷抱中。云朵為何飄得如此自由自在?哦,有風(fēng)在吹!云朵不時(shí)地回頭顧盼,似乎在向推著它們前行的輕風(fēng)表達(dá)謝意。

  啊,大自然是多么美好!莊稼,泥土,野花,小鳥,白云……一切的一切,都是那么的美好,它們都有一顆感恩的心。

  我坐在田埂上,盡情享受著大自然的恩賜,青春的情懷,怦然心動(dòng)。父母,老師,同學(xué),他們的臉龐,他們的身影,一時(shí)全都涌上了我的心頭,一股愧意頓時(shí)襲來(lái)——站在青春的門檻上的我,何曾真真切切地懂得感恩?

  回眸十四年來(lái)懵懵懂懂走過(guò)的路,有多多少少的.人為我的成長(zhǎng)費(fèi)心費(fèi)力。±蠋、家長(zhǎng),他們就像陣陣輕風(fēng),努力推著我,好讓我這朵白云飄得更高、更遠(yuǎn),能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我,這未知感恩的云朵兒卻只顧東游西蕩,讓他們?yōu)槲也偎榱诵。我這個(gè)調(diào)皮鬼呵,也該收回心啦!

  青春的年華固然美好,卻是短暫的,曇花一現(xiàn)的生命里,確實(shí)應(yīng)給別人留下些什么。惟有在青春時(shí)代付出辛勤,才能在年華逝去之時(shí)收獲歡樂(lè),用累累的碩果回報(bào)老師和父母。想到這里,心中涌起一陣激動(dòng),急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量,漾遍全身,使我突然跳了起來(lái),沖著天空大聲地喊:“青春,我將讓你在我手中綻放光彩!”這個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音久久回蕩在天空中,這個(gè)堅(jiān)定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風(fēng)兒同云朵一齊飄向遠(yuǎn)方。望著滿天的白云,我站在田野的中央,仿佛站在了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,比賽已經(jīng)開始,臺(tái)下有千千萬(wàn)萬(wàn)顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我,原本一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩,正在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),為了他們,更為了自己,努力地走好這艱難但踏實(shí)的每一步。

  在這大自然的懷抱里,站在田埂上,我對(duì)自己大聲地說(shuō):綻放青春,讓青春綻放,用自己堅(jiān)實(shí)的腳步踩響我的青春之歌,用美妙的歌聲回報(bào)關(guān)愛(ài)我的人們!

青春演講稿9

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的'時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)

  光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。演講稿

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的`一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是短暫的,當(dāng)它來(lái)了沒(méi)人會(huì)體會(huì)。當(dāng)它要走了,很多人會(huì)留意。當(dāng)它走了,很多人會(huì)感嘆。很多事就在這不經(jīng)意間過(guò)去。然后再回去感嘆。

  當(dāng)我們看到一輪紅日冉冉升起,我們會(huì)感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力,當(dāng)我們看到黃昏時(shí)。那留念的陽(yáng)光微乎其微時(shí)。我們會(huì)感到嘆息,會(huì)感到青春已經(jīng)失去活力,當(dāng)秋天黃昏的風(fēng)殘忍的刮著最后一片黃葉時(shí),我們會(huì)感到生命的結(jié)束以及生命的短暫,美好時(shí)光已不在有。

  當(dāng)我們正在青春朝氣蓬勃的時(shí)候,我們又干了些什么,青春,它是什么?它來(lái)得不經(jīng)意。走得那么匆忙,無(wú)形之間,我們就錯(cuò)過(guò)了它,現(xiàn)實(shí)生活中,許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無(wú)法自拔。自然成績(jī)一滑再滑;膹U學(xué)業(yè),一事無(wú)成,也更體會(huì)不到青春是怎樣過(guò)去了。

  許多人正用自己大部分青春去改變自己人生,改變生活,卻沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)青春的快樂(lè)。他們用自己的.青春換來(lái)了美好的生活。對(duì)于他們的情感來(lái)說(shuō),也有不值。但比起用青春換來(lái)整天的快樂(lè)和自由的人來(lái)說(shuō),天平都會(huì)毫不猶豫偏重于他們,青春雖然短暫,也固然重要,看見(jiàn)含苞欲放的花蕾,我們常常會(huì)想到青春的降臨,當(dāng)鮮艷的花朵不在鮮艷,而是殘花欲墜時(shí),我們便體會(huì)到青春的盡頭。

  我們也應(yīng)該在短暫而無(wú)形的青春中體會(huì)到屬于自己的天空,但也并非是完全自由與快樂(lè),在那一點(diǎn)快樂(lè)和自由中摸索、前進(jìn)、學(xué)習(xí)到應(yīng)該屬于自己的成就,也為美好的未來(lái)奠定基礎(chǔ)才行。

  也許,青春就是一把雙刃劍。

青春演講稿12

  校園青春演講稿

  小時(shí)候,常常盼望著長(zhǎng)大,盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。

  可是,當(dāng)所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?

  是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢(mèng)想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心!

  一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

  這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

  有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的'美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!

  啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧?成長(zhǎng)帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗(yàn),更帶給我們快樂(lè)。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。

  青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來(lái)到你心中,誰(shuí)也恩賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。

  我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺(jué)生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)。康復(fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過(guò)暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無(wú)論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

  現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài),她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷,以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣,當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí),你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)——

  所有的日子,

  所有的日子都來(lái)吧。

  讓我用青春的金線和幸福的纓絡(luò)

  編織你們……

青春演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  人最寶貴的就是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說(shuō)一個(gè)人最多能有幾個(gè)青春?而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗兀?/p>

  青春是如此的`短暫,不僅是那些逝去的時(shí)光,也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺(jué)地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過(guò)流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,我們應(yīng)該正確利用時(shí)間,做好祖國(guó)最美的花朵。

  保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候。他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤,也不?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

  我相信,年輕沒(méi)有什么做不到的,只要想。心有多大,未來(lái)的舞臺(tái)就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的終點(diǎn);只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的。

  很想問(wèn)問(wèn)你們愛(ài)國(guó)嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨(dú)立奮斗的熱血青年,是他們?cè)谖覀冎袊?guó)受欺負(fù)時(shí)站出來(lái)!在斗爭(zhēng)中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗!

  希望大家互相鼓勵(lì),互相促進(jìn),路是用腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書寫自己的歷史。

  青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

  奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時(shí)光抓住,卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現(xiàn)的方式繽開在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò),姹紫嫣紅。

  悄然流逝的歲月,路過(guò)了太多的風(fēng)景,亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人。時(shí)光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠(yuǎn)。

  腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò),額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋,結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進(jìn)的`列車,毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。

  面對(duì)青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有,用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。

  歲月靜好,時(shí)光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間走得太快,一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月,飲盡青春痛與殤。

  青春無(wú)處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見(jiàn)證了素白年華的痕跡。

  遇見(jiàn),忘記,那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。

青春演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候童年是無(wú)忌的,腦子里是各種天馬行空的幻想;而現(xiàn)在,腦子里不再裝的是幻想,而是各種學(xué)習(xí)的公式。望著窗外,我實(shí)在想不通,為什么我們會(huì)變成這樣呢?

  小時(shí)候,童年是一幅畫,我向往的.是外婆家。外婆家是一棟樓老式別墅,在我的印象中,外婆家特別大。以前,我和我的表姐、弟弟妹妹,經(jīng)常在捉迷藏。玩的出汗了,也是擦了又擦,接著,又開心的跑出去玩了。外婆家雖然大,但是總感覺(jué)空洞洞的,這棟房子只有外公外婆住在這,所以爸爸和媽媽經(jīng);丶遗c外公外婆聊聊家常,來(lái)的次數(shù)多了,這也就成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),望著外婆的笑容,我們也總傻笑著看著外婆。那是第一次感覺(jué)到快樂(lè)。

  長(zhǎng)大后,多的是對(duì)生活的顧慮,迎面而來(lái)的是學(xué)習(xí)的壓力,一大張?jiān)嚲頁(yè)涿娑鴣?lái)。星期一到星期五上學(xué),星期六、星期七補(bǔ)習(xí),連口喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更別說(shuō)去外婆家了,去外婆家就變成一個(gè)回憶。要過(guò)好幾個(gè)星期才能回到外婆家,就在兩個(gè)星期后,媽媽告訴我外婆搬家了,原來(lái)的外婆家被一個(gè)老板收買了。以后當(dāng)有時(shí)間時(shí),我們就去外婆家,老外婆家勾起了我太多的回憶,新外婆家是好,只是缺了什么原來(lái)是以前的歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)光帶走了太多,帶走了幼稚的我,帶走了童真的時(shí)光,留下的是已經(jīng)成熟的我們,心中不變的卻是對(duì)生活的向往,對(duì)童真的回憶。

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