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競選班長的演講稿

時間:2025-04-02 09:33:12 演講稿 我要投稿

競選班長的演講稿(15篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的競選班長的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班長的演講稿(15篇)

競選班長的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!

  我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長!

  競選班長,我還是占有優(yōu)勢的:一是我責任心比較強,二是我有團結集體的能力。 班長,在同學中,應該要有良好的帶頭作用,帶領班級積極向上。班長,要做好老師的得力助手,積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長,就像一架橋,使老師與同學們相處得更加融洽。這些,我都能做到。

  假如我當上了班長,首先,我要總結同學們的'缺點并協(xié)助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學們揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,使班級變得更加美好。

  最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

競選班長的演講稿2

  很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!

  班長是一個光榮的職位,它不僅需要為同學們服務,而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力,有奉獻精神的人來擔當,我不敢說自己是最合適的,但我敢說自己是最努力的!

  首先,我有足夠的信心當好班長;其次,我有當班長的經驗以及管理班級的能力,敢于負責;再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團結同學,能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視,我會在大四畢業(yè)后直接參加工作,意思就是我有充足的時間來為大家服務!

  假如我競選上了班長,我會做好老師和同學們間的'橋梁,及時為大家解疑答惑;我會努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上,積極進取的集體;我會在適當?shù)臅r間多組織一些班級活動,給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。

  可能我不是一個很好地學者,但我一直努力讓自己成為一個實干家。我渴求每一個鍛煉自己的機會,也希望能用自己的力量讓大家變得更好!請大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!謝謝大家

競選班長的演講稿3

各位老師、各位同學、評委、家長:

  大家晚上好!

  今天是個十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實現(xiàn)了!

  我是薛嘉琳,今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻。

  作為一個班長,我想一定要擁有優(yōu)異的成績,在這一方面,我也有很大的優(yōu)勢!稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓?梢哉f是全班同學的大噩夢。同學們都坐在教室里,鴉雀無聲!班,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛!班оА痹嚲斫诲e的聲音與節(jié)奏,對于同學們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來,一題的時間連一分鐘的時間也不到,說實話這一點也不夸張。我連半個小時的時間也不到,就早已檢查三次了。同學們遠遠一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學們的'頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折!”公布成績了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

  我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外,就是我很強的責任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙!凹瘟,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應了老師。我如同一支離弦的箭,沖向教室問同學們?山涍^了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的?山涍^了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣沖沖地沖出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著:“四年級金老師在哪?”一直反復的念,就真好比那唐僧念經。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了!叭酥阅,是相信能!

  我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時候,老師去開會之前所命令我們說的話,同學們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動,急忙跑出教室,自己在內心里數(shù)了三分鐘,發(fā)揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室里頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學而感到萬分愧疚。

  我的優(yōu)勢已經介紹完了。如果我當上了班長,我一定會努力學習好之間本份知識的基礎上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

  尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學們,你們手指的這么一票可是十分寶貴的,它們決定著一個人的成就,望大家能夠投給我,支持我。

  謝謝大家!

競選班長的演講稿4

同學們、學姐學長:

  你們好!

  我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

  我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協(xié)調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

  同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生,正是以往的'同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

  如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

競選班長的演講稿5

  大家上午好!

  站在這里,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續(xù)競選班長。為什么呢?原因很簡單。

  第一:三年來,我多次擔任班長或副班長的`職務,對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕。

  第二:班長,是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。

  同學們,請舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!

競選班長的演講稿6

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的.勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。

  “班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長,除了老師班長。實際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關。

  我真誠地希望大家能把金子般,宛如寶石的`一票投給我,無論結果如何,我將會發(fā)自內心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動表示出來吧!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

  我開朗活潑,成績優(yōu)異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

  其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的`收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

  大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

競選班長的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是曾芝瀟。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是老師面前的紅人!

  一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!

  我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的`打算:

  一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。

  二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。

  三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

  如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。

  同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!

競選班長的演講稿10

  大家好!這次我要競選的是班長。既然是鮮花,就要完善綻開;既然是樹,就要長成參天大樹,成為棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路,延長到天涯。既然是一個人,就要去努力競爭!站在這里競選班長,我有說不出的沖動。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來當。我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!我當過我們班的班長,有了當班長的經驗和對同學們的了解。首先,十分感激老師同學們給予我這次展現(xiàn)自己的機會!班干部履行公正、公平、公然的.競爭上崗,我一是堅定擁戴,二是積極參與。認為大家服務,錘煉自己的主意,我站在了這里,盼望能得到大家的支撐。

  下面,我要說說我本人對班長這個職位的見解。

  班長要富有愛心,有強烈的群體榮譽感和長進心,不甘落伍,帶動全部班集體提高,幫助老師治理好班級。班長要與同學們團結二心,真心看待班內的每一個同學,無論是在學習仍是在生涯,都要熱情地輔助他們。班長是同學們的領航員,所以作為一名班長必定要言傳身教。無論在哪一方面都要做同學們的好模范,耐勞盡力,爭先恐后,謙遜好學,嚴于律己,有著良好的學習、行動習慣,主動踴躍地為班級做更多的事件,為班級獲得聲譽。班長還要敢于翻新,敢于面對,要跟老師同學們默契配合,在配合中參加自己的新思路,使班級更加優(yōu)良出色。高尺度請求自己,努力做好老師的助手,當真處置好班級的各種事務,自動贊助同窗,為大家排憂解難。

  這是做好班長的要求條件,也是我的目的。假如我當上班長,我會盡全力做好以上這些前提,勤懇學習、努力工作。當然,即便不選上,我也仍然會朝著這個方向去努力!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是勝利的介入者,信任我也會成為參加的成功者!敬愛的老師和同學們,給我一次機遇,我會還一個滿足!我一定會成為一名杰出的領航員!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是小明,一位品學優(yōu)良的好學生。

  我是一個多才多藝的女孩。我會唱歌,跳舞,經常上大舞臺演出。我的舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮、動聽,精彩的演出常常奪得觀眾們的轟鳴般的掌聲。我經常參加校內外的各種活動,得到了老師、同學、評委們的贊賞。

  當然了,想當上班長可不是單單文藝這方面好就能選上的,多才多藝的我在學習這方面也不賴。每次考試,我總是名列前茅,就在前不久,我還參加了“金平區(qū)中小學生課外閱讀知識競賽”獲得了二等獎呢!

  我不僅文藝好,學習好,而且心理素質也不錯。記得我讀三年級的時候,學校組織的藝術節(jié),我一共參加了六個節(jié)目。排練期間,我每天忙得不得了,落下了許多功課,但是,在那段期間,我頂著巨大的壓力,還考出全級第一的好成績。在生活中,我的`素質也不低,談吐大方,做事體面,是合法的小公民。

  如果我當上班長,我會讓大大小小的班干部團結起來,一起搞好班級,我會幫助老師,努力將同學的精神集中在學習上,為畢業(yè)考打下了良好的基礎。如果我當上班長,我一定會領好頭,讓同學們向xx提出的“四好少年”,從身邊的小事做起,成為一名真正的合法公民!

  如果我當上班長,我一定會很好地盡自己的職責,請大家投上您寶貴的一票,相信我,沒有錯!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

  曾經我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的.是一顆愛心、真心、熱心。

  同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。

競選班長的演講稿13

  敬愛的老師·親愛的同學們:

  大家好,我叫李美幸。

  俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。做為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,今天我要競選班長。

  對知識的渴望和七中的向往我們匯聚在了一起,經過這段時間的相處我才發(fā)現(xiàn)這個班群龍無首,一盤散沙,缺少一個負責任的班長。班長作為一個班級的靈魂人物,他既是老師的助手;又是師生的紐帶;還是心靈的橋梁。當班長是一種榮譽,更是一種責任與奉獻,我是一個不折不扣的實干家,當過小組長,后來因為口碑好,成功晉升為大組長,我擁有從基層做起的優(yōu)勢,為打造一個和諧的班級奠定了基礎。同時,我會不斷地學習,從思想上武裝自己,努力在各方面充實自己,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的.精力和清晰的頭腦,認真出色的工作,為同學們服務,做一個大家都敬佩的班長!這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,因為我愛這個團體,所以我要竭盡全力的去做。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  尊敬的老師、親愛的同學們:“火車跑得快,全靠車頭帶”,請相信我,一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!希望在座的各位老師、同學們給我支持,請投給我寶貴的一票。

  我的講話完畢

  謝謝大家!

競選班長的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。

  其實做班干部已經是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當一下班干部。

  雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。

  如果我當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的`橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!!!

  要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不

  好的缺點,重新做回我優(yōu)秀的自己。

競選班長的演講稿15

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能夠向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的'大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能夠“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

  8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠搞得十分出色,我們的班級一定能夠躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

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