畢業(yè)實習總結(jié)15篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)實習總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習總結(jié)1
我是一個師范生，在畢業(yè)之際進行了實習，對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習是對我?guī)啄晁鶎W知識和教學能力的檢驗。那本次的教育實習也結(jié)束了，就來對本次的實習做下總結(jié)。
我是在一家農(nóng)村小學進行實習的，所實習的崗位是語文老師。我進入xxx小學的時候，真的很感嘆學校的環(huán)境，真的是很小，很多設(shè)備都不齊全，基本上我只能進行板書，是沒有先進的設(shè)備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的，像板書這種方式自然是學習過的，畢竟這是最傳統(tǒng)的上課方式。在對這里的孩子進行初步的了解后，發(fā)現(xiàn)他們的學習也是落下很多的，進步是很慢的，所以我起初就是先幫助學生們把前面的知識復(fù)習了一遍，然后再去進行后面的教學。
在這里的教學，現(xiàn)在想來真的是辛苦的，沒有一個好的環(huán)境，也沒有好的設(shè)備，學生們所學知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人，在上課的時候，我會把自己在師范幾年學習的'東西講給他們聽，激發(fā)學生學語文的興趣，給他們學習的動力，慢慢的教學也就有聲色了，對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這里的孩子都特別的純樸，對剛?cè)サ剿麄兡抢锏臅r候，就給了我很大的善意，讓我沒有被嚇到，更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態(tài)。看著他們雖然沒有好學習環(huán)境和資源，可是依然有渴望知識的眼睛，和那無盡的求知欲，我真的特別的憐惜，因此我給他們上課特別的認真，在備課方面也是特別的盡心，把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。
一年的實習里，我與他們變得越來越熟悉，對這次實習也很好的接受了，甚至很開心能夠來到這所小學，認識他們，了解他們，因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力，讓我真正的把能力發(fā)揮出來，而且我也同樣從他們那里學到東西，這是相互的。現(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束，我也要回到學校辦理畢業(yè)離校手續(xù)，我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當老師，這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會忘，會成為我在這行業(yè)上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己，在教育這事業(yè)上堅守自己，努力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，讓更多的人可以學到知識。
畢業(yè)實習總結(jié)2
我于今年3月4日到4月16日在XXX學院文學院院長助理辦公室進行辦公室文秘實習，現(xiàn)在對我的實習的情況做以下總結(jié)。
在實習期間，我主要負責的工作內(nèi)容是：文書撰寫、文書制作、文書處理、檔案管理、會議組織、信息資料工作、接待工作、日程安排、其他臨時交辦事項。具體落實工作時很雜，包括打掃衛(wèi)生、打字、做表格、接打電話、發(fā)飛信等。
在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，更深入的了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中接觸不多的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
一、收獲
(一)知識上的收獲是：具備必要的專業(yè)知識，當好一名合格的辦公室文秘人員
第一、專與廣。秘書工作沒有盲區(qū)，只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域，秘書就不能說“不”。比如，作為一名主任助理的秘書，首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì)，如語言文字表達能力、文電處理能力、會務(wù)接待能力等。其次要熟悉學院各部門的相關(guān)知識，不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此，秘書必須是多面手，不僅要對其他相關(guān)方面的知識有所了解，做到廣，只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。
第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，其主要職責是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前，就是對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成，留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義：一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間之前完成，以給領(lǐng)導(dǎo)一個緩沖的時間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作，要超前謀劃，想在領(lǐng)導(dǎo)前面，走在領(lǐng)導(dǎo)前面。
最后，內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近，不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策，而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以，秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么該說什么不該說必須心中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣，不僅會泄露一些工作秘密，而且還可能會損害的形象，于工作、于己都不利。
(二)思想上更好的理解了較好的文秘的素質(zhì)修養(yǎng)是日常文書檔案管理的重要基礎(chǔ)條件
秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，一是記錄和抄寫;二是文稿起草。記錄，有領(lǐng)導(dǎo)的口授記錄，有接待來訪者的記錄，還有會議記錄和電話記錄等等;抄寫，即對字跡潦草或因在起草過程中經(jīng)反復(fù)推敲、多次修改和勾劃的文稿進行譽寫以便于繼續(xù)修改或交付打印。幫助領(lǐng)導(dǎo)譽寫稿件使之能騰出時間去做其它工作，這是文字秘書應(yīng)盡的責任。起草文稿，是文字秘書工作的主要部分。
要達到上述目的，文秘人員就必須具備一定的素質(zhì)。他除了具備一般工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)方面的要求。知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)好不好，是一個秘書稱職不稱職的問題;品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)好不好，是一個秘書合格不合格的問題。因此，秘書要自覺地、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洹⒓群细裼址Q職的崗位上的工作人員，在自己的工作崗位上，不僅僅通過文字的抄寫、記錄和文稿起草做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，同時，由其經(jīng)手、處理的具有較高水平的文字材料，也為文書檔案提供了準確的、豐富的、詳實的具有較高價值的原始資料。因此，較好的秘書素質(zhì)修養(yǎng)，是日常文書檔案管理的重要基礎(chǔ)條件之一。
(三)能力上要講究秘書工作中的藝術(shù)性
一名好秘書，不僅僅要明確認識自己所處的位置，找準自己的坐標，要具備廣博的科學知識，還要懂得一系列工作方法和工作藝術(shù)。那么，怎樣表現(xiàn)秘書工作的藝術(shù)呢?
首先，尊重而不奉承吹捧。理順與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，是秘書事事碰到，需時時注意、處處謹慎的事情，也是表現(xiàn)工作藝術(shù)的地方�？偟脑瓌t是以事業(yè)為重，從工作出發(fā)，從領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的地位出發(fā)，對正職和副職領(lǐng)導(dǎo)的工作、地位、人格等，要同等尊重、支持、配合、協(xié)助。在與多位領(lǐng)導(dǎo)相處時，一定要以事業(yè)為重，從工作出發(fā)，盡力維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信，不能從感情出發(fā)、看人行事;不能表現(xiàn)出靠近誰、疏遠誰，聽從誰、不聽從誰的行為;更不能當甲領(lǐng)導(dǎo)面吹捧乙領(lǐng)導(dǎo)，當乙領(lǐng)導(dǎo)面吹捧丙領(lǐng)導(dǎo)等。要始終與多位保持經(jīng)得起考驗的革命同志式的純潔、真誠的友誼。
其次，主動而不越位脫軌。秘書工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為軸心，要緊緊圍繞這一軸心，進行上下、左右、前后同步運行的輔助性工作。輔助性決定了秘書工作的被動性。怎樣變被動為主動，要看秘書的工作藝術(shù)。有四個方面：一是爭取同一樣了解和掌握全局性工作;二是爭取同一樣了解和掌握一個時期的中心工作，能夠分清工作的輕重緩急，主動排除干擾中心工作的事項;三是研究領(lǐng)導(dǎo)工作的思路，分析領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并加以理解、完善和落實，四是積累和儲存有關(guān)工作資料，該記住的要記熟，該保存的要保存。有了這四個方面的基礎(chǔ)，工作中才能與有一致的認識，才有共同情感和語言，商量工作時，補充和修正的意見，才能提到點子上。
再來，服從而不盲從附和。秘書工作是上情下達、下情上報的樞紐，有調(diào)度、協(xié)調(diào)、綜合加工的作用。秘書人員處在這樣一個重要位置，就得和領(lǐng)導(dǎo)拉一套馬車，按的意圖前進。但是，服從并不等于盲從和不加分析的附和。從分析中加深理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，增強執(zhí)行的信心;從分析中拾遺補缺，起進一步完善的`作用。按的意見辦事，也只能是執(zhí)行正確的意見，對一些不正確的、違法亂紀、以權(quán)謀私的點子或行為，不僅不能辦，還要堅決抵制和反對。
總之，秘書工作的藝術(shù)性，是要通過在技能與技巧的運用來不斷獲得提高的。
二、實習體會
作為一名文秘工作人員要有良好的個人世界觀和人生價值觀，要擺好自己在工作中的位置，要有積極陽光的工作理想，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，要有無私的奉獻精神。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！背踝x此句時，我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言，社會和單位才是的大學，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與辦公室實際工作實踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺薄。
三、實習過程中發(fā)現(xiàn)的不足
在實習的日子里，除了對文秘這一工作有了上述的認識外，我同時發(fā)現(xiàn)了自己的不足�？偨Y(jié)為以下幾點：
(一)寫作基礎(chǔ)不扎實，個別應(yīng)用文體不能熟練運用，例如接觸較少的機關(guān)公文文件。
(二)辦公自動化的硬件設(shè)施解除較少，運用生疏，例如復(fù)印機。
(三)公關(guān)能力不強，有待于進步一步提高。
四、未來工作的打算
溫家寶總理曾經(jīng)說過：“當一個人為多數(shù)人所信任的時候，他已經(jīng)不再屬于自己，他已經(jīng)是“公共財產(chǎn)”，屬于人民了�！蔽蚁胪ㄟ^自己的努力在未來的工作成為我們國家的“公共財產(chǎn)”。不斷地總結(jié)自己的收獲、體會與不足，進一步改善和提高個人秘書素養(yǎng)，內(nèi)化個人文化底蘊，全面夯實專業(yè)基礎(chǔ)，尤其是寫作技能。以飽滿的精神、充沛的精力和陽光的自信去迎接各種挑戰(zhàn)，把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合起來，爭取做一名服務(wù)于人民服務(wù)于社會的文秘人員，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
畢業(yè)實習總結(jié)3
實習地點：
實習人：
實習時間：20xx年x月11-29日
實習對象：大一班幼兒
20xx年x月，我去了海珠區(qū)光大同福幼兒園實習，讓我感受很多，獲益匪淺。也讓我對幼師這一行有了更深的了解�；仡欉@三個星期將近一個月實習里的點點滴滴，我付出了很大的努力。每天晚上都很認真的備課，做教具。請教老師修改教案。白天在幼兒園，我積極配合老師和保教人員的工作，協(xié)助他們做好幼兒一日生活的組織和安排。努力熟悉了解每位幼兒的情況。試教上課時，大方得體，努力調(diào)動幼兒興趣。所以這段時間不僅讓我留下了人生當中美好的回憶，而且使我獲取了許多經(jīng)驗，也豐富了我的人生閱歷�，F(xiàn)在我將自己的實習總結(jié)一下：
一.實習的內(nèi)容
1.保育工作：保育工作的主要內(nèi)容觀察與嘗試幼兒保健與生活護理，學習組織安排幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，協(xié)助幼兒園保教人員做好衛(wèi)生、安全工作，協(xié)助教師對幼兒進行體能鍛煉等。我?guī)У氖谴蟀�，每天早上我都提早回到幼兒園，準備好接待到園的幼兒。每天協(xié)助保育員做好幼兒餐前餐后的工作，拿飯菜，提水壺，換幼兒毛巾、杯子。協(xié)助老師提醒幼兒在每個活動與活動之間去擦汗、小便、洗手、喝水。戶外活動時，注意幼兒的安全。幫助老師拿活動器材，在一旁協(xié)助老師上課，提醒幼兒認真聽講，并及時參與到幼兒的活動中去。大班的孩子都比較活潑好動，我在與他們互動的過程中，了解熟悉幼兒，盡快的記住他們的名字、性格。同時也讓他們盡快熟悉我這個新老師，讓大家成為朋友，建立起良好的關(guān)系，為自己下周的試教做好鋪墊。
2.教育工作：
教育工作主要包括了解幼兒、鉆研教材、設(shè)計主題活動、編寫活動方案、制作有關(guān)教具、實際活動組織等教育環(huán)節(jié)。我在準備上課的前一周提前寫好活動方案給指導(dǎo)老師修改，做好教具。由于我課前準備比較充分，態(tài)度自然大方，不怯場。所以上課的過程進行的還算順利。雖然還是會有許多不足，需要改進的地方。但我每堂課后都虛心向老師請教。接收她的點評。吸取教訓(xùn)，把不足的地方在下一次課堂中注意到，及時改正。遇到一些缺乏經(jīng)驗方面的問題。我會留心觀察老師是用什么方法、如何處理的，然后再我的課堂上實踐，累積自身經(jīng)驗。課余時間我還積極幫助老師布置班級的環(huán)境設(shè)計，從中學到許多如何用廢舊材料制作成手工的方法，對我以后的工作十分受用。
3.班級管理工作：
班級管理工作包括嘗試進行班務(wù)管理，參與負責本班保育、教育以及家長工作站等各項工作。在班級管理方面，我嘗試給幼兒上民主建班規(guī)課，建立幼兒的班規(guī)和日常行為規(guī)范。民主性的引導(dǎo)幼兒建立班規(guī)和獎懲。鼓勵幼兒互相督促班規(guī)行為，久而久之養(yǎng)成良好的行為習慣。在這三個星期的實習當中，我認識到愛與獎勵的重要，對于幼兒，愛心是必不可少的，一個微笑，一個擁抱是不夠的。例如你必須蹲下來和她們說話，給他們親切的感覺是必不可少的，有時候你不單只是老師的身份，其實我們還飾演著幼兒的朋友的角色。我們要把愛均勻的分給每位幼兒，特別是那些容易被老師忽視的幼兒。但有時只有愛是不夠的'，幼兒們的性格每一個都不一樣，有的幼兒接受能力強，有得幼兒接受能力弱，那么那個時候鼓勵就是很重要的。比如課間休息的時候，打扮的孩子不能能像大人一樣乖乖的按部就班的去休息、及時地去小便、洗手、喝水。他們可能會打鬧，唧唧咋咋的。會鉆空子不去洗手或者喝水，尤其是那些特別活潑調(diào)皮的幼兒，不有聽從你的指揮。這時候如果強制要求，他們可能會更加不聽，又有駁我的初衷--------用愛來關(guān)心。于是就要用一些鼓勵的辦法來激發(fā)他們主動指揮，比如說“我喜歡XXX小朋友，老師表揚她”又或者說“XXX今天表現(xiàn)的很好，老師要獎勵她一朵小紅花，大家要向他學習�！敝惖脑挕＿@樣幼兒很快地會聽從你的指揮，把該住的事做完，而且快又好。其實老師對幼兒的管理是無窮無盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這份工作，而在這工作中最重要的就是對幼兒的愛與鼓勵。當三個星期的實習結(jié)束的時候，我對幼兒園十分的不舍，對那里的幼兒，老師都有了感情。感謝光大幼兒園給我留下了一段美好的時光，給我的人生添上了彩色一筆，讓我學到了許多，懂得了許多。
畢業(yè)實習總結(jié)4
時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習，這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。
20xx年2月27日，我被學校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習。到征管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料(material)征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，因為當今社會電腦相當普及，任何資料(material)都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來實習，正好遇到征管科資料(material)倒庫。資料(material)倒庫這個工作不僅工作量大（因為這個科的資料(material)特別多——有兩個資料(material)室，每個資料(material)室都放滿了資料(material)），而且很復(fù)雜——首先要把資料(material)裝箱，然后進行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料(material)編新位置碼。特別重要的是：因為保存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以泄漏出去的`。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態(tài)度，更重要的是要有很高的警惕性。 長期以來，資料(material)的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。 雖然隨著社會的發(fā)展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動化的推廣等等，標
志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料(material)管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處于落后的局面。所以，我認為有許多地方都要迫切進行改進：
一、資料(material)管理要科學
資料(material)管理如果不規(guī)范、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料(material)轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：
1、管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況；
2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個原因，導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料(material)，造成這些資料(material)很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況：一是資料(material)沒有及時整理、歸檔，有些資料(material)一放就一兩個月，二是資料(material)堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。
二、資料(material)管理要規(guī)范
1、資料(material)一定要齊全，而且歸檔一定要符合標準。
畢業(yè)實習總結(jié)5
今年的夏天特別熱，知了叫個不停，刺眼間大一的時間已悄然離去，此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學，也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性，多接觸社會，發(fā)覺自己的不足，為今后的學習改進做好鋪墊。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐，借此機會了解一下民營企業(yè)員工生存狀況以及民營企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。
“艱辛知人生，實踐長才能”。進入實踐單位后，雖然我的工作比較輕松，但是通過親身處在工作崗位上，才體會到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出，也深刻體會到了父母常教育的腦力與體力勞動的區(qū)分。
通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨談天，我發(fā)覺雖然他們做著在別人眼里很風光的工作，但常常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等，也讓他們感到很大的壓力，絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè)，譬如為其他公司做賬，有些人甚至接了三、四家公司的賬目，如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想一想，這些腦力勞動者為了生計尚且如此，那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什么，我確信更多，我們無法想象。到了這，想想在高校里面，許多同學肆意揮霍父母的“血汗錢”，上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女伴侶……盡干了些無聊的事情，鋪張了珍貴的親春年華，太不應(yīng)當了，父母們多么盼望你們把那些錢省下來，多添置些書看看，可憐天下父母心啊!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過這次社會實踐，我也發(fā)覺了在學校所學的學問，或者稱其為理論吧，與社會所需要的實干型的學問技能相差甚遠。
這也讓我冷靜思索當今的社會，這個競爭激烈、到處“閱歷豐富者優(yōu)先”的社會，我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子，要閱歷沒閱歷，要文憑還沒畢業(yè)，有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實已經(jīng)擺在了我們的面前，或許許多人會突然發(fā)覺，原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩，那么“偶吧、偶吧”的嬌滴迷人，生活照舊要回歸它原來的面目。
假如高校是人生的中轉(zhuǎn)站，那么社會就是人生的大課堂。通過實踐，我也發(fā)覺書本上死板的東西太多，敏捷運用的實在太少，這也難怪當今高校生就業(yè)難啊!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊，我不想埋怨什么，只是想說我們真的需要“鍍金”了，多到社會上走走，請不要誤會為逛街，我是說多到人民大眾中去走走看看，多從社會的實際中吸取學問，看看人民需要什么，我們的訓(xùn)練就應(yīng)當以此為本，“造”出人民需要的人才。
“人無遠慮，必有近憂”。一個人假如沒有遠大的抱負，只會蹉跎歲月、庸庸碌碌，即使有座金山，也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是什么太時新的字眼了，人們也多多少少了解他們，一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上，他們也飽受大眾的輿論攻擊。但我們不能一概而論，大多數(shù)民營二代們都在外留學，是的，這年頭有錢就能留學，你不行否認他們的條件是多么的優(yōu)越，他們的確成為了海歸，成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的訓(xùn)練本沒有錯，錯的是他們的觀念，那種種為富不仁的丑惡嘴臉，實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼里算作什么。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”我們需要學習的東西還有很多，年輕人就不該怕吃苦，應(yīng)當多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多去接觸這個社會。
或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧，或許我們曾對看門的大叔冷語相向，或許我們曾對維護世博治安的.武警戰(zhàn)士拳腳相加……殊不知他們才是最可愛的人，最值得我們鄙視的人，從他們的身上我們看到了一個卑微的卻又無比頑強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空，傘兵們沒有畏懼，縱然一跳!當我們再為眼前的垃圾而感到惡心時，清潔阿姨們?yōu)檫@個城市增了彩!當人們?yōu)榭炫畾g呼時，盡職的武警正保衛(wèi)神州大地!當非典橫行的時候，護士們奮戰(zhàn)在一線!在他們身上，有一種宏大的精神，讓我們懂得如何去做好自己，不要怕苦怕累，懂得奉獻，勞動人民才是最光榮的，勞動是區(qū)分人與動物的本質(zhì)。
光陰荏苒，如今父母為我們制造的學習生活環(huán)境太優(yōu)越了�？纯次覀兊膶W校，宏偉壯美的圖書館，多媒體式的教室，寬敞的體育場，靜謐的荷花池，美麗的道路綠化，平安優(yōu)雅的同學公寓，供應(yīng)準時的食堂……而我們目前的工作就是學習，這可以算作是世界上最舒適的工作了。捫心自問，你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了，稚嫩的時間一去不返，該成熟點了。
畢業(yè)實習總結(jié)6
半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢.漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快.現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了.其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復(fù)印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的`組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習周記.還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多.在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關(guān)的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子.為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比CAD要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習.這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想想這才是工作的充實吧.
畢業(yè)實習總結(jié)7
為期兩周的畢業(yè)實習，讓我深刻意識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學院老師精心為我們組織了講座和兩個水廠的現(xiàn)場參觀，本次畢業(yè)實習的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，受益匪淺，增長了的見識，打開了視野，從實習中明白了如何將所學知識運用到實踐中，同時也為即將步入社會工作的我打下了堅實的基礎(chǔ)。
參觀新開河水廠
新開河水廠采用的是傳統(tǒng)工藝：取水泵站→混凝平流沉淀池→普通快濾池→清水庫→吸水井→送水泵站。排水排泥池→污泥均衡池→污泥濃縮室→泥餅外運。平流沉淀池沉淀效果好，使用廣泛，但占地面積大，主要用于混凝、沉淀。
在平流沉淀池進水口設(shè)置多處加藥點，投加混凝劑，使原水與混凝劑混合，經(jīng)過反應(yīng)形成絮凝體，然后進入沉淀池，由于斷面突然擴大，流速驟降，絮凝體積自重而不斷沉降。投加的混凝劑比較常規(guī)，分別為三氧化鐵和聚合氯化鋁，通過比例投加混凝劑，通過水里攪拌和機械攪拌兩種攪拌方式進行反應(yīng)。
攪拌后的水流入反應(yīng)區(qū)，反應(yīng)池類似于隔板反應(yīng)池，內(nèi)部有廊道，分為上下層，底層為往復(fù)式廊道，類似于曝氣池廊道;上層為螺旋式廊道，廊道設(shè)計越來越寬，流速越來越慢，保證水流穩(wěn)定，水由內(nèi)向外流，主要目的增加水停留時間，使原水與混凝劑更加充分地反應(yīng)。
每個平流沉淀池上設(shè)有排泥車，定期進行排泥，保證沉淀池內(nèi)水體、水質(zhì)的正常運行。平流沉淀池設(shè)在室外，因為氣候問題，冬季會導(dǎo)致池內(nèi)水面結(jié)冰，導(dǎo)致沉淀池無法運行，所以，該廠在沉淀池內(nèi)設(shè)置了溶冰管，保證生產(chǎn)的正常運行。
該廠濾站采用雙閥濾池，濾池組數(shù)24組，單池面積84米2，過濾總面積20xx米2，設(shè)計水量為55萬米3/日，該濾池為雙層濾料，上層為無煙煤，下層為英砂石。設(shè)計濾速10m/h，工作周期12—24小時，沖洗強度13一l5L/(ms)。濾站中部底層為水泵間，其中反沖洗水泵三臺，真空泵四臺，排水泵兩臺。
水經(jīng)過濾后，水中懸浮物等雜質(zhì)進一步去除，基本達到飲用水標準。消毒采用次氯酸鈉消毒，液體投加，這種投加方式較為安全。
參觀津濱水廠
津濱水廠采用的是現(xiàn)代工藝，該廠工藝為：預(yù)臭氧→高密度沉淀池→氣水反沖洗砂濾池→臭氧接觸池→生物活性炭濾池→清水池→送水泵房。全廠采用無人現(xiàn)場管理，全自動化管理，大大減少了人力，其設(shè)計采用開放的集散型控制系統(tǒng)，使用方便，可靠性高，安裝維護簡單。
調(diào)節(jié)池一方面可以進行自然沉淀或混凝沉淀，降低原水濁度，另一方面在水質(zhì)惡化時，可采取緊急措施，排泥采用絞吸式挖泥船，挖出的污泥通過排泥管進入污泥調(diào)節(jié)池。前臭氧接觸池分上、下兩層，內(nèi)設(shè)圓形接觸池用于臭氧與水接觸反應(yīng)。
高密度沉淀池分為三個部分：反應(yīng)池、預(yù)沉池濃縮池和斜板分隔池，其特點是在反應(yīng)池內(nèi)能形成較大塊、密實、均勻的絮凝體，并以較快速度進入預(yù)沉區(qū)域當進入較大面積的預(yù)沉區(qū)，絮凝物流入速度變慢，以免造成絮凝物的破裂和渦流的形成，使大部分懸浮固體在該區(qū)域沉淀。
錐筒形狀與持續(xù)刮泥相結(jié)合，提高了沉淀絮凝物濃度。水廠共設(shè)置兩處加氯點，第一處設(shè)在高密度沉淀池后絮凝池中，根據(jù)原水氨氮濃度，按最大流量工況和最小流量工況設(shè)計投氯量;第二處加氯點設(shè)在清水池進水口，共兩點，在最大和最小流量工況設(shè)計加氯量分別為1.6mg/L和2.5mg/L，控制出廠水總氯在1.2—1.6mg/L內(nèi)。濾后加氯采用復(fù)合環(huán)控制方式。
混凝劑采用三氯化鐵混合液或三氯化鐵原液，助凝劑采用PAM，在夏季高藻期投加高錳酸鉀作為預(yù)氧化劑，考慮出廠水的化學穩(wěn)定性，水廠投加固體氫氧化鈣作為調(diào)值劑。該水廠在強化常規(guī)處理的基礎(chǔ)上，設(shè)置預(yù)處理設(shè)施，增加深度處理，對濾池反沖洗水進行回收，回收水池及反應(yīng)沉淀池排泥均排至污泥調(diào)節(jié)池，再經(jīng)濃縮池濃縮后送至離心脫水機脫水，脫水泥餅外運填埋。
室內(nèi)給水工程講座
設(shè)計院設(shè)計人員給我們講解了關(guān)于室外給水工程的工程規(guī)模及工程內(nèi)容，并且以生活中的`案例來給我講解所有有關(guān)的設(shè)計問題和解決方案。短暫的兩周實習，讓我有很多收獲，每一點知識和經(jīng)驗都是在生活工作中慢慢地積累，我們現(xiàn)在在課堂上的學習的東西都是理論性的，對于我們沒有經(jīng)過實踐的來說，只是抽象的知識，不容易理解把握。
我們還需要在今后的工作和生活中學會主動求知，探索鉆研，不斷創(chuàng)新，不斷學習，提升自己，敢于去磨練自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己!
畢業(yè)實習總結(jié)8
擁有20多年歷史的青新小學，可謂是設(shè)備齊全、文化濃厚、師資有力的綠色學校。
貴校有981平方米，1棟教學樓，里面有40間房間，28個教學班，2個計算機教室，一共有64臺計算機，一間電子備課室，為教師的備課提供了極大的方便，圖書室一間，藏書2萬余本，其中有各方面的書籍，這為師生們提供了更多的獲取知識的途徑，提高了學生的知識面和認識度，進而提高了學生的綜合素質(zhì)，還有體育、實驗器材室，音樂 、美術(shù)器材室和實驗室，給學生動手實踐的平臺，讓學生能夠把理論付諸實踐，從而實現(xiàn)學以致用的目的。以及精彩課堂--多媒體教室。
濃厚的文化氣息隨著我們腳步的挪動而映入眼簾。七個在陽光下發(fā)出耀眼光芒的字眼---南昌青新小學首先吸引了我的眼球。而后是各樓層的各具特色的文化。一樓有文化長廊，其中有道德規(guī)范、小學生守則和名家我名人的介紹及他們筆下的名句，有的還是古詩。而且有對其的白化文解釋，讓學生能更好的知道它的意思，了解中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。二樓的走廊的墻上都貼有古詩詞，三樓貼著名人名言，四樓則是科學家的簡介，每層都不同的特色的文化氣息。
從一年級到六年級一共28個班級都有自己的個性班牌，他們有的是以一種花命名，有的則以一種樹名來取名，如高潔的梅花，清香的茉莉花，向陽的向陽花，堅韌的`柏樹，常青不敗的青松……班牌上面都繪有形形色色的圖案，和本班的班主任和輔導(dǎo)員的姓名及照片，以及對花、樹的特性的介紹，既讓學生們認識了一種花、樹，又彰顯了本班的特點，甚至激勵了學生學習花、樹的氣節(jié)。深入到每個班，他們都有自己設(shè)計的個性裝飾。有的班上設(shè)臵了一些文化展覽欄，比如書法展覽、優(yōu)秀表章和美麗如詩的畫……有的還設(shè)有圖書角，里面有各種有趣又有用的圖書，供學生們課后和茶余飯后充實大腦；有的班在墻角放一盤馨香而漂亮的花卉。每個班上各具特色的黑板報、一面“流動紅旗”和“誠實勇敢，樂學多思”的校訓(xùn)。這些都是青新小學的獨有的特點，這體現(xiàn)了青新小學的文化底蘊和創(chuàng)新精神。
這里還有一支強有力的師資隊伍，全校有70位教師和1636位學生。這里的老師不僅課講得好，而且對學生也非常關(guān)心，負責。他們都能輕松自如的讓學生安靜下來聽課，學生們也很積極配合老師。老師在講課前都會備好課，然后根據(jù)內(nèi)容設(shè)計一些游戲，或準備一些獎品等等來引起學生的注意力。講課時大多以設(shè)問、反問來引導(dǎo)學生進入一個個問題，進而解決它們。老師講課不是直奔主題，而是是先做幾個游戲或向?qū)W生提一些生活中隨處可見的與知識點有關(guān)的現(xiàn)象。然后才一步步的向主題延展。例如，為了引出秒的概念，老師就要學生觀看了“神舟七號”發(fā)射的倒計時時刻，看后要學生說說他們的所見所聞。最后，引出了主題：秒的認識。及其在生活中的用途。一秒鐘雖然是短短的一瞬，也常被人們忽視，但是在生活中卻有很大的作用，比如說像學生們說的那樣，可以用一秒鐘來拍拍小手，按開關(guān)……而且立即讓學生一起拍拍手，還要模擬秒針走動時發(fā)出的嘀噠聲，讓學生掌握節(jié)奏并感受一秒鐘到底有多長。上課其間，表現(xiàn)好的學生，包括坐姿端正、積極發(fā)言，而且說的漂亮，又認真聽課的小朋友獎勵一個五角星、一朵小紅花或一支預(yù)先準備好的精美的鉛筆……如果小朋友們都表現(xiàn)好的話，就可以獎勵一段美妙而簡短的音樂。這讓學生的大腦得到了體、休息，也讓學生為受到獎勵、表揚而自豪，從而繼續(xù)認真聽講。老師還會用學生們最喜歡看的電視節(jié)目來講知識點。比如，節(jié)目《非常6+7》中的砸雞蛋游戲。老師在每個雞蛋中設(shè)有一道關(guān)于所講知識的題目，然后要學生來玩這個游戲，砸了哪個蛋就一起解決這個問題。而后就給學生自主獨立完成書本課堂作業(yè)的時間。這些方法都讓學生很輕松、快樂的學到好多知識。以短短一秒鐘的用途之不可估量來告誡學生們要珍惜時間，哪怕是一分一秒。最后以“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻道理到結(jié)束這堂精彩的課。而且，他們下課了也是井然有序的以班為單位的下樓。老師們不僅教學方法極好而且人也好。對學生都很負責，把每位小朋友都親如子女般的愛護。他們還利用午休的時間為學生補習功課或開展課外活動。這不僅提高了學生的學習成績和能力，而且，促進了師生關(guān)系。甚至對我們也是極其的熱情如友、熱心的為我們拔開云霧，讓我們受益匪淺。
有其師必有其生，在這只師資有力的隊伍的引領(lǐng)下的學生都很懂禮貌，愛學習，愛勞動。這些活潑可愛又頑皮的小朋友這兩天給了我很多的快樂，也讓我產(chǎn)生了好多的無可奈何的情緒。第二天到班上監(jiān)考，語文考試時，他們開始都很認真，但后來就留下好多的時間來玩，而且一直都在那吵鬧。盡管我們不停的要他們安靜。有的學生還向我們要QQ號，或簽名，我們說沒有時，就說我們趕不上時代。我們都無奈了。這讓我認識到代幫一個老師是多么的困難，做一個好老師更要承受的艱辛。當然也看到了我自身的不足和無措。這次見習讓我學到了很多，所以，我希望學校會組織更多的見習活動，給我們更多的實踐的機會，和更好的了解到小學的教學情況以便以后更好的實習和吸取更多的經(jīng)驗。也希望青新小學能越辦越好，小朋友們天天向上！
畢業(yè)實習總結(jié)9
也許好多人覺得會計應(yīng)該是一門簡單的學科，只是一些簡單的算賬，但是當我自己經(jīng)過大學3年的學習之后，發(fā)現(xiàn)會計并不是人們眼中的那么簡單膚淺。我最大的感受就是每一件事情做起來都不簡單，千萬不要小看任何一件事情！看似簡單的事情，往往做起來沒有想象中順手，而在過程中一旦遇到一丁點的困難，都會讓我們措手不及，帶給我們心靈上的打擊！
我們在工作中，不僅需要我們有扎實的專業(yè)知識，還要將這些知識靈活的運用到工作中。這是一項繁瑣甚至于有點無聊的工作，我們需要整天面對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字，一不小心就會感到厭煩郁悶，從而導(dǎo)致數(shù)字的錯誤甚至入賬錯誤，這些細小的錯誤都會給公司造成損失。所以我們要做好這一項工作，需要時時保持心平氣和，切忌粗心大意，心浮氣躁，只要我們用心去做，反而會越來越有樂趣，越做越順手。
經(jīng)過這次實習，學到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，如何與領(lǐng)導(dǎo)相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。好多有能力的人明明在自己的工作崗位做的很好，卻因為不懂處理同事領(lǐng)導(dǎo)之間的`關(guān)系，說出一些讓人誤會的話語，導(dǎo)致同事之間的關(guān)系變得惡劣，最終會由于人際關(guān)系處理不好，在工作的同時不能靜下心來處理事務(wù)，擔心同事是不是會記恨自己之類的，導(dǎo)致工作不順！現(xiàn)在有好多名人都專門針對人際關(guān)系而出書，每個人都有自己獨特的看法，也有自己獨有的相處方式。我們在參考有關(guān)方面的書籍時，不要按部就班，將別人的那一套完全照搬到自己身上！那些不一定適合自己，只有多多和別人交往打交道，找到屬于自己的那一種模式。
此次的實習是我走出校園，踏入社會的第一步，讓我學到了很多，也認識了很多。讓我感受到一個在社會工作的人應(yīng)該具備各種各樣的能力，而我具備哪些能力又不具備哪些能力，讓我對自己有了一個全面的認識。還有不到一年的時間，我們就要開始找工作，而在這段時間內(nèi)，我們要充分利用時間彌補自己的不足，將專業(yè)知識學到位，培養(yǎng)自己各個方面的興趣愛好，鍛煉自己的能力，努力學習如何搞好人際關(guān)系，為自己真正步入社會打好基礎(chǔ)，順利找到一份滿意的工作！
畢業(yè)實習總結(jié)10
作為一名即將畢業(yè)的會計專業(yè)學生，經(jīng)過三年理論的學習，我已經(jīng)基本掌握了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論知識，并通過各課程的會計實驗掌握了一定的會計實務(wù)操作技能。因此為了進一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用能力和應(yīng)用專業(yè)知識創(chuàng)造性的解決實際財務(wù)問題的能力，特安排了本次畢業(yè)實習。希望通過本次實習，能夠培養(yǎng)自身綜合利用會計理論創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力，具有檢驗自身學習成果和提升專業(yè)知識應(yīng)用能力的雙重意義。本著這一目的，在結(jié)束了理論學習之后，于20ｘｘ-02-27至20ｘｘ-03-30在北京事務(wù)所會計部進行了為期五周的會計畢業(yè)實習，對會計工作的基本工作流程已基本掌握，對審計工作也有了初步的了解，進一步培養(yǎng)了對會計工作的興趣和熱情。
本次實習的單位是位于。北京事務(wù)所有限責任公司（以下簡稱事務(wù)所），成立于20xx年10月25日，系由國家稅務(wù)總局注冊稅務(wù)師管理中心批準，北京市注冊稅務(wù)師管理中心同意成立的稅務(wù)師事務(wù)所。隨著業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，事務(wù)所在質(zhì)量監(jiān)督管理、業(yè)務(wù)流程控制、客戶服務(wù)支持以及員工職業(yè)發(fā)展等方面也不斷成熟和完善�，F(xiàn)在，事務(wù)所已成為中關(guān)村企業(yè)信用促進會會員，成為中關(guān)村科技園中介服務(wù)機構(gòu)推薦單位。成立至今，事務(wù)所在執(zhí)業(yè)活動中從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題涉及任何訴訟或行政處罰。我在公司進行實習，單位設(shè)有會計部、審計部、財務(wù)部，受所長的直接領(lǐng)導(dǎo)。由于是分部，所以沒有客戶部等部門。公司的客戶分配都是就近原則分配，所有工作人員和項目負責人由總共公司直接分配，我本次所在的實習安排到為會計部。由于這段時間是審計最忙的時間，所以也參與審計工作。
事務(wù)所目前主要從事兩項業(yè)務(wù)即代理記賬和審計。代理記賬的同時也負責日記賬，以及各代理客戶與銀行工商局之間的業(yè)務(wù)往來�？傊�，該公司基本代替客戶公司的財務(wù)部門，協(xié)助其完成一系列的財務(wù)工作。單位采用用友U8會計電算化軟件系統(tǒng)進行賬務(wù)處理，既簡單又省時，提高準確度，能同時大范圍的接納客戶。公司業(yè)務(wù)經(jīng)營的主要流程是各代理客戶單位將一段時間內(nèi)發(fā)生的原始憑證保存好直接送至咨詢公司，遇有重要的需要出納或會計與銀行交涉的業(yè)務(wù)時咨詢公司的相關(guān)人員會隨同客戶單位辦理，取回原始憑證，根據(jù)原始憑證以及原始憑證匯總表進行賬務(wù)處理。對于客戶交來的原始憑證，公司首先需要做的是將客戶的原始憑證進行初步篩選，將跨期的和不符合規(guī)定的全部剔除，然后再將各公司的電算化軟件進行計算機錄入，生成記賬憑證，建立賬套，最后生成財務(wù)報表的一系列工作。在電算化軟件中填制憑證、審核、記賬、結(jié)賬、出報表等工作，既提高會計工作的效率也提高會計為客戶服務(wù)的質(zhì)量，避免了一些由于人為因素造成的不必要錯誤。根據(jù)客戶的各項資料，按照稅務(wù)局核定征收的各項稅種，每月或每季度按期為代理客戶單位申報納稅。地稅的申報繳納直接通過網(wǎng)上操作完成，而國稅的繳納需要整理各項資料到代理所申報納稅為客戶提供全面的稅務(wù)服務(wù)。
在代理記賬的過程中，事務(wù)所還需要幫個客戶單位帶稅務(wù)局進行納稅申報。在代理納稅方面，我首先學到的是增值稅發(fā)票的認證，這也是我第一次跟隨劉姐到稅務(wù)局，增值稅發(fā)票取得之后必須認證，以辨別發(fā)票的`真?zhèn)�，維護國家稅法的尊嚴。接著我知道了每個月的1—15日是稅務(wù)局的征期，在這段時間里各企業(yè)要將需要繳納的所有稅種全部上繳。我還學習了地稅和國稅的網(wǎng)上申報。對于地稅的網(wǎng)上申報，打開地稅網(wǎng)頁，輸入納稅人識別號或使用CA證書進入，填寫各種表格，有資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表，綜合納稅表等，填寫完成后選擇要申報的表格進行申報，再按步驟依次進行即可申報納稅成功。對于國稅的申報是委托代理所申報的，我們需要準備好增值稅納稅申報表、企業(yè)所得稅月（季）度預(yù)繳納稅申報表（A類）、增值稅認證發(fā)票清單、增值稅進項與銷項稅額明細表等各類關(guān)于所得稅和增值稅的表格并全部加蓋代理單位公章交到代理所，代理所受托代扣代繳完成后會給我們各樣的回單，國稅繳納也基本完成。經(jīng)過多次跟隨劉姐去稅務(wù)局我也大致了解了國稅的申報程序，現(xiàn)在已基本掌握兩種網(wǎng)上納稅申報方法。
審計工作是對會計工作的再一次監(jiān)督和審查，對會計工作的開展具有督導(dǎo)和促進的雙重作用，同時也是對被審計單位社會道德的一種審核，能夠在一定程度上維護國家的經(jīng)濟利益不受損害，并減輕一些政府部門如稅務(wù)局和財政局的工作負荷。事務(wù)所的審計工作主要針對的是審計中的稅務(wù)審計工作。在一周的下戶審計工作中，我學會了如何快速而有效地檢查出被審計單位的記賬憑證中的錯誤和不符規(guī)定的內(nèi)容。由于我事務(wù)所主要針對的是稅務(wù)審計，所以對成本費用類的科目的檢查和審計顯得尤為重要，所以在稅務(wù)審計過程中，重點檢查費用和成本就可以了，對于其他科目則可以一帶而過。除此之外，對于成本費用的存在性的檢查也是必需的，比如費用，如果記賬憑證后沒有粘貼符合條件的原始憑證則不可將其作為公司的費用進行處理，對于個人私事出差或應(yīng)酬的差旅費和管理費用也不能計入公司賬上，屬于不能抵扣的費用，要繳納所得稅。對于上述不符合規(guī)定的成本費用類應(yīng)該作出標記并且記入表格留作審計工作底稿。
通過這次崗位實習我學到很多在學校沒有辦法學到的東西，主要是代理記賬中使用會計電算化軟件進行賬務(wù)處理與簡單的報稅流程，而且對審計工作也有了初步的了解。這次實習我主要將在校學習的電算化軟件的知識和稅務(wù)會計以及財務(wù)會計中的知識應(yīng)用在實踐工作中。在劉姐負責的指導(dǎo)傳授下我初步學會將電算化軟件從建賬到最后出報表的一系列實踐操作，通過多次的那個上納稅申報和代理記賬我也初步掌握了國稅的申報繳納和地稅的申報繳納流程，相信通過今后自己的努力應(yīng)該可以單獨完成這部分的工作。這次實習真的受益匪淺。
這次實習的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，很后悔自己沒有在上學時多看寫書，而且對于在學校學習的新知識也有了更新的認識，理論知識是需要實踐的檢驗的，需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，根據(jù)企業(yè)的實際情況進行賬務(wù)處理。實習工作也讓我明白，會計工作看似簡單，若不細心還是不能勝任的，而且光細心和一味的照搬書本知識是萬萬不可的，作為一名合格的會計人員必須學會在實踐工作中充分發(fā)揮主觀能動性，要善于創(chuàng)新和勇于創(chuàng)新，找出一種適合自己的，快速高效的工作方法。但是對于一些流程必須嚴格遵守，否則會影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利。作為一名會計人員，光具備扎實的會計專業(yè)知識是完全不夠的，還必須能夠熟練地操作計算機，會應(yīng)用一些簡單的辦公軟件，能夠充分利用現(xiàn)有的科技力量減輕自己的工作量，提高工作效率，避免不必要的錯誤發(fā)生。
除了對專業(yè)知識的認識之外，體會到真正的工作環(huán)境是不同于學校的單純的環(huán)境的，與人溝通和求人辦事是很講究學問的。就比如在審計的詢問過程中，不能直截了當?shù)脑儐柋粚徲媶挝坏牟蛔�，�?yīng)該應(yīng)用很多小技巧，不能讓對方感覺到你是在刻意發(fā)現(xiàn)他的缺陷和不足，這樣就會造成他人的反感甚至惱怒，要以為企業(yè)著想的態(tài)度向他們傳授正確的方法。
總之，經(jīng)過這五周的實習鍛煉，無論是在專業(yè)知識還是在與人溝通處事辦事上，都學到了很多經(jīng)驗，不僅學到了在學校沒有學到的知識，而且對于已經(jīng)學過的知識也掌握的更加扎實穩(wěn)固了。我還深刻的體會到，好學生不等于好員工，好員工不等于好會計，關(guān)鍵是要有一顆熱愛學習的心，要在工作中不斷的學習進步。五周的實習讓我受益匪淺。畢業(yè)后，我將轉(zhuǎn)變身份，以一名會計人員的身份進入這個行業(yè)，而不再是實習，這會是我人生中的一次寶貴經(jīng)驗，我也會很珍惜這次經(jīng)驗。
畢業(yè)實習總結(jié)11
歲月匆匆，六周實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年x月x日是學校安排20xx屆畢業(yè)生實習的開始，我被安排到了省直機關(guān)廣廈幼兒園實習，第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園，一進入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語，就讓我頓時覺得很溫馨，漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學生各自尋找所要實習的班級，我和班上一個同學被分配在小三班實習，第一周我們先見習，熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時能應(yīng)對自如。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實習我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習，把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實習的目的與意義：
在六周實習生涯中我了解了實習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的.理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動，并能在幼兒進餐時糾正幼兒的不良習慣等進一步幫助幼兒樹立良好的習慣。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時還更應(yīng)該具備耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
二、實習的內(nèi)容與過程：
在我和幼兒初步認識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。
1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學習，促進幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
3、尊重個性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進幼兒的全面發(fā)展。
三、實習的收獲及不足：
在這實習的六周里，我嚴格遵守實習生守則的同時我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少：
1、實習態(tài)度很認真，并且切實的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，我也給自己找到了自信。
3、在廣廈園實習中，每次進入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心，我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀律意識，這樣帶班的時候課堂秩序才不至于太混亂，也能讓幼兒學到更多的知識和技巧。
在實習的日子，我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方：
1、表達能力不強，綜合能力比較欠缺。
2、在上課時語言組織能力較弱，表現(xiàn)力不夠，比較羞澀放不開，語言不夠兒童化，也不夠生動活潑。
3、技能方面比較弱，在以后的過程中要加強這方面的訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)能力。
就在這樣忙碌的實習生活里，六周的實習生涯就這樣過去了。這六周的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。
畢業(yè)實習總結(jié)12
這幾個月下來的實習已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在是真的感覺非常的有進步，過去在學校的時候肯定就沒有這樣的機會，所接觸的東西也是不一樣的，我能夠深深地體會到這一點，我希望那自己能夠達到一個好的境界，實習雖然結(jié)束但是我也一直都在反省思考，在這方面我也是有非常多的進步的，只有把自己的在做好了才能夠持續(xù)的發(fā)揮好狀態(tài)，這段時間我也就一直在想，我清楚的意識到了這些，有些事情真的是應(yīng)該重視起來了，對自己各方面要求都應(yīng)該高一點，現(xiàn)在我也是一直在積累，對于這幾個月下來的實習我也總結(jié)一下。
第一我非常感激，感激這次的實習給我?guī)淼氖斋@，我也是遇到了很多同事小伙伴，在工作當中遇到的問題經(jīng)常回去請教，大家都是非常熱情的給予幫助，我能夠清楚的'感 受到這一點，有些事情還是需要讓自己的做的更加細致，在這一點上面是覺得毋庸置疑的，實習也是我需要去進一步提高的，在實習當中我非常認真的在工作，解決好每一個的問題，我能夠清楚的意識到自己這方面應(yīng)該怎么去發(fā)展，雖然實習當中遇到了很多問題，但是我也是能夠感受到這其中的一些重要的事情，實習讓我獲得了很多知識，也讓我有了非常多的進步，在這方面是沒有絲毫質(zhì)疑的看，作為一名大學畢業(yè)生我真的是清楚的認識到了這一點，實習當中所接觸的知識是非常多的，也是讓我能夠感受其中的一些樂趣。
我掌握了很多知識，對于自己的專業(yè)知識也是需要認真的去落實好的，不管以后是做什么事情都應(yīng)該認真的一點，我對自己還是非常的有信心的，現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該做好這些事情，我專業(yè)知識得到很大的提高，有些細節(jié)是需要督促好的，時刻都在提醒著自己，我對這一點是非常的有信心，在實習當中還是有非常多的事情要去落實好的，我能夠清楚的意識到這些細節(jié)，我肯定會進一步加強自己能力，在畢業(yè)之際我需要有這樣的一段經(jīng)歷去證明自己，這一點是毋庸置疑的，提高自身綜合能力，實習已經(jīng)結(jié)束了，我一定會提高精神繼續(xù)努力的去完善好接下來的事情，畢業(yè)之后也是會遇到各種各樣的職場問題，我都會努力的克服，讓自己成為一名各方買優(yōu)秀的人，感激這次的實習經(jīng)歷。
畢業(yè)實習總結(jié)13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間，為期四十天的教育教學實習工作已經(jīng)接近尾聲了!對此真得很不舍! 再回首看看，這近一個多月的日子里，認識了許多人，也遇到了一些實習上的困難。在這次實習中,我初次體會到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來會怎樣，這都是我一生中最寶貴的財富之一，這些難能可貴的經(jīng)驗對于我的學習和將來的工作都非常重要，同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。
這次實習的任務(wù)主要包括：試作和試教這兩方面的工作。
對于試教這方面，我實習的是初一地理。由于學校師資緊張，學校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來就少一周兩節(jié)課，實習學校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個班，初一三和初一四的地理課，這樣一周我就上四節(jié)課，沒課的時候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節(jié)課后，老師就叫我開始去上課，我硬著頭皮答應(yīng)了，其實我心里沒譜。下來我也認真的備課、查資料，把我在大學學的知識全用了。本來以為這樣就夠了，誰知道上了下來才發(fā)現(xiàn)問題多多。第一次走上講臺，非常緊張，差點說不出話來，教學途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會到上好一節(jié)課真是不簡單，同時發(fā)現(xiàn)了教案與現(xiàn)實中的課堂又是兩回事來的!從而才發(fā)現(xiàn)自己對課堂常規(guī)教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節(jié)課在下面不知道要花費多少時間，要查多少資料才能上好一節(jié)課。做一個老師真難，做一個好老師更難。通過指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和自我的反省，我不斷的改掉自己不足的地方，一步一步的進步。最后終于達到了比較理想的結(jié)果。
在教學環(huán)節(jié)，我 主要從以下環(huán)節(jié)對于這次 實習工作進行總結(jié)。
一， 備課。
在教學過程中，備課是非常重要的一個環(huán)節(jié)，備課好與壞直接影響著教學內(nèi)容的開展，備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里，完成自己的授課任務(wù)，使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科，和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握，還要注意其它學科的融會貫通�？紤]到地理知識的理論性強，學生很難領(lǐng)會。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學生們便于接受。如講到褶皺地貌時，因為我們地處平原，學生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗，就能使學生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風民俗時，適當?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻，當?shù)氐臉酥拘越ㄖ�，�?jié)日活動時的視頻錄像等等，能給學生一種身臨其境的感受，使學生對當?shù)氐拿耧L民俗一目了然。
二、教學儀器的應(yīng)用
由于地理教學的特殊性，用多媒體教學可以讓學生一目了然，但是由于實習學校的實際困難，所以只要運用的教學儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學過程中，應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。只是條件不允許，但是我還是做了一些幻燈片，由于我 很喜歡計算機，所以幻燈片也很愛做，但是并沒有找到多媒體教室給學生放映，也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學的手段在地下我還是依舊在學習運用，或許等我畢業(yè)了，那時多媒體教學就會普及了，多媒體教學對地理教學真的很有幫助，比如地球自轉(zhuǎn)和地球的公轉(zhuǎn)，讓學生去想象實在是難以想象，但是用動畫做出來，學生則可以直觀，還有一些地形地貌，由于鄉(xiāng)村學生的經(jīng)濟基礎(chǔ)差，能出遠門的 特別少，有的學生甚至沒有走出過我們的慶陽市，一出生就只知道黃土，讓他們?nèi)ハ胂罅魉孛脖ǖ孛矌r溶地貌，真的很難，但是用一些圖片展示，則會加深他們的印象，因此，我個人認為，作為一名地理老師，熟練的運用多媒體教學，則是必備的基本功，在今后的學習中，把計算機技術(shù)的掌握也要給于重視。
三、授課
站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間，對講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強同學們的學習興趣，加強對知識的理解。甚至，當學生注意力不集中時，加一些笑話或?qū)W生感興趣的事情，調(diào)動一下課堂氣氛，都很重要，而這也特別考驗老師的綜合素質(zhì)。
四、板書和課堂紀律
說到板書，我 真的很慚愧，也很丟人，作為一名大學本科生，寫的字很難看，為了不丟人，我還每天在地板上練粉筆字，由于我的鋼筆字不好，所以在寫粉筆字時一筆一劃的很認真的寫著方塊字，這樣看起來板書還算漂亮，不過學生們多我還是很寬容。但是作為一名老師，粉筆字鋼筆字真的 很 重要，因此，平時寫字的時候我都注意把字寫的規(guī)范，并且買了一些字帖在練習，練習還是很有長進的，在實習的這一個多月我的粉筆字的確長進了不少，我的指導(dǎo)教師給我提出建議，讓我以后不要放松多字的練習。我是虛心接受。提到 課堂紀律，良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學生，適時地提問他們一些問題，使他們的思緒回到教學能容上來。但注意不要太難，學生回答不上來，會打擊他的自尊心，不利于他們對后來課程的聽講。對那些調(diào)皮搗蛋的學生，則要“嚴加看管”。
四、課后總結(jié)
總結(jié)是對以前所學能容的重現(xiàn)與再認識�？偨Y(jié)做得好，既有利于對所學知識的理解應(yīng)用，還有利于對后續(xù)知識的學習掌握。教師在帶領(lǐng)學生做學習總結(jié)時，還要引導(dǎo)學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯(lián)系，要把知識學活、用活，應(yīng)用到實踐中去。
五、實踐體會
加強專業(yè)知識的.學習�！皶接脮r方恨少”，對于地理專業(yè)的學生來說，雖然掌握了一定學科知識，但是面對學生們提出的問題和無限的想象力，也會感到迷惑不解，力不從心。因此要加強專業(yè)知識的學習，提高自己的學科知識，為將來走向教學崗位后，能更好地和學生交流。
多參加實踐活動。理論不等于實踐，在真實的課堂教學中，常會遇到一些突發(fā)事件，是課本知識所不能預(yù)料的。多參加一些社會實踐活動，提高自己的應(yīng)變能力，保障教學活動的順利進行。
對于試作方面的工作，學校給我安排了初一三班的副班主任職務(wù)，讓我感到興奮又感到壓力，興奮的是我也可以當班主任了，像以前自己的老師那樣管理學生了，但是壓力大的是其實要當好班主任還真不容易。早上六點多的時候大家睡得正香的時候班主任要去守早操，上午還有課間操，中午的午休，晚上晚自習下課后本來應(yīng)該會寢室休息了吧，但是還得去學生寢室查寢看那些同學沒回去。等同學們都睡了才能回家休息。而且一個班這么多同學你還得都照顧到，還得時刻關(guān)心到他們的學習情況。發(fā)現(xiàn)苗頭不對了還得趕快進行思想教育。總之班主任就想一個高級保姆一樣，樣樣聚到。但是在整個實習期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級的學生，剛剛從小學進入初中，有的還沒有進入初中這種學習的轉(zhuǎn)變，他們大多學習主動性不高，還是要靠班主任跟在屁股后面給指導(dǎo)，但是他們特別聽話，一般情況下，都會按時交作業(yè)和學習，跟他們在一起最快樂的時光還要算一周一節(jié)的活動課，這些娃娃活潑好動，他們會表演和唱歌，有時我也會跟他們一起參加活動，那時我就好像他們的大姐姐，由于我看起來很小吧!愛笑，在課后也容易和他們打成一片，忘不了在活動課上，我給他們講長恨歌，看他們聽歷史故事和文學詩歌的那種專注，真的很受感動，尤其是從他們眼睛里獨到敬佩和崇拜時，那時真的很驕傲也很自豪，能把自己多人生的感悟把學到的知識傳授給他們，能多別人有幫助，能夠贏得他們的信賴，沒有什么比這更讓人感到欣慰了。我愛上了教師這個職業(yè)。
從總體來說，這次實習使我感悟到教與學的真正內(nèi)涵。作為人民教師，工作在教育第一線，大部分時間都是在教室里度過，我的責任是教好初一的地理。沒有正式授課的時候覺得教書的工作很輕松，但是自己真正從事這份工作的時候才體會到并非如此。這個工作不僅僅是單純教書，還要育人，里面對教師的要求決不是別人想象的如此容易。如何讓學生聽懂你的課，如何讓學生愿意聽你的課，如何讓他們能像喜歡玩一樣喜歡學習，沒有一個不是讓老師傷腦筋的問題。剛開始我并沒有感受到工作所帶給我的壓力，當有一天我自己獨立站在講臺的時候才真正體會到了自己肩上的擔子有多么的重，體會到了作為一名人民教師的責任。
畢業(yè)實習總結(jié)14
時間過得真快。來光大銀行望京支行實習一個月。雖然時間不長，卻讓我收獲和成長太多。作為一名金融專業(yè)的學生，進入國有銀行實習對我來說真的是一個難得的機會。
接下來，我從銀行業(yè)務(wù)、銀行軟實力、銀行理財產(chǎn)品、個人感悟、結(jié)束語五大方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我這個月的收獲:
一、銀行業(yè)務(wù):
這部分主要是我所學的個人基本業(yè)務(wù)知識。根據(jù)本月實習遇到的情況，個人基本業(yè)務(wù)大致可以分為以下幾類:開卡、存款、匯款、匯兌、個人信息修改、提前還款、購買理財產(chǎn)品、西聯(lián)匯款等。
1.這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)大多是重復(fù)性的機械勞動。如果我們能提高效率，節(jié)省時間，那么財務(wù)經(jīng)理就有更多的時間來開發(fā)和維護客戶。
基于以上目的，我個人有一些不成熟的意見想向領(lǐng)導(dǎo)匯報:
不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的訂單。如果用平均填單速度來衡量，購買理財產(chǎn)品和西聯(lián)匯款耗時最長。
(1)因為西聯(lián)匯款只有三家中國代理銀行，所以來我行辦理西聯(lián)匯款的人很多，而且大多是外國人。幾乎沒有一個人能熟練地使用中文或理解漢字，所以他們在填寫賬單的過程中很容易出錯。西聯(lián)匯款要求嚴格，賬單上的一點改動都要重寫，不僅降低了我們的效率，消耗了資源，也浪費了客戶寶貴的時間。
個人建議:在填表的顯眼位置放一份填寫的樣本，用中英文標注注意事項，這樣就不用每次都向客戶解釋如何填寫，提高工作效率
(2)客戶購買理財產(chǎn)品時，理財經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張表格，查看客戶的風險評估，打印產(chǎn)品說明書。完成這一系列服務(wù)至少需要3到5分鐘，這還不算前期向客戶介紹理財產(chǎn)品所花費的時間。人多的話很容易應(yīng)付，犯一些低級錯誤，比如沒有給客戶講清楚產(chǎn)品的到期時間，導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。
個人建議:
分類是提前做的，很多固定環(huán)節(jié)可以提前做好，比如接單、打印產(chǎn)品規(guī)格，這些都可以提前做好，客戶購買、填寫訂單的時候一次性全部交給客戶，節(jié)省了中間環(huán)節(jié)所耗費的時間。同時可以讓我們的大堂看起來井井有條，免得人多的時候那么忙。
2.由于種種原因，二樓的VIP服務(wù)改成了一樓，讓很多VIP客戶覺得自己沒有被當做VIP對待，經(jīng)常抱怨等得太久。
個人建議:
(1)讓VIP客戶在任何一個窗口享有優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利，不限于4號窗口。
(2)如果某段時間有大量VIP客戶，盡量安撫客戶情緒，如實向客戶說明，銀行領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到了這個問題，所以開始對二樓進行改造，改造完成后會給客戶呈現(xiàn)更高質(zhì)量的硬件環(huán)境，請理解和支持。
二、銀行的軟實力:
最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實力。下面從三個小的方面談?wù)勎覍ξ覀兺┲熊泴嵙Φ恼J識:
1.英明的領(lǐng)導(dǎo):
一個好的領(lǐng)導(dǎo)，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊，才能充分發(fā)揮員工的潛力。我行的發(fā)展充分印證了這一點:零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中是最好的，幾乎所有考核指標都能名列前茅。通過這一個月的實習，我深深佩服王興的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力，對大局的把握，對細節(jié)的把握，對危機的處理。我也很幸運能和這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸和學習。對我來說，每天最激動人心的事情就是能夠去王航的辦公室開會，聽王航的演講，這每天都能給我新的收獲和新的啟示。個人認為這是我望京支行最大的財富。
2.優(yōu)秀的財務(wù)管理團隊:
銀行零售業(yè)務(wù)之所以做得這么好，與銀行理財團隊的努力分不開。通過這一個月的接觸，我發(fā)現(xiàn)理財團隊人才濟濟，各有特色:夏哥的細致入微，陸哥的營銷能力和對大堂的掌控，黃哥對高端客戶的開發(fā)和掌握，卓越的學習能力，安樂和楊斯獨特的親和力和吃苦耐勞的工作作風，讓我受益匪淺。他們每個人都是我的老師，也是我學習的榜樣。它們所體現(xiàn)的特質(zhì)，可以讓我對生活有用。
給我印象最深的是團隊的凝聚力。雖然各隊各有千秋，各有千秋，但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個人都盡可能地為他人著想，互相幫助，而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環(huán)使我們的財務(wù)管理團隊在王興的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了更好的成績。
3.光大銀行獨特的陽光服務(wù):
不得不承認，通過這幾天的實習，我已經(jīng)改變了對銀行昏睡、態(tài)度惡劣的舊形象。反而覺得光大銀行真的是把客戶放在第一位，用心服務(wù)，真誠陽光。從來時迎賓聲、去時送聲、每天早上開門五分鐘等細節(jié)力求完美，到處理部分刁民客戶危機時的合理、有利、克制，都體現(xiàn)了我行獨特的陽光服務(wù)精神，充分落實了心中陽光、服務(wù)好的品牌理念。
這里有兩個有代表性的例子:一個是裴女士的活寶事件。那天，王航去總部開會。雖然臨近下班，但王航聽到消息后立即從金融街趕回，耐心細致地親自處理糾紛，最終成功解決了問題，滿足了客戶。前后花了不少時間精力。這種工作作風在四大行是不可能的。第二個例子是:一天早上，將近九點，外面下著大雨，氣溫很低。一個抱著嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著。雖然九點才準時，但財務(wù)經(jīng)理馬安樂主動要求先開門，讓懷里抱著孩子的女人先進來。
類似的案例每天都在發(fā)生，總是讓我感動又驕傲。讓我感動的是陽光服務(wù)自上而下的工作作風。這種真正為客戶著想的意識已經(jīng)融入到業(yè)內(nèi)每個人的血液中，形成了一種潛意識的習慣，而不僅僅是個人的一時興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周圍環(huán)境的影響，我在不斷提升自己，把陽光服務(wù)融入到日常工作生活中，受益匪淺。
雖然銀行的陽光服務(wù)日益成熟，但如何更好更高效地為客戶服務(wù)是每個人都需要探索的永無止境的課題。
以下是其他銀行比較有特色的`幾種服務(wù)方式，希望能為領(lǐng)導(dǎo)的下一步宏觀決策提供一點幫助:
1.自助加油系統(tǒng)。目的是利用客戶在等待排隊時，可以通過閱讀二代身份證，在自助灌裝機上通過全鍵盤手動輸入的方式來填寫辦理業(yè)務(wù)的單據(jù)。系統(tǒng)會自動檢查客戶填寫的信息是否合法，并給出填寫說明�？蛻敉瓿商钪坪螅灾钪茩C將直接復(fù)制原始憑證，形成的單據(jù)將具有與現(xiàn)有銀行單據(jù)相同的效率，而不改變現(xiàn)有銀行流程。
2.導(dǎo)向系統(tǒng)。我們可以設(shè)置一兩個導(dǎo)游的崗位，把填表、付費等一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)外包給專業(yè)公司。這些公司為我們提供熟練的向?qū)�，幫助我們處理一些日常的基本業(yè)務(wù)。
(注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理的工作量，讓他們善加利用，將節(jié)省下來的時間和精力用于中高端客戶的開發(fā)和維護。畢竟這是財務(wù)經(jīng)理的核心職責。)
3.加快推出電子芯片銀行卡。最近有很多客戶來我行咨詢更換電子芯片卡的事情，大堂已經(jīng)掛了相關(guān)橫幅，但是沒有書面的宣傳資料或者相關(guān)信息。據(jù)了解，工行在這方面已經(jīng)領(lǐng)先，將所有磁條卡更換為芯片銀行卡。與普通磁條卡相比，芯片卡更安全、更方便，全世界也沒有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶被盜，刷卡數(shù)萬元�？蛻粽f他的卡一直沒走，只有他知道密碼。芯片銀行卡必然是未來的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機會，我們也許能吸引更多的客戶來辦理卡。
三、銀行理財產(chǎn)品:
來望京報到之前，人力資源部告訴我，銀行的零售業(yè)務(wù)最好。通過我這個月的接觸，真的很了不起，名副其實。
由于時間有限，我接觸最多的是銀行理財產(chǎn)品的營銷。這里我就說說我對銀行理財產(chǎn)品不成熟的理解:
由于市場持續(xù)低迷，基金和股票的回報都很低，大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財產(chǎn)品大多不承諾保本，但風險為二星的非保本浮動收益理財產(chǎn)品，因為年化收益率高于其他銀行，風險相對低于基金理財產(chǎn)品，所以受到客戶青睞。其中，短期理財產(chǎn)品(如T計劃系列)的銷量最多。客戶購買動機分析:在基本相同的時間條件下，T計劃收益率平均比盈利系列高0.3個百分點左右，基本理性的投資者如果短期內(nèi)不使用資金，基本會選擇收益率相對較高的理財產(chǎn)品。
我相當困惑。為什么短期理財?shù)氖找媛时纫恍╅L期理財產(chǎn)品還要高？因為個人水平有限，實在想不出原因。在這種情況下，個人認為不適合我行長期保留客戶資金，因為短期理財?shù)狡诤笥写罅靠蛻糈H回產(chǎn)品，只有一部分客戶可以選擇將資金保留在我行作為理財產(chǎn)品，不利于我行的長期發(fā)展。個人認為銀行可以建議設(shè)計一些時間更長、收益更高的理財產(chǎn)品，而不是T Plan等短期理財產(chǎn)品。更多的實習報告可以在Page Network的實習報告頻道上獲得
四、個人觀感
這是我畢業(yè)后第一次銀行實習，也是目前為止最有收獲的實習。
如果我能用兩個字概括我所有的收獲，那就是充實。這體現(xiàn)在以下兩個方面:
1.業(yè)務(wù)能力的充實。剛進我們銀行的時候，我很浮躁，覺得自己無所不能，眼神很自卑。剛畢業(yè)的大學生的缺點幾乎都可以在我身上體現(xiàn)出來。但是隨著自己工作的發(fā)展，慢慢發(fā)現(xiàn)一些在自己眼中不那么顯眼的原創(chuàng)工作，卻蘊含著大智慧，沒有一件小事顯得那么渺小。而且學的商業(yè)知識越多，你覺得自己不知道的東西越多，需要改進的空間也越大。就這樣，一點點的積累，一步一步的努力，讓自己的心慢慢沉了下來，逐漸克服浮躁、優(yōu)越的缺點。正是因為我在商業(yè)上的訓(xùn)練，我覺得自己比以前踏實穩(wěn)重多了。
2.個人性格的豐富。我很幸運有這么完美的領(lǐng)導(dǎo)，這么高素質(zhì)的團隊，能和這么多優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)。通過在日常工作中與財務(wù)經(jīng)理的合作和互動，通過他們對我的日常指導(dǎo)，我學到了很多道理，無論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會讓我對生活有用。它們所體現(xiàn)的特質(zhì)，正是我所不具備的，也是我需要學習和培養(yǎng)的。榜樣的力量是無窮無盡的。我會把這些優(yōu)秀的人才作為我現(xiàn)在和未來的榜樣。
五、結(jié)論
通過這一個月的實習，我從一張白紙對銀行業(yè)務(wù)有了一個基本的了解，現(xiàn)在從一個剛畢業(yè)走向社會的青年學生，經(jīng)歷了在一家知名銀行的實習。從剛開始的無人陪伴，到現(xiàn)在成為眾多優(yōu)秀人才的好朋友，真的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會來望京支行實習，感謝望京的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持，感謝財務(wù)經(jīng)理對我的教導(dǎo)和關(guān)心。
無論選擇在哪里練習，從哪里開始職業(yè)生涯，我都會記住這段難忘的時光，充滿感激。衷心祝愿光大銀行永遠走在中國經(jīng)濟現(xiàn)代化的前沿，成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續(xù)輝煌，祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！
畢業(yè)實習總結(jié)15
為期三周的畢業(yè)實習已經(jīng)結(jié)束了，學到了很多，也有很多感慨。以下是三周來的實習總結(jié)。
我所實習的北京美博瑞電子薄膜開關(guān)公司成立于19xx年，專業(yè)從事薄膜開關(guān)、薄膜面板等相關(guān)產(chǎn)品的絲網(wǎng)印刷。所生產(chǎn)的薄膜開關(guān)、面板廣泛用于工業(yè)控制、家用電器、儀器儀表等行業(yè)。先后為吉爾巴克、梅蘭日蘭、西門子、海爾、長嶺、阿繼、許繼等國內(nèi)外產(chǎn)品配套。公司是真正在激烈市場競爭中脫穎而出的優(yōu)秀企業(yè)，是薄膜開關(guān)專業(yè)制造廠家，企業(yè)技術(shù)力量雄厚，從薄膜開關(guān)電路、面膜設(shè)計、出片全部采用CAD/CAM、薄膜開關(guān)模具制造，均以計算機為工作平臺，生產(chǎn)效率高，綜合成本低。
實習的職位是彩色平面設(shè)計師，負責薄膜開關(guān)印刷。所謂薄膜開關(guān)印刷就是根據(jù)需要的按鍵圖樣，將機器或儀表的操作鍵盤絲印在pc，或者pet等膠片上然后成型貼在機器上的功能性裝飾面板就之為薄膜開關(guān)印刷。作為薄膜開關(guān)的面板，它主要擔負著產(chǎn)品外觀的裝飾與防護作用，因此用于制作面板的薄膜，至少應(yīng)具備以下條件：首先是良好的外觀：指制作面板的薄膜表面平整、光澤一致，沒有機械性損傷、劃痕、夾雜物及色斑等表面缺陷。其次是較好的耐候性：面板層是薄膜開關(guān)曝露在自然環(huán)境中的表面層，其面板材料要能在一定自然環(huán)境條件下，不變形、開裂、老化和變色等。再次是較好的耐化學性：面板層將有可能觸及不同的化學藥品，但對常見的.大多數(shù)化學品而言，如醇類、醚類、礦物油類應(yīng)有一定的耐受能力。之后是尺寸穩(wěn)定性好：要求制作面板的薄膜，在一定的溫度范圍內(nèi)（一般為—40℃~55℃）尺寸尺寸無明顯變化。再然后是彈性要求：要求面板層薄具有一定回弱性能，同時，彈性變形要小，可以用材料的延伸率判斷，一般來說延伸率大，彈性變形量也大，加彈性能就差。根據(jù)上述要求，常用于面板的薄膜通常有聚酸酯、聚氯乙烯、聚酯及聚胺酯等幾種薄膜。適合于制作面板層的薄膜材料，按其種類，又分為PC、PVC、PET三種；按其表面狀態(tài)又有砂面（半透3明膜）與光面（透明膜）之分。作為彩色平面設(shè)計師需要對彩色印刷有一定的了解與掌握。彩色印刷是用彩色方式復(fù)制圖像或文字的復(fù)制方式（與此相對應(yīng)的是只有黑白的印刷方式，或稱單色印刷）。它包括了許多步驟，或稱轉(zhuǎn)換過程，才能產(chǎn)生高質(zhì)量的彩色復(fù)制品。彩色分色工藝用于對原稿進行數(shù)字式掃描，將原稿分成紅色、綠色和藍色的成分。在數(shù)字式成像開發(fā)出來以前，彩色分色的傳統(tǒng)方法是對圖像照相3次，每次都用相對應(yīng)顏色的濾色片過濾不同的光線。不過分色以後，所需的結(jié)果是3個灰色圖像，其分別代表原稿的紅色、綠色和藍色的成份：下一步是轉(zhuǎn)換每一色分色片。在生成紅色成分的陰圖圖像時，生成的圖像代表圖像青的成分。
在傳統(tǒng)彩色市場上，彩色印刷技術(shù)主要分為三類，它們分別為：生產(chǎn)彩色、圖像彩色和商業(yè)彩色。這個分類主要是由客戶的輸出需求決定的。生產(chǎn)彩色適合大批量的生產(chǎn)，在這個領(lǐng)域里，較高的生產(chǎn)速度和較低的單位印刷成本是非常重要的。圖像彩色活件必須要達到較高的質(zhì)量水準（通常需要準確的色彩匹配），但這類活件的印刷術(shù)量一般都不大。商業(yè)彩色是目前發(fā)展速度比較快的一個領(lǐng)域，因為彩色文件在辦公環(huán)境中已經(jīng)使用地越來越普遍了。但是現(xiàn)在，圖像色彩的質(zhì)量和生產(chǎn)彩色的高速度及低成本等特點都出現(xiàn)了一定程度的弱化，所以各種彩色印刷技術(shù)之間的區(qū)別也就變得沒那么明顯了。
彩色印刷對色彩搭配色要求很高。配色的方法分類在應(yīng)用上非常重要。
（1）色調(diào)配色：指具有某種相同性質(zhì)（冷暖調(diào)，明度，艷度）的色彩搭配在一起，色相越全越好，最少也要三種色相以上。比如，同等明度的紅，黃，藍搭配在一起。大自然的彩虹就是很好的色調(diào)配色。
（2）近似配色：選擇相鄰或相近的色相進行搭配。這種配色因為含有三原色中某一共同的顏色，所以很協(xié)調(diào)。因為色相接近，所以也比較穩(wěn)定，如果是單一色相的濃淡搭配則稱為同色系配色。出彩搭配：紫配綠，紫配橙，綠配橙。
�。�3）漸進配色：按色相、明度、艷度三要素之一的程度高低依次排列顏色。特點是即使色調(diào)沉穩(wěn)，也很醒目，尤其是色相和明度的漸進配色。彩虹既是色調(diào)配色，也屬于漸進配色。
�。�4）對比配色：用色相、明度或艷度的反差進行搭配，有鮮明的強弱。其中，明度的對比給人明快清晰的印象，可以說只要有明度上的對比，配色就不會太失敗。比如，紅配綠，黃配紫，藍配橙。
�。�5）單重點配色：讓兩種顏色形成面積的大反差�！叭f綠叢中一點紅”就是一種單重點配色。其實，單重點配色也是一種對比，相當于一種顏色做底色，另一種顏色做圖形。
（6）分隔式配色：如果兩種顏色比較接近，看上去不分明，可以靠對比色加在這兩種顏色之間，增加強度，整體效果就會很協(xié)調(diào)了。最簡單的加入色是無色系的顏色和米色等中性色。
�。�7）夜配色：嚴格來講這不算是真正的配色技巧，但很有用。高明度或鮮亮的冷色與低明度的暖色配在一起，稱為夜配色或影配色。它的特點是神秘、遙遠，充滿異國情調(diào)、民族風情。比如：鳧色配勃艮第酒紅，翡翠松石綠配黑棕。
或許短短的三周實習不能讓我完成從學校到社會的轉(zhuǎn)變，但是卻鍛煉了我的能力，學習到了學校學不到的知識。首先，對材料有了更深入的了解與認識，對我接下來的畢業(yè)設(shè)計選材做好了準備。特然后是對色彩的搭配更準確的把握，這是從事設(shè)計人員必須掌握的也是做每一項設(shè)計必須考慮的。這次的實習讓我受益良多，為接下來的畢業(yè)設(shè)計打下了基礎(chǔ)。
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