大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(集錦15篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告1
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我們對電子信息專業(yè)的理論知識有了一定了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
畢業(yè)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)及其他任何專業(yè)十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生在所學(xué)的各類課程的基礎(chǔ)上,了解本專業(yè)在社會生產(chǎn)過程中的地位、作用和社會需求,為畢業(yè)設(shè)計收集和準(zhǔn)備相關(guān)的信息和資料,對專業(yè)建立相應(yīng)的感性認(rèn)識,為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎(chǔ),做好專業(yè)知識的相關(guān)準(zhǔn)備。
認(rèn)真抓好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
一、實習(xí)目的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)專業(yè)知識,提高處理實際問題的能力,了解本專業(yè)在社會中的應(yīng)用,并為自己能順利畢業(yè)與社會環(huán)境結(jié)軌做好專業(yè)準(zhǔn)備,以便更好的服務(wù)與社會。具體如下:
1.訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2.讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工業(yè)技術(shù)方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
二、實習(xí)內(nèi)容:
大三下學(xué)期是學(xué)院為我們安排的實習(xí)階段,為了更好的讓同學(xué)們找到一個與專業(yè)對口的適合自己的實習(xí)單位,學(xué)院多次組織了大型招聘會,為同學(xué)們與實習(xí)單位建立交流平臺,使雙方零距離接觸,以便雙方相互選擇。從而使實習(xí)這一教學(xué)的重要環(huán)節(jié)落實,發(fā)揮重要作用。經(jīng)過多方考慮,我最終選擇了山東陽谷萬德豪閥業(yè)有限公司。
山東陽谷萬德豪閥業(yè)有限公司是一家集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。它位于武松打虎的故鄉(xiāng)——山東省陽谷縣境內(nèi),是專業(yè)生產(chǎn)氣瓶閥門、車用CNG閥門的制造企業(yè),擁有自營進(jìn)出口權(quán)。主要產(chǎn)品有
氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產(chǎn)品。
公司占地面積6000平方米,總資產(chǎn)1200萬元,現(xiàn)有生產(chǎn)、檢測設(shè)備50余臺套,具備行業(yè)中先進(jìn)的氣瓶閥門實驗室和完善的檢測手段。公司擁有高精度數(shù)控機(jī)床、全自動加工中心及國內(nèi)先進(jìn)的產(chǎn)品裝配生產(chǎn)線。公司銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國,產(chǎn)品與國內(nèi)多家知名生產(chǎn)廠家配套,并出口至美國、越南、印尼、埃及等十幾個國家和地區(qū)。公司以國家壓力容器制造標(biāo)準(zhǔn)及ISO9001質(zhì)量管理體系為依托,建立了完善的具有企業(yè)特色的質(zhì)量控制體系,確保向國內(nèi)外顧客提供“安全、優(yōu)質(zhì)”的產(chǎn)品與服務(wù)。公司制定以下質(zhì)量方針,并以質(zhì)量方針為框架制定公司質(zhì)量目標(biāo)。
1.質(zhì)量方針:加大技術(shù)創(chuàng)新,保證產(chǎn)品安全性能;改進(jìn)質(zhì)量體系,增強(qiáng)顧客滿意程度。
2.質(zhì)量目標(biāo):
。1)產(chǎn)成品一次交驗合格率在97%以上;
。2)顧客滿意率在98%以上。
公司管理者承諾:為確保上述質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn),管理者通過組織策劃,建立符合標(biāo)準(zhǔn)要求的文件化的質(zhì)量管理體系。為質(zhì)量管理體系提供資源,組織員工培訓(xùn);定期組織管理評審,改進(jìn)質(zhì)量管理體系,在管理評審會議上對質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行評審。管理者要求公司內(nèi)與質(zhì)量活動有關(guān)的職能部門建立本部門的質(zhì)量目標(biāo),并通過實施本部門的質(zhì)量目標(biāo)分解計劃,確保公司質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。
2月10日,這是我實習(xí)的第一天,來到萬德豪,首先公司負(fù)責(zé)人介紹了一下生產(chǎn)情況,這是一家生產(chǎn)氣瓶閥門的企業(yè),該企業(yè)目前的銷售量在國內(nèi)同行中排在前列。公司主要產(chǎn)品有氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產(chǎn)品,各種氣瓶閥門的生產(chǎn)均按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
接下來,我們參觀了車間。
首先,來到加工車間。從車間的定置管理圖中,可以了解到該車間的生產(chǎn)過程是:
下料→鍛造→機(jī)加工→成品
在加工車間,我們觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有南京精銳專用機(jī)床WDH-01-0812、數(shù)控車床CJK6132×750、數(shù)控車床CJK6132×600、數(shù)控車床C616、數(shù)控車床CJK0635及臺式鉆床、六角車床等。工人師傅詳細(xì)為我們講解了數(shù)控車床等各種我們熟悉或陌生的機(jī)器,使我們了解到各種車床操作規(guī)程、注意事項及生產(chǎn)過程。
在裝配車間,我們觀看了閥門裝配流水線,詳細(xì)了解了閥門的安裝過程及工作原理。
活瓣式車用壓縮天然氣瓶閥
依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB17926-1999車用壓縮天然氣瓶閥,公稱工作壓力20Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋PZ27.8,公稱通徑φ4,出氣口外錐螺紋連接W21.8-14LH。設(shè)計原理及路線概述:利用手輪旋動閥桿帶動連接片使閥芯動作,手輪順時針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→機(jī)加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。連接片:沖裁→去毛刺。安全帽:下料→沖壓→機(jī)加工。爆破片、安全墊、手輪、減磨墊等外協(xié)外購。銅件檢驗后鈍化處理,然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者包裝入庫。
活瓣式氧氣瓶閥
依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB10877-89氧氣瓶閥,公稱工作壓力15Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口外螺紋連接為G5/8,60°錐面密封。設(shè)計原理及路線概述:利用手輪旋動閥桿帶動連接片使閥芯動作,手輪順時針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→機(jī)加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。連接板:沖裁→去毛刺。安全帽:下料→沖壓→機(jī)加工。爆破片、安全墊、手輪、減磨墊等外協(xié)外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。
針型式液氯瓶閥
依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB13439-92《液氯瓶閥》,公稱工作壓力2Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口外螺紋連接為G3/4。設(shè)計原理及路線概述:利用手柄旋動閥桿動作,手柄順時針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。銅墊:下料→機(jī)加工。閥桿:外購。壓絲:下料→機(jī)加工。壓圈:下料→機(jī)加工。安全螺母:下料→機(jī)加工。閥桿墊、橡膠墊等外協(xié)外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。
針型式溶解乙炔瓶閥
依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB10879-89溶解乙炔氣瓶閥,公稱工作壓力3Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ39,出氣口為夾箍式連接,公稱通徑φ4。設(shè)計原理及路線概述:利用手柄旋動閥桿動作,手柄順時針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。銅墊:下料→機(jī)加工。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。密封圈、平凹墊、凸凹墊等外協(xié)外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。
聯(lián)結(jié)式氬氣瓶閥
依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB13438-92氬氣瓶閥,公稱工作壓力15Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口螺紋為G5/8,公稱通徑φ4。設(shè)計原理及路線概述:利用手輪旋動閥桿帶動閥芯動作,手輪順時針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→鍛壓→機(jī)加工→裝件密封。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。壓環(huán):下料→機(jī)加工。膠鼓、手輪、減磨墊、O型密封圈等外協(xié)外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。
在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程,并給我們示范了檢驗是如何進(jìn)行的,所用的儀器有精密儀表,有常用工具,具體有光譜儀、影像投影儀、耐用性試驗機(jī)、耐壓性試驗機(jī)、耐振性試驗機(jī)、易熔合金動作試驗機(jī)、非金屬材料沖擊試驗機(jī)、落錘試驗機(jī)、高溫箱、低溫箱、真空度試驗機(jī)、定置拉伸試驗機(jī)、安裝裝置動作試驗機(jī)、氣密性試驗臺等,還有利用傳感技術(shù)的安培表。在檢測中心,與師傅的交流過程中,我了解到產(chǎn)品檢測進(jìn)行的過程,以及相關(guān)的工作流程,使我受益匪淺。
一天的參觀過去了,在學(xué)習(xí)之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,但實話說,這里的自動化程度并不高,而工人的`條件及福利待遇也很低。我想要完成一個企業(yè)的自動化生產(chǎn)實在不容易,但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法。
接下來的工作中,我被安排協(xié)助技術(shù)部的楊師傅進(jìn)行各種產(chǎn)品零部件圖紙的繪制。期間運(yùn)用CAD機(jī)械制圖,楊師傅教會了我許多在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,教我如何分析、解決所遇到的各種問題,在此我十分感謝楊師傅對我的幫助。
三、實習(xí)總結(jié)
一個多月的實習(xí)生活,讓我第一次親身感受到了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器用了,電子技術(shù)用了,精密機(jī)械用了等等理論與實踐的相結(jié)合,讓我大開眼界,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面,這也是對以前所學(xué)知識的一個初審。
在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多種科學(xué)技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,需要我們奮起直追。
這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí),找工作也是受益匪淺,在短短一個月中讓我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!實習(xí)給我?guī)淼牟粌H僅是一段實習(xí)經(jīng)歷,在大學(xué)生活告于一個段落的特殊時期,這一段經(jīng)歷對我的價值觀產(chǎn)生了改變,讓我以新的心情和姿態(tài)面對生活。人要有專業(yè)精神,以技術(shù)為基礎(chǔ),能力為主,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,勇敢樂觀的面對人生。這里也是我初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
四、指導(dǎo)教師評語
該名同學(xué)在實習(xí)期間,不怕苦,不怕累,認(rèn)真完成每一項工作,工作態(tài)度認(rèn)真,負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)刻苦,虛心;待人真誠,熱情。對專業(yè)知識的理解深刻,運(yùn)用熟練,能夠舉一反三,順利完成本職工作。得到廠內(nèi)員工及領(lǐng)導(dǎo)的贊同及認(rèn)可,是一名不可多得人才。
指導(dǎo)老師簽名:
20xx年xx月xx日
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告2
通過在酒店客房部的實習(xí),能夠加深對酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的熟悉程度,學(xué)以致用的同時在實踐中掌握理論知識在實際中應(yīng)用的狀況,進(jìn)一步熟悉理論和實踐不可分割的`關(guān)系,并認(rèn)知當(dāng)前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3
一、實習(xí)目的
1、通過對XXX食品廠的實地實習(xí)認(rèn)識,對工廠的設(shè)計以及冷凍蔬菜等生產(chǎn)過程要有一定的感性認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握冷凍蔬菜的加工過程。
2、通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬我們的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,熟悉生產(chǎn)車間的規(guī)章制度,了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備,以便加深我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。
3、學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)公司簡介
xx食品有限公司是由xx市xx食品有限公司和xx國際食品有限公司合資成立的食品生產(chǎn)企業(yè)。公司籌建于20xx年x月,占地面積18000平方米,建筑面積12000平方米。其中冷庫5000平方米,生產(chǎn)用房10000平方米?偼顿Y320萬美元,注冊資本115萬美元,其中中方占40%,外方占60%。20xx年年產(chǎn)值5200.23萬元,銷售收入5200.23萬元,出口創(chuàng)匯561.49萬美元,利稅296.52萬元,實現(xiàn)出口退稅203.22萬元。現(xiàn)有職工236人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員28人。主要產(chǎn)品為速凍果菜,兩條生產(chǎn)流水線。目前生產(chǎn)的品種有:油菜花、綠蘆筍、荷仁豆、甜豆、小青豆、蠶豆、青刀豆、甜玉米、青毛豆、蘑菇、青花菜、西紅柿、銀杏和水生蔬菜。其中荷仁豆、青花菜、白花菜、油菜花等十個品種已被國家認(rèn)定為無公害蔬菜稱號。20xx年已通過了haccp體系的認(rèn)證并取得了中華人民共和國衛(wèi)生注冊證書,加工的所有產(chǎn)品均符合出口食品的衛(wèi)生要求。
20xx年被評為xx市星火龍頭企業(yè),20xx年被評為xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),20xx年被江蘇省工商行政管理局評為農(nóng)村“雙培、雙帶、促雙增”先進(jìn)經(jīng)紀(jì)企業(yè),20xx年度信用等級為aaa級。20xx年承擔(dān)了江蘇省水生蔬菜鏈?zhǔn)介_發(fā)項目的建設(shè),并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
公司現(xiàn)有兩條生產(chǎn)流水線,一期工程一條生產(chǎn)線,冷庫1000噸,已投入生產(chǎn)。年生產(chǎn)多種速凍果菜6000噸。目前,產(chǎn)品為荷仁豆、刀豆、青花菜、白花菜、青毛豆、蘑菇等10多個品種。公司在國際市場建有穩(wěn)定的銷售網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品95%以上銷往歐盟、日本、美國、加拿大等國外市場,年出口創(chuàng)匯650萬美元。公司采取“公司+基地+農(nóng)戶”的形式,實行訂單
生產(chǎn),保護(hù)價收購。去年帶動全鎮(zhèn)發(fā)展訂單蔬菜8000余畝,直接增加農(nóng)民收入1000~1200萬元,帶動了450~500人就業(yè)。今年,公司投資一條生產(chǎn)線,建成了出口蔬菜基地2萬畝。公司在加大科技投入的同時,實行了“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式,取得了一定的成效。
三、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┎僮鬈囬g衛(wèi)生管理細(xì)則
1、原料的衛(wèi)生
(1)投產(chǎn)前的原料必須經(jīng)過檢驗,不合格的原料不得投入生產(chǎn);
。2)各工序必須連續(xù)生產(chǎn),防止原料和半成品積壓變質(zhì)而導(dǎo)致病菌、腐敗菌的繁殖;
2、操作過程的衛(wèi)生
(1)生產(chǎn)前必須對工器具、管道和設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒,沸水消毒要確保消毒時間、溫度,經(jīng)過檢驗合格方可進(jìn)行生產(chǎn);
(2)因設(shè)備或其他原因中斷生產(chǎn)時,必須嚴(yán)格檢查該批產(chǎn)品,如不符合標(biāo)準(zhǔn),不得作為食用或間接食用產(chǎn)品;
。3)大腸桿菌、金黃色葡萄球菌等微生物殺菌應(yīng)有法度記錄,注明產(chǎn)品的生產(chǎn)日期和班次,本廠采用的是超高溫瞬時滅菌方式;
(4)對操作過程中外溢或飛濺的原料和半成品應(yīng)及時清洗干凈,以免滋生污染源;
。5)工作人員如調(diào)換工作崗位可能導(dǎo)致原料、半成品受污染時必須更換工作服、洗手、消毒;
3、操作車間衛(wèi)生的管理
。1)操作車間必須燈光明亮、通風(fēng)良好、有防蠅、防鼠設(shè)施、設(shè)備、墻面、地面便于清洗、消毒;
(2)工作完成后必須對工器具設(shè)備進(jìn)行徹底的清洗消毒,車間墻壁、地面、排水溝也必須清洗,消毒。
。3)設(shè)置廢棄物存放桶,廢棄物應(yīng)隨時清理,并及時清除出廠,每天及時對廢棄物存放桶清洗、消毒;
。ǘ┥a(chǎn)流程
冷凍蔬菜是冷凍食品的一種,它是把辣椒、西紅柿、豆角、黃瓜等新鮮蔬菜經(jīng)過加工處理后,以盡可能低的溫度和盡快的速度凍結(jié)制成的小包裝食品。這種加工方法使蔬菜中的水分很快結(jié)成規(guī)則而細(xì)小的冰晶,均勻地散布在細(xì)胞內(nèi),蔬菜組織不會被破壞,同時蔬菜內(nèi)部
的生物化學(xué)過程又無法進(jìn)行,故而細(xì)菌、霉菌無法發(fā)育。速凍菜食用非常方便,拿到室內(nèi)無需洗、切,稍加解凍.因為大部分的冷凍蔬菜的產(chǎn)品都是有蒸煮過的,有的可能也加入鹽之類的調(diào)味類,所以用急火烹飪,轉(zhuǎn)瞬即熟,其味道、色澤和維生素含量等,與鮮菜相差無幾。
真空冷凍蔬菜是冷凍蔬菜根據(jù)生產(chǎn)方式分類的一種,它是在高真空和極低溫度下進(jìn)行生產(chǎn)的,其加工過程處于基本無氧和完全避光的環(huán)境中。因此,不僅保持了新鮮蔬菜所具有的色澤、香氣、味道和形狀,而且最大限度地保存了蔬菜瓜果、肉食等食品中的各種維生素、碳水化合物和蛋白質(zhì)等絕大部分的營養(yǎng)成分。冷凍食品的熱變性小,復(fù)水性強(qiáng),食用時只需加適量的水,便可在幾分鐘內(nèi)還原為新鮮食品,食用十分方便。由于冷凍食品攜帶方便、保存期長等諸多優(yōu)點,所以在歐美和日本等國已非常流行,在國際市場上也迅速興起。
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冷凍蔬菜,主要采用深冷級聚乙烯塑料薄膜包裝。包裝在立式的成型-充填-封合機(jī)上進(jìn)行。包裝的形式呈枕狀的。為了減低水果冷凍后的酶活性,在包裝的充填工序中經(jīng)常加人一定量的糖,而綠葉蔬菜在冷凍之前先經(jīng)預(yù)煮。
包裝之前,冷凍水果和蔬菜的預(yù)先準(zhǔn)備和稱量工作是一道比較繁冗的工序。例如,在包裝之前,必須對水果、蔬菜進(jìn)行分級和檢查。這些工序經(jīng)常在冷凍后進(jìn)行。采取輸送帶的振動方法可以輔助產(chǎn)品的分離和分級。檢查裝置可設(shè)在冷藏或冷凍機(jī)的與稱量站之間。必須控制輸送速度和流量,以保證稱量準(zhǔn)確和順利進(jìn)行。有些產(chǎn)品(如豌豆和干燥蔬菜等)可按體積大小進(jìn)行包裝。易受損傷的水果如楊毒、黑毒、蔗莓等在冷凍之前最好用聚乙烯袋子包裝。冷凍蔬菜與新鮮的不同。在冷凍之前,水果和蔬菜須經(jīng)過去梗、去皮、去核和去殼等加工,以減少能量的無謂浪費。留下的實體可切成丁、片、絲,或絞碎成泥,然后進(jìn)行冷凍。
在加工過程中,必須注意一些事項,例如.蔬菜在收成后到預(yù)處理這段時間間隔長短,往往會造成它香味的喪失;農(nóng)產(chǎn)品如果在30℃溫度下放置24小時,它的搪分將損失1/2;豌豆腌制后在25℃下放置6小時,其糖分約損失l/3。菠菜、菜豆、蘑菇和土豆,在較高環(huán)境溫度下放置,會喪失大量的谷氨酸鹽和香味。因此,這類食品的急速搬運(yùn)和及時冷凍。香蕉、桃、蘋果和梨等水果,去皮后暴露在空氣中,很快就會變成揭色的丹寧兒茶酚。如果采取充氮和冷凍,以氮氣取代氧氣,減緩酶的作用,從而得以防止變色。加入抗壞血酸也能防止變色。草莓去皮后暴露在空氣中,也會很快地變色和脫水,而且味道很不新鮮。蔬菜經(jīng)過熱水或蒸汽預(yù)煮,目的是使一些酶滅活,例如,引起蔬菜變味的過氧化氫酶的滅活。預(yù)煮也能保存蔬菜的顏色。但是,預(yù)煮會造成蔬菜的營養(yǎng)成分和維生素的損失,應(yīng)該盡量避免。蒸煮過的蔬菜更難以冷凍保鮮。蔬菜的冷凍要求速凍,否則,會造成組織細(xì)胞內(nèi)部的結(jié)冰,從而破壞了產(chǎn)品的內(nèi)在結(jié)構(gòu),引起發(fā)軟和糜爛。
冷凍果蔬的包裝主要應(yīng)防止脫水,同時給搬運(yùn)提供方便,免受物理機(jī)械損傷。遮光和隔氧并非重要,除非個別對氧很敏感的產(chǎn)品。冷凍果蔬的包裝多數(shù)采用聚乙烯薄膜或其涂塑和復(fù)合材料,有的也采用聚丙烯和乙烯/醋酸乙烯薄膜。這類薄膜的成本低、透明度好、水蒸氣透過率低,低溫脆性也能滿足要求。這些特性都比涂蠟包裝紙優(yōu)越。國外采用聚乙烯涂塑的聚醋(滌綸)薄膜制成的袋子包裝配好佐料的混合蔬菜(例如蘑菇、豆類、胡蘿卜、辣椒等幾種蔬菜配制成的)可冷凍保藏,顧客買回家后,直接將塑料袋放人鍋里煮熟,打開袋子即可取出菜肴食用,這種袋子也屬于蒸煮袋的一種類型。兩袋裝-紙盒,是零售冷凍蔬菜的一種包裝形式。冷凍果蔬的`其他包裝形式有涂塑防潮玻璃紙、防潮(涂塑或涂臘)的紙盒以及用泡沫聚苯乙烯作為外包裝盒(或箱)等。
四、實習(xí)心得
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!我們做到了而且作的很好!實習(xí)是我們在畢業(yè)前要完成的一項“任務(wù)”。通過這次短暫的兩個星期的實習(xí),讓我對食品廠里的一些設(shè)施操作,注意事項等都有了一定程度的了解,還對廠房里的管道設(shè)計以及一體化的設(shè)備有了初步的了解。通過這樣的社會實踐加強(qiáng)了我們對課本知識的鞏固,完成了一個從理論到實踐,從實踐到理論的一個相互滲透相互升華的過程,實踐與平時的學(xué)習(xí)相得益彰!
這次實習(xí)教會我要與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。我們作的都是一些不起眼的小事,也許你會覺得這時對能力的一種浪費,可是就是在這樣的小事當(dāng)中決定著你的成敗。
在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的食品專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對食品崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對食品崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文3000字左右(四)
一、概述
1、實習(xí)目的:
大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會,認(rèn)識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)單位基本情況
xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校,為xx省重點中專學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺,以及微機(jī)室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。
3、實習(xí)崗位基本情況
在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工作情況是:對該校的中專學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),教會他們課本上的專業(yè)課知識,并利用實訓(xùn)室提高他們實際動手操作的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙(xí)過程
1、了解過程
起初,剛進(jìn)入該校的時候,學(xué)校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學(xué)生,學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進(jìn)入學(xué)校開始工作時,學(xué)校對我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30---8:30上自習(xí)課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道,一周工作一總結(jié)。
2、摸索過程
對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學(xué)校上班,培訓(xùn)時我認(rèn)真聽講,同時極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時,我及時的上報領(lǐng)導(dǎo),讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,以便于整個教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
剛開始教學(xué)時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長了很多。
3、獨立操作
經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),教學(xué)能力也有所提高。
三、實習(xí)成果
1、素質(zhì)提高
教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過程中,聽老師教課還不覺得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,一段時間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實習(xí)工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡單談?wù)勛约簩嵙?xí)的一些體會:
(1)為人處事方面。其實我認(rèn)為畢業(yè)實習(xí)的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認(rèn)識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習(xí)中,我體會到為人處事的重要,學(xué)會了與人真誠溝通,平時與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見,來彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進(jìn)入社會后就學(xué)到了重要的一課。
。2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習(xí)之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對,而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值,感到適應(yīng)不了而陷入不切實際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺,又累又困又餓,這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,為什么我不可以?問題出在于自身態(tài)度,沒有端正態(tài)度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。2、教學(xué)能力的提高
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對教學(xué)工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí),虛心接受其他老師的意見,認(rèn)真聽其他老教師的課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,并結(jié)合自己的能力實際,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新教學(xué)方法,盡力做到與實踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時間后,我收到了一些老教師的表揚(yáng),學(xué)生對我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。
四、總結(jié)
此次畢業(yè)實習(xí),我的視野得到了開闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。五、致謝
感謝xx學(xué)校給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握作為一個教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理了相關(guān)問題,指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文3000字左右(五)
一、實習(xí)目的
在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日至x月x日
三、實習(xí)地點
XxXxXx科技科技股份有限公司行政人事部
四、實習(xí)報告內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙(xí)單位情況
XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。
(二)實習(xí)內(nèi)容
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
。ㄈ⿲嵙(xí)調(diào)查情況
當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。
案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來就很難處理。
分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營銷管理等。
案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的損失是巨大的。
分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當(dāng)原來設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后,員工逐漸對新的薪資管理機(jī)制失去信心。
五、實習(xí)體會
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學(xué)里學(xué)的知識根本就很難運(yùn)用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長補(bǔ)短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告4
實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的xx實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的`完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。
三、熱愛實習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告5
畢業(yè)實習(xí)在即!我的心情非常的激動!新的學(xué)年的開始也是我們畢業(yè)實習(xí)的開始!身邊的同學(xué)紛紛都找到了單位和公司實習(xí)去了!我也和大家一樣!但是并沒有想象的那那樣完美!
我是在福建康利特集團(tuán)有限公司實習(xí),在公司里擔(dān)任包裝設(shè)計人員,大學(xué)生 實習(xí)報告。在以后的工作中我漸漸找到了自己要去努力的方向!結(jié)合我在學(xué)校所學(xué)到的東西和工作中的需要還有我的個人愛好,實習(xí)圓滿的完成,實習(xí)充實了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習(xí)學(xué)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識,對許多問題多了深一層次思。
康利特是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
經(jīng)過近一個月的實習(xí),我有以下體會:
首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作,實習(xí)報告《大學(xué)生 實習(xí)報告》。再次,要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。因為,公司是工作的地方,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結(jié)合。
實習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實用性的。在實習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實習(xí)一個多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,“見到客戶的時候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我?guī)煾蹈嬖V我的`。“一個具備亮劍精神的人總有過人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務(wù),哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮劍精神的組織總能精誠團(tuán)結(jié),斗志昂揚(yáng),無往而不勝!边@是康利特交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。
總得來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的。
以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,理論與實踐相結(jié)合,在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告6
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。
應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的.補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。
同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告7
一、主要工作
本次實習(xí)工作是在xx老師的指導(dǎo)下最終選定的工作,其與本專業(yè)也是有著極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,老師最初的想法也是希望我能夠通過本次工作積累經(jīng)驗,給畢業(yè)設(shè)計打好一定的基礎(chǔ)。那么在實習(xí)中我的主要工作是:
1、配合項目組進(jìn)行項目的跟進(jìn),完成組長交給的任務(wù)。
2、獨立完成上級交給自己的任務(wù),并于同時做好相應(yīng)的對接。
二、個人的體會
在任務(wù)完成的過程中也遇到了一定的困難,但是在身邊前輩的幫助下,也都及時解決了,那么在這之中我也感受到了理論和實踐最本質(zhì)上的區(qū)別,我們在學(xué)校時,更多的就是接觸課本上的知識,最多也就是進(jìn)實驗室做做實驗,但是這在職場中只能被稱之為基礎(chǔ),如果想要在職場中生存下去這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此這次實習(xí)經(jīng)歷對于我自身能力是有很大的提升,同時也告訴自己一個最基本的道理“不要做井底之蛙”,這個世界遠(yuǎn)比我們想象的還要大,我們只有不斷地向上走,才能有機(jī)會看到更加絢麗的風(fēng)景。
同時,我也認(rèn)識到人生就是不斷學(xué)習(xí)的過程,就像我們所遇到的困難,其實從某一個角度來說就是自身的能力有所欠缺,在學(xué)校我們有老師同學(xué)的幫助,在初入職場時我們也會得到同事的幫助,當(dāng)這些都注定只是解了燃眉之急,我們更應(yīng)該認(rèn)識到的是,如何去提高自身的能力,只有將武器掌握在自己的手里,學(xué)到真正的本領(lǐng),才能夠更加從容的面對各種問題。
三、總結(jié)
這次的實習(xí)經(jīng)歷為我接下來正式進(jìn)入社會打下了非常堅實的`基礎(chǔ),同時也學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾接觸過的東西,對于我來說,這都將成為未來人生道路上不可復(fù)制的財富,同時也要感謝我的老師——xx老師,能夠為我指明前方的道路,讓我走出迷茫,去追尋真正有用的事物,恩師之情,此生難忘!
實習(xí)的生活也正式告一段落,我也要重新回歸校園,為我的大學(xué)生活畫上圓滿的句號,未來的日子繼續(xù)前行!是結(jié)束也是新的開始!
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告8
隨著人類文明的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的`融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)開展了畢業(yè)實習(xí)活動。此次實習(xí),我作為一名xx電機(jī)有限公司員工,從學(xué)習(xí)工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告9
在過去的一周半時間內(nèi),在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們土木工程學(xué)院級給排水專業(yè)的學(xué)生對獵德污水處理廠,大坦沙污水處理廠,南洲自來水廠,大學(xué)城雜用水廠,華南新城以及市橋工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),在此過程中同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高,現(xiàn)在我將整個實習(xí)過程分成三部分進(jìn)行闡述。
(一)污水處理(獵德污水處理廠、大坦沙污水處理廠)
一、獵德污水處理廠
1.獵德污水處理廠概況:
獵德污水處理廠位于廣州市天河區(qū)獵德村以東、華南大橋腳,占地面積39萬平方米。設(shè)計總規(guī)模為日處理污水75萬噸,分一、二、三期建設(shè),主要收集西濠涌、沿江排污系統(tǒng)、東濠涌、二沙島及天河區(qū)部分污水,服務(wù)面積66.5平方公里,服務(wù)人口約120萬。
2.工藝流程及說明
(1)一期采用AB兩級活性污泥處理處理工藝,即A、B兩段吸附生物降解法。
其工藝流程如下圖:
污水→ 廠外泵站→ 格柵→ 廠內(nèi)提升泵房→ 沉砂池→ A區(qū)曝氣池沉淀池→ B區(qū)曝氣池沉淀池→ 珠江
污水進(jìn)入工廠后先要通過格柵隔去大件的垃圾,像膠袋、樹葉等等。垃圾出來后會由環(huán)衛(wèi)部門處理。由于由管道進(jìn)廠的水水位很低(廠區(qū)比水平線還高),為了工作方便,提升泵房就起了很大作用。這里采用的是7臺6000立方米/小時及2臺3000立方米/小時的潛水提升泵,水泵揚(yáng)程為17米,這樣后面的工序就可在地面進(jìn)行了。
沉砂池是密封的兩個池,用于去除污水中比重較大的無機(jī)顆粒(如泥砂,煤渣等)。
接下來的AB兩區(qū)是除污的關(guān)鍵之處。兩個區(qū)都分為兩個部分,曝氣池和沉淀池。先在曝氣池的水中混入活性污泥(一種由微生物、細(xì)菌等組成的菌膠團(tuán)),池底微孔不停冒出的氧氣促進(jìn)其新陳代謝,活性污泥吸附和降解有機(jī)物;然后水進(jìn)入沉淀池中,沉淀池用于去除懸浮物質(zhì),如SS,同時去除部分BOD5。在進(jìn)行完活性污泥沉淀,分離之后,再回流進(jìn)曝氣池降解下一池的水。
此外兩個區(qū)都分別有三個系統(tǒng),供氣系統(tǒng),回流系統(tǒng)和剩余污泥排放系統(tǒng)(微生物的量也不可超標(biāo),若過多就要排出)。兩段工序結(jié)合在一起,出來的水已去除絕大部分的有機(jī)物,已達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),可以直接排入珠江了。
(2)二期采用較新的UNITANK處理工藝,該工藝是在SBR工藝的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,在除磷脫氮方面,比AB工藝有明顯的優(yōu)勢。
其工藝流程如下圖:
鼓風(fēng)機(jī)房 物化除磷系統(tǒng)
↓ ↓
廠外泵站→廠內(nèi)提升泵房→旋流沉砂池→UNITANK生物處理池→加氯消毒池→出水
剩余污泥 ↓ →貯泥池
濃縮池 →脫水機(jī)房
珠江本來靠著豐富的生物鏈就可以實現(xiàn)自凈,只是由于生活污水的強(qiáng)烈污染,本來長的生物鏈變短,短的生物鏈變得幾乎消失,這樣水質(zhì)才會每況愈下,而污水廠只是利用微生物加強(qiáng)其自凈功能,去除生活污水帶來的過量氮、磷有機(jī)物,改善其富營養(yǎng)化現(xiàn)象。(另外因為處理的不是工業(yè)污水,不需要特別進(jìn)行金屬污染處理。)
一期設(shè)計污水的進(jìn)水水質(zhì):BOD5:150mg/l; SS:180mg/l; T-N:35mg/l; T-P:5mg/l。
出水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn): BOD5≤25mg/l; SS≤25mg/l; NH3-N≤10mg/l; T-P≤3.5mg/l。
二期設(shè)計污水的進(jìn)水水質(zhì):BOD5:120mg/l; CODcr :250 mg/l ; NH3-N:20 mg/l; SS:150mg/l; 磷酸鹽:4 mg/l。
出水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn): BOD5≤20mg/l; SS≤20mg/l; NH3-N≤10mg/l; CODcr : ≤60 mg/l, 磷酸鹽: ≤0.5 mg/l。
對污水處理過程中產(chǎn)生的污泥,一,二期工程都采用生物泥直接脫水的方式,脫水后的污泥將得到進(jìn)一步深化處理,同時實現(xiàn)資源的再生利用。污泥處置近期為外運(yùn)填埋,遠(yuǎn)期將實現(xiàn)資源的再生利用。
3.工藝存在的優(yōu)點及存在問題
(1)優(yōu)點:
1) 把生物反應(yīng)池、沉淀池、回流泵房設(shè)計一個整體方池,比分離圓形幅流池、分離式回流泵房等常規(guī)做法節(jié)約用地近40%。
2) 脫水后的'干污泥,成功運(yùn)用大容量高壓螺桿泵,遠(yuǎn)距離管道輸送至珠江邊直接裝船。使得污泥運(yùn)輸?shù)玫胶芎玫膲木硹l件,比項屬國內(nèi)首創(chuàng),國外也屬容量最大,輸送距離最遠(yuǎn)。
3) 污水的沉淀出水采用不銹鋼潛水穿孔管,效果好,國內(nèi)領(lǐng)先。
4) 把生物過濾除臭用于去除沉沙池產(chǎn)生的臭氣。在國內(nèi)城市污水處理方面尚屬領(lǐng)先。
(2)存在問題:
1) 本工程原按1998年以前的國家污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。自1998年1月1日以后實行的新標(biāo)準(zhǔn),對除磷要求有所提高。今后可對一期工藝的B系統(tǒng)的生物反應(yīng)池略作改造調(diào)整,提高除磷效果,使得一期出水與日后建成的二期出水相當(dāng)。
2) 增添部份污水和空氣的計量設(shè)施,以便于運(yùn)行管理。
二、大坦沙污水處理廠
1.大坦沙污水處理廠概況
大坦沙污水處理廠位于廣州西部的大坦沙島。日處理污水15萬噸。廠區(qū)占地14萬平方米,由主廠、荔灣泵站及澳口泵站三部分組成。收集廣州市西郊地區(qū)的荔灣、駟馬兩大濠涌污水,污水經(jīng)泵站加壓后,通過敷設(shè)于珠江河床下的兩條過江污水管輸送至廠,經(jīng)沉沙、沉淀、生化處理(除磷脫氮)、泥水分離等一系列的流程工藝后,再放入珠江。采用先進(jìn)的生物除磷脫氮活性污泥法工藝,服務(wù)范圍為12.89平方公里,服務(wù)人口60萬,自年底試產(chǎn)通水后,社會效益顯著。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告10
時間真的過得飛快,大學(xué)的生活已經(jīng)接近了尾聲,同時在本學(xué)期的實習(xí)工作也即將結(jié)束,此時此刻我的內(nèi)心屬實是感慨萬千,回想起這幾個月的實習(xí)經(jīng)歷,我真心感覺一切都值得了,這也算是我的職場初體驗了,針對本次實習(xí)工作,做如下個人總結(jié)。
一、實習(xí)目的
本次的實習(xí)目的主要包含兩個方面,一是響應(yīng)學(xué)校相關(guān)政策,積極投身到實習(xí)崗位中,二是想通過本次實習(xí),提高自身的專業(yè)能力。因此在經(jīng)過與導(dǎo)師的共同討論后,決定以本專業(yè)作為實習(xí)方向,最終通過雙向選擇,成功進(jìn)入xx公司開始自己的畢業(yè)實習(xí)。
二、工作內(nèi)容
(一)培訓(xùn)期
在剛進(jìn)入公司時,有相關(guān)的人員進(jìn)行培訓(xùn),在前xx天最主要的任務(wù)就是考核,包含了專業(yè)知識,和崗位的相關(guān)內(nèi)容,那么在這幾天的學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)在實際的應(yīng)用中,我們有更多的東西需要學(xué)習(xí),但是也都是基本理論上進(jìn)行的拓展,所以對于相關(guān)內(nèi)容我進(jìn)行了詳細(xì)的復(fù)盤與學(xué)習(xí),最后以優(yōu)秀的成績結(jié)束了培訓(xùn)期的學(xué)習(xí)。
(二)進(jìn)組后
在正式進(jìn)組后,我被分配到了xx組,組長是一位有著資深經(jīng)驗的老員工,為人也非常的友好,由于我屬于新人,所以在任務(wù)的難度上采用的是循序漸進(jìn)的'方式,那么在這段期間的主要工作有:
1、電路板的審核和排查,主要測試走線是否符合規(guī)定;
2、完成規(guī)定電路板的繪制,并根據(jù)具體的要求進(jìn)行創(chuàng)意部分的設(shè)計;
3、調(diào)試相關(guān)程序,并將調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及時反饋給對接人員;
4、在整體項目完成后書寫項目報告,并遞交給上級。
三、個人感受
在工作中,我學(xué)習(xí)到了很多課本之外的東西,這對于我來說是非常珍貴的財富,那么在實習(xí)的這段期間內(nèi),也出現(xiàn)過自己處理不了故障的情況,在前輩的指導(dǎo)下,順利地解決了問題,這一過程,我認(rèn)為是能力提高的最好時機(jī),所以我會記錄好故障的處理方法,并加以自己的理解。同時我也認(rèn)識到,在職場中團(tuán)隊合作的重要性是超乎我的想象的,每一個人在團(tuán)隊之中都扮演著非常重要的角色,而且大家的凝聚力非常值得人敬佩,這也告訴我,在工作當(dāng)中要學(xué)會將團(tuán)隊的利益放在首位。
本次的實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了,通過這次實習(xí),我的專業(yè)能力在很大程度上得到了提升,這也為我在接下來的畢業(yè)設(shè)計中打下了良好的基礎(chǔ),這段經(jīng)歷會是我人生中最難忘的回憶,完美收官,繼續(xù)前進(jìn)!
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告11
我是一名xx專業(yè)的xx屆畢業(yè)生,在今年xx月xx日有幸被xx啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了xx啤酒銷售總公司。于是我被派往xx銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有x個月了。
在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,x個月,x個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx分銷的`楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。
在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們xx也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把xx旗下的新一代,xx啤酒等進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!
在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出x,我出x,經(jīng)過較量我們xx買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近x萬買店費!
時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這x個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母!獂x高等?茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝營銷部長xx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!
感謝銷售總公司xx副總對我的關(guān)心,感謝主管xx經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝xx銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告12
一、實習(xí)單位簡介(單位名稱、單位性質(zhì)、單位具體做什么項目等)
實習(xí)單位:南京商友電子商務(wù)分公司。
南京商友電子商務(wù)分公司成立于20xx年,位于有龍蟠虎踞之稱的南京市,是一家專業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理類教學(xué)軟件開發(fā)、銷售和專業(yè)培訓(xùn)的企業(yè),公司兼營網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專業(yè)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告代理企業(yè)。
二、對實習(xí)工作的認(rèn)識及態(tài)度
從前在學(xué)校里,我是一個比較散漫的人,對身邊的事和物的態(tài)度總是被動接受的,沒有壓力,也不會想到要為自己積極爭取什么表現(xiàn)的機(jī)會。但是來到該公司后,公司何總時刻不在提醒我們,我們來到這里已經(jīng)不再是一個學(xué)生的身份了,而是一個社會工作者,我們應(yīng)該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現(xiàn)自己的機(jī)會。“只有時刻不忘挑戰(zhàn)自己,你才能不斷進(jìn)步,才能在往后的工作中獲得好成績;只有不斷挑戰(zhàn)自己,你才有可能會邂逅成功的機(jī)遇,才能更好的實現(xiàn)自己的價值!彼倪@些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯過每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。于是當(dāng)天我就參與了干部挑選的競賽,雖然結(jié)果我并沒有能夠任職我理想的那個經(jīng)理崗位,但在競賽的過程中我也收獲了屬于我的成功。從這個競賽活動中,我更深一步的認(rèn)識到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的.機(jī)會去去除這些膽怯和不成熟,同時還學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)解決問題的智慧和為人處事的方式,今后的學(xué)習(xí)工作中還應(yīng)該多多積極主動的向他們學(xué)習(xí)。之后何總為我們每個人安排了工作崗位,在何總給我發(fā)放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個學(xué)生了,而是一個社會工作者,一個需要依靠自己的能力來證明自己社會價值的獨立個體。身份的轉(zhuǎn)變,讓我時刻銘記自己的責(zé)任,努力工作,對工作負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé)。在那之后短短的半個月實習(xí)工作中,我時刻不忘檢驗自己,挑戰(zhàn)自己,一次又一次的競賽,還有何總為我們開展的各種游戲,我都積極主動的參加,大膽提出各種意見,并和其他同學(xué)一起默契的合作完成了各項任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲,我們大家都很認(rèn)真的思考,每個人都提出了自己的設(shè)想,最后整合我們各自的設(shè)想,我們終于把“不可能”變成了“可能”,并在時間比較上,我們團(tuán)隊比另一個團(tuán)隊生出了許多,工作之余,還收獲了非同平常的快樂。 一次又一次的自我證明過程中,我增長了自信心,提升了學(xué)習(xí)能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績,并且使自己在工作生活中得到充實。
三、應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實際問題情況(用典型事例說明自身能力是否 提高)
剛?cè)サ皆摴镜臅r候,我們對自己在學(xué)校所學(xué)的知識根本沒有一個完整的概念,面臨實習(xí)的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,我很快對自己所學(xué)的專業(yè)有了個簡單的概念總結(jié),無非就是電子+商務(wù),電子方面的主要就是網(wǎng)頁、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西,商務(wù)方面的就主要側(cè)重于對現(xiàn)代電子交易方式和對整個電子商務(wù)的書面策劃等理論和流程操作的知識。按照何總給我們的工作安排和任務(wù)要求,短短的15天實習(xí)期間,我們每人做了一個flash動畫,每個公司制作一個簡單的教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站,每個公司一組進(jìn)行了一次電子商務(wù)的交易流程(主要是B2B、B2C和交易市場),每個公司寫一份網(wǎng)站的商業(yè)策劃書。這些工作不僅讓我們清醒的認(rèn)識到了自己對專業(yè)知識的掌握程度,而且還讓我們對這些知識取得了進(jìn)一步的鞏固。Flash動畫的制作,由于沒有任何基礎(chǔ),整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與Flash相比,教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對簡單的多了,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,作為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。但是過程中,我們還是遇到了不少問題和困難,如在教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作過程中,我們對網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統(tǒng)一,對超級鏈接的運(yùn)用較混亂,還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最終我們通過回顧和復(fù)習(xí)了田凱老師教我們的網(wǎng)頁網(wǎng)站制作這門課,以及在該公司指導(dǎo)老師的指點下,我們完美的解決了這些問題,并且最終我們團(tuán)隊取得了網(wǎng)站制作整體分第二的好成績。另外,在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過程中,由于我們一人同時在交易中的供應(yīng)商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉(zhuǎn)換和操作,我們都有點暈頭轉(zhuǎn)向的,過程中我們運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的市場營銷學(xué)和物流學(xué)基礎(chǔ)學(xué)等知識進(jìn)行了討論,最后思路逐漸清晰,在完成了整個交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個交易方的具體工作。
四、實習(xí)期間,在實習(xí)單位與同事或客戶關(guān)系的建立和實習(xí)工作情況總結(jié)及遵守勞動紀(jì)律情況
在來來南京商友實習(xí)后,我學(xué)會了主動地與同事或上司接觸,交流。以前在學(xué)校的時候很少會主動去與陌生人交流。 剛邁出這一步時,總感覺有些別扭,心里也會有些緊張,但是現(xiàn)在交流多了也就習(xí)慣了。
在這里我收獲很多,也成長了很多,我慢慢地學(xué)會了如何與陌生人交流,如該用何種語氣、何種語速與人交流。
到了這里之后覺得一個好的團(tuán)隊必定有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度,并且該單位的人性化管理實行的很到位,讓我們每一位在這個團(tuán)隊中的人都能很自覺的融入到團(tuán)隊中來,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。
五、通過實習(xí),對學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)情況的意見和建議
建議學(xué)校給學(xué)生多安排一些類似于這樣的實習(xí),課程設(shè)置也應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)代公司制的人才需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力以更好的適應(yīng)這個社會,不然學(xué)到的理論知識不經(jīng)過實踐很容易淡忘。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告13
實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),通過在實習(xí)工地所見將自己所學(xué)的知識系統(tǒng)梳理,構(gòu)建自己的體系。具體目的及任務(wù)是:
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法。
2、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點。
3、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。
4、鋪面磚的方法。
5、總結(jié)自己所學(xué)的知識留下寶貴經(jīng)驗財富。
6、對工地中老師的講解轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)知了解成為自己的東西。
實習(xí)要求
在實習(xí)中應(yīng)虛心向老師,勤奮好學(xué),并做必要的記錄。實習(xí)期間要服從指導(dǎo)教師的指揮,按時完成指導(dǎo)老師或所在實習(xí)單位布置的各項任務(wù)。實習(xí)期間要注意安全,進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴安全帽。參觀學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
實習(xí)場所及時間
場所:xx
時間:xx年4月15號
實習(xí)內(nèi)容
4與15日學(xué)校組織集體學(xué)生去xx參觀學(xué)習(xí),為我們能直接的接觸工地提供了一個平臺。從而能更好的了解社會,了解自己的專業(yè)。
我們來到xx,工程采用框剪結(jié)構(gòu),墻體磚混,建筑面積約41372平方米?傇靸r約4000萬元。施工日期為xx年6月15日—xx年3月30日。
1、變形縫類型及要求:
由于溫度變化,地基不均勻趁降和地震因素的影響,易使建筑發(fā)生變形或破壞,故在設(shè)計時應(yīng)事先將房屋劃分成若干個獨立部分,使各部分能自由獨立的變化。這種將建筑物垂直分開的預(yù)留縫稱為變形縫。包括伸縮縫,沉降縫和防震縫。
2、伸縮縫:
建筑物受溫度影響時,會產(chǎn)生脹縮變形,建筑物的體積越大,變形就越大,當(dāng)建筑物的長度超過一定限度時,會因變性過大而開裂。為避免這種情況發(fā)生,通常沿建筑物高度方向設(shè)置縫隙。
伸縮縫的寬度一般為20—30mm,其位置和間距與建筑物的結(jié)構(gòu)類型、材料、施工條件及當(dāng)?shù)販囟茸兓闆r有關(guān)。要求把建筑物的墻體樓板層屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_,基礎(chǔ)因埋在土中,受溫度變化影響較小,不需斷開。
3、沉降縫
為防止建筑物因其高度、荷載、結(jié)構(gòu)及地基承載能力不同,而出現(xiàn)不均勻沉降,沿建筑物高度方向設(shè)置豎向縫隙。
設(shè)沉降縫時,要求從基礎(chǔ)到屋頂所有構(gòu)件均設(shè)縫斷開,其寬度與地基的性質(zhì)和建筑物的高度有關(guān),地基越軟弱、建筑物的越大,沉降縫的寬度越大。
4、防震縫
地震設(shè)防烈度為8度、9度地區(qū)多層砌體建筑物,有下列情況之一時設(shè)防震縫:
1)建筑物立面高度差在6m以上;
2)建筑有錯層,且樓板錯層高差較大;
3)建筑物各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同。
設(shè)防震縫時,一般基礎(chǔ)可不斷開,但在平面復(fù)雜的建筑中,但建筑各相連部分的剛度差很大時,必須將基礎(chǔ)分開。在地震設(shè)防區(qū),建筑物的伸縮縫和沉降縫應(yīng)按防震縫要求處理。
然后,我們參觀了xxx筑面積約23萬平方米,在建筑施工上,寫字樓整棟大廈全部采用疊合箱網(wǎng)梁樓蓋施工技術(shù),這在臨沂尚屬首次。其特點是梁板合一、底部平整、室內(nèi)無梁,最大程度保持房間的凈高;樓層間采用空間網(wǎng)格骨架,樓板厚度達(dá)40—50公分,具有超常的剛度和強(qiáng)度。雙層中空、隔音、隔熱、低輻射隱形幕墻,做到了節(jié)能、綠色、環(huán)保。
5、疊合箱:為高強(qiáng)混凝土預(yù)制件
疊合箱由預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土底箱、輕質(zhì)材料側(cè)板(充當(dāng)肋梁側(cè)壁模板)和預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土頂板組成。疊合箱是參與整體受力的預(yù)制構(gòu)件、疊合構(gòu)件(疊合面在四周),其形式有多種,平面尺寸有多種,高度尺寸在250—1400mm內(nèi)任意調(diào)整,可根據(jù)跨度及荷載的情況選擇。
疊合箱平面尺寸系列(mm):1000×1000、1000×700、1000×500、1000×300、700×700、700×500、500×500等。疊合箱側(cè)壁為薄壁,厚度為8—12mm。疊合箱頂板、底板厚度可按結(jié)構(gòu)不同部位進(jìn)行調(diào)整,頂板最小厚度為40mm,最大厚度120mm。底板最小厚度可為30mm(不考慮受力時)考慮受力時不小于40mm。需要受壓區(qū)混凝土較大時,其厚度做到100mm。疊合箱外伸的`受力拉接筋應(yīng)按計算配置,考慮受力時應(yīng)與周邊肋梁筋相匹配,鋼筋間距一般不大于100mm。
6、肋梁:為施工現(xiàn)場現(xiàn)澆注件
肋梁為疊合箱四周寬度為100—120mm,高度與疊合箱等高的連接梁,采用普通混凝土現(xiàn)澆而成,與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。
混凝土(疊合箱)網(wǎng)梁樓蓋組合
依據(jù)工程面積需求由數(shù)個疊合箱與肋梁組合成蜂巢構(gòu)造的網(wǎng)梁樓蓋。
7、瓷磚的鋪貼
(1)混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。
(2)鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門口開始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。
(3)鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。
(4)鋪貼時,水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。
(5)鋪貼完2~3小時后,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。
8、網(wǎng)梁樓蓋設(shè)計參數(shù)選擇
網(wǎng)梁樓蓋結(jié)構(gòu)高度用于連續(xù)跨柱網(wǎng)時,結(jié)構(gòu)高度一般可選擇跨度的1/14——1/25。用于四周有邊梁時,結(jié)構(gòu)高度可定為跨度的1/20——1/35。截面高度均可比實心板或空心板大一些。關(guān)于柱帽網(wǎng)梁樓蓋一般不需另加外露的柱帽(本身的暗柱帽已經(jīng)滿足計算以及構(gòu)造要求),當(dāng)荷載較大或地震作用較大時,仍可設(shè)置外露柱帽以改善整體受力性能,柱帽設(shè)計可根據(jù)計算和規(guī)范構(gòu)造要求進(jìn)行。
肋梁寬度及箍筋肋梁的主筋豎向保護(hù)層厚度仍為25mm,而主筋的側(cè)向是疊合箱底板范圍,不存在保護(hù)層不足的問題。肋梁寬度一般為100—120mm,對應(yīng)的箍筋內(nèi)皮寬度為80—100mm,這是因為疊合箱側(cè)壁厚度為10mm可以計入保護(hù)層厚度。2.6鋼筋的綁扎。
1、鋼筋搭接綁扎用三點,兩邊一個點中間綁扎一點而且不準(zhǔn)與其它鋼筋綁扎到一起。
2、雙向板必須錨扎綁絲,不允許梅花綁。
3、板封邊,外伸的板交150mm。
9、應(yīng)力集中
后澆帶的斜面是為了減少應(yīng)力集中。后澆帶下部模板應(yīng)用泡沫板直接支在斜坡頂后澆帶寬度應(yīng)為斜面頂寬度,放坡為45°。止水鋼板上下模板下不準(zhǔn)用鐵絲網(wǎng)用泡沫板或木板
10、模板加固
在觀摩的過程中我們發(fā)現(xiàn)在澆筑的柱子墻上都打了很多的眼中間插了很多管子那是問了給澆筑模板加固固定的。
實習(xí)感想
通過這次實習(xí),書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。
“十年磨一劍,霜刃未曾試”。這也意味著,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。我們亦逐漸的踏入了社會,但所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審!要想對事物有深的理解,就必須親身去體驗,才能把理論與實踐相結(jié)合,加深對事物的理解。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這好比是一個過渡期,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。
致謝
非常感謝學(xué)校和老師給我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,提高自己的專業(yè)知識水平。實習(xí)中遇到的問題都得到了老師的耐心解答,非常感謝的老師耐心指導(dǎo)。我也非常感謝我的指導(dǎo)老師王友國老師對我學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助與照顧。感謝同學(xué)們在這三年來對我的照顧。感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng)。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告14
在公司做會計的工作,也是自己專業(yè)對口的,在這兒我也是有挺多的收獲,同時經(jīng)過這份工作的實習(xí),讓我對于社會,對于自己以后的發(fā)展也是有了更多的了解,會在今后把會計工作做得更好的。
一、實習(xí)的目的
實習(xí)也是為了讓我們更好的來了解社會,清楚自己以后要做的工作是怎么一回事,學(xué)校雖然也是有實操,但是和真的做事情還是有區(qū)別的,而且犯錯也是沒有太多的關(guān)系,但是工作之中卻不是如此,這次實習(xí)也是讓我體會到,做好一名會計,即使在小公司里面,也是不容易的,更何況我也是有追求的。
二、實習(xí)的過程
我剛來公司的時候,也是同事開始帶我,一點點的教我,然后慢慢的一件事情一件事情的讓我做,直到我做的熟練了,才放手,開始的時候我覺得這樣效率很低,但是最后的結(jié)果卻是證明,工作并不簡單,自己其實想要做好,這個方式是最好的,同時在做的過程之中,我也是感受到,會計所有的操作在學(xué)校的時候其實我都是學(xué)過,實訓(xùn)的時候也是操作過,但是真的到了崗位上卻發(fā)現(xiàn)并不是那么一回事,而且錯了,就真的錯了,不像學(xué)校,再做一次這樣子,不停的聯(lián)系,實習(xí)之中沒有那么多的機(jī)會,一天的工作要做完,如果你做不了,那么就會交給別的同事,而不是耽擱時間來讓你學(xué)習(xí),我也是才意識到,這個是工作,而不是在學(xué)校里面,也是讓我更加的認(rèn)真去做,教的時候?qū)W好,然后做的時候做對了,那么自己才能有收獲,同時也是不會耽擱了時間,而這也是工作希望我們的努力是有成果的,而不是僅僅來學(xué)東西。
三、實習(xí)的體會
經(jīng)過這次的實習(xí),我也是感觸很深,工作真的和學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,不是在于努力就夠了,而是要做好事情,最后的結(jié)果是好的,那么這之前的努力才是有用的,如果沒做好,之前的付出,其實都是浪費時間,并且工作上也是要講究效率,不能說一天只是做一點兒事情就夠了的。會計的工作也是讓我明白,我是喜歡這份工作的,對于和數(shù)字去打交道,做好會計的.事情,我也是樂于做,今后的職業(yè)路上,我也是要對于會計工作更加的熟練,同時也是要考更加高級的會計證。實習(xí)也是讓我感受到,剛進(jìn)入社會的我的確經(jīng)驗不足,很多的方面也是要繼續(xù)的去學(xué),工作之中也是不能去出差錯,我們會計是和錢打交道的,如果出錯,造成的損失,有時候我們自己都是承受不了的,甚至?xí)阜,所以工作里頭也是要細(xì)心,再細(xì)心一些。
實習(xí)而今結(jié)束了,我也是要回到學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的事宜,而自己也是在這份實習(xí)之中收獲挺大的,我也是相信歷經(jīng)了這次的會計實習(xí),我以后也是能更好的去把會計的工作來做好,并且也是會在以后的職場之中走的更順利。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告15
不知道為啥時間總是過得這么快,我仿佛感覺前幾天才進(jìn)入xx大學(xué),可現(xiàn)在的我已經(jīng)面臨畢業(yè)了。每個大學(xué)生在畢業(yè)的時候一定會經(jīng)歷實習(xí)的,這是對我們在校學(xué)習(xí)情況的一次檢驗,可以這么說,只要在學(xué)校里把自己的專業(yè)知識學(xué)好了,找實習(xí)就不用整天愁了。畢業(yè)實習(xí)就是我在xx大學(xué)的最后一節(jié)課了,為了能順利的完成這門課程,我也找了許多的公司去面試,剛開始找實習(xí)時也不是一帆風(fēng)順的,被拒絕了很多次,終于在一次面試后,我順利的進(jìn)入了一家公司——xx公司,開始了我的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的
把從學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用在實際工作上,增強(qiáng)自己的專業(yè)能力,增加見識和經(jīng)驗,同時也能找出自己在工作這方面的不足,能為自己以后的工作打下一個扎實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)公司簡介
xx公司位于xx省xx市xx科技園,是一家發(fā)展不久但是發(fā)展勁頭很猛的互聯(lián)網(wǎng)公司,在最近幾年里開發(fā)了許多的網(wǎng)站和產(chǎn)品,有不少的產(chǎn)品已經(jīng)被廣大民眾所熟知。
三、實習(xí)內(nèi)容
之前在選擇實習(xí)崗位的時候,我就是看中了xx公司的發(fā)展?jié)摿,以及這個公司的薪資福利待遇,而且他們選擇實習(xí)生的要求和我是比較匹配的,所以我在面試后順利的進(jìn)入了xx公司。進(jìn)入公司后,我先是經(jīng)過了一個多星期的簡單培訓(xùn),才對公司內(nèi)部的工作有了一些了解,在培訓(xùn)這個過程中,我也學(xué)到了許多新知識,知曉了公司是怎樣運(yùn)作的。培訓(xùn)之后,我就被培訓(xùn)我的大哥分到了一個網(wǎng)站技術(shù)小組里面,因為我在投遞簡歷的時候就是選擇了網(wǎng)站開發(fā)這一塊。來到小組后,我先是進(jìn)行了自我介紹,然后再去熟悉小組的成員,我發(fā)現(xiàn)這里基本上都是老員工,都已經(jīng)工作了好幾年了,就我這一個新人,這讓我感覺壓力格外的大。
好在這些老員工對我還是很溫和的,我也對他們很客氣,在幾個老員工輪番帶領(lǐng)我熟悉了工作內(nèi)容后,我就要負(fù)責(zé)做一些自己能做的事了。剛開始時,我還是很有信心能做好的,我覺得我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的'還是不錯的,而且還參加了不少的校園技能競賽,可當(dāng)我上手操作時,發(fā)現(xiàn)我就只會一些很基礎(chǔ)的事,敲一些簡單的代碼還行,一旦需要弄高級一點的東西,例如什么做網(wǎng)站的框架、連接多種數(shù)據(jù)庫啊,我就懵了,這時我才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于工作上需要用的。
老員工也看出了我有點不會,于是耐心的對我進(jìn)行了一些關(guān)于網(wǎng)站的講解,并且讓我看一下教學(xué)視頻,只要我肯多看多敲,就一定可以慢慢熟悉起來的。我被這些老員工的話所感動了,于是我在實習(xí)的時候不斷地在網(wǎng)上查詢一些做網(wǎng)站的知識,同時也經(jīng)常翻看公司一些網(wǎng)站項目的源碼,漸漸地,我感覺我在工作時越來越能獨立完成上級給我交代的任務(wù)了。
四、實習(xí)總結(jié)
在xx公司實習(xí)的日子里,我真的感覺我學(xué)習(xí)到了太多的知識了,這是在學(xué)校里沒機(jī)會接觸的。難怪我的老師說過,在校園里學(xué)的知識只是最基礎(chǔ)的,很難直接運(yùn)用在以后的工作上。現(xiàn)在,我也明白了這個道理,理論和實踐的確就好像兩個世界,在工作里,許多的知識都是經(jīng)過變化和結(jié)合的,而且在不斷地更新更高級的內(nèi)容,所以我們?nèi)艘驳貌粩嗟貙W(xué)習(xí),這樣才能跟的上自己這個領(lǐng)域的潮流。
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