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計算機組裝實習報告合集七篇

　　在經濟飛速發(fā)展的今天，報告與我們愈發(fā)關系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的計算機組裝實習報告7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

計算機組裝實習報告合集七篇

計算機組裝實習報告篇1

　　一、實驗任務：通過學習本次實驗了解系統(tǒng)備份的重要性，掌握使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)數據備份和還原的方法。

　　二、實驗內容：練習使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復制。

　　三、實驗要點：通過學習了解系統(tǒng)數據的重要性，熟練掌握利用軟件對系統(tǒng)進行備份、還原及備份。

　　四、知識準備：1系統(tǒng)的備份和還原2了解ghost軟件的概述3了解什么情況下應該備份和還原系統(tǒng)。4掌握ghost的各種界面。5了解硬盤保護卡的使用

　　五、操作步驟：1分區(qū)數據的備份、還原和復制：a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數據c兩個分區(qū)之間的'復制。

　　2整個硬盤數據的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的復制

　　3用命令行自動完成備份和還原

　　4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：a雙擊“ghostexp.exe”文件，啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。

　　六、實驗結論

　　通過本次實驗了解系統(tǒng)備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法。

計算機組裝實習報告篇2

　　一、實習目的

　　1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

　　2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理應用更優(yōu)的方式組裝計算機。

　　3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

　　4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

　　5、識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機；并且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。

　　二、實習地點

　　西安賽格電腦城2—4樓

　　三、實習時間

　　20xx-6-15

　　四、實習成員

　　王嬌、左佳、張艷

　　五、實習過程

　　20xx-6-15 星期五上午地點：西安賽格電腦城

　　星期五早上到達電腦城后，老師說明了實習要求和活動流程：

　　A、分好小組；

　　B、各組成員在專業(yè)人員的幫助下寫一個電腦的配置清單；

　　C、體驗當今流行高科技電子產品3D視覺效果以及人體機切水果游戲；

　　D、了解計算機硬件、芯片的高級維修。

　　在分好小組后進行活動：

　　我們買電腦的要求是：學習、上網、簡單的玩游戲、組裝機，價位在3000左右。

　　商家給出下面的配置單如下：

　　以上這些配置對于組裝電腦來說是主要的，我們的電腦配置主要是為了學習和一些簡單的游戲即可，這對我們來說就完全可以了。

　　電腦的零部件配置如下所示：

　　CPU：它實際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的CPU插座上，是計算機的“大腦”，擔負著對各種指令和數據進行分析和運算的任務。計算機速度快不快，主要就要看它的表現(xiàn)了，所以我們選了當下流行的CPU是英特爾的。

　　主板：華碩的主板，我們主要考慮的是它的性價比、價格、兼容性等都是一個不錯的選擇。

　　內存：它是CPU與外部數據存儲設備之間交換的一個橋梁。CPU工作時，先把部分常用數據讀入內存，使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數據存取速度比硬盤快，這樣就提高了計算機的響應速度。所以，內存越大，預讀的數據就越多，所以我們選了當下比較好的內存是金士頓的。

　　光驅：又叫光盤驅動器，是用來讀取光盤上的數據的，有了光驅就可以聽CD、看電影、拷資料了，我們采用的是華碩DVD。

　　機箱：我們采用的是至尊。

　　顯卡：我們沒有要顯卡主要是我們不玩大型游戲，再者主板上的集成顯卡足以供給我們的需求。

　　硬盤：外存儲設備我們用的是希捷，它的特點是容量的大、兼容性好、輸出速度快。

　　電源：主要給主板、光驅、硬盤供電所以我們選用的是航嘉。

　　鍵盤、鼠標：沒有太大的要求只要滿足我們一般的需求就可以了。

　　音箱：我們就選用漫步者的。

　　我們總體來說配置的這一臺電腦還是比較滿意的，一方面考慮到它的性價比還是在我們承受的范圍之內：另一方面就是它適合我們一般的辦公。達到這樣的效果即可。

　　六、實習心得

　　在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我們深深的感覺到自己所學知識的`膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始對一些部件茫然不知所措。

　　我們在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

　　通過這次的戶外實習，不僅讓我們了解到電子市場的更新?lián)Q代是如此的快，更使我們開闊眼界，知道了計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。

　　除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。正如3D動漫和人體機游戲所達到的智能效果。

　　此次實習也為我們走向社會架起一座橋梁，是我們人生中的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

　　平日里的理論學習只是紙上談兵，并不能很好的掌握計算機組裝的實際情況，而且也容易產生反感，但是只有理論加實際的組裝學習，才容易被接受，被吸收被理解，只有自己實實在在的摸過、了解過，自己才敢說自己掌握了多少東西。

　　總之，經過這次實習，讓我們掌握了在校園學習過程中很難接觸到的很多東西，真是受益匪淺。非常感謝學校和老師能為我們提供這樣的實訓機會，真希望以后還會有更多機會參與此類活動。

計算機組裝實習報告篇3

　　一、實驗目的：

　　1. 通過實驗，掌握硬盤分區(qū)的方法

　　與步驟

　　2. 通過實驗，掌握硬盤格式化的方法

　　3. 通過實驗，掌握dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關系

　　二、實驗內容

　　1. 熟悉硬盤分區(qū)、fdisk界面

　　2. 完成硬盤分區(qū)的建立與刪除

　　3. 完成邏輯盤的格式化

　　三、實驗準備：

　　1. 了解fdisk的含義與功能

　　2. 掌握fdisk分區(qū)的原則與步驟

　　3. 掌握硬盤格式化的方法

　　四、實驗步驟與方法

　　1、開機進入bios設置程序，將開機順序設置為：軟驅→硬盤→光驅。退出bios設置程序。

　　2、用dos啟動系統(tǒng)。

　�、� 將 dos啟動盤插入軟驅。 ② 重新開機，等待啟動系統(tǒng)。 ③ 用 dir命令查看dos系統(tǒng)盤中的文件。

　　3、啟動fdisk，了解其功能。

　�、� 輸入 fdisk并回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察界面，了解各項目的`功能。

　�、� 嘗試選擇項目和退出項目的方法。

　　4、觀察硬盤的現(xiàn)有分區(qū)

　　① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬盤的分區(qū)情況，并作好記錄。

　　5、刪除現(xiàn)有硬盤分區(qū)

　�、� 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬盤中的所有分區(qū)。

　　6、建立分區(qū)

　�、� 擬出分區(qū)方案。 ② 按方案分區(qū)。 ③ 設置活動分區(qū)。

　　7、重新啟動計算機，使分區(qū)生效。

　�、� 確認 dos系統(tǒng)盤仍在軟驅中，仍然用該盤啟動系統(tǒng)。② 關機并重新開機，等待系統(tǒng)啟動。

　　③ 再次啟動 fdisk，并查看分區(qū)是否生效。

　　8、格式化硬盤

　�、� 在 dos提示字符后輸入：format c：，即用format命令格式化c區(qū)。 ② 按提示輸入 y并回車。 ③等待格式化，并在格式化結束時認真閱讀格式化信息。 ④用同樣的方法格式化其他分區(qū)。

　　9、為硬盤安裝dos系統(tǒng)

　�、� 使用 sys：c命令，在硬盤的c區(qū)中安裝dos系統(tǒng)。 ② 用 dir c：∕a命令，查看c區(qū)中的文件。

　　10、以硬盤啟動系統(tǒng)

　　① 將軟盤取出，確保軟驅中無軟盤。 ② 重新關機并開機③ 等待系統(tǒng)從 c盤啟動。

　　11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。

　　12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。

　　五、實驗結論

　　通過本次試驗我掌握了硬盤分區(qū)的方法與步驟和硬盤格式化的方法，并且掌握了dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關系

計算機組裝實習報告篇4

尊敬的老師：

　　您好!

　　初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

　　專題推薦：

　　我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的'組裝和維護計算機,我當然全力以赴，盡心盡力做到最好�，F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。

　　后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔? 當時想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!

　　當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。

　　這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.

　　在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

　　實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

　　以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!

計算機組裝實習報告篇5

　　一、實習目的和要求

　　1.目的

　　計算機拆裝操作實習是培養(yǎng)計算機專業(yè)學生的應用技能，通過實習強化學生實際動手能力，使學生對計算機的應用能力得到提高，掌握計算機拆裝的基本技能；能夠熟練進行計算機各部件的正確安裝、主要技術參數的掌握與應用；對計算機硬、軟件故障的分析判斷與排除。

　　2.要求

　　使學生具有計算機的基礎知識的基礎上，掌握計算機拆裝的方法及基本技能的；能夠熟練掌握計算機各組成部分技術參數、組裝的合理搭配；能對計算機硬、軟件故障的分析判斷，對磁盤的分區(qū)格式化、工具軟件的應用，Windos操作系統(tǒng)的安裝，對各板卡驅動程序的安裝，在實習過程要求學生多動手、多實踐、多總結。按時按量完成實習內容。

　　二、學時分配

　　略

　　三、實習內容

　�。�1）計算機各硬件組成部分的作用、技術參數的認識；

　　（2）掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧；

　　（3）整機硬件部分的拆裝練習；

　�。�4）BIOS參數的設置及軟件部分的裝機練習；

　�。�5）掌握整機軟、硬件故障的分析判斷方法及處理方法；

　�。�6）常用工具軟件的應用；

　�。�7）計算機病毒的預防與處理；

　�。�8）系統(tǒng)維護的原則與方法；

　�。�9）計算機綜合性能維護；

　　四、具體內容

　　1.計算機各硬件組成部分的作用、技術參數的認識

　　（1）CPU：中央處理器（Central Processing Unit，CPU），是電子計算機的主要設備之一。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。其主要參數有內核結構，主頻，外頻，倍頻，接口，緩存，多媒體指令集，制造工藝，電壓，封裝形式，整數單元和浮點單元等。

　�。�2）主板：又叫主機板(mainboard)、系統(tǒng)板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安裝在機箱內，是微機最基本的也是最重要的部件之一。主板一般為矩形電路板，上面安裝了組成計算機的主要電路系統(tǒng)，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤和面板控制開關接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。其主要參數有芯片組，支持CPU類型，CPU插槽類型，超線程，總線頻率等。

　�。�3）內存條：內存（Memory）也被稱為內存儲器，其作用是用于暫時存放CPU中的運算數據，以及與硬盤等外部存儲器交換的數據。只要計算機在運行中，CPU就會把需要運算的數據調到內存中進行運算，當運算完成后CPU再將結果傳送出來，內存的運行也決定了計算機的穩(wěn)定運行。其主要內存的性能參數：容量、頻率、延遲值。

　　（4）硬盤：硬盤（英文名：Hard Disc Drive 簡稱HDD 全名溫徹斯特式硬盤）是電腦主要的存儲媒介之一，由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬盤都是固定硬盤，被永久性地密封固定在硬盤驅動器中。其主要參數有容量，轉速，平均訪問時間，傳輸速率，緩存等。

　　（5）顯卡：全稱顯示接口卡（Video card，Graphics card），又稱為顯示適配器（Video adapter），顯示器配置卡簡稱為顯卡，是個人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統(tǒng)所需要的顯示信息進行轉換驅動，并向顯示器提供行掃描信號，控制顯示器的正確顯示，是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件，是“人機對話”的重要設備之一。其主要參數有顯存，幀率等。

　　2.掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧

　　組裝電腦的準備工作

　　為了避免在組裝過程中出現(xiàn)問題，做好組裝電腦的準備工作是至關重要的，以下介紹組裝中應注意的.事項，希望能對組裝者有幫助。

　�。�1）找一個好的工作環(huán)境

　　a．找一個寬大、穩(wěn)定、清潔的的工作平臺；

　　b．準備幾個容器用于保存螺絲釘等東西。

　�。�2）在拆裝機器前應做的準備

　　a．確保主機、顯示器和其他外設的電源插頭已經離開電源；

　　b．用手觸摸水管或其他金屬體以放掉人體靜電；

　　c．把所有接線的插拔位置記下，以確保拆卸完畢后能按原樣分別插回原處，就可以開始拆裝了。

　　組裝電腦的過程

　　組裝電腦主要步驟和方法：

　�。�1）安裝機箱：將電源安裝在機箱內（有一些機箱內已經安裝好電源）。

　�。�2）安裝主板：將主板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置。

　�。�3）安裝CPU：將和主板相兼容的CPU裝到主板上。

　�。�4）安裝內存：將內存條裝在內存條插槽內。

　　（5）設跳線：根據說明書對有關設備進行跳線設置。

　　（6）安裝顯卡：要注意判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。

　�。�7）安裝聲卡：要注意判斷聲卡是PCI還是ISA接口。

　�。�8）安裝磁盤驅動器：將硬盤、光驅安裝好。

　�。�9）接好連線：將電源燈、驅動器連線、開關等連線連接好。

　�。�10）連接外圍設備：連接好鍵盤、鼠標、打印機等設備。

　　（11）將顯示器連接在主機上。

　�。�12）連接電源。

　　拆卸電腦部件的順序

　　拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的，主要按下面的步驟和方法進行電腦拆卸：

　　（1）拔除主機背后的所有連接線，卸掉機箱蓋。

　�。�2）拆掉硬盤、光驅，它們的數據線與主板相連，兩頭都可以撥出來，電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數據線后，擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。

　�。�3）拆掉各種功能卡，在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘，然后才能將卡拔出，可以用一只手壓住主板，另一只手抓住卡，垂直地拔出，以免主板被弄壞。

　�。�4）拆掉電源盒，擰下螺絲釘電源就可以取出來了。

　�。�5）拆卸內存，注意內存拆掉時需要掰開兩邊的卡子，然后取出內存條。

　　（6）拆下CPU。

　�。�7）拆掉主板，先把電源線和連接面板指示燈及開關的信號線從主板上拔掉，然后擰出固定螺絲釘，最后是塑料卡子。

　　電腦拆裝注意的事項

　　（1）要注意正確地拔插功能卡，插的時候一定要對準插槽，并且要插緊，拔的時候不要搖晃，要垂直拔出。

　�。�2）注意軟件和硬件的結合，通過系統(tǒng)信息來了解軟硬件的安裝和驅動信息。可以按照這樣的步驟；“控制面板”——“系統(tǒng)”——“設備管理器”，在設備管理器中設置各種連接設備的屬性。比如用戶剛裝好WindowsXP，開機后或許會出現(xiàn)很多驚嘆號、問號，表示系統(tǒng)有未知設備或資源沖突的地方，根據這些信息可以了解系統(tǒng)硬件配置情況，對機器狀況做出判斷，繼而再進行一定的故障分析，使這些帶問號的設備能正常運行。

　�。�3）注意在接好各種配件后先不要合上機箱蓋，這樣能很容易地看見各種部件工作情況，在機器啟動運行過程中間機箱內部有無異味。萬一有什么設備短路，風扇不轉甚至產生冒煙，聞到異味等情況，能夠及時地發(fā)現(xiàn)。如果遇到異常情況，應該直接關閉電源開關，并關閉插座電源，然后進行故障檢測，分析和排除，力爭將損失減小到最低。

計算機組裝實習報告篇6

　　一、實驗目標

　　通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅動程序，或從網絡上下載驅動程序壓縮包各類硬件設備的驅動程序。

　　二、實驗內容

　　練習使用硬件廠商提供的驅動程序或從網絡上下載在驅動程序壓縮包。

　　三、知識準備

　　1、驅動程序概述

　　驅動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設備進行解釋，是計算機能識別這些硬件設備，從而保證它們的正常運行。

　　2、什么情況下需要安裝設備驅動程序

　　在安裝微機系統(tǒng)時，硬件設備雖然已經安裝連接好了，但卻無法正常使用，這時就需要安裝廠商提供的驅動程序了。

　　3、安裝驅動程序的原則

　　4、常見驅動程序安裝方式

　　四、操作步驟

　　1、利用驅動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向導，選擇安裝方式

　　(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的'驅動的話，那么如圖4，就無法完成驅動程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅動程序的話，如圖5，那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅動。

　　2、安裝intel芯片組主板的驅動程序

　　(1)將購買的主板時附帶的驅動光盤放入光驅中，程序自動運行，出現(xiàn)安裝向導，在主菜單界面單擊“intel chipset softwareinstallation utility”選項，進入安裝向導。

　　(2)單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)許可協(xié)議，單擊“是”。

　　(3)瀏覽自述文件，單擊“下一步”，程序開始復制文件。

　　(4)復制文件完成后，單擊“完成”按鈕，程序重啟計算機，完成安裝工作。

　　五、實驗結論

　　通過實驗我學會了硬件廠商提供的驅動程序或從網絡上下載在驅動程序壓縮包。

計算機組裝實習報告篇7

　　一. 實驗任務

　　通過學習本實訓的內容，了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

　　二.實訓內容

　　利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進行系統(tǒng)優(yōu)化，維護，通過注冊表對系統(tǒng)進行優(yōu)化設置，利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統(tǒng)實用配置程序對系統(tǒng)的啟動程序組，服務等進行優(yōu)化設置。

　　三.實訓要點

　　練習使用windows操作系統(tǒng)，下的.磁盤掃描程序，磁盤清理程序，磁盤碎片整理程序等維護工具對系統(tǒng)進行維護。學習利用工具軟件，如windows優(yōu)化大師，超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化。學習通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序對系統(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。

　　四.知識準備

　　用戶在使用微機過程中，定期對系統(tǒng)進行必要的維護，可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件，提高磁盤利用率。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果。

　　五.實驗步驟

　　windows磁盤清理程序的步驟：

　　(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令，這時會打開選擇驅動器對話框。

　　(2)選擇驅動器單擊確定按鈕，系統(tǒng)首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間，然后打開磁盤清理對話框，其中列出了系統(tǒng)認為尋要清理的文件。

　　(3)單擊確定按鈕，系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序，單擊是，系統(tǒng)開始清理磁盤。

　　六.實驗總結

　　通過本次試驗，我了解到了許多有關系統(tǒng)使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件，如windows優(yōu)化大師，超級兔子等。

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