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優(yōu)秀實習(xí)報告

時間:2025-04-12 15:24:32 實習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀實習(xí)報告范文匯編九篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀實習(xí)報告9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)優(yōu)秀實習(xí)報告范文匯編九篇

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇1

  本人XX年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實習(xí)工作至今,通過實習(xí)對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。 入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整。。。

  信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額 ,獲取前期收益。

  另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

  在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應(yīng),早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至98年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以證券財經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的`原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構(gòu)市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產(chǎn)品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。XX年正在進行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大,相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇。在行業(yè)的規(guī);透偁幍挠行蚧细右(guī)范的完善市場。

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇2


  電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)濟的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是世界各國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)對促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會進步起到重要作用。與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著十分密切的關(guān)系,它不僅是關(guān)系國家經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,對電的需求量不斷擴大,電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產(chǎn)的發(fā)展。

  XX年全國的發(fā)電量達到21870億千瓦時,比XX年增長14.8%,增速與XX年相比回落了0.4個百分點。其中,水電發(fā)電量為3280億千瓦時,同比增長16.6%;火電發(fā)電量18073億千瓦時,同比增長14.5%,;核電發(fā)電量穩(wěn)步增長,全年發(fā)電量501億千瓦時,同比增長14.1%。XX年我國電力消費始終保持強勁增長態(tài)勢。全國全社會用電量達到21735億千瓦時,比XX年同期增長14.9%。其中第一產(chǎn)業(yè)用電量612億千瓦時,同比增長2.7%;第二產(chǎn)業(yè)用電量16258億千瓦時,同比增長16.4%;第三產(chǎn)業(yè)用電量2435億千瓦時,同比增長15.2%;城鄉(xiāng)居民生活用電量2430億千瓦時,同比增長8.2%。

  XX年12月,國家電網(wǎng)統(tǒng)調(diào)發(fā)電量1926.64億千瓦時,同比增長16.03%,其中水電量141.17億千瓦時,火電量1767.33億千瓦時,核電量18.14億千瓦時。 根據(jù)預(yù)測,2010年中國發(fā)電總裝機容量將提高到6至7億千瓦,2020年提高至10至11億千瓦,當(dāng)年全社會用電量將達到4.6萬億千瓦時!

  我國電力工業(yè)的飛速發(fā)展,還體現(xiàn)在電力系統(tǒng)容量、電廠規(guī)模和單機容量的大副度提高上,F(xiàn)在我國最大的火電機組是90萬kw,最大的水電機組容量70萬kw最大核電機組容量100萬kw。華北、華北、東北和華中四大電力系統(tǒng)的容量均已超過4000萬kw。舉世矚目的三峽工程,裝機容量1820萬kw,單機容量70萬kw,年均發(fā)電量847億kwh,比全世界70萬kw機組的總和還多,是世界最大的發(fā)電廠。我國核電力工業(yè)起步較晚,自行設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試的30*kw浙江秦山核電廠于1991年12月首次并網(wǎng)發(fā)電,實現(xiàn)了核電的零突破。1974年建成了第一條330kv輸電線路,由甘肅劉家峽水電站廠到陜西關(guān)中地區(qū)。1981年建成了第一條500kv輸電線路,由河南姚孟火電廠到武漢。電力系統(tǒng)輸電電壓等級,除西北電網(wǎng)為330/220/110kv外,其他電網(wǎng)都采用500/220/110kv。國內(nèi)各省電網(wǎng)都已形成220kv網(wǎng)架,華北、東北、華東、華中、南方等電網(wǎng)都已建成500kv大容量輸電線路和跨省聯(lián)絡(luò)線,并將逐步形成跨大區(qū)域互聯(lián)的骨干網(wǎng)絡(luò)。正在建設(shè)中的西北750kv輸電工程,標志著我國電網(wǎng)輸電電壓等級由目前最高的500kv即將升級為750kv,實現(xiàn)歷史性跨越。除超高壓輸電外,1988年建成了從葛州壩到上海南橋的500kv直流輸電線路,全長1080km,輸電容量120*kw,使華中和華東兩大電力系統(tǒng)互聯(lián),形成了跨大區(qū)的聯(lián)合電力系統(tǒng)。在這些電力建設(shè)工程中,超高電壓等級(220kv/330kv/500kv/750kv)變電站自動化系統(tǒng)占有重要的地位。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感;本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進行,通過本次實習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、內(nèi)容與形式:

  ①搜集整理變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)知識和資料。

  ②搜集整理500kv變電站特點方面資料。

 、凼煜ぷ冸娬倦姎庵鹘泳、主要電氣設(shè)備構(gòu)成,了解電氣設(shè)備的布置,了解電氣運行的有關(guān)知識。

 、軐嵉乜疾靿羯500kv變電站的主接線、主要電氣設(shè)備(包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進出線情況等)電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

 、輰⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與夢山站的實踐相結(jié)合,對理論知識進行深化理解,總結(jié)收獲。

 、捱\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  2、實習(xí)前期準備

  變電所是聯(lián)系發(fā)電廠和電力用戶的中間環(huán)節(jié),起著電壓變換和分配電能的作用。根據(jù)變電所在電力系統(tǒng)中的地位和作用不同,變電所可分為樞紐變電所、中間變電所、區(qū)域變電所和終端變電所。

  ①樞紐變電所樞紐

  變電所位于電力系統(tǒng)的樞紐點,匯集有多個電源(發(fā)電廠或其他電力網(wǎng)),連接電力系統(tǒng)的高壓和中壓,電壓等級在330kv以上,負責(zé)向區(qū)域變電所和中間變電所供電。當(dāng)其停電時,將引起電力系統(tǒng)解列甚至癱瘓。

  ②中間變電所

  中間變電所位于樞紐變電所和區(qū)域變電所之間,使長距離輸電線路分段,其高壓側(cè)以交換潮流為主,起功率交換作用。它一般匯集2~3路電源,電壓等級在220~330kv之間。除了通過功率外,它還降壓向當(dāng)?shù)赜脩艄╇姡?dāng)其停電時將使區(qū)域電網(wǎng)解列。

  ③區(qū)域變電所

  區(qū)域變電所負責(zé)向某一地區(qū)城市供電,高壓側(cè)電壓等級一般為110kv或220kv,低壓側(cè)電壓等級一般為110kv或35kv。當(dāng)該變電所停電時將使該地區(qū)的供電中斷。

  ④終端變電所

  終端變電所在輸電線路的終端,直接向電力用戶供電,高壓側(cè)電壓一般為110kv。當(dāng)全所停電時,只影響該變電所的供電用戶。

  ⑤牽引變電所

  牽引變電所是一種特殊的終端變電所,用于向電氣化鐵路的電力牽引網(wǎng)和電力機車供電。其高壓側(cè)電壓一般為110kv或220kv,低壓側(cè)電壓為27.5kv(bt供電)或55kv(at供電)。牽引變電所是一級電力負荷,少數(shù)牽引變電所還擔(dān)負著其所在地區(qū)的10kv動力負荷。

  電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng).隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。歸納起來,影響輸電電壓等級發(fā)展的因素主要有四個方面:

 、砰L距離輸電的需要;

  ⑵大容量輸電的需要;

 、请娋W(wǎng)互聯(lián)的需要;

  ⑷節(jié)省基建投資和運行費用的需要;谝陨弦蟛捎贸邏狠旊娨簿驮谒y免,目前我國已經(jīng)建成的華中、華東、華北、東北四大電網(wǎng),都是以500kv網(wǎng)絡(luò)作為其主干網(wǎng)絡(luò),跨大區(qū)電網(wǎng)還采用了500kv直流輸電技術(shù),部分省區(qū)的500kv電網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)較成熟,個別省份還在試行750kv輸電技術(shù)。

  ㈠500kv變電站的突出特點

  500kv線路和設(shè)備的電壓等級高,工作電流大,設(shè)備本身外形尺寸和體積均很大。500kv變壓器和并聯(lián)電抗器套管的.對地距離近9米,斷路器和隔離開關(guān)的本體高度近7米,避雷器高度近6.5米。因此,在500kv變電站中,過電壓與絕緣配合、靜電感應(yīng)水平,以及電暈和無線電干擾等問題都比較突出。

  ㈡500kv變電站電氣主接線

  變電站電氣主接線指的是變電站中匯集、分配電能的電路,通常稱為變電所一次接線,是由變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、母線、避雷器等電氣設(shè)備按一定順序連接而成的,電氣主接線圖中,所有電氣設(shè)備均用規(guī)定的文字和符號表示,按它們的正常狀態(tài)畫出。變電站的主接線有線路-變壓器組接線,單母線接線,橋式接線三種。

  為了便于運行分析與操作,變電站的主控制室中,通常使用了能表明主要電氣設(shè)備運行狀態(tài)的主接線操作圖,每次操作預(yù)演和操作完成后,都要確認圖上有關(guān)設(shè)備的運行狀態(tài)已經(jīng)正確無誤。

  電氣主接線是整個變電站電氣部分的主干,電氣主接線方案的選定,對變電所電氣設(shè)備的選擇,現(xiàn)場布置,保護與控制所采取的方式,運行可靠性、靈活性、經(jīng)濟性、檢修運行維護的安全性等,都有直接的影響。因此選擇優(yōu)化的電氣主接線方式具有特別重要的意義。

  500kv變電站是電力系統(tǒng)的樞紐站,在電網(wǎng)中的地位極其重要,其安全可靠性將直接影響大網(wǎng)、主網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行。因此對500kv變電站電氣接線一般采用雙母線四分段帶專用旁母和3/2斷路器兩種接線方式。

  500kv升壓變電站配電裝置采用中型布置,斷路器采取三列式布置。在母線和線路上裝設(shè)三相電容式電壓互感器,在主變壓器上裝設(shè)單相電容式電壓互感器,接線簡單清晰。母線為鋁合金型硬母線,間隔寬度為32m,基本沖擊絕緣水平1800kv。

  ㈢500kv變電站的主要電氣設(shè)備

  500kv超高壓變電站的主要電氣設(shè)備有主變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電壓互感器、電流互感器、避雷器、并聯(lián)電抗器和串聯(lián)電容器等。

  ⑴主變壓器

 、500kv升壓變壓器。500kv主變壓器的特點是電壓等級高、傳輸容量大,對變壓器的設(shè)計和制造工藝的要求都比較高。500kv變電站的升壓變壓器,對于單機容量為600mv的發(fā)電機組,采用發(fā)電機-變壓器組單元接線,變壓器的容量為700mva左右,多采用三相變壓器,也有采用三臺單相變壓器接成三相組成的。

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇3

  實習(xí)是每個畢業(yè)生最重要的環(huán)節(jié),他能讓你看到自己的優(yōu)點和缺點,還能讓你在學(xué)校學(xué)的知識用到實際中去,這些是作為即將畢業(yè)的學(xué)生們應(yīng)該提早認清的,我非常珍惜這段時間,時間過得很快,一個多月的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,對此,真得很舍不得,在這次實習(xí)中,我初次嘗試到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸、甜、苦、辣。在這段時間里,我收很多,在這些難能可貴的經(jīng)驗,對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作都非常重要,我實習(xí)的是花石小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)建議我多聽課,由于我心急,到了第三天破不及待上了一節(jié)課,結(jié)果讓我體會到上好一節(jié)課真不容易,同時發(fā)現(xiàn)了教案與現(xiàn)實中的課堂是兩回事的,從而發(fā)現(xiàn)自己對課堂

  常規(guī)教育以及上課技能的了解是如此的缺乏。經(jīng)過了這次教訓(xùn)后我積極聽取了各科目的課。這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵。一方面,我深感自己知識學(xué)問的局限性,另一方面,我也深刻地體會到教學(xué)相長地含義,第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的難題。課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓學(xué)生深知“細節(jié)決定成敗”的真理。同時,明白上好一節(jié)課,不但要讓學(xué)生學(xué)到知識,還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,做學(xué)習(xí)中的可樂兒。因此深感老師的`備課是否充分是影響教學(xué)質(zhì)量的主要因素,除此之外就是學(xué)生在課上的配合以及違反課堂紀律也影響著教學(xué)質(zhì)量,面對兩個問題在實習(xí)期間時,常常會課備到很晚,查資料寫教案??甚至到上課前十分種還在考慮各種細節(jié)問題。盡管

  如此,我還是覺得自己很多地方做得不足,影響教學(xué)質(zhì)量,愧對學(xué)生似的,而對于課堂紀律有老師建議我使用強制的方法,但我覺得這方面雖然有效,但長遠來說會使學(xué)生感到壓抑,不能使其思維得到自由發(fā)揮,但同時我認為每個老師應(yīng)該有套制服學(xué)生的方法!在這短短一個月是實習(xí)中。讓我有機會將理論與實實踐有機結(jié)合,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,在此同時得到指老師的指導(dǎo),使我受益匪淺。通過這次實習(xí),讓我初嘗了身為一名教師的酸、甜、苦、辣,也更讓我體會到,當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任,在這一個月多的時間里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表。熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)工作,能夠尊守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,積極完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。因此,更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平。

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇4

  姓名:

  黃**

  性別:

  男

  學(xué)號:

  系別:

  經(jīng)濟管理系

  專業(yè):

  市場營銷連鎖經(jīng)營(1)班

  指導(dǎo)老師:

  李**

  實習(xí)單位:

  廣州尚藝美容美發(fā)投資與管理有限公司

  實習(xí)地點:

  珠海井岸鎮(zhèn)井岸江灣三店

  實習(xí)時間:

  20xx年11月1日到20xx年11月14日

  目錄

  前言

  一.實習(xí)目的

  二.實習(xí)時間

  三.實習(xí)地點

  四.實習(xí)單位

  五.實習(xí)內(nèi)容

  六.實習(xí)過程

  七.實習(xí)中發(fā)現(xiàn)存在的問題和解決方案

  八.實習(xí)中提出的建議

  九.實習(xí)中如何提高店的利潤和降低營業(yè)成本

  十.實習(xí)中策劃方案

  十一.實習(xí)總結(jié)

  前言

  首先我非常感謝廣州尚藝美容美發(fā)投資與管理有限公司能給這個非常難得的實習(xí)機會給我,也非常感謝學(xué)校為我們最有效的減肥藥連鎖專業(yè)所做出的所有努力,會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告范文。很高興能在這么有實力的連鎖企業(yè)去實習(xí),也很榮幸能在尚藝連鎖店去學(xué)習(xí)和了解其經(jīng)營模式和管理模式及其未來發(fā)展方向。這給我未來的就業(yè)方向和就業(yè)道路指明方向。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是大學(xué)生提早進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,也是大學(xué)生了解現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境、就業(yè)壓力和未來就業(yè)方向;更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力和其他方面能力的磨刀石,作為一名正在讀的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等;改變就業(yè)觀念,顯得尤為重要,實習(xí)報告《會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告范文》。在兩個星期里,我嚴格按照尚藝人事部下發(fā)的實習(xí)目標書,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”為宗旨,把培養(yǎng)工作能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿地完成了兩個星期的實習(xí)任務(wù)。

  二、實習(xí)時間

  這次實習(xí)時間是從20xx年11月1日到20xx年11月14日,為期兩周的崗位實習(xí)。

  三、實習(xí)地點

  珠海井岸鎮(zhèn)井岸江灣三店

  四、實習(xí)單位

  實習(xí)單位:廣州尚藝美容美發(fā)投資與管理有限公司

  廣州尚藝美容美發(fā)連鎖機構(gòu)是由國內(nèi)頂級美發(fā)大師張澤全先生1994年創(chuàng)辦,集美容美發(fā)服務(wù)及教育培訓(xùn)為一體的連鎖企業(yè)。從一家名不見經(jīng)傳的`小型美發(fā)中心逐漸發(fā)展成為一家擁有1231家(截止至20xx年5月31日)美容美發(fā)連鎖分店、60多個分支機構(gòu)、1所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、9所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,6個直屬企業(yè)、在職員工超過2萬人、終端顧客達到1500萬人的大型連鎖集團。十余年的風(fēng)雨兼程、摸爬滾打,尚藝走出了一條以“學(xué)校育人才、以分店出效益”的成功之路,培養(yǎng)了大批美容美發(fā)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,打造出了“尚藝”這一全國知名品牌。尚藝秉承“共創(chuàng)、共榮、共享”的核心理念,弘揚“自強不息、永不言敗”的企業(yè)精神,著力打造企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)始終站在時代發(fā)展的最前沿,引領(lǐng)美容美發(fā)行業(yè)的時尚潮流。

  五、實習(xí)內(nèi)容

  1.店鋪基本情況了解:包括

 。1)熟悉店鋪環(huán)境,

  (2)認識同事,

  (3)學(xué)習(xí)店鋪規(guī)章制度,

  (4)企業(yè)文化

 。5)店鋪晉升流程

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇5

  實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

  一、實習(xí)概況

  1、實習(xí)時間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  2、實習(xí)地點實習(xí)地點3xxxx。在自治區(qū)內(nèi)2xxxx實習(xí)點,區(qū)外xxxx實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

  3、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

  4、實習(xí)人數(shù)

  (1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的13xxxx學(xué)生全部參加了實習(xí)。

  (2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共1xxxx。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

  5、實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生10xxxx(3xxxx實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計2xxxx(xxxx實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

  6、實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  (1)收到3xxxx實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,13xxxx學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

  (2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。

  (3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的`表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1、工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  2、實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

  3、實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4、組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

  指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇6

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,通過實習(xí)使我們了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上就學(xué)不到的東西,這其中不光包括知識,還有社會經(jīng)歷、人際交往、為人處事的方法等等,總之,通過實習(xí)工作可以使我們受益匪淺,既打開了視野,又增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,我們會成為這個世界公認的人才。

  一、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負責(zé)事務(wù)

  實習(xí)時間:****

  實習(xí)單位:殘疾人聯(lián)合會

  實習(xí)具體崗位:人事部部長辦公室文秘助理

  負責(zé)事務(wù):各種專題及辦公會議前的準備工作

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實習(xí)單位簡介:

  名稱:新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(簡稱:新疆殘聯(lián))

  殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會福利團體和事業(yè)管理機構(gòu)融為一體的殘疾人事業(yè)團體,履行“代表、服務(wù)、管理”職能:代表殘疾人共同利益,維護殘疾人合法權(quán)益;開展各項業(yè)務(wù)和活動,直接為殘疾人服務(wù);承擔(dān)政府委托的部分行政職能,發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。

  行業(yè):國家機關(guān)。

  宗旨:弘揚人道主義,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人的**,使殘疾人以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果。

  目標:密切聯(lián)系殘疾人,聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,全心全意為殘疾人服務(wù)。團結(jié)教育殘疾人遵守法律,履行應(yīng)盡義務(wù),發(fā)揚樂觀進取精神,自尊、自信、自強、自立。宣傳殘疾人事業(yè),溝通政府、社會與殘疾人之間的聯(lián)系,動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開展和促進殘疾人的康復(fù)、教育、勞動就業(yè)、文化生活、福利、社會服務(wù)和殘疾預(yù)防工作,改善殘疾人參與社會生活的環(huán)境和條件。協(xié)助政府研究、制定和實施殘疾人事

  業(yè)的法規(guī)、政策、規(guī)劃和計劃,發(fā)揮促進、綜合、組織、咨詢、服務(wù)和監(jiān)督作用,并對有關(guān)領(lǐng)域的工作進行管理和指導(dǎo),開展國際交流與合作。

  (二)實習(xí)具體過程:

  在實習(xí)期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。在實習(xí)期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實習(xí)計劃,有了計劃,我的實習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

  三、實習(xí)總結(jié)與建議

  (一)實習(xí)工作的總結(jié):

  實習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細,會務(wù)準備周到,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。

  (二)畢業(yè)實習(xí)的體會、收獲:

  1.任何工作都應(yīng)該認真細致,同樣物業(yè)也需要嚴謹?shù)?工作態(tài)度。尤其是工作單位的會計處,這個崗位需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。在費用收取的核算和記賬時,數(shù)字必須完整準確,各項要素必須準確無誤。其實不光是在會計處,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,這就應(yīng)該是企業(yè)文化的體現(xiàn)。

  2.講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。舉例說明吧:進行代理水電費用征收時,必須按照計算核對總金額、記賬、復(fù)核、打印、用戶核對這些步驟進行。每一張票據(jù)的信息都要準確地輸入電腦,還要經(jīng)過復(fù)核。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。

  3.與同事的相處與交流很重要。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個人完全負責(zé),但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習(xí)生,尤

  其是有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。實習(xí)之前,總以為我們的生活按照書本來做就沒錯了,可是實習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)好多東西是書本上學(xué)習(xí)不到的。有人說社會是一個大學(xué)校,而我現(xiàn)在才真正體會到自己只是一個幼稚班的小朋友而已。當(dāng)然我并不害怕和氣餒。也許我有時候會為我曾經(jīng)做過的一些事情而感到后悔,但是沒關(guān)系,我也清醒的知道這些都是我為社會交的學(xué)費。有了經(jīng)驗就有了生活的知識。同事是一個很奇怪的東西,當(dāng)然這個“東西”并非罵人之詞,我只是把這個角色當(dāng)作一個社會的事物組成來分析。我之前也天真的以為搞好和同事的關(guān)系和搞好和同學(xué)的關(guān)系沒有什么差別。但后來的實踐證明當(dāng)時的我完全是想當(dāng)然之見。事實上同事之間的關(guān)系要比同學(xué)之情復(fù)雜的多。至少在大多數(shù)場合里同學(xué)之間不會有利益沖突,而同事之間的關(guān)系會在與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,權(quán)位競爭,工資業(yè)績競爭中尋求平衡。實習(xí)期間,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和前輩們的關(guān)心與幫助,各位老師都非常耐心地教導(dǎo)我,讓我不但學(xué)會業(yè)務(wù),也學(xué)到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時間,不僅在工作上給我指導(dǎo),向我解說業(yè)務(wù)知識,還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機會能再向各位老師學(xué)習(xí)請教。

  學(xué)生:***

  時間:**年**月**日

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇7

  一.實習(xí)收獲

  通過實習(xí),使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學(xué)的知識,去獨立分析和解決問題,并對學(xué)生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  通過實習(xí),同學(xué)們增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學(xué)生做人的道理都是我們實習(xí)的共同愿望

  通過實習(xí),同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會了用誠信、謙虛、好學(xué)和負責(zé)的態(tài)度解決各種問題;而一節(jié)課45分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。

  通過實習(xí),提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實習(xí)是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng).

  通過這次實習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù),提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  這次實習(xí)使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學(xué)習(xí)和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責(zé)任和使命. 六周里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二.實習(xí)心得體會

  教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習(xí)過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),并去熟悉初一10(10)班學(xué)生的基本情況。

  經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。上一節(jié)課,看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。

  初次教學(xué)時,應(yīng)盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應(yīng)該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。

  在實習(xí)中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng),就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時對他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時完成。

  近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個很有意義的問題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成4-6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進行了幾次小組討論學(xué)生就能進行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進行必要的指導(dǎo),對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績兩極分化呈嚴重趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對于初中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

  (二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性 .

  所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣、教會學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。

  (一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  (三)對于一些數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時,針對不同的練習(xí)錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,增強學(xué)生的分析能力,對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學(xué),提高教學(xué)的針對性。

  經(jīng)歷了一個半月的實習(xí)生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)目的

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見一斑,F(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習(xí)。

  二、實習(xí)單位簡介

  成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習(xí)我主要在代理部工作。

  三、實習(xí)成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:

1、稅務(wù)登記;

2、稅款計算和納稅審核;

3、申報和繳納稅款并依法退稅;

4、申請減、免稅;

5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);

6、制作涉稅文書。

  一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的.通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  四、評價小結(jié)

  在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān),又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

  這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗.

優(yōu)秀實習(xí)報告 篇9

  偉大的無產(chǎn)階級革命家鄧小平曾經(jīng)說過:"實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。"理論要回到社會實踐中去運用,想問題辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。使主觀適應(yīng)不斷變化了的客觀實際的需要.認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。在當(dāng)今競爭日益激烈的知識經(jīng)濟時代,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,更新?lián)Q代的周期加快,而大學(xué)生參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

  我是讀土地資源管理專業(yè)(國土資源與房地產(chǎn)開發(fā))的。今年暑假,炎炎烈日當(dāng)空,激起了我要參加社會實踐的決心,看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,通過實習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實現(xiàn)從課本走向社會,找出自己的不?闃??員愀?玫娜〕げ茍?zhí)?瓿勺約旱難怠?

  我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著劣質(zhì)灰頭運動波鞋,一身休閑裝,帶著我的橙色雨傘,背著我的斜拉式書包,帶著希望與渴望,公車與"11"路車兼用,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己期望值很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會打電話通知你的"。面試的時候自我介紹是必要的一項,自己沒能經(jīng)歷過,經(jīng)驗方面和心理素質(zhì)方面都有待加強。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有三個方面的原因:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。第三個方面是自己心理素質(zhì)應(yīng)該加強,遇事要鎮(zhèn)定,要趨利避害。

  總結(jié)了幾次失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,現(xiàn)在是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛工苦工都干,于是我找到了一間樓盤。負責(zé)人看我挺斯文的,就安排我去天河城那邊派傳單。雖然找到了一間和自己專業(yè)有點聯(lián)系的公司。但工作是和專業(yè)沒有什么聯(lián)系的,文盲都能做啦。心里埋怨公司大材小用,但沒有辦法,中國有句古話"馬死落地行",只好將就著做了。過了幾天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,心理多少有點失落再加上charge我們的人是個沒有什么文化的,可能是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的吧,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。從此過著苦悶而又郁悶的日子。

  這是我第一次派傳單,稱作派傳單,有點貶的味道,不太好聽,但和其它的派傳單在形式上是一樣的。以往,在街上看見派傳單的,有如見了瘟神,遠遠避開,免遭其煩。也聽師兄師姐們說派傳單會經(jīng)常受人白眼,面皮要厚才行,是一種受苦受累受人氣的苦差事,不過這也是一種對人的鍛煉?墒窃谧蛱欤也唤(jīng)意中也成了一個派傳單的人,上午派了,下午要派,傍晚還要派。早上快到七點四十五分要向負責(zé)人報告,快要遲到了。只好痛心打的趕到現(xiàn)場,幸好還趕得到,趕緊簽到,拿上資料分頭行動。

  不說你可能不相信,樓盤的傳單凈重都還可以的,兩個袋子質(zhì)量蠻好的,足足有三十斤左右的精裝紙但兩個袋子連裂痕都沒有,佩服。人世間悲慘的事莫過于此,負責(zé)人派我去離樓盤最遠的地方派,還要我在中信廣場西門下車的地方提著兩袋子重量級的東西穿越體育中心走二十多分鐘的路程才到達目的地。

  呵呵,真是惡有惡報,善有善報。甫一上崗,遇見一對年青拖友,順手遞過一份,即時收到二雙白眼,心下一驚,跟著接二連三的收獲著白眼,心都涼了,心想這個上午可能要白搭了。正在這時,來了一對上了年紀的老夫妻,畢恭畢敬地遞上資料,這回,他倆樂呵呵的收下并很認真的看著。終于送出第一份資料!也許是平時見到那些派傳單、派卡片的,總會報以白眼,所以,人同此心,心同此理,路人也認為我在派送垃圾單呢!因為垃圾傳單、垃圾卡片實在太多了。下午晚上就好多了,我和一個partner分守路的兩邊,力保不漏過一個人,再加上點禮貌,很快就派完了。白眼都習(xí)慣了。走的時候,還發(fā)覺今天也有一點收獲的,至少鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,生活得到了充實。

  過了幾天,負責(zé)人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說"我知道你是大學(xué)生有大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。"他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教負責(zé)人,,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:"你看到那經(jīng)理和做基層工作的銷售人員嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?"我說:"看不出"。"那我來告拆你,負責(zé)人說"銷售人員經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為經(jīng)理就能進級就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。"負責(zé)人還對我說:"你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就要能挑大梁,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?"確實,聽了負責(zé)人對我所說的金玉良言和對我的教誨。我的思想認識有了更深一層的提高,在某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

  負責(zé)人在走之前也給了我一些指點,他說:"一個人在他的學(xué)生時代最重要的'是學(xué)習(xí)點東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,利用暑假時間參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(!)會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東西,放假的時候,經(jīng)

  常各個地方到處跑,不為別的,就為了增長見識"。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在這個暑假實踐過程中,我

  深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得還可以,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。這次實踐真的收獲不少,主要有以下幾點經(jīng)驗:

  一.語言是一種藝術(shù),在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,所以與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在公司工作時,因為有涉及銷售方面的知識,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷樓盤的地理位置、朝向、交通、戶型、綠化率、實用率等等。使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。才能體會到集體智慧的力量。

  二.自信就是力量,在社會中要有自信。

  自信不是盲目的"黃婆賣瓜,自賣自夸。"而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當(dāng)面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答。

  三.心態(tài)決定一切,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  剛放假時候覺得在廣州那么多高等院校競爭非常大,找工作不是一件容易的事,覺得困難挺多的,自己又缺乏社會經(jīng)驗,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼和不甘心。負責(zé)人曾對我說過"在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,我們小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決的了。人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。有一句經(jīng)典的話說得很對;"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四.工作中不斷地豐富知識。

  在知識經(jīng)濟時代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  認識對實踐具有巨大的反作用,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。社會實踐活動是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實踐中通過開展各種形式服務(wù)活動,磨練了廣大學(xué)生意志,鍛煉了能力,增長了知識。參加實踐有這樣的好處:

  1、了解了民情及社會發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向。

  2、增強了社會責(zé)任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想。

  3、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。

  4、服務(wù)回報了社會,實現(xiàn)了大學(xué)生自身的價值。

  5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍。

  大學(xué)生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,也是忠實實踐"三個代表"的生力軍。實踐"三個代表"既是黨的教育方針的要求,更是大學(xué)生自身成長、成長的需要。實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

  我們要結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。把實現(xiàn)自我價值和社會價值有機地統(tǒng)一起來。

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