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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-04-30 21:12:30 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編10篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編10篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有了一定了解,但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對(duì)我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對(duì)一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再?gòu)牟粩嗯,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習(xí)之中有了許許多多的感想和體會(huì)。就此以自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報(bào)告。

  (一)實(shí)習(xí)目的與意義:

  專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資源,增強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的`如下:

 、賹I(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。

 、谕ㄟ^(guò)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識(shí),為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí),形成對(duì)本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和開拓意識(shí)。

 、弁ㄟ^(guò)有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

 、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識(shí),積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識(shí)創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

 、俪啥肌髂辖煌ù髮W(xué)。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責(zé)任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚(zé)任有限公司。

  (三)實(shí)習(xí)時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:

  ①7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí)安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專業(yè)知識(shí)講座。

  ③7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

 、7月18日~20日上午乘車前往昆明。

  ⑤7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

 、7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀實(shí)習(xí)。

 、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀實(shí)習(xí)。

 、7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

 、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。為此學(xué)校給我安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí).生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)制專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。特別是對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)制造業(yè)水平與國(guó)外制造業(yè)水平還有很大差距,激勵(lì)著我們不斷努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)?月31日來(lái)到的經(jīng)緯紡織機(jī)械股份有限公司進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  經(jīng)緯紡織機(jī)械股份有限公司榆次分公司的前身經(jīng)緯紡織機(jī)械廠于1951年動(dòng)工興建,1954年8月建成投產(chǎn),占地面積275萬(wàn)平方米,是中國(guó)最大的'紡織機(jī)械制造基地。公司目前擁有員工3400余名,主要經(jīng)營(yíng)紡機(jī)主機(jī)及配套、紡機(jī)專件、非紡機(jī)械等幾大業(yè)務(wù)單元。紡機(jī)主機(jī)及專件業(yè)務(wù)是公司的支柱產(chǎn)業(yè),主要生產(chǎn)銷售紡紗機(jī)械、化纖機(jī)械、織造機(jī)械、印染后整理機(jī)械及其專配件,主要產(chǎn)品包括細(xì)紗機(jī)、精梳機(jī)、彈力絲機(jī)、劍桿織機(jī)、轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)等五大類機(jī)種數(shù)十個(gè)機(jī)型。細(xì)紗機(jī)短車市場(chǎng)占有率達(dá)到35%以上,細(xì)紗機(jī)長(zhǎng)車約占75%以上市場(chǎng)份額。公司在全國(guó)各地設(shè)有9個(gè)銷售技術(shù)服務(wù)部,在印尼、孟加拉設(shè)有服務(wù)機(jī)構(gòu),產(chǎn)品銷往全國(guó)及世界40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。在中國(guó)現(xiàn)有的棉紡紗錠中,近一半的紗錠出自經(jīng)緯。公司技術(shù)中心是我國(guó)棉紡織機(jī)械行業(yè)唯一的國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,建有一流的產(chǎn)品制造工藝試驗(yàn)基地。近年來(lái)公司先后承擔(dān)了“國(guó)家紡織專項(xiàng)” 和“全自動(dòng)轉(zhuǎn)杯紡和現(xiàn)代自動(dòng)、連續(xù)化棉紡萬(wàn)錠生產(chǎn)示范線”等多個(gè)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,并成功參加“十一五”國(guó)家重大科技成就展,參展設(shè)備達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。公司建立有比較完善的產(chǎn)品開發(fā)、工藝技術(shù)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)營(yíng)銷等經(jīng)營(yíng)管理體系,具備鑄造、冷作、機(jī)加工、電鍍熱處理、涂裝、裝配等全流程工藝手段,擁有各類先進(jìn)加工設(shè)備4000余臺(tái)(套)。擁有國(guó)內(nèi)一流的鈑金柔性線、箱體柔性線、棉紡專件生產(chǎn)線、劍桿織機(jī)凸輪生產(chǎn)線、高速?gòu)椓z機(jī)熱箱生產(chǎn)線等流水線生產(chǎn)設(shè)備,建有國(guó)內(nèi)第一條細(xì)紗機(jī)裝配生產(chǎn)線,技術(shù)裝備水平位居同行業(yè)前列。公司先后獲得國(guó)家質(zhì)量管理獎(jiǎng)、國(guó)家一級(jí)企業(yè)、國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家CIMS應(yīng)用工程示范企業(yè)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、中國(guó)機(jī)械行業(yè)企業(yè)管理重大創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、全國(guó)用戶雙滿意企業(yè)、中國(guó)紡織十大品牌文化、中國(guó)紡織品牌文化創(chuàng)新獎(jiǎng)、國(guó)內(nèi)首家紡機(jī)類出口免驗(yàn)企業(yè)、中國(guó)質(zhì)量誠(chéng)信會(huì)員企業(yè)、山西省功勛企業(yè)、山西省質(zhì)量信譽(yù) AAA級(jí)企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào),是GB/T19001-20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證通過(guò)企業(yè)。在這樣一個(gè)發(fā)展前景不錯(cuò)的公司實(shí)習(xí),我們也能學(xué)到很多東西。而且工廠里的技術(shù)工人并不保留技術(shù),只要你肯學(xué),想學(xué),就可以去學(xué)。

  8月31上午,我們來(lái)到了經(jīng)緯技校,老師首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目, 對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,安全第一.隨后我們對(duì)經(jīng)緯廠房進(jìn)行了參觀, 首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說(shuō),我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。之后我們來(lái)到加工車間,這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí),做過(guò)一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。我們還參觀了轉(zhuǎn)配車間,任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行分類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。質(zhì)保,銷售和售后處理.下面就該公司兩個(gè)主要部件的加工工藝進(jìn)行分析.

  為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這兩周中,我們看了很多,聽(tīng)了很多,做了很多,當(dāng)然也懂了很多。在這里,我比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)了收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我消除了走向社會(huì)的恐懼心里,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂(lè)趣,同時(shí)讓我感受到自己理論知識(shí)的不足,在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方,在以后學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),并且要意識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性.在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作.突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理.我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論知識(shí).在此,我感謝工廠的友情合作,感謝工廠師傅們的精心的教導(dǎo).為了明天,我會(huì)更加努力地奮斗!

  最后非常感謝全程陪伴我們的老師們,為了我們不辭勞苦的聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,關(guān)心我們的生活,為我們耐心的指導(dǎo)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在這第一個(gè)月的時(shí)間里,辛酸苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏在心里,過(guò)慣了學(xué)生時(shí)代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺(jué)生活的壓力來(lái)了,一切的一切不再像以前那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可能這就是真的生活吧。

  這次實(shí)習(xí),我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營(yíng)機(jī)械廠。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實(shí)習(xí)生,讓我對(duì)企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對(duì)自己在今后XX年內(nèi)做了個(gè)職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標(biāo)的去朝著這個(gè)方向不斷的努力發(fā)展。

  既然選擇了這份職業(yè),既然對(duì)其有興趣,既然建立了目標(biāo),那么當(dāng)初的選擇就不再是問(wèn)題了,因?yàn)樽约河行判牡淖呦氯。機(jī)械在本世紀(jì)是個(gè)熱門的專業(yè),但是競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒(méi)有正確的目標(biāo)和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠(yuǎn)是平平淡淡的,因?yàn)槟愕乃枷刖窒抻诖恕?/p>

  干機(jī)械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌,真的很累,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請(qǐng)假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對(duì)的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬埃信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好。

  上天是公平的',自己的努力沒(méi)有白費(fèi),老板很看得起我。很好!我對(duì)自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開關(guān),真的不服氣。但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗(yàn),興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?

  漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對(duì)自己說(shuō):這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是考驗(yàn)自己的耐心和認(rèn)真勁,對(duì)自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因?yàn)闆](méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(zhǎng),我相信!!

  整整一個(gè)月了,沒(méi)有一次休息假期,我也沒(méi)有想到自己能這樣堅(jiān)持下來(lái),可能自己真的長(zhǎng)大了,知道以后要面對(duì)的社會(huì)和工作壓力,知道掙錢不容易,知道父母那么多年來(lái)為自己打拼,所以一直堅(jiān)持,哪怕再苦再累也要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是一種責(zé)任,一種今后必須履行的責(zé)任。 一個(gè)月就那么過(guò)去了,接下來(lái)的3個(gè)月就不再是問(wèn)題了,因?yàn)樽约旱男判母訅汛蟆?/p>

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月16日——20xx年5月29日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):英博金龍泉(湖北)啤酒公司

  實(shí)習(xí)目的:了解啤酒釀造的工藝流程及啤酒廠的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái), 培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解啤酒釀造的工藝流程及啤酒廠的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。

  3.1 釀造啤酒的原料:大麥芽、啤酒花、大米、啤酒酵母、水 麥芽 由大麥制成,大麥必須通過(guò)發(fā)麥芽過(guò)程將內(nèi)含地難溶性淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)橛?于釀造工序的可溶性糖類. 酒花是屬于da麻系的植物,酒花生有結(jié)球 果的組織,正是這些結(jié)球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清 爽可口,并且有助于消化. 大米作為輔料, 其脂肪的含量應(yīng)加以控制。

  含脂肪過(guò)多的大米不易貯存,易氧化生成脂肪酸,應(yīng)增加大米脂肪與 脂肪酸的含量及大米新陳度的檢測(cè)。應(yīng)使用一星期內(nèi)脫殼的大米,新 陳度顯色不合格的大米絕不使用。

  酵母是真菌類的一種微生物.在啤 酒釀造過(guò)程中,酵母是魔術(shù)師,它把麥芽和大米中的糖分發(fā)酵成啤酒, 產(chǎn)生酒精,二氧化碳和其它微量發(fā)酵產(chǎn)物,主要有兩種啤酒酵母菌

  “頂酵母”,“底酵母”。

  水:每瓶啤酒 90%以上的成分是水,水 在啤酒釀造的過(guò)程中起著非常重要的作用。

  啤酒釀造所需要的水質(zhì)的 潔凈外還必須除去水中所含的礦物鹽,隨著科技的發(fā)展,水過(guò)濾和處 理技術(shù)的成熟完全可以通過(guò)地下水的.處理,使其達(dá)到近乎純水的程 度,該公司采用地下水為原料像其加入石膏使水的硬度軟化。

  3.2 啤酒生產(chǎn)工藝流程

  啤酒的生產(chǎn)過(guò)程大體可以分為麥汁制備; 啤酒發(fā)酵;啤酒包裝與成品啤酒。

  3.2.1 麥汁的制備:其主要的過(guò)程有原料的粉碎糊化,糖化,過(guò)濾, 煮沸,沉淀 麥芽的粉碎:其重要的目的主要在于,使表皮破裂,增 加麥芽本身的表面積,使其內(nèi)容物更容易溶解,利于糖化。

  大米的 粉碎:對(duì)于大米來(lái)說(shuō),粉碎的越細(xì)越好,越利于糊化,輔料粉碎后的 時(shí)間不能超 24 小時(shí)。

  糊化和糖化:將粉碎后的大米送入糊化鍋中糊 化,然后送入糖化鍋中與麥芽一起糖化。所謂糖化就是利用麥芽所含 的各種水解酶, 在適宜的條件下, 將麥芽中不溶性高分子物質(zhì) (淀粉, 蛋白質(zhì),半纖維素及其中間分解產(chǎn)物),逐步分解成低分子可溶性物 質(zhì),這個(gè)分解過(guò)程叫做糖化。

  過(guò)濾:糖化工序結(jié)束后,在最短的時(shí) 間內(nèi),將糖化醪液中的原料溶出物質(zhì)和非溶性的麥糟分離,以得到澄 清的麥汁和良好的浸出物收得率。

  煮沸:煮沸使酶鈍化,蛋白質(zhì)變 性和絮凝沉淀, 在麥汁的煮沸過(guò)程中添加酒花以賦予麥汁獨(dú)特的苦味 和香味,同時(shí)也提高了啤酒的生物和非生物穩(wěn)定性還原物質(zhì)的形成, 蒸發(fā)出不良的揮發(fā)性物質(zhì)降低麥汁的 PH 值。

  沉淀:冷卻,潔凈的麥 芽汁從回旋沉淀槽中泵出后,被送入熱交換器冷卻。隨后,麥芽汁中 被加入酵母,開始進(jìn)入發(fā)酵的程序。

  3.2.2 啤酒的發(fā)酵:冷麥芽汁添加酵母后,開始營(yíng)發(fā)酵作用。啤酒 發(fā)酵是一項(xiàng)非常復(fù)雜的生化變化過(guò)程,在啤酒酵母所含酶系的作用 下,其主要變化產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,另外還有一系列的發(fā)酵副產(chǎn) 物,如醇類、醛類、酸類、酯類、酮類和硫化物等。這些發(fā)酵產(chǎn)物決 定了啤酒的風(fēng)味、泡沫、色澤和穩(wěn)定性等各項(xiàng)理化性能,使啤酒具有 其獨(dú)特的典型性。不同的釀造者,由于采用了不同的酵母菌株,從而 衍生出不同的發(fā)酵工藝和生產(chǎn)出不同類型的啤酒。

  傳統(tǒng)的啤酒發(fā)酵方 法,可分為上面發(fā)酵和下面發(fā)酵兩種類型。前者采用上面酵母和較高 的發(fā)酵溫度; 后者采用酵母和較低的發(fā)酵溫度。

  這兩種啤酒風(fēng)味不同, 各具特點(diǎn)。

  啤酒發(fā)酵過(guò)程分主發(fā)酵 (又名前發(fā)酵) 和后發(fā)酵兩個(gè)階段。

  酵母繁殖和大部分可發(fā)酵性糖類的分解以及酵母的一些主要代謝產(chǎn) 物,均在主發(fā)酵階段完成。后發(fā)酵是前發(fā)酵的延續(xù),必須在密閉容器 中進(jìn)行,使殘留糖分分解所形成的二氧化碳溶于酒內(nèi),達(dá)到飽和;并 使啤酒在低溫下陳釀,促進(jìn)酒的成熟和澄清。

  3.2.3 啤酒的包裝與成品啤酒:成品啤酒的包裝有瓶裝和桶裝兩種 包裝形式。再加上瓶子形狀、容量的不同,標(biāo)簽、頸套和瓶蓋的不同 以及外包裝的多樣化,從而構(gòu)成了市場(chǎng)中琳瑯滿目的啤酒產(chǎn)品。瓶裝 啤酒是最為大眾化的包裝形式,也具有最典型的包裝工藝流程,即洗 瓶、灌酒、封口、殺菌、貼標(biāo)和裝箱。 圖啤酒灌裝線生產(chǎn)流程 啤酒生產(chǎn)工藝流程圖 啤酒生產(chǎn)工藝流程圖 個(gè)人建議和希望

  個(gè)人建議和希望

  在結(jié)束了兩周的實(shí)習(xí)之后, 我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到 的知識(shí),受益非淺,但也引起了我的一些思考,比如爆瓶問(wèn)題,多年 來(lái), 我國(guó)因啤酒瓶爆炸引起的傷人事故頻頻發(fā)生, 所釀慘劇觸目驚心。

  特別是在盛夏時(shí)節(jié),一些農(nóng)村、郊區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)啤酒瓶爆炸事 故更為嚴(yán)重,啤酒瓶炸傷、炸殘眼睛、臉部、四肢,甚至炸傷頸動(dòng)脈 致人死亡的事故也屢見(jiàn)不鮮。為此,國(guó)內(nèi)已有一些企業(yè)正在開發(fā)和使 用塑料啤酒瓶,而金龍泉啤酒還采用傳統(tǒng)的玻璃瓶,車間中時(shí)常發(fā)生 爆瓶現(xiàn)象,因?yàn)閱T工早有防備,帶有面罩不至于發(fā)生安全事故,但是 很難避免生活中的爆瓶現(xiàn)象,帶來(lái)一些安全隱患,而采用塑料瓶將從 根本上解決啤酒瓶爆炸的問(wèn)題。 實(shí)習(xí)心得:兩周的實(shí)習(xí)很快就過(guò)完了,好多同學(xué)又開始感嘆時(shí)間過(guò)得 實(shí)習(xí)心得 太快了,一反他們剛來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)抱怨每作文天工作時(shí)間太長(zhǎng),干的活兒太累 的。

  那時(shí)流下的辛酸的淚、 淌下的苦澀的汗, 如今竟是有了一絲清甜! 那些和同學(xué)們一起齊心協(xié)力完成一件件任務(wù)時(shí)喜悅的表情定格在我 腦海! “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行” 。這是我經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)之后感觸最深的一句話。

  是啊, 我要感謝我能有這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  它讓我學(xué)到了許多, 而這些都是學(xué)校課本所不能教給我們的。

  再次感謝學(xué)校和工廠能給予 我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多。了解到一個(gè)企業(yè)最重要的是它的企業(yè) 文化,它是一個(gè)企業(yè)的精神力量,帶領(lǐng)著所有員工朝著這個(gè)共同的目 標(biāo)前進(jìn)。英博金龍泉(湖北)啤酒公司的企業(yè)理念也一直深深地印在 了我的腦海之中, “做全世界最好的啤酒國(guó)公司,生產(chǎn)全世界最好的 啤酒” 。

  正是因?yàn)橛羞@一共同的理想,金龍泉才會(huì)發(fā)展成為今天這么 壯大的公司。這一點(diǎn)正教育著我們這一批未來(lái)的開拓者,我們是否猶 應(yīng)謹(jǐn)記? 我也懂得了整個(gè)啤酒釀造的流程和生產(chǎn)包裝過(guò)程, 并且了解到哪 些環(huán)節(jié)比較重要;學(xué)會(huì)了在工作中如何更好的和同事合作:學(xué)會(huì)了將 書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去; 學(xué)到了在工作中如何更好的保護(hù) 自己;最重要的是懂得了父母的艱辛,通過(guò)這次實(shí)習(xí),知道了錢的來(lái)之不易!

  感謝這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了這么多,也懂得了很多,我將珍藏這 次實(shí)習(xí)的所得,汗水,悲傷,喜悅和感悟。在我未來(lái)的道路上指引著 我前行!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  一:工程簡(jiǎn)介

  本工程是武漢市xxxx國(guó)企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為1300xxxx米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1:木工

  1)模板的種類及制作方法;

  2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;

  5)模板拆除的注意事項(xiàng);

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2:鋼筋工

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;

  6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

  3:混泥土工

  1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

  2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

  4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

  5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

  7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

  三收獲與體會(huì)

  首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各

  方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:

  1裂縫的原因

  混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。

  后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0。6~1。0)×104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1。2~2。0)×104。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

  2溫度應(yīng)力的分析

  根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:

 。1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

 。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

 。3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

  根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

 。1)自生應(yīng)力:邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

 。2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。

  這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的.干縮所引起的應(yīng)力共同作用。

  要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。

  在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算;炷恋男熳兪箿囟葢(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

  3溫度的控制和防止裂縫的措施

  為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。

  控制溫度的措施如下:

 。1)采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

 。2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

 。3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

 。4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

 。5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

 。6)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;

  改善約束條件的措施是:

  (1)合理地分縫分塊;

 。2)避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;

  (3)合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;

  此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

  在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。

  在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

  加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。

  只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2。。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。

  為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。

  例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。

  這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少2xxxx。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少1xxxx的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

 。4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

 。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的

  抗裂性能。

 。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

 。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

  (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。

  許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)

  4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

  實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

  適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

  所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  還有模板設(shè)計(jì):

  1。模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

  我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)。

  首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。

  經(jīng)過(guò)九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。3月27來(lái)到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項(xiàng)目部,開始了我的實(shí)習(xí)生活。

  工程簡(jiǎn)介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標(biāo)段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

  一、測(cè)量放線

  在工程開工前,建筑物位臵的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位臵。

  主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0、00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

 。2)建筑物的垂直測(cè)量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

 。3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0、00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。

  基礎(chǔ)工程:

  基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

 。ㄒ唬、模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備

  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位臵。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位臵正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

 。ǘ、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一。作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

  混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

  3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

  4混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護(hù)

  實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使

  用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

 。ㄈ⒒炷恋酿B(yǎng)護(hù)

  混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的`強(qiáng)度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

  所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  由于時(shí)間短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

  針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  問(wèn)題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)名稱:

  河南科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)性質(zhì):

  生產(chǎn)實(shí)習(xí) 學(xué) 生:

  *** ** 指導(dǎo)教師:

  ***** 學(xué) 院:

  電子信息工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí):

  ******** 學(xué) 號(hào):

  ********** 指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)及成績(jī):

  20xx年 2月15日

  1 實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,是培養(yǎng)我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會(huì)活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價(jià)值觀、效益觀和競(jìng)爭(zhēng)觀的形成。因此,生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問(wèn)題。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以使我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),還能拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。

  它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  2 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位是安鋼集團(tuán)永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團(tuán)下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。

  2.2崗位介紹

  由于年前工作簽到了該單位,報(bào)道時(shí)間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時(shí)實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入單位,沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請(qǐng)實(shí)習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。

  3 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團(tuán)永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請(qǐng)和協(xié)調(diào)自己也很幸運(yùn)的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí);厥讓(shí)習(xí)的幾個(gè),現(xiàn)在想來(lái)好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒(méi)有學(xué)到,還要加強(qiáng)向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該認(rèn)真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調(diào)的能力。這些東西也正是我們?cè)趯W(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。以下是實(shí)習(xí)過(guò)程的`詳細(xì)內(nèi)容。

  3.1安全教育

 。ㄒ唬┕炯(jí)安全教育內(nèi)容:

  1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí);

  2、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn);

  3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律;

  4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù);

  5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例;

  6、重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容;

  7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

 。ǘ┸囬g級(jí)安全教育內(nèi)容:

  1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險(xiǎn)有害因素的基本情況;

  2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);

  3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理方法;

  4、安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù);

  5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度;

  6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng);

  7、有關(guān)的事故案例;

  8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容

  (三)班組級(jí)安全教育內(nèi)容:

  1、崗位安全操作規(guī)程;

  2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項(xiàng);

  3、有關(guān)的事故案例;

  4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;

  5、勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法;

  6、事故應(yīng)急處理技能;

  7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

  3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境

  公司規(guī)定不能進(jìn)入內(nèi)部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件

  4 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  為期近10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,本想在單位多待一段時(shí)間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來(lái)這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時(shí)間緊迫,還是草草的結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己好像什么也沒(méi)有做,但仔細(xì)想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過(guò)程如果讓我用一句話來(lái)總結(jié)的話,我覺(jué)得應(yīng)該是:大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。

  記得剛上大學(xué)時(shí)跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時(shí),我說(shuō)感覺(jué)大學(xué)里的好多學(xué)生對(duì)生活都很懈怠,師兄們說(shuō)其實(shí)沒(méi)什么,過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得正常了。當(dāng)我說(shuō)起自己最近沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),好多師兄就說(shuō)沒(méi)什么,工作了能用到學(xué)到的書本東西真得很少,最重要的還是學(xué)好做人,做事,要“混好”,F(xiàn)在想來(lái)其實(shí)不然。四年一晃就過(guò)去了,想自己當(dāng)年很慶幸每次突擊都順利過(guò)去了,還

  總是感覺(jué)自己學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),自我感覺(jué)良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕?jiǎn)單的幾道題愁眉苦臉。這次實(shí)習(xí)最大的收獲我覺(jué)得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過(guò)程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性,趁實(shí)習(xí)這幾天沒(méi)事做,自己也突擊了下當(dāng)年覺(jué)得完全沒(méi)用的單片機(jī)。

  當(dāng)然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、部分電氣設(shè)備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。

  本想這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)多學(xué)些強(qiáng)電方面的東西,但這是一個(gè)鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠沒(méi)能進(jìn)去,說(shuō)是要報(bào)道后的6個(gè)月實(shí)習(xí)中才能去發(fā)電廠,所以強(qiáng)電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),生活區(qū)的輸電系統(tǒng),以及工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的,但公司為了人身安全也沒(méi)去成。

  跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其實(shí)剛來(lái)到單位還真得有點(diǎn)不適應(yīng),從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  1.大豆高產(chǎn)的土壤條件

  土壤條件是大豆高產(chǎn)的基礎(chǔ)。土壤水分狀況、養(yǎng)分狀況及土壤的一些物理性狀是影響大豆產(chǎn)量的重要因子。

  大豆種子萌發(fā)需要的水分較谷類作物多。大豆的幼根較柔嫩,含水量大,適宜的土壤水分條件才能促進(jìn)幼根向縱深伸長(zhǎng)。植株主根可達(dá)1米左右,側(cè)根平行擴(kuò)展可達(dá)0.5米左右。土壤水分不足時(shí),會(huì)影響其縱向和橫向擴(kuò)展生長(zhǎng)。

  大豆根對(duì)土壤中氧氣變化很敏感。在缺氧條件下,根生長(zhǎng)量明顯減少。因此,土壤水分含量適度、耕層深厚、松緊適度,就可提供良好的水分含量和通氣條件,會(huì)促進(jìn)根系的生長(zhǎng)發(fā)育。在土壤學(xué)中,以土壤緊實(shí)度作為土壤耕作層水分、通氣的物理性狀指標(biāo),一般以容重來(lái)表示 (每立方厘米干土的克數(shù))。大豆的適宜土壤容量為1.0~1.4。壤土對(duì)大豆生長(zhǎng)最為適宜,粘砂壤土、粘壤土和砂壤土也能正常生長(zhǎng);砂土和粘土,持水力弱或通氣差,不利于生長(zhǎng)。

  2.整地技術(shù)

  種植大豆可采用平翻、壟作、耙茬、深松等整地技術(shù)。

 。1)平翻

  多在北方一年一熟的春大豆地區(qū)應(yīng)用。通過(guò)耕翻,土壤熟化加速,有利于養(yǎng)分的充分利用。創(chuàng)造一定深度的疏松耕層,翻埋農(nóng)肥、殘茬、病蟲、雜草等,為提高播種質(zhì)量和出苗創(chuàng)造條件。

  翻地時(shí)間因前作而不同,有時(shí)也因氣候條件限制有所變化。麥茬實(shí)行伏翻,應(yīng)在8月翻完,最遲不可超過(guò)9月上旬。黑土耕深25~35厘米;黃土、白漿土、輕堿土或土層薄或下層土壤含有害物質(zhì)翻深不宜超過(guò)肥土層。伏翻后,在秋季待土壤充分接納雨水后耙細(xì)耪平。玉米茬、谷子茬和高粱茬進(jìn)行秋翻。秋翻時(shí)間短促,一旦多雨,則無(wú)法進(jìn)行,只能待翌年春翻。秋翻應(yīng)在結(jié)冰前結(jié)束,深度可達(dá)20~25厘米。秋翻地應(yīng)在耕后立即耙耪,在次年春播前再次耙平并鎮(zhèn)壓,防止跑墑。春翻應(yīng)在土壤“返漿”前進(jìn)行,耕深15厘米為宜。

  一般來(lái)講,伏翻好于秋翻,有利土壤積蓄雨水;秋翻好于春翻,防止春播前水分過(guò)多喪失。但如果秋翻不適時(shí),水分過(guò)多,形成大土塊,效果反而不如春翻。

 。2)壟作

  是東北地區(qū)常用的`傳統(tǒng)耕作方法;耕翻后作壟,能提高地溫,加深耕作層,增強(qiáng)排澇抗旱力。前作為玉米、高粱或谷子,以原壟越冬,早春解凍前,用重耪子耪碎茬管,然后壟翻扣種,壟翻后及時(shí)用木滾子鎮(zhèn)壓壟臺(tái),防止跑墑。

 。3)耙茬

  東北春大豆區(qū)和黃淮流域夏大豆區(qū)均有采用。耙茬是平播大豆的淺耕方法。此法可防止過(guò)多耕翻破壞土壤結(jié)構(gòu),造成土壤板結(jié),并可減少深耕機(jī)械作業(yè)費(fèi)用。

  東北春大豆區(qū),耙茬淺耕主要用于前作為小麥的地塊。小麥?zhǔn)蘸,用雙列圓盤耙滅茬,對(duì)角耙兩遍,翌年播前再耪一遍,即可播種。

  黃淮流域夏大豆區(qū),前作冬小麥?zhǔn)蘸,先撒施底肥,隨即用圓盤耙滅茬2~3遍,耙深15~20厘米,然后用畜力輕型釘齒耙淺耙一遍,耙細(xì)、耙平后播種。

  (4)深松

  深松耕法采用機(jī)械化作業(yè),方法多樣,機(jī)動(dòng)靈活,是一種很有發(fā)展前途的耕法。黑龍江省機(jī)械化程度較高的農(nóng)場(chǎng),大豆種植區(qū)80%以上已經(jīng)采用。利用深松鏟,耕松土壤而不翻轉(zhuǎn)土層,實(shí)行間隔深松,打破平翻耕法或壟作耕法的犁底層,形成虛實(shí)并存的耕層結(jié)構(gòu)。壟底深松深度一般15~20厘米,不宜過(guò)深,壟溝深松可稍深,一般可達(dá)30厘米。同時(shí),以深松為手段還可同時(shí)完成追肥、除草、培土等作業(yè)。

  1.對(duì)溫度的要求 大豆是個(gè)喜溫的作物,在溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)良好。發(fā)芽最低溫度在6—8℃,以10一12℃發(fā)芽正常;生育期間以15— 25℃最適宜;大豆進(jìn)入花芽分化以后溫度低于15℃發(fā)育受阻,影響受精結(jié)實(shí);后期溫度降低到10—12℃時(shí)灌漿受影響。 全生育期要求1700—2900℃的有效積溫。 大豆的幼苗對(duì)低溫有一定的抵抗能力。一般溫度在不低于零下4℃時(shí),大豆幼苗只受輕害,超過(guò)零下5℃時(shí)幼苗全部受凍害。幼苗的抗寒力與幼苗生長(zhǎng)狀況有關(guān),在真葉出現(xiàn)前抗寒力較強(qiáng),真葉出現(xiàn)后抗寒力顯著減弱。

  2.對(duì)光照和光周期的要求 大豆是喜光作物,對(duì)光照條件好壞反應(yīng)較敏感。由于大豆 花莢分布在植株上下部,因此上下部各位置葉片都要求得到充足的陽(yáng)光,以利于葉片進(jìn)行光合作用,以便將有機(jī)養(yǎng)分輸送到各部位花莢。所以栽培過(guò)程中要保證大豆群體生長(zhǎng)植株透光良好,每層葉片都能得到較好的光照條件,進(jìn)行光合作用, 才能有效地提高產(chǎn)量。 大豆是個(gè)短日照作物,就是說(shuō)在一晝夜的光照與黑暗的交替中,大豆要求較長(zhǎng)的黑暗和較短的光照時(shí)間。具備這種條件就能提早開花,否則生育期變長(zhǎng)。這種對(duì)長(zhǎng)黑暗、短日照條件的要求,只在大豆生長(zhǎng)發(fā)育的一定時(shí)期有此反映,即當(dāng)大豆的第一個(gè)復(fù)葉片出現(xiàn)時(shí),就開始光周期特性反應(yīng)。這種反應(yīng)達(dá)到滿足的標(biāo)志,是花萼原基開始出現(xiàn)。從此之后即使放在長(zhǎng)光照條件下也能開花結(jié)實(shí),對(duì)光周期反應(yīng)結(jié)束。大豆光周期反應(yīng)的這一特性,在大豆引種時(shí)應(yīng)特別注意。品種所處的緯度不同,對(duì)日照反應(yīng)也不同。高緯度地區(qū)品種生長(zhǎng)在日照較長(zhǎng)的環(huán)境下,對(duì)日照反應(yīng)不很敏感,屬中晚熟品種。因此由北向南引種會(huì)加速成熟; 半蔓型的會(huì)變直立,植株變矮,結(jié)實(shí)減少。相反由南向北引種,會(huì)延長(zhǎng)生育期,植株變得高大,所以南北不宜大幅度調(diào)種。

  3.大豆對(duì)水分的要求 大豆需水較多,每形成 l克干物質(zhì),需耗水600一1000 克,比高梁、玉米還要多。大豆對(duì)水分的要求在不同生育期是不同的。種子萌發(fā)時(shí)要求土壤有較多的水分,滿足種子吸水膨脹萌芽之需,這時(shí)吸收的水分,相當(dāng)種子風(fēng)干重的120%一 140%。適宜的土壤最大持水量為50%一60%,土壤最大持水 量低于45%,種子雖然能發(fā)芽,但出苗很困難。 種子大小不同,需水多少也不同。一般大粒種子需水較多,適宜在雨量充沛、土壤濕潤(rùn)地區(qū)栽培;小粒種子需水較少, 多在干旱地區(qū)種植。 大豆幼苗時(shí)期地上部生長(zhǎng)緩慢,根系生長(zhǎng)較快,如果土壤 水分偏多根系人士則淺,根量也少,不利形成強(qiáng)大根系。這時(shí)以土壤增加溫度,通氣性好于根系生長(zhǎng)有利。 從初花到盛花期,大豆植株生長(zhǎng)最快,需水量增大。要求 土壤保持足夠的濕潤(rùn),但又不要雨水過(guò)多,氣候不濕不燥,陽(yáng)光充足。 初花期受旱,營(yíng)養(yǎng)體生長(zhǎng)受影響,開花結(jié)莢數(shù)減少,落花、 落莢數(shù)增多。 從結(jié)莢到鼓粒時(shí)仍需較多的水分,否則會(huì)造成幼莢脫落 和秕粒、秕莢。 大豆從初花期到鼓粒初期長(zhǎng)達(dá)50多天的時(shí)間內(nèi),一直保持較高的吸水能力。農(nóng)諺有“大豆于花濕莢,畝收石八;干莢濕 花,有稈無(wú)瓜!闭f(shuō)明水分在大豆花莢、鼓粒期是十分重要的環(huán) 境因素。 大豆成熟前要求水分稍少。而氣溫高,陽(yáng)光充足則能促進(jìn) 大豆子粒充實(shí)飽滿。

  4.對(duì)土壤及養(yǎng)分的要求 大豆對(duì)土壤適應(yīng)能力較強(qiáng),幾乎所有的土壤均可以生長(zhǎng), 對(duì)土壤的堿度適應(yīng)范圍(pH值)在6—7.5之間,以排水良好、 富含有機(jī)質(zhì)、土層深厚、保水性強(qiáng)的壤土為最適宜。 大豆在田間生長(zhǎng)條件下,每生產(chǎn)50千克子粒,需吸收氮 素3.6千克;磷0.6—0.75千克;氧化鉀1.25千克。比生產(chǎn)等 量的小麥、玉米需肥都多。大豆不同階段吸肥速度和數(shù)量與干物質(zhì)積累相適應(yīng)。初花期一鼓粒期的50多天中,大豆一直保持較高的吸肥能力。從分枝期到鼓粒期吸收氮素占全生育期吸氮總量的95.1%,每日吸氮量以盛花到結(jié)莢期為最高。這個(gè)時(shí)期吸收磷也是最多,達(dá)全生育期吸收磷總量的 l/3,其次吸磷多的時(shí)期是苗期和分枝期,占總量的 l/4。因此在大豆栽培中除了播種前在土壤中增施磷肥外,在生育期間葉面噴磷肥,增產(chǎn)效果很明顯。對(duì)氮肥的供給則應(yīng)以有機(jī)肥作底肥,并在始花期(大豆吸氮高峰開始時(shí)期)追施氮肥,增產(chǎn)效果顯著。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們安排了一星期的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次i機(jī)會(huì),也是一次挑戰(zhàn)和突破。盡管在大學(xué)已經(jīng)上了服裝生產(chǎn)的相關(guān)課程嗎,但是真正到實(shí)習(xí)的時(shí)候還是懵懵懂懂的,不知道從何下手,即使老師也給我們講解了一些些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變?cè)O(shè)計(jì)的要領(lǐng)和方法,以及一些服裝生產(chǎn)工藝流程的介紹,但那畢竟都是理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去還是有一定難度的,所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),要讓我真正的脫離書本,走到現(xiàn)實(shí)的服裝生產(chǎn)過(guò)程中去,去了解和認(rèn)識(shí)服裝設(shè)計(jì)的.藝術(shù)。

  這次的實(shí)習(xí)公司規(guī)模還是比較大的,主廠房占地3000多平方米,還有400多平米的員工宿舍,以及100多平面的員工食堂,公司綠化做的很好,很多樹木和花卉,環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)很難得的實(shí)習(xí)好公司。

  剛到車間進(jìn)行服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得自己對(duì)服裝方面的知識(shí)了解太膚淺了,在學(xué)校雖然學(xué)了很多理論知識(shí),但是比不上實(shí)習(xí)期間的實(shí)際操作和親身觀察,所以在這里要好好的把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,鞏固自己的知識(shí),提高自己的實(shí)踐操作能力。

  在剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我接受了一段時(shí)間的培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間,了解了整個(gè)服裝生產(chǎn)的工作流程,以及公司的規(guī)章制度,接下來(lái)就能正式進(jìn)車間參加服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)了。

  我被領(lǐng)導(dǎo)安排到澳大利亞精品線上生產(chǎn),在一線生產(chǎn)的地方學(xué)習(xí)到的更多,更全面,對(duì)我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是最好的選擇了。我們這條線上生產(chǎn)出的男裝西服主要是遠(yuǎn)銷海外,這里讓我感觸最深的就是先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和嚴(yán)格的管理制度,讓我看到了一個(gè)大企業(yè)所必備的條件。

  在車縫車間知道了服裝縫制是整個(gè)服裝生產(chǎn)中最重要的部分,目的是讓產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中用時(shí)短,耗費(fèi)小,加工時(shí)間最短,生產(chǎn)出讓客戶滿意的產(chǎn)品。所以做好工藝設(shè)計(jì)是很重要的,這些知識(shí)都是我在學(xué)校書本上不可能學(xué)到的。

  短短一個(gè)星期的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,時(shí)間雖然短暫,但是我學(xué)到了很多的知識(shí),我知道這些小小的進(jìn)步不算什么,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,更加刻苦?傊,這次的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我終身受益。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一、實(shí)習(xí)單位情況介紹:

  柳新煤礦隸屬華潤(rùn)天能(徐州)煤電有限公司管轄的礦井,礦井位于徐州市西北部,在銅山縣柳新鎮(zhèn)境內(nèi),距徐州市17km。北鄰徐州礦務(wù)集團(tuán)垞城煤礦:南臨徐州礦務(wù)集團(tuán)張小樓煤礦。

  本井田屬古黃河沖擊平原,地面水系對(duì)井下無(wú)大的影響;柳新井田位于九里山向斜的東南翼邊緣,總體上為一單斜構(gòu)造,地層走向NE45°,漸轉(zhuǎn)至SW220°,地層傾角淺部較陡40°—50°,局部為65°—75°,中深部變緩20°—45°,深部(—1000m以下)5°—10°。斷裂構(gòu)造較發(fā)育,主干斷層分布在淺部,深部不發(fā)育,井田內(nèi)中深部發(fā)育2個(gè)向斜構(gòu)造,全井田無(wú)巖漿侵入。主要可采的煤層為二、七煤,其中二層煤為較穩(wěn)定煤層,七層煤為穩(wěn)定煤層, 開采上限為—90m水平,開采下限—900m水平,井田平均走向長(zhǎng)3。6km,平均傾斜寬1。63km,井田開采面積5。87k㎡。本井田可采儲(chǔ)量為1962。44萬(wàn)噸。煤塵均有爆炸,煤層有自然發(fā)火性,礦井涌水量一般,瓦斯含量較低,屬低瓦斯礦井。

  本礦設(shè)計(jì)能力為30萬(wàn)噸/年,服務(wù)年限為46年。由于礦井的表土層較厚,故采取立井多水平開拓,上、下山開采,水平標(biāo)高為-260米、—430米,開采上限為-50米,下限為-900米。大巷采用集中運(yùn)輸大巷,布置在煤層底板的穩(wěn)定巖層中,兩層間使用集中石門聯(lián)系。工作面采用單一煤層一次采全高的走向長(zhǎng)壁采煤法。頂板管理采用全部跨落法。礦井布置兩個(gè)工作面正常生產(chǎn),一個(gè)備用工作面,工作面年產(chǎn)量為28萬(wàn)噸,礦井年產(chǎn)量為30萬(wàn)噸。

  礦井通風(fēng)為中央邊界式通風(fēng),由主、副井進(jìn)風(fēng),回風(fēng)井單獨(dú)回風(fēng),通風(fēng)方式為抽出式

  目前,礦井—600南二采區(qū)、兩條下山全部落底—750水平,生產(chǎn)系統(tǒng)形成,現(xiàn)有742工作面正在回采,采用走向長(zhǎng)壁條帶采煤法回采;—430南一采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng)已形成,216工作面正在回采,采用走向長(zhǎng)壁條帶采煤法回采;212溜子道正在掘進(jìn);—430南一采區(qū)485軌道下山正在修復(fù)中

  二、實(shí)習(xí)崗位情況介紹:

  柳新礦采煤一區(qū)是一個(gè)主采工區(qū)全年采煤量占全礦的70%左右。采煤方法為炮采,一次采全高、走向長(zhǎng)壁采煤法,頂板管理方法為全部垮落法。我實(shí)習(xí)的地方是采煤一技術(shù)組。

  三、我對(duì)采煤工程技術(shù)實(shí)踐和總結(jié):

  一、采區(qū)的地質(zhì)情況

  本采區(qū)為七煤南翼采區(qū),是礦井的首采工作面。煤層傾角38°~45°,平均40°,煤容重為1。35t/m3,全煤層均可采,煤層平均厚度3。0m,七煤與上部二煤層間距105。18m,煤質(zhì)均為塊狀,牌號(hào)為r,采區(qū)內(nèi)煤層的傾角變化不大,屬傾斜煤層,煤層穩(wěn)定,頂?shù)装鍡l件好,頂板無(wú)沖擊地壓影響,構(gòu)造簡(jiǎn)單,故采用單一走向長(zhǎng)壁采煤法,全部垮落法管理頂板。由于設(shè)計(jì)的礦井屬小型礦井,且設(shè)計(jì)的采區(qū)傾角大,煤層屬于中厚煤層,賦存穩(wěn)定,頂?shù)装遢^好,故設(shè)計(jì)為炮采工作面。

  根據(jù)階段及區(qū)段斜長(zhǎng)的劃定,可將工作面長(zhǎng)度確定為70m。

  二、回采工作面工藝設(shè)計(jì)

  (一)落煤

  1、落煤方式:該面采用爆破落煤為主,手鎬落煤為輔。

  2、落煤工具的型號(hào)、性能:

  煤電鉆:型號(hào):SMZ—12型,電壓127V,功率1。2KW。

  麻花鉆桿:長(zhǎng)1。2m有水孔濕式鉆桿。

  鉆頭:Y型、有水孔濕式鉆頭

  放炮器:型號(hào)MFB—100型放炮器,發(fā)爆能力為100發(fā)。采用兩芯銅芯膠線專用放炮線作為放炮母線。

  選用1。3。5段煤礦許用毫秒延期電。

  炸藥選用煤礦許用乳化炸藥。

  采用正向裝藥方式,封泥長(zhǎng)度不得低于0。5m,水炮泥外剩余部分炮眼用粘土封實(shí),

  聯(lián)炮方式:串聯(lián)。

 。ǘ┭b煤

  工作面裝煤采用爆破裝煤、人工攉煤。

 。ㄈ┻\(yùn)煤

  工作面:溜子道使用SGW—30型刮板運(yùn)輸機(jī)、皮帶運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸。工作面采用搪瓷自溜運(yùn)輸。

  (四)采面支護(hù)工藝

  1、普通支護(hù)

  1),根據(jù)工作面采高,選用DWS—25型單體液壓支柱,結(jié)合HDJA—1000型金屬鉸接頂梁進(jìn)行支護(hù)。

  2)支護(hù)密度確定:

  跟據(jù)礦大<<單體面礦山壓力監(jiān)測(cè)計(jì)算結(jié)果》和本礦同煤層回采礦壓資料確定工作面支護(hù)強(qiáng)度。

  G頂板=rhcosa

  =2。5×3。5×cos33。

  =7。33(T/㎡)

  式中

  G:?jiǎn)挝幻娣e直接頂巖重:

  h:直接頂厚度

  r:直接頂平均容重

  G頂煤=1。35×1。5×0。79=1。6(T/㎡)

  取單體支柱工作阻力P0為90KN/根,工作面空間基本支護(hù)密度N按下式計(jì)算。

  N=10(G頂板+G頂煤)/P

  =10×(7。33+1。6)/90=0。992(根/㎡)

  工作面柱距為

  Z柱=1/(KI排N )

  =1/(1。1×1×0。992)

  =0。91m

  L取1。0

  通過(guò)以上計(jì)算結(jié)合以往工作面支護(hù)經(jīng)驗(yàn)正常情況下及周期來(lái)壓時(shí)支護(hù)柱距均取0。6m正負(fù)0。1m設(shè)計(jì),工作面空間支護(hù)密度

  N=1/(KL排LI柱)

 。1/(1。1×1×0。6 )

  =1。5(根/㎡)

  以已知支護(hù)密度求支柱初撐力P

  P=10G/n

 。10×8。93/1。5

 。59。5(kg/根)

  根據(jù)以上計(jì)算確定支柱排距為1。0m,柱距為0。6m ,初撐力90KN?蓾M足工作面需要。

  3)普通支護(hù)形式,柱梁相對(duì)應(yīng)位置:

  工作面采用一梁一柱齊梁直線柱走向棚支護(hù),柱梁相對(duì)應(yīng)位置4:6,正懸臂。

  6)其它支護(hù)材料

  條 棍:長(zhǎng)1。0m,直徑3~5厘m的圓木棍,每棚不少于6根。

  塑 笆:長(zhǎng)3m,寬1m,收作時(shí)使用雙層,初放和正常推面使用單層,接頭采用尼龍繩系死,間距不大于20cm。

  托棚料:長(zhǎng)1。8m,直徑不低于14cm

  人行木:長(zhǎng)1。4m

  木 鞋:200×200×50mm

  板 梁:1600×160×50mm

  方 木:1400×120×120mm

  2、特殊支護(hù)

  (1)木垛

  a。初放頂時(shí)木垛中—中7m一個(gè),正;夭蓵r(shí)10m一個(gè),兩出口處必須各保證一個(gè)木垛,地質(zhì)構(gòu)造(斷層、褶曲)頂板破碎等區(qū)域應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)補(bǔ)打木垛。

  b。打木垛時(shí)必須使用方木,嚴(yán)禁使用腐朽及損壞的方木,封頂時(shí)如用不上方木,(最上頂一行)可使用板梁或木鞋。

  c。木垛必須牢固有力,如木垛四角不平時(shí),可加木楔,但一角不得連用兩塊,木垛與頂梁間必須封實(shí)。

  d。木垛要打在實(shí)底上,四面見(jiàn)線,垂直頂?shù)装濉?/p>

  e。每個(gè)木垛內(nèi)應(yīng)包進(jìn)兩棵柱子,打木垛時(shí),人行檔內(nèi)應(yīng)留有0。7m以上的人行道,木垛應(yīng)打在煤壁的第二檔,第三檔之間。

 。2) 托棚:

  托棚的傾斜角為75~80度。托棚梁與托棚梁必須對(duì)腚,支柱有柱窩,托棚梁用料直徑不得低于14厘m,不實(shí)可用木鞋或木楔封實(shí)升足勁,確保牢固有力。正常回采時(shí),托棚的位置打在第三排支柱煤壁側(cè)鉸接頂梁下。

 。3) 臨時(shí)支護(hù):

  工作面放炮結(jié)束后,必須及時(shí)掛梁打臨時(shí)支柱,臨時(shí)支柱每隔一棚架設(shè)一根,頂板破碎時(shí)必須棚棚架設(shè)。

  3、端頭支護(hù)及超前支護(hù):

 。1)工作面超前檔規(guī)格:

  上出口超前檔規(guī)格:傾斜長(zhǎng)3m,走向長(zhǎng)1m,出口高度不小于1。6m。

  下出口超前檔規(guī)格:傾斜長(zhǎng)3m,走向長(zhǎng)1m,出口高度不小于1。6m。

  (2)支護(hù)材料:

  上下超前檔均使用DWS系列支柱和HDJA系列雙楔梁、梁長(zhǎng)1m,專用水平楔,護(hù)頂用塑笆、枇子。

  (3)支柱形式與支柱初撐力:

  支柱形式采用一梁一柱齊梁直線柱走向棚。初撐力不抵于90KN。

 。4)最大、最小控頂距和支柱距、排距:

  下出口最大控頂距6m,最小控頂距5m;

  上出口最大控頂距5m,最小控頂距4m。

  工作面內(nèi)最大控頂距4m,最小控頂距3m。

  排距1±0。1m,柱距0。6±0。1m,超前支護(hù)與原巷道超前支護(hù)柱距不大于0。5m,棚數(shù)不少于6棚。

 。5)端頭支柱要打足勁。

 。6)工作面兩道超前支護(hù):工作面回采時(shí),必須在兩道架設(shè)超前支護(hù),兩道超前支護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)為:工作面前方20 m范圍內(nèi)采用單體液壓支柱,1m鉸接頂梁梁雙排支柱,工作面前方20m至40m范圍內(nèi)靠工作面?zhèn)燃茉O(shè)單排支柱,支柱間距0。8m支柱應(yīng)打在梁子1/4處,一梁二柱,支柱初撐力不小于90KN。

 。7)兩道出口40M范圍內(nèi)雜物必須清凈,保持兩道出口暢通。不準(zhǔn)有雜物及余料現(xiàn)象。不得出現(xiàn)缺梁少柱,高度不低于1。6M,要有0。7m以上人行道。

 。8)工作面的設(shè)計(jì)都是為確保安全的前提下出好煤多出煤。

  四、學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  在柳新礦領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿地結(jié)束了,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)到今天的我作為建筑學(xué)院的一分子,作為一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生,就應(yīng)該為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一分力量,應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食,在我們國(guó)家的許多地方煤炭資源儲(chǔ)量比較豐富,而且在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生,所以既然我們肩負(fù)著這樣的重任,我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),我相信只要我們今天的每一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),弄清自己所肩負(fù)的重任,我相信明天的采礦行業(yè)一定會(huì)有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的.事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中,我們要再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的5天能給我們很好的啟示。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō):生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將來(lái)工作的一個(gè)縮影,當(dāng)我們就離開學(xué)校,面對(duì)新工作,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我希望我能用這么一句提醒自己,迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!煤礦工作是艱苦的行業(yè),地下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō):“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過(guò)程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x土城礦務(wù)局培養(yǎng)我們,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高井下工作能力。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  每個(gè)人的人生中都不是輕而易舉的,總有一些艱難困苦,沒(méi)經(jīng)歷一次都需要很多的勇氣,也不是每一次都能度過(guò)苦難,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,至少可以無(wú)憾!這次實(shí)習(xí)對(duì)我們很重要。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):標(biāo)致著人們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的終結(jié),逐漸改變我們的學(xué)習(xí)方式;要求學(xué)生具有獨(dú)立工作,獨(dú)立思考,獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。如果朋友們經(jīng)?础吨袊(guó)煤炭報(bào)》的話,應(yīng)該注意到這樣一段話:“煤礦行業(yè)在以前是老大,不管是在經(jīng)濟(jì)地位上,還是在收入上,但現(xiàn)在成了老小了,收入不如人,待遇不如人,很多人出門都不敢說(shuō)是在煤礦工作的,說(shuō)出去了怕丟人,也許人才的流動(dòng)可能會(huì)使所有從事煤礦行業(yè)的人都有了盼頭,什么時(shí)候礦工再成為人們羨慕的稱呼,讓礦工的腰包鼓起來(lái),腰桿挺起來(lái),面對(duì)世人,敢驕傲的說(shuō)我們是—————中國(guó)礦工!

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