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優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-01-11 19:52:28 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總6篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總6篇

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  1.頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  在廠里我是一名普通的質(zhì)檢員,剛開始做質(zhì)檢的時(shí)候,首先學(xué)習(xí)游標(biāo)卡尺、千分尺、高度百分表等測(cè)量?jī)x器的使用。熟悉測(cè)量?jī)x器以后,主要工作是:借助測(cè)量?jī)x器對(duì)生產(chǎn)的零件進(jìn)行檢測(cè)并寫成檢測(cè)報(bào)告上交;協(xié)助質(zhì)檢部經(jīng)理對(duì)外協(xié)送來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行驗(yàn)收;統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品的合格數(shù)量。

  1.1測(cè)量?jī)x器使用的學(xué)習(xí)

  1、千分尺

  千分尺有數(shù)顯千分尺和刻度顯示千分尺。數(shù)顯千分尺可以直接顯示被測(cè)量零件的尺寸值?潭惹Х殖邷y(cè)量零件時(shí),測(cè)量值需要將主軸刻度和副軸刻度進(jìn)行相加。

  刻度千分尺的讀數(shù)

  (1)首先讀出副軸邊緣在主軸上的刻度;

  (2)讀取和主軸刻度基線重合的副軸刻度;

  (3)在(2)中得到的數(shù)據(jù)上乘于主軸1個(gè)刻度的單位;

  (4)把(1)和(2)的結(jié)果相加,就得到最終的測(cè)量值。

  數(shù)顯千分尺:;使用前,使其顯示為00.000。

  刻度顯示千分尺:使用前確認(rèn)主軸零點(diǎn)和副軸零點(diǎn)重合,如果不重合,需通過(guò)調(diào)整千分尺使主軸零點(diǎn)與副軸零點(diǎn)重合。

  在測(cè)量時(shí)需要注意:

  (1)必須正確,確實(shí)地把千分尺放在被測(cè)件的測(cè)量處,夾在基準(zhǔn)面和錠子內(nèi)。

  (2)在數(shù)顯千分尺里裝有自動(dòng)停顯裝置,因此平時(shí)是不顯示,但一旦旋轉(zhuǎn)副軸就開始顯示,便開始可測(cè)量,所以如果零點(diǎn)不準(zhǔn),就有可能帶來(lái)誤差。因此在使用前必須進(jìn)行零點(diǎn)調(diào)整。

  還需要注意:千分尺的精度為0.01mm。

  2、游標(biāo)卡尺

  游標(biāo)卡尺由主尺和副在主尺上的游標(biāo)兩部分組成。游標(biāo)卡尺的主尺一般以mm為單位,而游標(biāo)上有10、20或50個(gè)分格,根據(jù)分格的不同,游標(biāo)卡尺可分為十分度游標(biāo)卡尺、二十分度游標(biāo)卡尺、五十分度游標(biāo)卡尺。它們的精度依次是0.10mm、0.05mm、0.02mm。

  游標(biāo)上部有一緊固螺釘,可將游標(biāo)固定在尺身上的任意位置。尺身和游標(biāo)都有量爪,利用內(nèi)測(cè)量爪可以測(cè)量槽的寬度和管的內(nèi)徑,利用外測(cè)量爪可以測(cè)量零件的厚度和管的外徑。深度尺與游標(biāo)尺連在一起,可以測(cè)槽和筒的深度。

  游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法和千分尺的讀數(shù)方法類似。在測(cè)量大于1毫米的長(zhǎng)度時(shí),整的毫米數(shù)要從游標(biāo)“0”線與尺身相對(duì)的刻度線讀出,然后看游標(biāo)上第幾條刻度線與尺身的刻度線對(duì)齊(若沒(méi)有正好對(duì)齊的線,則取最接近對(duì)齊的線進(jìn)行讀數(shù))。

  使用游標(biāo)卡尺時(shí)的注意點(diǎn)用游標(biāo)卡尺進(jìn)行測(cè)量時(shí)需要注意:

 。1)用軟布將量爪擦干凈,使其并攏,查看游標(biāo)和主尺身的零刻度線是否對(duì)齊。如果對(duì)齊就可以進(jìn)行測(cè)量:如沒(méi)有對(duì)齊則要記取零誤差。

  (2)測(cè)量時(shí),應(yīng)先擰松緊固螺釘,移動(dòng)游標(biāo)不能用力過(guò)猛。兩量爪與待測(cè)物的接觸不宜過(guò)緊。不能使被夾緊的物體在量爪內(nèi)挪動(dòng)。

 。3)使游標(biāo)卡尺一定要與工件的軸方向垂直,保持平衡測(cè)量時(shí)的力。

 。4)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直。如需固定讀數(shù),可用緊固螺釘將游標(biāo)固定在尺身上,防止滑動(dòng)。

 。5)實(shí)際測(cè)量時(shí),對(duì)同一長(zhǎng)度應(yīng)多測(cè)幾次,取其平均值來(lái)消除偶然誤差。

  3、高度百分表

  高度百分表由杠桿百分表和高度尺組成。高度尺主要用于測(cè)量工件的高度,另外還經(jīng)常用于測(cè)量形狀和位置公差尺寸,有時(shí)也用于劃線。

  杠桿百分表是利用桿齒輪傳動(dòng)將測(cè)桿的直線位移變?yōu)橹羔樀慕俏灰频挠?jì)量器具。主要用于比較測(cè)量和產(chǎn)品形位誤差的測(cè)量。杠桿百分表的精度為0.01mm。

  (1)使用前檢查:

 、贆z查相互作用:輕輕移動(dòng)測(cè)桿,表針應(yīng)有較大位移,指針與表盤應(yīng)無(wú)摩擦,測(cè)桿、指針無(wú)卡阻或跳動(dòng)。

 、跈z查測(cè)頭:測(cè)頭應(yīng)為光潔圓弧面。

  ③檢查穩(wěn)定性:輕輕撥動(dòng)幾次測(cè)頭,松開后指針均應(yīng)回到原位。

 、苎販y(cè)桿安裝軸的軸線方向撥動(dòng)測(cè)桿,測(cè)桿無(wú)明顯晃動(dòng),指針位移應(yīng)不大于0.5個(gè)分度。

 。2)讀數(shù)方法:

  ①讀數(shù)時(shí)眼睛要垂直于表針,防止偏視造成讀數(shù)誤差。

 、跍y(cè)量時(shí),觀察指針轉(zhuǎn)過(guò)的刻度數(shù)目,乘以分度值得出測(cè)量尺寸。

  (3)使用方法:

 、賹⒈砉潭ㄔ诒碜虮砑苌,穩(wěn)定可靠。

 、谡{(diào)整表的測(cè)桿軸線垂直于被測(cè)尺寸線。對(duì)于平面工件,測(cè)桿軸線應(yīng)平行于被測(cè)平面;對(duì)圓柱形工件,測(cè)桿的軸線要與過(guò)被測(cè)母線的相切面平行,否則會(huì)產(chǎn)生很大的誤差。

 、蹨y(cè)量前調(diào)零位。比較測(cè)量用對(duì)比物(量塊)做零位基準(zhǔn)。形位誤差測(cè)量用工件做零位基準(zhǔn)。

  調(diào)零位時(shí),先使測(cè)頭與基準(zhǔn)面接觸,壓測(cè)頭到量程的中間位置,轉(zhuǎn)動(dòng)刻度盤使0線與指針對(duì)齊,然后反復(fù)測(cè)量同一位置2-3次后檢查指針是否仍與0線對(duì)齊,如不齊則重調(diào)。

  ④測(cè)量時(shí),用手輕輕抬起測(cè)桿,將工件放入測(cè)頭下測(cè)量,不可把工件強(qiáng)行推入測(cè)頭下。顯著凹凸的工件不用杠桿表測(cè)量。

 、莶灰垢軛U表突然撞擊到工件上,也不可強(qiáng)烈震動(dòng)、敲打杠桿表。

 、逌y(cè)量時(shí)注意表的測(cè)量范圍,不要使測(cè)頭位移超出量程。

 、卟皇箿y(cè)桿做過(guò)多無(wú)效的運(yùn)動(dòng),否則會(huì)加快零件磨損,使表失去應(yīng)有精度

  1.2零件的檢測(cè)

  如圖3.1所示為度目,其檢測(cè)過(guò)程包括以下幾步驟:

  1、在測(cè)量零件之前首先根據(jù)零件的使用要求,以及配合公差要求對(duì)零件進(jìn)行圖紙分析。

  2、經(jīng)過(guò)分析知道度目需要檢查的尺寸有:高24mm;厚為4.6mm;孔到上表面邊的距離為11mm;走針面距離為2.4mm;孔直徑為3mm (以上的尺寸公差為+/-0.02mm)。凹槽寬3.7mm;凹槽的厚為1.4mm(公差為-0.02±0.05mm)。

  3、檢測(cè)零件尺寸之前,先目測(cè)零件表面是不是有明顯的刀痕、振刀的痕跡,影響零件的外觀;

  3、然后借助測(cè)量銷、高度表、微型鐵等測(cè)量?jī)x器對(duì)分析出的尺寸進(jìn)行逐個(gè)測(cè)量并記錄下來(lái);

  4、測(cè)量多個(gè)度目,寫成檢測(cè)報(bào)告上交。

  1.3外協(xié)零件的驗(yàn)收

  如圖3.2所示新壓腿固定座與接針壓腿的組裝圖。當(dāng)外協(xié)送來(lái)新壓腿固定時(shí),我們首先檢查零件的外觀,看零件的表面是否有損壞、刀痕等;其次,要根據(jù)圖紙分析的尺寸,對(duì)零件進(jìn)行尺寸的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果與圖紙要求的公差尺寸對(duì)比,看零件的尺寸是否在要求的公差范圍之內(nèi);然后我們需要測(cè)量幾個(gè)尺寸公差為零的接針壓腿與新壓腿固定座一起組裝,再用螺絲鎖緊,然后用塞尺測(cè)量接針壓腿與新壓腿固定座的配合間隙,看是否符合組裝要求。經(jīng)過(guò)以上檢測(cè)之后,如果符合要求,我們需要簽字并把零件送到倉(cāng)庫(kù);如果不符合要求我們就需要將真實(shí)情況向上級(jí)反映。

  1.4產(chǎn)品合格數(shù)量的統(tǒng)計(jì)

  對(duì)與產(chǎn)品的合格數(shù)量的統(tǒng)計(jì),主要是每天在下班之前將這一天機(jī)床加工的零件填寫日檢生產(chǎn)單如表3.1所示;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)的零件、總數(shù)、合格數(shù)量。填寫好以后交給生產(chǎn)廠長(zhǎng)。

  4質(zhì)檢過(guò)程中的問(wèn)題及解決

  4.1機(jī)床在調(diào)試生產(chǎn)過(guò)程中,同一板加工的零件尺寸不穩(wěn)定

  1、測(cè)量零件的毛胚與圖紙進(jìn)行對(duì)比,檢查之前加工零件的毛胚是否都有加工余量;

  2、按照工件在機(jī)床加工時(shí)的裝夾順序進(jìn)行排序;然后按照順序依次測(cè)量所加工的工件,看尺寸是否有規(guī)律的變化。若工件按順序的依次變大或者變小,那么說(shuō)明加工工件的夾具裝斜了,利用尋邊器重新裝夾具(尋邊器在數(shù)控加工中,為了精確被加工工件的中心位置的一種檢測(cè)工具。尋邊器的工作原理是首先在x軸上選定一邊為零,再選另一邊得出數(shù)值,取其一半為x軸中點(diǎn),然后按同樣方法找出y軸原點(diǎn),這樣工件在xy平面的加工中心就得到了確定。)。

  3、如果加工工件的尺寸沒(méi)有規(guī)律的變化,那么很可能是加工工件的夾具變形,夾具板變形的`原因:

 。1)焊接時(shí)的熱變形;

 。2)夾具板平放時(shí)的自然變形;

 。3)加工工件鎖螺絲時(shí),鎖緊力太大引起的變形;

  (4)夾具裝機(jī)床的時(shí)候,敲打引起的變形

  解決辦法:

 。1)重新銑各重要平面,讓出底板上銷子所在位置和挖去形腔板上對(duì)應(yīng)的銷孔位置,并將其余面銑;

 。2)所有的形腔板重新加工一便。

  4.2有的時(shí)候,雕刻機(jī)機(jī)床加工的零件第一板批零件加工結(jié)束后測(cè)量尺寸合格,測(cè)量第二板零件時(shí)外形尺寸大小不穩(wěn)定,第三板零件又恢復(fù)正常。

  1、可能是機(jī)床在加工第二板工件時(shí)電壓不穩(wěn)定,可以將機(jī)床的工作電壓用穩(wěn)壓器控制在合理的范圍內(nèi),防止再出現(xiàn)類似情況;

  2、可能是裝刀的彈簧夾頭里的臟物沒(méi)清理干凈,用將彈簧夾頭里的臟物清理干凈,同時(shí)將刀具夾緊;

  3、在裝夾工件時(shí),用力均勻?qū)⒐ぜ䦅A緊;

  4、檢查刀具的是否裝錯(cuò),每次拆卸刀具時(shí)按照機(jī)床程序加工的順序,把刀依次放好。

  4.3機(jī)床加工的零件表面有振刀的痕跡

  振刀有三方面原因:一方面是裝夾的刀具和彈簧夾頭的同心度不好,操作機(jī)床時(shí)刀具跳動(dòng)太大;第二方面是進(jìn)給的切削參數(shù)不合理,轉(zhuǎn)速太慢,進(jìn)給太快或者是轉(zhuǎn)速太快,進(jìn)給太慢;最后一方面是刀具在裝夾時(shí)刀柄裝夾太短,刀在加工過(guò)程中,刀具容易晃動(dòng)。

  1、重新裝夾刀具,裝刀時(shí)先將機(jī)床調(diào)到手動(dòng)模式;再按住主軸上的氣動(dòng)按鈕;然后將刀柄裝在主軸上;放開按氣動(dòng)鈕,聽(tīng)到啪的聲音就可以了。刀具裝夾時(shí)應(yīng)盡可能將刀具裝夾的越短越好,但不能裝到切削刀刃上;

  2、調(diào)整機(jī)床的切削參數(shù),將轉(zhuǎn)速、進(jìn)給都調(diào)慢,再觀察零件表面是否有振刀的痕跡。

  4.4螺紋孔絲牙偏淺

  螺紋孔絲牙偏淺的原因:

  1、絲錐用的時(shí)間比較長(zhǎng),絲錐由于長(zhǎng)時(shí)間的摩擦絲錐上的絲牙就變淺,攻的絲牙就會(huì)很淺,不符合要求;

  2、螺紋孔在攻絲之前需要鉸孔,可能是程序中用的鉸刀型號(hào)偏大、裝錯(cuò)鉸刀、鉸刀上面有毛刺、鉸孔時(shí)機(jī)床加工進(jìn)給速度太慢。所以孔被加工之后尺寸的偏大,攻絲時(shí)絲牙就會(huì)偏淺。

  解決方法:

  1、換新的絲錐。

  2、在鉸孔之前,首先檢查程序鉸刀的型號(hào)是否符合加工要求;其次將鉸刀用游石游一下;還要注意將機(jī)床的加工進(jìn)給速度調(diào)的快些。

  4.5斜面有加工刀痕

  最容易出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題是手搖式萬(wàn)能銑床加工的工件,因?yàn)槭謸u式萬(wàn)能銑床操作比較方便,而且銑床上的夾具容易制作,所以對(duì)精度要求不高的山板表面件的斜面一般都在手搖式萬(wàn)能銑床銑上操作。但對(duì)于山板表面件的光潔度要求非常地高,不能有明顯的刀痕,由于我們?cè)诓僮魇謸u式萬(wàn)能銑床的轉(zhuǎn)速不太好控制,做出的零件有很多都有明顯的刀痕,而且刀痕偏大、刀紋偏深,粗磨、精磨之后更明顯。所以在手搖式萬(wàn)能銑床加工的工件我們只能逐個(gè)排查,將有明顯刀痕的工件挑出來(lái),一種辦法是用砂紙去除斜面的刀痕;另一種辦法是將銑刀磨的更鋒利,然后在手搖式萬(wàn)能銑床上重新加工,而且加工的速度需要很慢。

  4.6下板在磨床上加工后面不平

  磨床是利用磨具對(duì)工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。而且磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工。下板在磨床上加工一方面是為了去除下板表面的毛刺;另一方面是提高下板表面的光潔度。但是測(cè)量磨床上加工的下板,發(fā)現(xiàn)下板的面不平。首先分析導(dǎo)致下板面不平的原因可能有:

  1、放下板的磁鐵板上有較多的磨屑沒(méi)有清理;

  2、砂輪表面有磨屑或者損壞;

  3、下板在進(jìn)行磨削加工之前,下板的面不平。

  解決方法:

  1、用水或者其它磨削冷卻液將磁鐵板表面沖洗干凈。

  2、利用錐形鐵塊刮砂輪,將砂輪表面的磨屑刮掉。如果砂輪損壞,已經(jīng)沒(méi)辦法修整,需要填寫領(lǐng)料單交到車間主任,經(jīng)過(guò)審核、批準(zhǔn),再到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)新的砂輪安裝到磨床。

  3、下板進(jìn)行磨削加工之前,利用整板機(jī)床對(duì)下板進(jìn)行整板。整板后,經(jīng)過(guò)檢測(cè),平面公差不超過(guò)0.05mm的下板,再進(jìn)行磨削加工。

  4.7零件組裝之后,裝配的間隙太大

  零件做成成品時(shí),需要進(jìn)行裝配。裝配時(shí)必須根據(jù)零件的使用要求進(jìn)行公差配合,在學(xué)校我們學(xué)過(guò)配合有間隙配合、過(guò)渡配合、過(guò)盈配合三種。

  紡織機(jī)的山板一般采用較小的間隙配合。如圖2.1所示紡織機(jī)山板的組裝圖,山板的表面件都是采用較小的間隙配合,并且要求間隙0.04-0.08mm之間;中山導(dǎo)塊和上板之間也是采用較小的間隙配合,單邊間隙0.05-0.08mm之間;度母與上板配合間隙在0.1mm以內(nèi)。但經(jīng)過(guò)檢測(cè):它們配合間隙一般都在0.1mm以上。

  分析原因:

  1、裝配的圖紙里,各個(gè)零件的尺寸要求有誤差;

  2、零件在機(jī)床上加工時(shí)尺寸的測(cè)量有誤差,零件測(cè)量的尺寸值比實(shí)際尺寸偏大。

  解決方法:

  1、對(duì)裝配圖紙、技術(shù)部設(shè)計(jì)的圖紙、編程用的圖紙、檢測(cè)用的圖紙進(jìn)行審核,看圖紙要求的尺寸是否一致,然后用繪圖軟件里將零件模擬裝配,檢查它們是不是符合裝配要求。

  2、零件在機(jī)床上加工之后,量一組公差尺寸為零的零件,做上標(biāo)記進(jìn)行跟蹤調(diào)查,

  經(jīng)過(guò)后道加工流到裝配件之后,將這一組零件裝配到一起,看裝配的間隙是否還是偏大。

  本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后的工作也是受益菲淺的。也讓我初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  2產(chǎn)品介紹

  我所在的實(shí)習(xí)單位是炬聯(lián)紡織機(jī)械科技有限公司,公司主要生產(chǎn)紡織機(jī)的山板(如圖2.1所示),山板由上板、下板、度目、度目引導(dǎo)塊、中山導(dǎo)塊、翻針導(dǎo)塊、左右側(cè)護(hù)山等零件組裝而成,山板是紡織機(jī)的核心部件。紡織機(jī)是通過(guò)山板上的接針壓腿前后擺動(dòng)帶動(dòng)中山導(dǎo)塊、翻針導(dǎo)塊的上下運(yùn)動(dòng),從而帶動(dòng)度目引導(dǎo)塊和度母一起前后運(yùn)動(dòng),最終帶動(dòng)紡織機(jī)走針,從而使紡織機(jī)正常工作,而且只有確保生產(chǎn)的零件在公差范圍內(nèi)配合,才能保證紡織機(jī)工作時(shí)運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)從而才能確保紡織機(jī)高產(chǎn)量、低繅折等特點(diǎn)。

  心得體會(huì)

  XX年2月22號(hào)我來(lái)到張家港市炬聯(lián)紡織科技有限公司實(shí)習(xí),當(dāng)我到車間里時(shí),看到那么多臺(tái)各種樣式的機(jī)床,我是多么的興奮和好奇。這些我沒(méi)看過(guò)的機(jī)床加工我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零件……那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在這里大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么的好!直到此刻我才覺(jué)得自己是那么的幼稚。

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期不算長(zhǎng)也不算短,雖然吃了不少苦,但讓我懂了不少,更成長(zhǎng)了不少。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸社會(huì),使我消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  這次的實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處。要按照原則、規(guī)定程序來(lái)完成任務(wù)。同時(shí)對(duì)紡織機(jī)零部件的生產(chǎn)有一定的了解,對(duì)機(jī)械這一行有了更深入的了解。并且經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理范圍好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因禍得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)讓我受益良多。

  1、要有堅(jiān)定的信念,不管到那家公司,一開始都不會(huì)給我們安排特別好的部門,對(duì)于工作中的困難我們要端正心態(tài),對(duì)于前進(jìn)道路中的困難,取決于我們腳踏的位置的。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。 只有這樣,工作才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關(guān)系,才能有助于自己的工作,與同事相處,一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互尊重、相互幫忙、相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待工作。以前在學(xué)校下課之后就知道和同學(xué)嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里不能這樣,因?yàn)檫@里是公司,工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作容不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò)。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。公司給你安排職位時(shí),要知道自己能不能勝任這份工作,關(guān)鍵看自己的工作態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)這方面的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對(duì),就算自己學(xué)過(guò),而且專業(yè)知識(shí)很好,在工作中也不會(huì)運(yùn)用。

  6、要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)會(huì)很多東西。也只有虛心請(qǐng)教才能讓自己快速進(jìn)步。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  前言:

  古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”. 自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)兩年之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。以下是我此次實(shí)習(xí)的心得:

  (一)要做到知已知彼。在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中,聽(tīng)了三位主任、廠長(zhǎng)給我們介紹以及所說(shuō)的講課,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,我捕捉到了課本上的內(nèi)容:在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,課本上所說(shuō)的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與不足,也要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢(shì),從而針對(duì)他們的產(chǎn)品來(lái)制定自己產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。日后想要在營(yíng)銷這一方面取得成功,就必須學(xué)會(huì)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  (二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。無(wú)論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,還是在老師要求下做的市場(chǎng)調(diào)查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,沒(méi)有質(zhì)量的產(chǎn)品是無(wú)法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司有他們自己的想法:首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針,并且實(shí)施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的--公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%.這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

  (三)營(yíng)銷人員所要具備的素質(zhì):通過(guò)聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認(rèn)識(shí)到要做一名出色的營(yíng)銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識(shí):市場(chǎng)意識(shí),效率意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。只有具備上面四種意識(shí),才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹立市場(chǎng)第一的理念,樹立隨行就市的理念,樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷策略,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中永遠(yuǎn)占有一席之地。現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),有服務(wù)的理念,才會(huì)把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  從五月五號(hào)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有半個(gè)月了,在這半個(gè)月里,我深刻體會(huì)到幼兒教育是比較難的,因?yàn)橛變旱睦斫饽芰捅磉_(dá)還不完善,比較依賴家長(zhǎng),也比較容易情緒話,有時(shí)老師的一句話就會(huì)引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。同時(shí)孩子也是天真爛漫的,他們的想法單純,笑容天真無(wú)邪,跟孩子們玩,讓我找到的久違的心靈的純凈之感。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上收獲,每天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不知道怎么帶實(shí)習(xí)生吧,所以并沒(méi)有安排我上課,不過(guò)我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)趺瓷险n,運(yùn)用什么語(yǔ)言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應(yīng)該怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì),更深刻的理解。雖然我沒(méi)有上過(guò)課,但看他們上了半個(gè)月的課,我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,突然有點(diǎn)舍不得孩子們了;蛟S這就是感情吧!當(dāng)我第一天來(lái)到幼兒園時(shí),還會(huì)覺(jué)的吵鬧,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡(jiǎn)單特別,人也長(zhǎng)的特別帥(長(zhǎng)的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個(gè)小男孩)而且還相當(dāng)?shù)穆斆,還有一個(gè)就是周慧小美女,超級(jí)可愛(ài)的,一逗她她就會(huì)笑,笑起來(lái)眼睛都看不見(jiàn),像彎彎的月亮,有時(shí)生氣還會(huì)翹嘴巴,玩起游戲來(lái)超級(jí)激動(dòng)的,很可愛(ài)的一個(gè)小女孩。除此之外當(dāng)然還有很多可愛(ài)的小朋友的,呵呵,小朋友都很可愛(ài)的!

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)會(huì)突然發(fā)脾氣,有時(shí)又很和藹,剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆

  總覺(jué)的他們長(zhǎng)期在這樣一種環(huán)境下長(zhǎng)期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,夸張的'說(shuō)就是有些行為讓人感覺(jué)有點(diǎn)變態(tài),我覺(jué)的在重視幼兒教育的同時(shí)也應(yīng)該重視幼兒教師,家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)無(wú)法忍受而訓(xùn)斥或者打孩子,更何況教師同時(shí)面對(duì)那么多孩子的搗蛋,又不能動(dòng)手打孩子,有時(shí)難免憋氣,所以應(yīng)重視幼兒教師。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué),他們差嗎?我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎?答案根本不是這樣,他們工作到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗(yàn),文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰(shuí)又在意是不是函授呢!而我花三年的時(shí)間花那么多錢讀個(gè)大學(xué),究竟意義在哪?我經(jīng)常問(wèn)自己當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么?就為現(xiàn)在這樣?感覺(jué)自己真是哭笑不得!從五月五號(hào)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有半個(gè)月了,在這半個(gè)月里,我深刻體會(huì)到幼兒教育是比較難的,因?yàn)橛變旱睦斫饽芰捅磉_(dá)還不完善,比較依賴家長(zhǎng),也比較容易情緒話,有時(shí)老師的一句話就會(huì)引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。同時(shí)孩子也是天真爛漫的,他們的想法單純,笑容天真無(wú)邪,跟孩子們玩,讓我找到的久違的心靈的純凈之感。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上收獲,每天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不知道怎么帶實(shí)習(xí)生吧,所以并沒(méi)有安排我上課,不過(guò)我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)趺瓷险n,運(yùn)用什么語(yǔ)言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應(yīng)該怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì),更深刻的理解。雖然我沒(méi)有上過(guò)課,但看他們上了半個(gè)月的課,我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,突然有點(diǎn)舍不得孩子們了;蛟S這就是感情吧!當(dāng)我第一天來(lái)到幼兒園時(shí),還會(huì)覺(jué)的吵鬧,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡(jiǎn)單特別,人也長(zhǎng)的特別帥(長(zhǎng)的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個(gè)小男孩)而且還相當(dāng)?shù)穆斆,還有一個(gè)就是周慧小美女,超級(jí)可愛(ài)的,一逗她她就會(huì)笑,笑起來(lái)眼睛都看不見(jiàn),像彎彎的月亮,有時(shí)生氣還會(huì)翹嘴巴,玩起游戲來(lái)超級(jí)激動(dòng)的,很可愛(ài)的一個(gè)小女孩。除此之外當(dāng)然還有很多可愛(ài)的小朋友的,呵呵,小朋友都很可愛(ài)的!

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)會(huì)突然發(fā)脾氣,有時(shí)又很和藹,剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆

  總覺(jué)的他們長(zhǎng)期在這樣一種環(huán)境下長(zhǎng)期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,夸張的說(shuō)就是有些行為讓人感覺(jué)有點(diǎn)變態(tài),我覺(jué)的在重視幼兒教育的同時(shí)也應(yīng)該重視幼兒教師,家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)無(wú)法忍受而訓(xùn)斥或者打孩子,更何況教師同時(shí)面對(duì)那么多孩子的搗蛋,又不能動(dòng)手打孩子,有時(shí)難免憋氣,所以應(yīng)重視幼兒教師。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué),他們差嗎?我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎?答案根本不是這樣,他們工作到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗(yàn),文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰(shuí)又在意是不是函授呢!而我花三年的時(shí)間花那么多錢讀個(gè)大學(xué),究竟意義在哪?我經(jīng)常問(wèn)自己當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么?就為現(xiàn)在這樣?感覺(jué)自己真是哭笑不得!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)目的:

  1.通過(guò)“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2.通過(guò)裝配圖的繪制,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的'訓(xùn)練。

  3.零部件測(cè)繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,學(xué)生要學(xué)會(huì)借助有個(gè)關(guān)手冊(cè)、資料,自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng),為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基矗

  實(shí)習(xí)步驟:

  1) 星期一~星期二:對(duì)機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測(cè)繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測(cè)繪數(shù)據(jù),小組各成員分工繪出各零件的草圖。

  2) 運(yùn)用autocad軟件對(duì)各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以a4、a3紙張打櫻

  3) 小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,完成實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)心得:

  一個(gè)星期的測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,讓我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)繪圖員,我所掌握的還不夠,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對(duì)個(gè)種操作。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,特別是對(duì)于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測(cè)量與繪圖時(shí),各施各法,對(duì)其的測(cè)繪付出的努力讓我體會(huì)到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗。過(guò)去幾天讓我體會(huì)到學(xué)海無(wú)崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原來(lái)的層次有所突破。最后,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來(lái),讓我在快到的autocad中級(jí)考試中更有信心。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  20xx年7月11日至7月13日,在老師的帶領(lǐng)下,我參加了為期三天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí),我們分別到了湖北安琪酵母股份公司、湖北金龍泉集團(tuán)股份有限公司以及宜昌三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司,F(xiàn)將此次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  1、 實(shí)習(xí)目的

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)和觀摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,并為本專業(yè)后續(xù)《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),是我們對(duì)發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解。

  2、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  2.1.1湖北安琪酵母股份公司

  湖北安琪酵母股份公司成立于1986年,是研究天然酵母,并進(jìn)行規(guī);圃斓膶I(yè)化公司,酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位,是酵母行業(yè)唯一的高科技上市公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、奶制品、調(diào)味品、糧食制品的生產(chǎn)、銷售;生化產(chǎn)品的研制、開發(fā);生化設(shè)備、自控儀表、電氣微機(jī)工程的加工、安裝、調(diào)試;經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù);經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機(jī)械設(shè)備、零配件及技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)(國(guó)家限定公司經(jīng)營(yíng)和國(guó)家禁止進(jìn)出口的商品除外);經(jīng)營(yíng)進(jìn)料加工和“三來(lái)一補(bǔ)”業(yè)務(wù);道路貨物運(yùn)輸服務(wù)。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產(chǎn)、銷售。飼料添加劑;有機(jī)復(fù)混肥料系列產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售。公司擁有年產(chǎn)15000噸干酵母生產(chǎn)線及國(guó)內(nèi)最大的酵母生產(chǎn)基地。

  2.1.2湖北金龍泉集團(tuán)股份有限公司

  湖北金龍泉集團(tuán)股份有限公司是一家啤酒產(chǎn)銷量連續(xù)8年名列全國(guó)行業(yè)十強(qiáng)、位居湖北榜首的大型企業(yè),主要產(chǎn)品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純凈水,年啤酒生產(chǎn)能力達(dá)60萬(wàn)噸。公司擁有固定資產(chǎn)15億元,20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團(tuán),英博雄厚的資本實(shí)力、先進(jìn)的管理和技術(shù),為金龍泉做強(qiáng)做大注入了新的活力。主導(dǎo)產(chǎn)品金龍泉系列啤酒先后榮膺42項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng),被人民大會(huì)堂確定為宴會(huì)用酒,并于1995年10月1日榮登中華人民共和國(guó)建國(guó)50周年慶典國(guó)宴,產(chǎn)品暢銷全國(guó)18各省市,并通過(guò)邊貿(mào)輻射到俄羅斯和東南亞地區(qū)。20年來(lái),公司累計(jì)生產(chǎn)啤酒186萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入30億元,創(chuàng)利稅10億元。其中20xx年產(chǎn)銷啤酒38.07萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入5.92億元,創(chuàng)利稅1.57億元,其啤酒產(chǎn)量,銷售收入,實(shí)現(xiàn)稅收,均以進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng),位居湖北啤酒行業(yè)的榜首。

  2.1.3宜昌三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司

  三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司是一家生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的'中型醫(yī)藥工業(yè)公司,國(guó)家GMP認(rèn)證企業(yè)。三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司現(xiàn)擁有二個(gè)分廠,一個(gè)藥物研究所,二個(gè)二級(jí)公司三個(gè)直屬車間,擁有高素質(zhì)的員工1300人。各類工程技術(shù)人員占員工總數(shù)的30%。生產(chǎn)的品種品規(guī)達(dá)120多個(gè),公司占地7.2萬(wàn)㎡。主要產(chǎn)品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國(guó)內(nèi)最早開發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸和復(fù)合氨基酸輸液、針劑單位以及國(guó)內(nèi)最大的硫酸新霉素生產(chǎn)基地。

  2.2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.2.1安琪酵母

  在安琪集團(tuán),我們主要參觀了安琪集團(tuán)擁有的國(guó)內(nèi)最大的酵母抽提物生產(chǎn)線———年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線

  日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設(shè)的這條生產(chǎn)線技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先,生產(chǎn)規(guī)模國(guó)內(nèi)最大。該生產(chǎn)線的建成投產(chǎn),標(biāo)志著安琪酵母綜合技術(shù)水平、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力邁上新臺(tái)階,朝著“國(guó)際化專業(yè)化酵母公司”的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。

  酵母抽提物是采用先進(jìn)加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術(shù)產(chǎn)品,該產(chǎn)品代表國(guó)際調(diào)味品發(fā)展的趨勢(shì)和潮流。安琪酵母于1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國(guó)家“九五”科技攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新試產(chǎn)項(xiàng)目。1997年,安琪公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線。

  據(jù)介紹,安琪年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線是由歐洲著名生物工程公司設(shè)計(jì)的,引進(jìn)歐洲工藝技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備全部進(jìn)口。該生產(chǎn)線柔性化設(shè)計(jì),可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和管理,產(chǎn)品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)可以達(dá)到歐盟衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),能滿足出口的各種要求。該系統(tǒng)可以充分保證生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定,并大幅度提高勞動(dòng)效率。

  然后,我們還參觀了安琪現(xiàn)代化的包裝車間以及自控設(shè)施。整個(gè)參觀給我們留下了深刻的影響。

  2.2.1金龍泉啤酒

  在金龍泉,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了啤酒的釀造工藝流程。 金龍泉啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來(lái)馳譽(yù)國(guó)內(nèi),它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水,經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨(dú)特的釀造工藝和嚴(yán)格的工藝管理,在繼續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),金龍泉啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨(dú)特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩(wěn)定。對(duì)金龍泉系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言,主要流程如下:

  制麥------糖化------發(fā)酵------罐裝

  在糖化車間,我們參觀了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)主控系統(tǒng), 德國(guó)荷普曼糖化

  裝備。在發(fā)酵車間,我們目睹了華中地區(qū)最大的露天發(fā)酵罐群的風(fēng)采,然后在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學(xué)合理的發(fā)酵系統(tǒng)。最后我們?cè)诎b車間觀看了德國(guó)產(chǎn)36000瓶/小時(shí)自動(dòng)化啤酒灌裝線。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對(duì)相關(guān)的知識(shí)如啤酒的風(fēng)味,食品行業(yè)的衛(wèi)生質(zhì)量要求有了一定的了解。此外,金龍泉“舉團(tuán)結(jié)之旗、興認(rèn)真之風(fēng)、走拼搏之路、創(chuàng)領(lǐng)先之勢(shì)”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)同樣是有所啟發(fā)的。

  2.2.1三峽藥業(yè)

  在三峽藥業(yè),我們參觀了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)的車間,了解了生物制藥的相關(guān)工藝,設(shè)備,以及藥品行業(yè)獨(dú)有的要求。同時(shí),系統(tǒng)的了解了三峽藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品情況,包含如下:

  1.硫酸辛酶素 屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份為新霉B。C抗菌譜及廣,對(duì)革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽(yáng)性菌有極好的殺滅作用。廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和獸藥領(lǐng)域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,極易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

  2.氨基酸系列產(chǎn)品 主要包括:L-纈氨酸 ( L-Valine) L-異亮氨酸 (L-Isoleucine) L-亮氨酸 (L-leucine) L-醋酸賴氨酸 (L-lysine Acetate)

  3.實(shí)習(xí)體會(huì)

  作為一名生物工程專業(yè)的本科生,我對(duì)發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很好奇。而這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、銷售網(wǎng)絡(luò)、工藝設(shè)備等專業(yè)知識(shí),這為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)都奠定了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),我也感受到了當(dāng)今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,堅(jiān)定了專業(yè)信心,在以后的理論學(xué)習(xí)中,我將更好的把實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)與理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取早日掌握扎實(shí)的專業(yè)技能!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  首先對(duì)于這次實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校有以下建議: 學(xué)校教學(xué)安排上存在問(wèn)題。這之前,我們對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械一無(wú)所知,當(dāng)實(shí)習(xí)時(shí)那些師傅問(wèn)我們?nèi)绾闻懦收,什么型?hào)的機(jī)器性能較好等問(wèn)題時(shí),我們啞口無(wú)言。這 樣的教學(xué)方式不僅不利于教學(xué),達(dá)不到實(shí)際教學(xué)目的,還有損我們學(xué)校聲譽(yù),讓人以為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書外,干不了別的也沒(méi)有什么用處。

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  本次實(shí)習(xí)所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。

  索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯(cuò),地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢(shì)大多平緩,低洼地坡度大部分小于 10°,一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°c,無(wú)霜期110天,≥10°c年積溫 XX~2200°c,光照時(shí)數(shù)2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機(jī)械化程度高,機(jī)械配套率較高。

  全場(chǎng)總?cè)丝诩s為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊(duì); 農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力11668千瓦,實(shí)際機(jī)播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農(nóng)田水利建設(shè)嚴(yán)重滯后,基本上無(wú)水利灌溉設(shè)施,完全靠天吃飯。農(nóng) 業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn),糧豆總產(chǎn)量1XX噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數(shù)30多萬(wàn)頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場(chǎng)各一 個(gè),年利潤(rùn)均在200萬(wàn)元左右。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達(dá)索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產(chǎn)科”、“計(jì)財(cái)科”、“維修科 ”、“場(chǎng)長(zhǎng)辦公室”、“副場(chǎng)長(zhǎng)辦公室”……的牌子,一排是十來(lái)間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當(dāng)日11:00左右,場(chǎng)部開了一個(gè)座談會(huì),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)在內(nèi)的部分領(lǐng)導(dǎo)。場(chǎng)長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場(chǎng)長(zhǎng)助理給我們介紹了 索倫牧場(chǎng)的歷史。

  我們由此知道,此牧場(chǎng)由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我 軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊(duì)提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運(yùn)輸物資,便在我軍精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)時(shí)被裁出軍隊(duì),歸地方管轄,從此自主經(jīng) 營(yíng),兼營(yíng)農(nóng)牧;98年后實(shí)行土地承包責(zé)任制,把土地、羊群以及農(nóng)業(yè)機(jī)械分發(fā)承包給各戶農(nóng)民,農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負(fù)盈虧,此狀況至今。

  中午,在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,我們?nèi)チ吮敬螌?shí)習(xí)所在連(隊(duì))——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農(nóng)戶。全隊(duì)的'人聚居在一個(gè)村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭不足 500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和款待。還是豬肉和羊 肉。 由于頭天下雨了,麥穗濕潤(rùn)不宜收割,故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。

  19日下午,我們總算可以下地實(shí)習(xí)了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農(nóng)場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不 是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)調(diào)整去了那組,他們欺我后去,除組長(zhǎng)外其余三人分別自封了副組長(zhǎng)、副副組長(zhǎng)、副副組長(zhǎng)秘書,說(shuō)唯我一人是組員?此麄兡菢 洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。

  農(nóng)場(chǎng)主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機(jī)的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。 讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。

  農(nóng)場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了,因?yàn)樘旌,沒(méi)有水利設(shè)施進(jìn)行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不 方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬(wàn)塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來(lái),這么大面積土地的投入,像化 肥、農(nóng)藥以及農(nóng)業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō),你們是農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)的,水平高,你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)的,卻學(xué)的是農(nóng)業(yè)機(jī)械, 而學(xué)校也從未開過(guò)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程,好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象。

  我們能做什么呢?空負(fù)著中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱號(hào),在 一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí),心中內(nèi)疚不已,想著回去一定多學(xué)一些農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)并努力學(xué)習(xí),將來(lái)能真正為中國(guó)農(nóng)業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái),農(nóng)場(chǎng)主又和我們 談了許多,關(guān)于農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式,適合當(dāng)?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟(jì)效益更好等等。

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,收割機(jī)才開過(guò)來(lái),這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒(méi)有機(jī)器進(jìn)行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現(xiàn)出 媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農(nóng)機(jī)感到自豪了。 收割機(jī)把收獲的麥粒卸到地頭的卡車?yán),卸完之后,卡車車廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆。

  看著麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只因?yàn)槿彼椭荒苁斋@這么一 點(diǎn)糧食。 后來(lái)我們五人坐上收割機(jī)看師傅們?nèi)绾尾僮鳈C(jī)器,并請(qǐng)教他們?cè)S多問(wèn)題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(zhǎng)情況的作物在如何調(diào)整等等。 來(lái)回三趟,太陽(yáng)已去了西邊的山頭。我們就停工準(zhǔn)備回去了。此時(shí)卡車?yán)锏柠溋2钜恢父卟艥M。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。 我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車來(lái)回顛簸,而我們則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一 體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)出現(xiàn)的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍(lán),云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

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