開心話題作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開心話題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開心話題作文 篇1

　　星期五下午，第二節(jié)下課后，我們小組商量著玩一個(gè)小游戲。

　　游戲的規(guī)則是什么呢？就是我們四人個(gè)人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。后來，閉婷媚想了一個(gè)招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結(jié)果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結(jié)果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統(tǒng)計(jì)一下才行，結(jié)果一統(tǒng)計(jì)，我的同桌已經(jīng)讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們?nèi)齻�(gè)不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們?nèi)齻�(gè)幾乎沒讀，只是他一個(gè)人讀，他讀的越來越多，我們看著他讀的越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說：“再讀幾段，就二十五段啦�！�

　　結(jié)果，我一說，再玩一盤的`時(shí)候，他又輸了。

　　最后，閉婷媚統(tǒng)計(jì)啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六

　　這節(jié)下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個(gè)玩這個(gè)游戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機(jī)會(huì)再玩。這真是個(gè)好玩的游戲。

　　從這個(gè)游戲中，我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f意義真的很大，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

開心話題作文 篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我去英語學(xué)校早，因?yàn)槲覀兿氤蔀橛⒄Z測試。在考試前十分鐘，老師對我們說：“這個(gè)檢測更加困難的問題，我希望你能認(rèn)真的回答�！崩蠋熢捯魟偮�，一些學(xué)生開始交談，并在準(zhǔn)備好了一些筆和紙，但我心里暗暗對自己不鼓勵(lì)馬虎。十分鐘真快，在過去，轉(zhuǎn)眼間，老師的證明文件，我看了一下試卷，有信心，微微一笑，心想：“問題并不像老師說的`那么難呀！”。于是，我認(rèn)真真節(jié)制，容易回答的文件，并檢查了三次，沒有多少人看到周圍回答，感覺很滿意，試卷交上去，我輕聲自語：“我必須能夠100分！”

　　第二天，老師可以帶著學(xué)生微笑服務(wù)走進(jìn)我們教室，宣布：“這次進(jìn)行檢測，只有這樣一個(gè)100分”，同學(xué)們異口同聲地問：“誰呀？”“金嘉寧”。同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光，我高興的像小鳥生活一樣健康快樂，黑人外教老師能夠給我提供發(fā)了特優(yōu)生獎(jiǎng)狀，我已經(jīng)是中國第三次技術(shù)獲得特優(yōu)生獎(jiǎng)狀了！我的心無比令人興奮！

　　放學(xué)后，我像小兔子一樣跑回家，把這件快樂的事情告訴了我的父母，他們高興地問我：“你想獎(jiǎng)勵(lì)你什么禮物？”我脫口而出，因?yàn)榱锪锴蚴俏覊裘乱郧蟮亩Y物。

　　這件事真令我感到快樂，如果可以換成你，你也會(huì)很高興和發(fā)展快樂的。

開心話題作文 篇3

　　那天我們來到蓮塘基地后，便開始了一天的課程了。我們今天有陶藝課，做的是《江雪》漁夫釣魚的情景，教官說要先做一個(gè)長方形的底板，用來做船底，然后再做一個(gè)短短的長方形，把它打側(cè)用膠水粘好，再做一個(gè)圓形當(dāng)頭，再為它做一頂帽子，然后再做一件蓑衣，只要搓一個(gè)長方形把它圍在頭下邊，不要把里面露得太明顯了，然后還要做兩只手和兩只腳，手要作出一個(gè)“握”的動(dòng)作，腳呢，就隨你想怎么擺就怎么擺，可以作出一個(gè)盤腿的動(dòng)作，大家是不是好奇魚桿要怎么做呢！教官教我們的方法就是，在漁夫的手連接肚子的地方用一支牙簽刺一個(gè)合適的洞，最后就這樣拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙簽插在洞里面，作品就完成啦！好玩吧！

　　那天晚上，教官們組織了游戲給我們玩。這一年，教官們讓我們玩的是呼啦圈，每個(gè)班選出三名選手，五個(gè)班一起來比賽。剛開始，五個(gè)班的`選手都轉(zhuǎn)得得心應(yīng)手，一分鐘后，有幾個(gè)選手都失敗了，包括我們班的。我記得那一次是六年2班贏了，雖然不服氣，但超越他們的機(jī)會(huì)多著呢！不跟他們計(jì)較！

　　第二天，我們班有一個(gè)女同學(xué)生日。那天晚上，我們的活動(dòng)是營火晚會(huì)，那天晚上，教官們給了她一個(gè)大大的驚喜。玩著玩著游戲，教官突然向全年級宣布她生日的消息，全年級都為她慶祝，她當(dāng)時(shí)真的是驚喜極了，連向同學(xué)們鞠躬，教官還送了十包“粟一燒”給她，我們都羨慕死了！如果我們也是今天生日就實(shí)在是好好好好好好……��！那天晚上，我們也給她慶祝了生日，雖然沒有蛋糕為她慶祝，但有我們，我們大家都來為她慶祝生日，另外我們還安排了一些節(jié)目。這天晚上，我們大家都拿了自己準(zhǔn)備的方便面出來，我和我的兩個(gè)好朋友到樓下去泡面，剛走到樓下，她們兩就哭了起來，我問了她們，她們都說；“一想起這是最后一次來蓮塘了，就好不開心�！笔前。�我也覺得��！但這又有什么辦法呢！我連忙安慰她們，告訴她們說以后還有機(jī)會(huì)大家見面啊，叫她們兩個(gè)不要哭了。

　　這一次來蓮塘玩得很開心，但也有不開心的時(shí)候，其實(shí)我也挺不開心的，不過我覺得，分離是為了做重逢的準(zhǔn)備，在以后，我們可以認(rèn)識(shí)到全新的大家，所以不用那么地傷心，就向我一樣，不要太留戀，程度不要太深了。就像一個(gè)在網(wǎng)上給過我意見的人說的：“不要這么傷心，到中學(xué)還是可以交到朋友的！”

開心話題作文 篇4

　　今天我在書法培訓(xùn)班學(xué)會(huì)了四個(gè)字的寫法。

　　學(xué)書法好長時(shí)間了，我一直不會(huì)寫毛筆的起筆和收筆，可是今天我學(xué)會(huì)了。

　　下午我請教了王老師，告訴了他我不會(huì)寫的那幾個(gè)字，他教了我一下。很快我就學(xué)會(huì)了這幾個(gè)字的寫法，并且寫的和王老師幾乎一樣了，連老師都驚奇的不敢相信我能寫的那么好，當(dāng)然我得到老師的.夸獎(jiǎng)啦！

　　今天我很開心，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新知識(shí)，而且還有了勇氣，戰(zhàn)勝了自己的膽小敢問老師了。

開心話題作文 篇5

　　人是一個(gè)有著豐富情感的動(dòng)物：開心，憤怒，無奈等情感。然而“開心”這個(gè)詞還有別一個(gè)含義：“打開你的心”。

　　英國科學(xué)家法拉第年輕時(shí)，體質(zhì)較差，加工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求醫(yī)也不見效。后來一位名醫(yī)給他做了檢查，并對他說：“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)”。法拉第細(xì)細(xì)品味這句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常去看馬戲和喜劇，精彩的表演總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊去度假，調(diào)劑生活。經(jīng)常和好朋友開心的聊天，眾而久之，法拉第的身體逐漸康復(fù)了。那位名醫(yī)說得很對，出去多多與人交談，心情變好可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的`活動(dòng)效率，促使我們健康成長。反之，人在長期處于情緒消極的狀態(tài)，就會(huì)對他的身心健康造成影響。

　　不僅僅是科學(xué)家，一位平凡的人也是這樣。

　　一個(gè)人他的手殘疾了，但他在痛苦中繼續(xù)彈琴，雖然他沒有手，但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績。評委們問他：“一個(gè)四肢健全的人都不一定可以彈得這么好，你怎么可以彈得這么好？”那個(gè)人說：“在我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，我選擇了后者”。這個(gè)評委是高曉松，而這個(gè)鋼琴師則是劉偉。正因?yàn)樗�敞開心扉地對評委交評，總以好的情緒面對種種困難，坦誠地面對事實(shí)，以頑強(qiáng)的毅力活了下來，他才有今天的成功。

　　說完這些名人，我不禁想到自己。有一次考試，因?yàn)榭嫉貌辉趺春枚�心情非常糟。我的同桌卻考得比我好，他問我考了多少分，我卻不敢告訴他，經(jīng)過痛苦的心理掙扎后，我打算還是告訴他。他不僅沒有嘲笑我，還幫我分析錯(cuò)誤的原因。和朋友的交流，不僅讓我沒有了痛苦，而且讓我知道了下一次努力的方向，更重要的是讓我享受到了快樂。

　　是呀，人與人之間不必去掩飾，只要你敞開心扉，以真誠的態(tài)度去跟他們交流，在交流中感受快樂。在生活中，“開心就好！”

開心話題作文 篇6

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)�校同學(xué)一起去秋游，我們五年級和六年級都一起去番禹森美反斗樂園游玩。早上，我們?nèi)�體同學(xué)背著書包，高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們在說說笑笑中度過了一個(gè)小時(shí)，就來到了森美反斗樂園。

　　一下車，我便看見周圍人山人海的，把森美反斗樂園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的'上面還擺了幾門大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂園里面，老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚，還進(jìn)了鬼屋呢！這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)把你甩得很高很高，感覺自己好像已經(jīng)飛了起來似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面，只要機(jī)器一開，這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過時(shí)光水道好玩。

　　玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車子里面，小車子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒等我們反映過來，小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)�身都濕透了，嚇得我們都哇哇大叫！到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開了森美反斗樂園。

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