小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案1
一、主題:
告別母校師恩值得紀(jì)念難忘放飛理想
二、時(shí)間:
7月2日上午8點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):
多媒體教室
四、邀請(qǐng)嘉賓:
校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五、參加人員:
一年級(jí)任課教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)女孩子人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天舊日憧憬的憧憬。
七、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā蹲詈笠粋(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校舞動(dòng)師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)昨天非常重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冎行男W(xué)迎來了小學(xué)舞會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)雄偉而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長(zhǎng),見證你們新的征程的開始,非常高興榮耀與你們一起同享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)戰(zhàn)斗部隊(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)。你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)閿?shù)不清你們成長(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜草草而過。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因?qū)W校你們的存而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”
趙主任意味深長(zhǎng)的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,驕傲我們港溝中心小學(xué)時(shí)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
。ㄈ┊厴I(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一表露。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
。ㄋ模┙處煷碇v話
星辰的六年,沒恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面拜托有請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)們代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著同學(xué)們對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的學(xué)院時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!
。ㄎ澹┫蚶蠋煫I(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)
。úシ疟尘耙魳贰懂厴I(yè)名曲老師再見了》)
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少塵土,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的'敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
。⿲W(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。致贈(zèng)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹
親愛的老師,謝謝您,為我們插上榮光的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們順著遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去專研,讓我們用勤勞的手去扎染。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束
高中生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)那一刻,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的七海。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案2
主題:
感恩母校情胸懷未來夢(mèng)
時(shí)間:
20xx年7月9日
地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:
校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師,學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動(dòng)過程:
(一)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,感恩偉大祖國(guó)
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家好。鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢(mèng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國(guó)旗,出旗,(等待),升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮,全體少先隊(duì)員敬禮,(國(guó)歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng),請(qǐng)坐。
(二)欣賞視頻
主持人:同學(xué)們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光,下面,儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始,校長(zhǎng)講話
主持人:同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,迎來你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長(zhǎng),下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
主持人:同學(xué)們,張校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話,鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信,不久的將來,你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
同學(xué)們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的'校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
(五)家長(zhǎng)寄語,播放音樂《感恩的心》
主持人:王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學(xué)們,其實(shí)父母的期望并不多,我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表王冰同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語
主持人:感謝王冰同學(xué)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,同學(xué)們,六年來,你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí),取得的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)
主持人:同學(xué)們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛,同學(xué)們,老師的愛像雨露,如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)大家成長(zhǎng)!老師教給大家知識(shí),教會(huì)大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進(jìn)行第七項(xiàng),有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念,好,謝謝同學(xué)們,下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái),同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱,并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,親愛的同學(xué)們,下面,儀式進(jìn)行第八項(xiàng),讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)
主持人:同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,下面,儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請(qǐng)每班5名學(xué)生代表登臺(tái),有請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢(mèng)想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶,“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”!希望你們能常回母?纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室,進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié),家長(zhǎng)朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
大家上午好!
十分榮幸能夠在這里與大家交流。這次,我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。其實(shí)說實(shí)話,在座的老師都是教師中的行家里手,在這里,我僅借此機(jī)會(huì)將我的一些個(gè)人認(rèn)識(shí)和看法與大家分享一下,說得不好的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我認(rèn)為要提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、做好學(xué)生的思想工作,樹立正確的復(fù)習(xí)態(tài)度
作為畢業(yè)班的教學(xué)老師,應(yīng)樹立起良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),重點(diǎn)做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。如在開學(xué)初讓學(xué)生意識(shí)到今年與往年的不同,意識(shí)到自己身上的任務(wù)越來越重,在班上多表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí),教師可以召開主題班會(huì)或者專門用一節(jié)課的時(shí)間,首先讓學(xué)生明白:復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貴在溫故而知新。通過復(fù)習(xí)使所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化,從而培養(yǎng)學(xué)生自我復(fù)習(xí)的能力。其次,師生共同調(diào)整好心態(tài),克服畏難、焦躁的情緒,扎扎實(shí)實(shí)打好復(fù)習(xí)這一仗。只有考出優(yōu)異的成績(jī),才能更好地回報(bào)家人,回報(bào)父母,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這樣,學(xué)生們既重視了這一學(xué)習(xí)過程,同時(shí)也為我們輕松的復(fù)習(xí)搭建了良好的交流平臺(tái)。
二、探究多樣化的復(fù)習(xí)模式,提高復(fù)習(xí)效率
1、改變復(fù)習(xí)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
由于畢業(yè)考試無形之中給學(xué)生帶來各種壓力,使學(xué)生的心情比較浮躁,而沉不下心來。再加上后期反復(fù)的練習(xí),使原本鮮活的語文課變得沉悶,因此在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情至關(guān)重要。我們?cè)谡Z文復(fù)習(xí)中可以設(shè)置諸如“古文闖關(guān)游戲”、“病句診室”、“作文小達(dá)人”、“閱讀之星”等形式大膽地將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生閱讀的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,為畢業(yè)考試打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,重要的是教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的總結(jié)與歸納,然后舉一反三,典型例題講解加鞏固練習(xí)。也可設(shè)置“知識(shí)大闖關(guān)”“師徒一幫一”“難點(diǎn)各個(gè)擊破”等方式,還可以讓學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題本,專門記錄錯(cuò)題,方面反復(fù)溫習(xí)。
2、分層次布置任務(wù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心
我們的班級(jí)普遍存在個(gè)體差異,那么在布置作業(yè)時(shí)我們也可以因人而異。比如
。1)、基礎(chǔ)C層(較差)學(xué)生主要掌握一些簡(jiǎn)單,方便記背的內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生自身思維能力適量布置作業(yè)。
(2)、基礎(chǔ)B層(中等)層學(xué)生,在鞏固最基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,老師檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的深度和運(yùn)用技能的熟練程度,布置和課時(shí)相關(guān)的練習(xí),并要求學(xué)生能按時(shí)完成并能提出練習(xí)中的問題探討,解決此類學(xué)生思維能力居中,作業(yè)中常常會(huì)出現(xiàn)不會(huì)做的,自己解決不了的問題,可允許學(xué)生作業(yè)中遺留不會(huì)的問題,引導(dǎo)學(xué)生借助家長(zhǎng)或同學(xué)之力探討解決問題。
(3)、基礎(chǔ)A(優(yōu)等生)學(xué)生接受能力強(qiáng)反應(yīng)較快,在復(fù)習(xí)過程中,減少此類學(xué)生抄抄寫寫的作業(yè),在掌握課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上布置提高題目的難度和靈活度,或是用同樣的作業(yè),給予更高的要求,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,積累,尊重學(xué)生的獨(dú)特性。
三、正確對(duì)待個(gè)別差異,關(guān)注關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作
我們應(yīng)該善于捕捉反饋信息,做好針對(duì)性輔導(dǎo),注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。對(duì)班上學(xué)困生進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我們可以把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些學(xué)生,我們可以采用集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平。第2組是肯學(xué)但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)對(duì)這部分學(xué)生要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教育多鼓勵(lì),慢慢提高他們的成績(jī),第3組是紀(jì)律性不強(qiáng),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的學(xué)生,對(duì)于這部分學(xué)生則要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),因?yàn)樗麄冃枰粋(gè)安靜而又不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能定下心來學(xué)習(xí)。在班上成立互助小組,利用結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生來帶動(dòng)學(xué)困生,促進(jìn)每一位學(xué)生都有提高。
2、重視中等生。
我們每接一個(gè)班級(jí)總是對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生印象深刻,而中等這一塊,往往被我們忽視了,剛開始可能還常記不住他們的名字,然而正是這一塊才是我們老師的`用武之地,也是我們提升成績(jī)的沃土。我們可以把中等生也分成兩部分:一部分是有可能成為優(yōu)秀生的,另一部分是保持原狀,比較不容易進(jìn)步的,或者有可能成為差生的。針對(duì)前一部分的中等生盡力想辦法讓其提高成績(jī)。具體方法是:
1、找機(jī)會(huì)告訴他們你完全可以成為優(yōu)生,要對(duì)自己有信心。
2、課堂上盡量照顧讓他們有表現(xiàn)的就會(huì),有體驗(yàn)成功的樂趣。
3、作業(yè)要有效。
4、研究他們的試卷,學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助他們找出薄弱環(huán)節(jié),讓這些學(xué)生突破自己。
四、落實(shí)復(fù)習(xí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺
上課時(shí)要按教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地抓好每一課的教學(xué),盡量做到每堂課不遺漏知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)課堂的趣味性和有效性。平時(shí),一邊上新課一邊復(fù)習(xí),在上新課的過程中,除了讓學(xué)生弄懂課本知識(shí)外,還要求學(xué)生多查閱課外資料,多做練習(xí)題,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中加深對(duì)新知識(shí)的理解。在復(fù)習(xí)的過程中,多聯(lián)系舊知識(shí),進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)。
總之,要提高教學(xué)質(zhì)量,一要抓班風(fēng),二要求真務(wù)實(shí),三要多奉獻(xiàn),用愛心,耐心和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,關(guān)注優(yōu)秀生,關(guān)心中等生,關(guān)愛學(xué)困生,不冷落不放棄任何一個(gè)學(xué)生,找對(duì)方法,抓住關(guān)鍵,再加上艱辛努力,相信就會(huì)結(jié)出累累碩果。
以上這些只是我一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),希望大家能夠指出不足,使我們一起再學(xué)習(xí)、再改進(jìn),完善今后的教學(xué)工作!積硅步以至千里。我相信抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,在座的老師自有高招妙法,剛才所交流的材料只不過是拋磚引玉。我更相信在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,有全體畢業(yè)班教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干的精神,我們一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。讓我們一起攜起手來,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,使金龍學(xué)區(qū)20xx屆小學(xué)畢業(yè)會(huì)考再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。
鄒巨臣
20xx年2月27日
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、參加人員:
四、主題:告別母校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
五、會(huì)議準(zhǔn)備:
1、宣傳片(ppt)、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來獲得的.榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。
3、班級(jí)節(jié)目
4、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書:X小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭(zhēng)章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
六、畢業(yè)典禮議程
。ㄒ唬⿻(huì)前:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片PPT
。ǘ┬奸_始,介紹來賓
。ㄈ┑谝徊糠郑嚎鞓烦砷L(zhǎng)
1、播放視頻《快樂成長(zhǎng)》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)
2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯、
。1)X小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)名單(各10%)
。2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)
3、宣讀屆畢業(yè)的決定
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)
(四)第二部分:師恩難忘
學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物
。ㄎ澹┑谌糠郑阂笄凶8
1、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語
3、家長(zhǎng)的囑托
。┑谒牟糠郑赫钩岚肯
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟
2、全場(chǎng)合唱《校歌》
3、畢業(yè)匯報(bào)演出
4、送別:走出畢業(yè)門,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以X為榮,明天X以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個(gè)留言冊(cè)簽名)學(xué)生事先設(shè)計(jì)一個(gè)留言簽貼在留言板上
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案5
一、主題:
感恩教育(深化“感恩心,責(zé)任感”教育,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)間的感情)
二、時(shí)間:
6月21日上午
三、地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、參加人員:
六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)生家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的.未來。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:蔡美平王娟
(2)人員分工:
總策劃:洪波策劃:張榮陳太順統(tǒng)籌:王娟
音響調(diào)試:唐文章攝影攝像:何鎮(zhèn)帆橫幅印制:
制作簽名板、畢業(yè)感恩板:六年級(jí)全班舞臺(tái)、主席臺(tái)布置:
七、活動(dòng)流程:
第一部分:感恩母校
1、洪校長(zhǎng)宣布東泰小學(xué)小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始;
2、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
3、全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓;
4、洪校長(zhǎng)講話;
5、班主任講話
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分:依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話;
2、在校學(xué)生代表講話;
3、在校學(xué)生及畢業(yè)生表演舞蹈《青花瓷》(時(shí)間充?杉尤雮(gè)人才藝節(jié)目);
4、畢業(yè)生和老師合唱《明天會(huì)更好》。
第三部分:放飛夢(mèng)想
1、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書;
2、在校學(xué)生向畢業(yè)生獻(xiàn)祝福歌《歌聲與微笑》歡送。;
3、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;
(同時(shí)播放歌曲:我的未來不是夢(mèng)、同桌的你、祝你一路順風(fēng));
4、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
5、師生家長(zhǎng)自由拍照留戀。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。
二、活動(dòng)主題:
收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月27日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校四樓演播廳
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)
2.?dāng)z像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)
話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)
3.畢業(yè)感言。(各班主任)
4.學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))
教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))
5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))
6.撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))
7.六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))
8.學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))
9.座位安排:年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)
七、活動(dòng)流程:
第一部分:成長(zhǎng)足跡
1.音樂響起(《明天會(huì)更好》)
主持人:“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ń榻B嘉賓)
2.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)
3.微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)
4.家長(zhǎng)的叮嚀
5.老師的祝福
第二部分:感恩母校
1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)
3.學(xué)生心語
學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,
我們向母校莊嚴(yán)宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?時(shí)代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢(mèng)想
1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)
3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4.丁校長(zhǎng)寄語
5.全體演唱《我相信》。(放音樂)
6.主持人結(jié)語
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案7
一、主題:
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):
六年級(jí)四班教室
四、邀請(qǐng)嘉賓:
各位校長(zhǎng)
政教處、教務(wù)處主任
級(jí)部管理核心人員
五、參加人員:
六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng):張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(tái)(胡佳文)
。3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
七、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國(guó)昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā懂厴I(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
。ǘ┖希住⒁遥胺棚w理想告別母校
師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
。ㄈ┤w起立,奏唱國(guó)歌。
。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛的(劉)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的`背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)(劉)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
。ň牛┫蚶蠋煫I(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話。)
。ㄊ┫蚰感Y(zèng)送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
。ㄊ唬┖铣陡卸鞯男摹罚
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
。ㄊ唬┬蓟顒(dòng)結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女:明天是社會(huì)的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國(guó)家的主人。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的'學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題:感恩母校放飛理想。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日上午9:00。(遇雨順延)
四、活動(dòng)地點(diǎn):五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
五、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxx。
成員:部門負(fù)責(zé)人,六年級(jí)班主任。
出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組:
宣傳組:
主持人:
六、活動(dòng)程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊(duì)旗交接。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;
活動(dòng)過程:
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話
(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的`回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——
第一樂章 深深的感恩
活動(dòng)一:集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
女:讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的教誨
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!
活動(dòng)二:校長(zhǎng)講話
男:校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù),讓我們歡迎某老師講話!
活動(dòng)三:某老師講話
男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請(qǐng)某老師講話!
某老師講話
女:我們最最親愛的,某老師講話!
某老師講話
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛
男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言
女:感恩是我們不變的情懷
男:感恩是生活永恒的旋律
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!
活動(dòng)六:表演節(jié)目
女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨(dú)一無二又溫馨的家!請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》
女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題:
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:
李xx、何xx
準(zhǔn)備:
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的'致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
畢業(yè)宣誓詞:
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人:
xxx
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案11
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的.一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作,切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
一、活動(dòng)主題:
統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年3月14日(星期五)
地點(diǎn):校綜合樓三樓會(huì)議室。
三、參加人員:
1.20xx屆六年級(jí)全體教師;
2.張學(xué)秀校長(zhǎng),黃菊蘭書記,陳爾承副校長(zhǎng),語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組長(zhǎng)。
四、活動(dòng)要求:
1.參會(huì)教師要全程參與,做好發(fā)言準(zhǔn)備,爭(zhēng)取人人發(fā)言,重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言,發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算,對(duì)一些問題在研討中求得解決;
2.會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。
五、主持人:
xxx教導(dǎo)
六、會(huì)議議程:
1.學(xué)科代表發(fā)言
xx:語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭(zhēng)分奪秒,夯實(shí)基礎(chǔ),多層訓(xùn)練,冷靜迎戰(zhàn)”的發(fā)言;數(shù)學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時(shí)奮進(jìn),迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,力創(chuàng)佳績(jī)”的發(fā)言。
2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3.謝冬生教導(dǎo)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)對(duì)比分析。
4.陳爾承副校長(zhǎng)發(fā)言。
5.黃菊蘭書記發(fā)言。
6.張學(xué)秀校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的.學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
活動(dòng)主題:
感恩母校放飛理想
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
活動(dòng)地點(diǎn):
五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)人員
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
成員:部門負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組:
宣傳組:
主持人:
活動(dòng)程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊(duì)旗交接。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
三、時(shí)間:
7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
四、地點(diǎn):
新豐士小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員:
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹xx、朱xx)
2、《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱xx
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)xx殷xx章xx吳xx
4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張xx
橫幅:“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
5、畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅
6、詩朗誦:學(xué)生4名(曹xx)
7、其他:校長(zhǎng)致辭(談海萍),教師致辭(曹xx),學(xué)生代表發(fā)言(陸xx,曹xx負(fù)責(zé)落實(shí)),朱xx贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的'學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程:
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
2、開場(chǎng)白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)
4、校長(zhǎng)致辭。(談xx)
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽。
6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)
7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!罚ú躼x)
8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月4日上午8:30——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
朝天小學(xué)操場(chǎng)
參加人員:
朝天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、六年級(jí)畢業(yè)生家長(zhǎng)、各年級(jí)家長(zhǎng)代表
協(xié)辦單位:
dr.kong《中國(guó)少年報(bào)》
擬邀請(qǐng):
《廣州日?qǐng)?bào)》《中國(guó)少年報(bào)》廣州少兒臺(tái)、南方少兒臺(tái)采訪報(bào)道
活動(dòng)準(zhǔn)備(朝天小學(xué)):
1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)
現(xiàn)場(chǎng)氣氛鼓動(dòng)(鼓號(hào)隊(duì))
2、頒獎(jiǎng)(王伊鳴)
3、音樂負(fù)責(zé)(梁祿文、陳婉喬)
4、活動(dòng)時(shí)派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)
6、舞臺(tái)布置(印銳)
7、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)
活動(dòng)準(zhǔn)備(dr.kong):
1、足部健康宣傳資料(學(xué)生1300份,教師100份,家長(zhǎng)450份)
2、與奧運(yùn)五環(huán)同色的5個(gè)大氣球(質(zhì)地堅(jiān)固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動(dòng)中在學(xué)生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的禮品:產(chǎn)品現(xiàn)金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個(gè)。(活動(dòng)后由學(xué)校統(tǒng)一派發(fā))學(xué)生禮品1300份。
4、游戲活動(dòng)禮品:(全校27個(gè)班),由dr.kong工作人員派發(fā)。
學(xué)生:知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品(據(jù)題目數(shù)量定獎(jiǎng)品)
各項(xiàng)游戲一等獎(jiǎng)6個(gè)(100元獎(jiǎng)品現(xiàn)金券),二等獎(jiǎng)9個(gè)(足部健康小產(chǎn)品),三等獎(jiǎng)12個(gè)(足部健康小產(chǎn)品)
親子活動(dòng)家長(zhǎng)獎(jiǎng)品(足部健康小產(chǎn)品,如足弓棒等):100份
師生同樂教師獎(jiǎng)品:背囊50個(gè)
5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發(fā)。
活動(dòng)程序:
一、宣布活動(dòng)開始
二、李校長(zhǎng)致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生
三、畢業(yè)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言。
四、節(jié)目表演,趣味游戲
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投下五環(huán)球,學(xué)生傳送,調(diào)動(dòng)氣氛。
2、六年(1)班同學(xué)表演相聲《成語趣談》。
3、引出活動(dòng)協(xié)辦單位——dr.kong
4、看資料,各班抽取同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行足部健康知識(shí)問答,由負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。
5、六年(2)班的李宗信同學(xué)獨(dú)唱《做棵小樹》
6、游戲:一、二年級(jí)學(xué)生活動(dòng):3人4足(或3人一組賽龍舟)
(每班3人,共8班)
7、六年(3)班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《多情的巴烏》
8、游戲:三、四年級(jí)學(xué)生活動(dòng):足部夾玻璃球(每班1人,共9班)
9、六年(4)班的毛蘊(yùn)詩和陸芷君老師的.古箏二重奏《梁;
10、師生同樂:音樂帶動(dòng)跳,以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝,頒發(fā)最佳表演獎(jiǎng)與創(chuàng)意獎(jiǎng);其余發(fā)參與獎(jiǎng)。
11、六年級(jí)管樂表演
12、游戲:五、六年級(jí)學(xué)生:?jiǎn)瓮忍鴤髌古仪蚪恿。(每?人,共10班)
13、六年級(jí)合唱隊(duì)員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》
14、親子活動(dòng):我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。
15、全校帶動(dòng)唱《感恩的心》
五、活動(dòng)小結(jié)
1、總輔導(dǎo)員活動(dòng)小結(jié),并對(duì)協(xié)辦單位表示感謝。
2、李校長(zhǎng)頒發(fā)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)手冊(cè),(各班中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取,說本班畢業(yè)贈(zèng)言)全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。
3、六年級(jí)教師代表贈(zèng)言。
4、宣布活動(dòng)結(jié)束。
5、協(xié)辦單位人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留影。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案15
一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想。
二、時(shí)間:7月2日上午8點(diǎn)30分。
三、地點(diǎn):多媒體教室。
四、邀請(qǐng)嘉賓:校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
五、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生。
六、活動(dòng)的目的:六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過程:
1、音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
3、畢業(yè)生代表講話:(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》):六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表講話:星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!
五、向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物):(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
六、學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè):(播放背景音樂《放心去飛》)今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
七、合唱《感恩的心》:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
八、宣布活動(dòng)結(jié)束:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)
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