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我長(zhǎng)大了初中作文

時(shí)間:2025-07-10 07:11:16 大作文 我要投稿

我長(zhǎng)大了初中作文集錦6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我長(zhǎng)大了初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我長(zhǎng)大了初中作文集錦6篇

我長(zhǎng)大了初中作文 篇1

  我長(zhǎng)大了!我不再是小時(shí)候那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒了,我不再是小時(shí)候那個(gè)什么事都靠父母的小孩子了,我不再是小時(shí)候那個(gè)經(jīng)?薇亲拥男殞,我是五年級(jí)的'小學(xué)生了!

  爸爸媽媽嬌慣我,認(rèn)為我還小?晌乙嬖V你們:我長(zhǎng)大了!

  一天,媽媽上班走得匆忙,忘記了刷碗。我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,是時(shí)候讓爸爸媽媽知道我不是小孩子了。于是我來(lái)到廚房,正準(zhǔn)備開始刷碗,突然想起媽媽說(shuō)過,洗潔精是會(huì)傷皮膚的,我趕快找到媽媽的橡膠手套,戴好之后,學(xué)著媽媽的樣子,開始洗碗。先把抹布濕上水,擠上洗潔精,我洗了起來(lái),邊洗還邊唱:“洗刷刷!洗刷刷!洗刷刷!哦哦!洗刷刷……”不一會(huì)兒,我就洗了好多碗,好有成就感啊!我好開心。

  碗洗好后,我左看看,右看看,覺得地好臟!于是我拿起掃把,掃起了地。要說(shuō)我的“掃功”啊,那可不是蓋得,我在學(xué)校練就的“功夫”也該“顯擺”一下了!嘿嘿!

  我掃完了地,胳膊有點(diǎn)酸,想到床上休息一下,可路上總覺得地粘粘的,低頭一看,原來(lái)是我昨天撒的果汁。我趕快拿起拖布,把地拖了一遍。這可把我累壞了,我一頭撲到床上,睡了一大覺。

  媽媽回來(lái)了,大吃一驚,嘴里嘀咕著:“是不是走錯(cuò)門了?”我出來(lái)了,媽媽見了就問我:“悅悅,是不是你爸回來(lái)打掃了?”我有點(diǎn)生氣,說(shuō):“喂,爸爸出差了,怎么回來(lái)?”媽媽又問:“那是誰(shuí)干的?”我有點(diǎn)想哭了,嘴里嘀咕著:“還能有誰(shuí)?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”不料被媽媽聽見了,媽媽高興的說(shuō):“我的悅悅長(zhǎng)大了!”

  是!我長(zhǎng)大了!我不是小孩子了!

我長(zhǎng)大了初中作文 篇2

  一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空,我隨著一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……

  又是年終的時(shí)候了,我寫字臺(tái)上的臺(tái)歷一側(cè)高高隆起,而另一側(cè)卻薄如蟬翼,再輕輕翻幾下,三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。

  我不禁感嘆:“我長(zhǎng)大了!”

  歲月匆匆,似白駒過隙一半,倏地,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生,還沒等我細(xì)細(xì)品嘗,童年就棄我而去了。

  雖然我長(zhǎng)大了,但在爸媽的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,他們就想保護(hù)溫室里的`花朵一樣護(hù)著我,使我失去了同齡人原有的自由。有時(shí)我也埋怨過他們的溺愛,甚至想大聲告訴他們:“我長(zhǎng)大了!”但是我始終知道,他們是因?yàn)閻畚也抛o(hù)著我的,想到這里,我收回了那句話,我不想讓爸媽傷心,我理解他們的心,但是我的心也在哭泣,我也在等待他們的理解。

  一天,我向爸媽提出了去同學(xué)家玩的要求,他們并沒有阻止我去,而是放心的讓我去玩,我很驚訝,帶著疑惑走出了家門,就在這時(shí),爸爸叫住了我,對(duì)我說(shuō):“要不要爸爸送你去?”我停下了腳步。對(duì)爸爸鄭重其事地說(shuō)了一句:“我長(zhǎng)大了!”這是的我心里特別舒服,就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒有說(shuō)什么,而是對(duì)我微微一笑,在他的臉上,我看見了他對(duì)我的希望,也看見了他在這么多年來(lái)對(duì)我的培育。每個(gè)爸媽對(duì)自己兒女都有一種說(shuō)不出的愛,這種愛是不需要任何言語(yǔ)的,爸媽默默地付出他們的愛,而我們做兒女的也在一點(diǎn)一點(diǎn)的感受,一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。

  我長(zhǎng)大了,肩上的任務(wù)也重了,不僅僅極限于幼時(shí)的吃喝玩樂,少時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),我要學(xué)著幫爸媽分擔(dān)些什么,要讓爸媽覺得他們的兒女在成長(zhǎng),讓他們感到輕松,這才是長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇3

  許久沒下樓了,便和父母一起去散步。走到樓下,看到一群小孩在嘻嘻哈哈,我不禁想到,曾經(jīng)的我也這樣過,我的童年結(jié)束了。

  曾經(jīng)的我,大概5年級(jí)六年級(jí)吧。在樓下認(rèn)識(shí)了幾位玩伴,那時(shí)的我以為所有的玩伴都和我一樣年齡,那時(shí)我常常參與其中,被大人們說(shuō)做成天在院里頑皮的小孩。常常玩的一身汗。后來(lái),比我大的`升入初中,開學(xué)時(shí)的第一個(gè)星期天,我失望極了:沒有人陪我玩了;秀遍g,我聽到一個(gè)聲音在叫我名字,我向樓下一看,比我大兩年的玩伴D在樓下呼喚我,揮舞著手。一年后,D很少下樓玩耍了,因?yàn)樗敫吣昙?jí)了,與此同時(shí)一位比我大一歲升入初中的E在院里的影子也消失了。再后來(lái)我升入初中,但我依然童心未泯,依然和比我小兩年的A和比我小三年的B玩耍。那時(shí)我是孩子們的領(lǐng)頭(畢竟初中生還在院里玩耍的只有我了)就在同年我認(rèn)識(shí)了和我年齡一樣但比我大一年級(jí)的C。又一年后,我初二,C初三,C很少玩耍了,我依然繼續(xù)。

  再一年暑假,我也很少玩耍了,只是常常和A和B玩耍。(估計(jì)我是最閑的初三了)我和A,B以及我初三那年宅在家的F并稱四大天王,F(xiàn)消失了。我不禁感嘆,我的童年結(jié)束了。

  現(xiàn)在,我決定努力學(xué)習(xí),為了她—我媳婦,她是我在初二要結(jié)束時(shí)認(rèn)識(shí)的網(wǎng)戀對(duì)象聆子。她經(jīng)常在群里說(shuō),整天談鋼琴?gòu)椀氖趾美郏ㄐ奶郏。我從她閨蜜那知道她武術(shù)很好,我自己覺得她情商挺高。我覺得吧,她受高級(jí)教育,父母應(yīng)該很有名。我要努力配的上她才行呢,今天上街看到一對(duì)對(duì)情侶,女的幸福的挽著男的肩膀。我心里又開始想她了,期待著與她的見面。

  至于將來(lái),我打算先考上臨江中學(xué),然后上到一所好大學(xué),再成為一名醫(yī)生,掙到一所房子,一輛車。然后去蘇州明媒正娶的迎接她。

  寫到這里,我突然想到,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)能,有童心,單純的那個(gè)人了。我,長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇4

  快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長(zhǎng)大了。

  在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說(shuō)“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來(lái),我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái),我又著急又擔(dān)心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,跟手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了。”媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦,于是我不顧媽媽的'勸阻,把它的短褲鉸開一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來(lái)一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來(lái)了紗布、酒精跟一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說(shuō):“在你小時(shí)候,遇見這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長(zhǎng)大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇5

  飛翔吧!從跌倒的地方爬起來(lái)飛揚(yáng),擁抱自己的青春年華,展開那雙日益豐滿的翅膀。

——題記

  小時(shí)候,每天什么也不用做,天天都在玩,那時(shí)候,我常想,如果時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻,該有多好。

  小學(xué)時(shí),每天都有做不完的作業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)十分重,那時(shí)候,我常想,如果時(shí)光快快前進(jìn),該有多好。

  而如今,我長(zhǎng)大了,我只希望,時(shí)光就像這樣,慢慢地,慢慢地……

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我認(rèn)為我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,不用什么事都要告訴爸媽,那時(shí)候,爸媽每天都在我耳邊嘮叨,我覺得很煩,我就想,快點(diǎn)進(jìn)入中學(xué),住在學(xué)校,就不用每天面對(duì)煩人的爸媽。

  那一日,我依舊在與媽媽頂嘴,媽媽想看我的作文,可是我不想給她看。這時(shí),電話響了起來(lái),媽媽接起了電話,“什么?怎么會(huì)這樣?什么時(shí)候的事?……好,我們馬上過來(lái)!”放下電話,媽媽緊皺著眉頭,說(shuō):“舅舅病了,我們馬上去醫(yī)院!”于是,我們一家馬不停蹄地趕到醫(yī)院。

  剛到病房門口,就聽見姐姐的哭聲,我想:舅舅的病應(yīng)該很重吧!

  走進(jìn)病房,看見舅舅躺在病床上。那是怎樣的`一個(gè)人!臉色慘白,頭發(fā)稀稀疏疏的幾根,眼睛凹進(jìn)去了,顴骨高高地凹起來(lái),那是舅舅嗎?怎么變得如此瘦,我不忍再看。姐姐看我來(lái)了,不說(shuō)話,只是抱著我,小聲地抽泣。舅舅吃不下飯,只能靠著輸液補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),葡萄糖水一滴一滴地送進(jìn)舅舅的身子……

  從醫(yī)院里出來(lái),我的心似乎被繩子緊緊勒住,喘不過氣來(lái)……我突然想到:萬(wàn)一爸媽得了這種病怎么辦?我一驚,不行不行,不能想,爸媽怎么會(huì)得呢?可是我壓抑不住自己的想法,腦袋里始終想著爸媽得病了……回到家,我主動(dòng)幫爸媽做事,只要爸媽不勞累,他們就不會(huì)得病。爸媽對(duì)我的變化感到十分驚奇,他們問我原因,我告訴了他們。他們望著我,淡淡地微笑,媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“傻孩子!”從那時(shí)起,我認(rèn)為,爸媽的嘮叨聲是世界上最美的聲音。

  后來(lái),進(jìn)入中學(xué),每星期回家一次,爸媽舍不得我做事,可是我依然做那些我能做的事。我知道,我長(zhǎng)大了,我身上的羽毛漸漸豐滿,我長(zhǎng)大了!

我長(zhǎng)大了初中作文 篇6

  題目:我長(zhǎng)大了。通過一件具體的事例,說(shuō)明你在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的教育、幫助下長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了時(shí)間像匆匆東去的流水,已經(jīng)流淌了13個(gè)春秋。驀然回首,我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩無(wú)知的孩童而變成了一個(gè)勤奮向上的求學(xué)少年了。我早已不再是一個(gè)整天抱著布偶張口只會(huì)叫“媽媽抱抱”的嬌嬌女了。這13年里,我也終于領(lǐng)會(huì)到了“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返”的真正含義,我從無(wú)知到有知,從懵懂到懂事……人們都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味“,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在我的童年時(shí)代,看見有好玩的東西,都會(huì)吵鬧著向爸爸媽媽去要。而對(duì)學(xué)習(xí),我總是那么漫不經(jīng)心,只顧著玩,學(xué)習(xí)成績(jī)就像股市行情圖那樣時(shí)高時(shí)低,很不平穩(wěn)。媽媽總是嘆息著說(shuō):“女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”可是后來(lái),當(dāng)經(jīng)歷過這件事后,我卻感覺我真的長(zhǎng)大了。有一次考試,我的成績(jī)很不理想,只有八十多分。記得考試的時(shí)候,由于我過于自信和驕傲,一看試卷容易,做完后看都沒有看,就得意洋洋地交了卷。誰(shuí)知道,我只得了這么一個(gè)分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)了,課代表對(duì)我說(shuō),老師叫我拿試卷去辦公室。去辦公室的路上,我心里非常害怕,害怕是因?yàn)槔蠋煏?huì)因?yàn)槲页煽?jī)差而批評(píng)我,我的心里就好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。我就這樣懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了老師的`辦公室。我打開門后,并沒有我想象中的”狂風(fēng)驟雨“,老師只是靜靜地坐在那里。我低著頭,不敢看老師。我害怕這只是“暴風(fēng)雨前的平靜”?衫蠋熤皇怯秒p手接過我遞給她的試卷,看了一下試卷,一臉慈祥的望著我,親切的問我:“小穎,你這次為什么只得了這么一個(gè)分?jǐn)?shù)呢?你知道原因嗎?"我緊張極了,雙臉發(fā)熱,雙腿哆嗦,我支支吾吾地答道:“……”我聲音小得像蚊子叫,連我自己也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣回答的。老師見我這樣,就微笑著對(duì)我說(shuō):“那我們就先來(lái)講講出錯(cuò)的地方吧。”在老師評(píng)卷的過程中,我終于知道了原因。3.8被我看成了38,擴(kuò)大了十倍;有的忘了寫單位;“有”字硬是被我看成了“沒有”……都是因?yàn)榇中亩e(cuò)的。評(píng)完卷后,老師把一雙溫暖的手放在了我的肩頭,用她那炯炯有神的眼睛挽著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小穎,你這樣可不行啊。你太粗心了,以后可會(huì)害了你的呀!你要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)了你的父母……”老師接著是怎么說(shuō)的,我不記得了。但我經(jīng)過這件事之后,做事認(rèn)真了很多,成績(jī)也提高了,老師會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。老師說(shuō):“有錯(cuò)誤,只要改正了就好!睆拇艘院螅易兊脨蹖W(xué)習(xí)了,不再頑皮了。我懂事了很多,真的是長(zhǎng)大了。我感謝老師。我相信,在老師的幫助下,我會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

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