實用的開心話題作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的開心話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心話題作文 篇1
人是一個有著豐富情感的動物：開心，憤怒，無奈等情感。然而“開心”這個詞還有別一個含義：“打開你的心”。
英國科學家法拉第年輕時，體質較差，加工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求醫(yī)也不見效。后來一位名醫(yī)給他做了檢查，并對他說：“一個小丑進城，勝過一打名醫(yī)”。法拉第細細品味這句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經常去看馬戲和喜劇，精彩的表演總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊去度假，調劑生活。經常和好朋友開心的聊天，眾而久之，法拉第的身體逐漸康復了。那位名醫(yī)說得很對，出去多多與人交談，心情變好可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率，促使我們健康成長。反之，人在長期處于情緒消極的狀態(tài)，就會對他的身心健康造成影響。
不僅僅是科學家，一位平凡的人也是這樣。
一個人他的手殘疾了，但他在痛苦中繼續(xù)彈琴，雖然他沒有手，但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績。評委們問他：“一個四肢健全的人都不一定可以彈得這么好，你怎么可以彈得這么好？”那個人說：“在我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，我選擇了后者”。這個評委是高曉松，而這個鋼琴師則是劉偉。正因為他敞開心扉地對評委交評，總以好的情緒面對種種困難，坦誠地面對事實，以頑強的毅力活了下來，他才有今天的成功。
說完這些名人，我不禁想到自己。有一次考試，因為考得不怎么好而心情非常糟。我的`同桌卻考得比我好，他問我考了多少分，我卻不敢告訴他，經過痛苦的心理掙扎后，我打算還是告訴他。他不僅沒有嘲笑我，還幫我分析錯誤的原因。和朋友的交流，不僅讓我沒有了痛苦，而且讓我知道了下一次努力的方向，更重要的是讓我享受到了快樂。
是呀，人與人之間不必去掩飾，只要你敞開心扉，以真誠的態(tài)度去跟他們交流，在交流中感受快樂。在生活中，“開心就好！”
開心話題作文 篇2
今天，學校組織我們全校同學一起去秋游，我們五年級和六年級都一起去番禹森美反斗樂園游玩。早上，我們全體同學背著書包，高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風景都非常美麗。我們在說說笑笑中度過了一個小時，就來到了森美反斗樂園。
一下車，我便看見周圍人山人海的`，把森美反斗樂園的大門圍了個水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門大炮，像是準備打仗似的。我們進了森美反斗樂園里面，老師把一些要求和注意事項告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動了。我們小組一共有四個人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時光水道和旋轉八爪魚，還進了鬼屋呢！這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉八爪魚和時光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會把你甩得很高很高，感覺自己好像已經飛了起來似的。旋轉八爪魚就是兩個人一起坐在一個八爪魚形狀的座位里面，只要機器一開，這個“八爪魚”就會很快地轉來轉去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過時光水道好玩。
玩時光水道的時候，我們都坐在一輛小車子里面，小車子就會順著滑道走，一會兒高，一會兒低。走到最高的時候，沒等我們反映過來，小車子就已經沖下去了。這時候，下面的水就會濺得我們全身都濕透了，嚇得我們都哇哇大叫！到了十一點半的時候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開了森美反斗樂園。
開心話題作文 篇3
“聽說換老師了！”“真的嗎？”“……”聽見同學們議論紛紛，難真的換老師了？我和幾個同學講了起來。幾個同學聽了，七嘴八舌地說：“會不會是很兇的老師�！薄盎蚴呛軠厝岬睦蠋��！薄斑�是講課沒有意思的老師�！边@我當然也想知道，就丟下了一句話：“聽天由命吧！”說完，我坐到座位上，一言不發(fā)。
第三節(jié)課鈴聲一響，大家在桌角擺放好英語書，配套練習冊和同步練習冊，鉛筆盒，就坐得端端正正�！爸ㄑ剑 遍T開了，走進來的不是一張陌生的面孔，而是一張熟悉的臉龐。呀！我想起來了，是我們四年級上學期教我們科學的張老師。為什么會是她呢！
張老師，是上學期擔任我們四年級五班的科學老師。因為她經常在上科學課上教我們讀英語，所以她的水平也是一流的。張老師還有一套獨特的教學方式：她上課喜歡給我們得小星星。誰回答問題積極，她就在那個同學所在的小組在黑板上加一顆小星星。哪一組坐得端正，她就在黑板上加一顆小星星……可是，她雖然非常好，但是卻有一些同學不喜歡她，說她嚴厲。的確，她有點嚴厲，可是只要你進步，她就會露出笑容的。
她一走進教室，教室里就發(fā)出一聲聲嘆息：“怎么會是她呀！”“為什么偏偏是她當老師！”張老師見大家疑惑的樣子，嚴厲地說：“從今天起，我就是你們的英語老師了！”
張老師開始講課了。她先給我們講上課需要的幾項要領：紀律了，上課了，作業(yè)了。很多很多。然后，她開始了教學：第一模塊的單詞。她讓我們讀單詞的'時候，第一個上升讀，第二個普通讀。她還給我們形象化教學。在學習shy這個單詞時，她做出了一個害羞的表情，還說：“MsZhangisshy！”意思是“張老師是害羞的！”我們大聲說：“YES！”然后哈哈大笑起來。
在第二節(jié)課上，我們開始學習課文了。張老師檢查完了我們的作業(yè)，人后叫我們讀課文。老師一開始學著英語書上的人物：大熊貓PANPAN的聲音，低沉，有力。大家也開心的學著老師讀，學得很夸張。第二遍老師恢復了聲音，我們也恢復了聲音，響亮的讀著。朗朗的讀書聲回蕩在教室上空。
這兩節(jié)課過得太愉快了，沒想到，張老師會教的那么好，真是讓我刮目相看了！
開心話題作文 篇4
我的爺爺今年七十多歲了，臉上布滿深深地皺紋，耳朵也有點聾，但是他是個快樂的老人，性格象個孩子一樣，常常喜歡和我們開玩笑。因為他的聽力不太好，經常鬧出些笑話來。讓我們印象最深的'，是有一次，我姐姐放假到我們家住。晚上，奶奶讓她洗頭。姐姐說：“晚上洗頭頭發(fā)干不了，睡覺的時候會不舒服�！�
爺爺正好在旁邊，他奇怪地問：“怎么干不了？掛在衣架上，放到陽臺上曬曬，很快就可以干了嘛�！� 聽了爺爺?shù)脑�，全家人都笑得合不攏嘴。奶奶趕緊湊到爺爺耳邊，跟爺爺解釋：“我們說的是洗頭發(fā)，不是洗衣服！”爺爺這才知道自己鬧了笑話，他不好意思地跟著大家一起笑了起來。我覺得爺爺給我們帶來的快樂真是太多了，爺爺真是我們家的“老笑星”。我愛我家的老爺爺，也愛我那充滿快樂的家。
開心話題作文 篇5
秋，就像一葉小舟，當它悄無聲息地到來時你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
那個秋天，我回老家，看見人們忙得不可開交。我們家也不例外，記得那天，我和爺爺去割稻子。我坐在大樹底下，看著爺爺已經駝了的背，心里酸酸的，于是便幫爺爺割稻子，順便體驗一下豐收的喜悅。
開始，爺爺手把手教我怎么使鐮刀，怎樣避免手被鐮刀劃破。爺爺握著我的手，一伸一縮一伸一縮來回十幾下，我覺得太枯燥了，于是便告訴爺爺想自己動手嘗試。誰知那小小的鐮刀竟然這么欺負人，我剛一割，就在我的手上留下了深深的一道傷口，疼的我大叫起來。爺爺連忙跑過來，拉起我的手說：“乖孫兒，沒事吧！”爺爺說著，便拿了一塊布，把我的手包了起來。“這個破鐮刀，竟然把我手割破了，我以后再也不用鐮刀了�！蔽疑鷼獾恼f，真是跟這鐮刀結下深仇大恨一樣。爺爺語重心長的'說：“男子漢，干什么事都要有耐心，否則一事無成啊。”我聽了爺爺?shù)囊环捴�，仔細想想：我是男子漢怎么能被這點小事嚇到呢？于是我又拿起鐮刀叫上爺爺一起割稻子了！
晚上，我拖著疲憊的身體回到了家。雖然有如苦咖啡一般勞累，但那蜜一樣甜的快樂也在心中。因為我克服了困難，享受到了勞動的快樂！那一刻，我真高興！
開心話題作文 篇6
爸爸媽媽要帶我去成都一個叫“比如世界”的地方，聽說那里可以體驗各種各樣豐富多彩的工作和職業(yè)。這時我心中有一個大大的問號，“比如世界”到底是什么樣子的呢？
我們坐車來到“比如世界”門口。哇!一幢高大的樓房上面裝著深藍色的玻璃，像一個個冰塊兒組成的魔方世界。當工作人員給我們發(fā)了體驗卡和五十元比如幣后，小朋友還來不及看地圖，就像一群小麻雀一樣沖進大廳。
雖然整個大樓裝得似冰的'世界，但里面卻很熱鬧。在三層的體驗區(qū)里，有街道，有樓房，還有紅綠燈。消防隊，電視臺，銀行等單位和各種商店都分布在各個區(qū)域，好似一個濃縮的小世界。
因為沒有看地圖，所以我和竇尹辰，張語涵像無頭蒼蠅一樣四處尋找法院的位置，正當我們看得眼花繚亂時，一位穿白大褂的阿姨走到我面前，笑瞇瞇的問：“你們想當醫(yī)生嗎？”我們毫不猶豫的跟阿姨走進醫(yī)院。
醫(yī)院分成兩部分，進門右手邊是藥房，左邊是急診室。我們穿上了白大褂，戴上了小白帽。大家你看看我，我看看你，很興奮。光有衣服是不行的，阿姨開始給我們上課了�！凹偃缒惆l(fā)現(xiàn)路邊有人生病躺在地上，先看他是否清醒；如果昏迷就看他的瞳孔放大或縮小，及時進行急救······”我們聽得津津有味，短短十分鐘學到了很多急救知識。
“叮鈴鈴”突然接到緊急電話，阿姨急忙拿上藥箱帶著我們出發(fā)了。在街頭的轉彎口，一個“叔叔”有氣無力躺在街角邊。我們一路小跑，來到“叔叔”身旁。我們各自拿出絕活，有得聽心跳，有的探鼻息，有的看瞳孔為他做檢查。雖然“他”只是一個模型，但是我還是很緊張。根據(jù)檢查結果是必須馬上急救，于是我左手在下右手在上兩手交叉放在她胸口使勁擠壓�？粗⒁藤澰S的眼神我心里感覺很神圣。
醫(yī)生體驗結束了，我們戀戀不舍得離開了，繼續(xù)尋找自己喜歡的職業(yè)。我體驗了空姐，美甲員，法官······感受到了我向往的未來。
通過這次體驗，我明白一個道理：每個職業(yè)背后都要知識和技巧，都要付出辛勤的勞動！
開心話題作文 篇7
歷史老師滿臉微笑的走進教室，只是這笑容怎么看怎么滲人，“你們真是我?guī)У暮脤W生啊，瞧，考得多好�。 崩蠋熋鎺⑿�，緩緩說道。
“老師，承讓了承讓了�！币晃徽{皮的`Q同學站起來，做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了，可能是因為年齡與我們差不多，還常常與我們開玩笑，所以，班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風趣的老師的。
“嘿，還真別說，你們知道嗎，改你們班的卷子的時候，我差點光榮“犧牲”了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！”老師一副恨鐵不成鋼的表情，半開玩笑地說。
“老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！”小Q同學緩緩站起來，“您看哈，這個年又要過了，傷肝傷肺多不好�。〉恰獮榱俗屇簧鷼�，也為了我們這個年過得好一點，不如，您改試卷時就多給我們幾分吧！這樣，您能過個好年，我們也是，競爭需要合作，是追求雙贏的過程，老師您說是吧？”小Q此言一出，全場轟雷般的掌聲，老師也再次無奈，“腦子挺聰明，怎么光學歪門邪道呢？”
………………
下課鈴響，這是最后一堂課了。老師緩緩微笑，“同學們再見，那么，祝你們期末考個好成績，過個好年！”不知是那位同學，此時又加一句“祝老師您也過個好年，拿多工資，早日找到男朋友�。�！”全班哄堂大笑，老師回眸，瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊，要你們管！”……同學們浮出發(fā)自內心的笑容。
歲月靜初，你若安好。愿時光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導，20xx，我們再見！
開心話題作文 篇8
星期五下午，第二節(jié)下課后，我們小組商量著玩一個小游戲。
游戲的規(guī)則是什么呢？就是我們四人個人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。后來，閉婷媚想了一個招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統(tǒng)計一下才行，結果一統(tǒng)計，我的同桌已經讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們三個不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們三個幾乎沒讀，只是他一個人讀，他讀的越來越多，我們看著他讀的越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說：“再讀幾段，就二十五段啦。”
結果，我一說，再玩一盤的時候，他又輸了。
最后，閉婷媚統(tǒng)計啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六
這節(jié)下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個玩這個游戲，就玩的'這麼開心，我希望我們能夠有機會再玩。這真是個好玩的游戲。
從這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)，有時候，玩游戲也要動腦筋的。這個游戲對我來說意義真的很大，我永遠也不會忘記的。
開心話題作文 篇9
今天是星期六，我很高興。因為我可以和爸爸媽媽一起去奶奶家。
奶奶的，我看到了滔滔失散多年的兄弟。雖然澎湃比我大一歲，但他特別淘氣，他有一個特殊的會說話的'小口。他看見我，小口就嘰里呱啦沒有浪費時間，我一直在逗樂了。
下午，我和滔滔歷史一起去幫外婆采茶葉。來到了一個山上，哇！茶葉知識真多呀！茶樹可以一排一排的，一眼望去都是一片綠油油，多得數(shù)也數(shù)不清。
今天真開心！
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