和平與戰(zhàn)爭作文匯編(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的和平與戰(zhàn)爭作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇1
大家都知道,戰(zhàn)爭是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長達八年之九的抗日戰(zhàn)爭。
在抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍制造了震驚世界的'南京大屠殺。在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多,這是多么令人震驚的數(shù)字啊!相當于非洲地區(qū)的一個小國的總人數(shù)。
時隔數(shù)十年,雖然現(xiàn)在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的奧運會參賽隊伍中,伊拉克只來了一名運動員,還有的國家,連一名運動員都沒有來到中國。這是為什么呢?這是因為許多運動員的國家都還處于戰(zhàn)爭之中,有的是在沖出敵人的封鎖線,趕來中國參加奧運會時不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來的中國參賽。這就是戰(zhàn)爭的可恨之處。戰(zhàn)爭使人們家破人亡,妻離子散;戰(zhàn)爭使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭使學生們不能在寬敞明亮的教室里好好學習,不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時光。
雖然我們制止不了戰(zhàn)爭,但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習,長大成為一名勇敢而又堅強的維和隊員,去世界各地捍衛(wèi)和平,讓世界所有的國家都不會再有戰(zhàn)爭;讓世界各國都團結友愛,共同生活在地球這個美好家園之中。
所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇2
1987年8月28日,上;疖嚹险镜奶炜胀蝗怀霈F(xiàn)了幾架轟炸機,在空中盤旋,猶如一只老鷹用那兇惡的目光注視著自己的目標。“嗖、嗖”只聽見竄竄炸彈一個接著一個掉落到地面時,引起了巨大的爆炸,頃刻間,房屋全部毀了,磚頭、瓦片,像浪潮一樣吞噬著人們可貴的生命。
等戰(zhàn)爭結束的時候,那里的場景一片狼籍、悲痍,一個小孩在一個鐵路上,他不停地在哭,嘴里呼喚著自己爸爸、媽媽。原來,日本飛機在轟炸時,這個孩子的父母為了不讓孩子失去生命,不惜一切保護孩子到了安全的地方,而他們自己卻永遠失去了生命。
那個孤兒,他是多么地孤獨,沒有了父母的.愛,孩子以后該怎么辦?他的童年注定是悲慘而痛苦的,也許他會被好心的人收養(yǎng),可是,孩子也知道這并不是自己的新生父母,難以感受到真正的愛,最后還會流浪街頭,每天捧著笑臉,向人們乞討地過著一天不如一天的生活。
想到這里,我感到日本人的狠毒,中國的慘狀都是他們造成的,戰(zhàn)爭讓許多的人,遠離世間,讓我們一起呼喚和平,不要讓戰(zhàn)爭在我們身邊發(fā)生。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇3
戰(zhàn)爭給人民帶來了災難和痛苦,戰(zhàn)爭使許多個完整美好的家庭,妻離子散,家毀人亡,戰(zhàn)爭讓和平之花凋謝,美麗的花瓣一片一片的掉落下來。一九三七年,日本帝國主義侵略者占領了我國部分地區(qū),實行“燒殺搶”三光政策,讓無數(shù)中國人民無家可歸,四處逃難。在電視中看過一幕真實的畫面,這畫面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來的。
在一片廢墟中,周圍彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著,喊著,卻無人回應。他還沒來得急享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他帶來的快樂,還沒來得及享受世界的美好,就已經(jīng)失去父母,失去家變成孤兒了。
這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢?我想:這個小男孩今后會流浪街頭,這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應該生活在舒適的家庭里,擁有父母的家庭里?墒且驗槿祟惏l(fā)明了水雷,炸彈等危險工具,令多少國家自相殘殺,令多少人無家可歸,令多少個孩子失去父母和親人啊!
我不明白,為什么不讓世界永遠和平呢?為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切一切,都是因為無情的戰(zhàn)爭,殘忍的戰(zhàn)爭,可惡的戰(zhàn)爭,久久不能平息的`戰(zhàn)爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!古人曾經(jīng)說過:“戰(zhàn)爭來臨時,真理是第一個犧牲品!
和平,是一段美好的時光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張張可愛的笑臉,是一幅美麗的圖畫,是萬物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽光,孩子失去了最愛的父母。
所以,維護和平,制止戰(zhàn)爭吧!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇4
當飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰(zhàn)爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來打仗的嗎?他為研究付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:成功的花,人們只羨慕她綻開的明艷!然而,當初她的.芽兒,浸透了奮斗的淚泉! 在電視上,在報紙上,在電腦上我門時?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎?
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇5
《戰(zhàn)爭與和平》在我看來無疑是整個十九世紀最大的史詩,是近代的《伊里亞特》。整個世界無數(shù)的人物與熱情在其中躍動,在波濤洶涌的人間,矗立著一顆最崇高的靈魂,寧靜地鼓動著并震懾著狂風暴雨。他思想的自然的動作,使他從關于個人命運的小說,引入描寫軍隊與民眾,描寫千萬生靈意志交融著的巨大的人群的小說。他在塞白斯多堡圍城時所得的悲壯的經(jīng)驗,使他懂得俄羅斯的國魂和它古老的生命。
最初是一片靜止的海洋,俄羅斯社會在戰(zhàn)爭前夜所享有的'和平,開始的幾章,以極準確的手法與卓越的譏諷口吻,映現(xiàn)出浮華心魂的虛無幻滅之境。直至這些活死人中最壞的一個、Baile親王才發(fā)出一聲生人的叫喊:
“我們犯罪,我們欺騙,而是為了什么?我年紀已過五十,我的朋友……死了,一切都完了……死,多么可怕!”
在這些暗淡的、欺妄的、有閑的,會墮落與犯罪的靈魂中,也顯露著若干具有比較純潔的天性的人——在真誠的人中,例如天真樸訥的RierreBesoukhoo,具有獨立不羈的性格與古俄羅斯情操的MarieDmitriwna,飽含青春之氣的Rostove;——在善良與退忍的靈魂中,例如Marie公主;——還有若干并不善良但很高傲且被這不健全的生活所磨難的人,如Andre親王。
可是波濤開始翻騰了,第一是“行動”。俄羅斯軍隊在奧國。無可幸免的宿命支配著戰(zhàn)爭,而宿命也更不能比這發(fā)泄著一切獸 性的場合中更能主宰一切了。真正的領袖并不設法要指揮調度,而是如Koutouzoo或Bagnation般,“凡是在實際上只是環(huán)境促成的效果,由部下的意志所獲得的成績,或竟是偶然的現(xiàn)象,他們必得要令人相信他們自己的意志是完全和那些力量和諧一致的!边@是聽憑命運擺布的好處!純粹行動的幸福正則健全的情狀,惶亂的精神重復覓得了它們的均衡。Andre親王得以呼吸了,開始有了真正的生活,……至于在他的本土和這生命氣息與神圣風波流離的地方,正當兩顆最優(yōu)越的心魂,Dierre和Marie公主受著時流的熏染,沉溺于愛河中時,Andre在奧斯丹里茲受傷了,行動對于他突然了陶醉性,一下子得到了無限清明的啟示,仰身躺著,“他只看見在他的頭上,極高遠的地方,一片無垠的青天,幾片灰色薄云無力地漂浮著!
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