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【精華】以笑為話題作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以笑為話題作文10篇，歡迎大家分享。
以笑為話題作文 篇1
魚蝦嬉戲，水草搖曳，河流緩緩流淌，遠(yuǎn)方那片天空點(diǎn)綴著藍(lán)色，充滿了肅穆，飛翔的鳥兒卻給它添了幾分俏皮，我行走于中，靜靜地欣賞，一切，是那么的美！然而這時(shí)，我的心底卻忽然憶起了你，那個(gè)青春靚麗的少女。
你從我的身旁悄然走過(guò)，沒(méi)有留下什么，去覓尋，卻無(wú)果，只有一縷清香。仰望著比頭頂還高的蒼穹，才發(fā)現(xiàn)，那是一片荒蕪。曾經(jīng)的追尋，是因?yàn)樾闹械募拍�，而現(xiàn)在又在追求什么，是你？還是什么 ？人生中有太少的相濡以沫，更多的是相夢(mèng)于江湖，是否要在乎這一次呢？有時(shí)在想，你我多年以后，在一個(gè)偶然的時(shí)間，偶然的地點(diǎn)，偶然的相遇，那時(shí)，會(huì)是什么樣子？我是否會(huì)是衣衫襤褸，而你會(huì)不會(huì)是衣著華麗；亦或者我功成名就，而你已為人婦，一切都不確定�，F(xiàn)在的一切或許是虛幻的.，但我依然相信它是永恒的，只因?yàn)橛心愕男�。在小巷里，徐志摩相遇了她；在行程中，顧成遇見了她；在人生中，我希望永逢于你。天空仍是藍(lán)的，而那只鳥兒早已不見了蹤影，有的只是遠(yuǎn)處的鳴叫。淡淡的笑容沒(méi)人會(huì)懂，望著遠(yuǎn)方，看著你的背影在夕陽(yáng)下漸漸地變?yōu)樾庇埃錆M留戀。擦肩與你走過(guò)，希望我們就是那極少的相濡以沫而不是相夢(mèng)于江湖。
或許時(shí)光會(huì)逝去，或許你我會(huì)慢慢淡去。卻會(huì)記得那個(gè)落雨的清晨，你從身旁經(jīng)過(guò)，沒(méi)有問(wèn)候，只是在鼻前沉淀下一縷發(fā)香。想起一句話： 邂逅一個(gè)人，只需片刻，愛上一個(gè)人，往往會(huì)是一生。 是這樣吧？嗯，是這樣！
藍(lán)天白云終究會(huì)回歸黑夜，黑夜過(guò)后又是新的一天，但這條路你是否還會(huì)走過(guò)？不知道，所以，只求相遇時(shí)，轉(zhuǎn)身，你我悄然一笑！
以笑為話題作文 篇2
微笑是五線譜上的一個(gè)八拍，雖然并不長(zhǎng)，但譜上所有音符連在一起，依然是一首美妙動(dòng)聽的歌……
課文《別餓壞了那匹馬》的主人公愛讀書，學(xué)校不遠(yuǎn)處的書攤是他流連忘返的地方，作文 微笑�？墒歉鄷r(shí)候，面對(duì)經(jīng)營(yíng)者——一個(gè)坐輪椅的殘疾青年，身無(wú)分文的他只是望而卻步，如果沒(méi)有殘疾青年每天對(duì)他的寬容一笑，怎能使作者再繼續(xù)看書？
《唯一的聽眾》的`主人公在音樂(lè)方面是個(gè)白癡，如果他沒(méi)有受到“老婦人”那鼓勵(lì)一笑，怎能會(huì)使他有信心地練下去？
《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話》中，如果沒(méi)有演講中老師的信任一笑，他又會(huì)贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲嗎？
微笑是花朵上的一片葉子，雖然他并不繁茂，但他與整株花連在一起，依舊可以讓周圍更美麗，摔倒時(shí)有人給你了一個(gè)微笑，雖然只是一個(gè)微笑，但他讓你重新站起來(lái)，它依舊讓你走向陽(yáng)關(guān)大道……微笑是一種寬容、一種鼓勵(lì)、一種信任……微笑，對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能沒(méi)什么，但是，如果你給了需要微笑的人，就會(huì)使他們更加堅(jiān)定，更加有信心！
以笑為話題作文 篇3
微笑，是人臉上最美麗的花朵，最動(dòng)人的一首詩(shī)，最具有震撼力的語(yǔ)言……一個(gè)甜甜的微笑，會(huì)給人留下美好的.印象。
當(dāng)你走在馬路上，碰見了自己的老師或朋友。你對(duì)她親切地問(wèn)聲好，甜甜地一微笑，你就給人一種好心情、好印象。
記得我剛要將放開爸爸媽媽的手，走進(jìn)那所幼兒園的時(shí)候，我不禁放聲痛哭。當(dāng)我正哭得厲害時(shí)，迎面走來(lái)了一位年輕的女老師。我抬頭看了看這位女老師，6她正微笑著走來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，乖，不哭，爸爸媽媽是為了你好，才把你送進(jìn)幼兒園來(lái)的，你只是和老師相處一會(huì)兒。啊，乖，不哭�！蔽异o靜地看著老師臉上那美麗的微笑，便停止了哭聲。老師見我不哭了，便又給了我一個(gè)甜甜的微笑，爸爸媽媽也欣慰地笑了。于是，老師就帶著我進(jìn)教室了……
我跟著老師走進(jìn)了教室，放眼四望周圍的小朋友，每一張都是陌生的臉龐，沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的，心中不有涌起莫名的恐懼，使我坐立不安，覺得時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng)。不久，老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我才吞吞吐吐地從嘴里吐出了一個(gè)字：“到！”老師看著我，又甜甜地一笑。我心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜呢！
微笑，你使我大膽地放開爸爸媽媽的手，走進(jìn)了人生的第一扇門，跨進(jìn)了這扇大門的第一步。微笑，你使我懂得了人與人之間不是一定要用語(yǔ)言來(lái)溝通。其實(shí)，你也是我們?nèi)祟惖囊环N溝通工具�。�
微笑，我愛你！
以笑為話題作文 篇4
微笑是特效護(hù)膚露，把它涂在臉上，我們將愈加美麗；微笑是一脈靈泉它常駐心底，會(huì)使我們的內(nèi)心豐盈．微笑，于朋友，是心靈的默契；于陌生人，是心靈的靠近。
微笑著的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀前行的路。所以微笑是一種魅力，它蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超凡的魅力，所以微笑是一種風(fēng)度，它體現(xiàn)著熱情和友善，接納和體貼，寬容和豁達(dá)．
微笑是對(duì)人生最完美的詮釋，微笑是從從容容的人生態(tài)度。我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定微笑著面對(duì)我們。喧囂塵世，受約束的是塵命，不受約束的是心情。只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天——生命，有時(shí)只需要一個(gè)真誠(chéng)的微笑．
給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，用你對(duì)自我的虔誠(chéng)和篤信，用你對(duì)他人的摯愛和尊重，擺脫一切來(lái)自內(nèi)心的牽絆和來(lái)自外界的糾纏，揮別生活中的窒悶和壓力。純粹地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，透溢出生命中燦爛的光澤。
給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，無(wú)論你在成功的`頂峰還是失敗的谷底，無(wú)論你曾為愛興奮還是為恨傷懷，無(wú)論你曾為過(guò)錯(cuò)而痛悔還是曾為失去而失落……你都要用寬容和坦蕩為心靈安個(gè)休憩的小家，一切的悲愁都會(huì)被化解，你的眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高海闊
給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，那么，周圍的一切都會(huì)閃耀著美麗，(話題作文 )銘示著珍惜，令我們倍加熱愛我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不不必憂愁太多。給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們將擁有溫馨熙暖的春陽(yáng)，空曠幽靜的小河，蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，擁有生命最為動(dòng)人的歌。
愛微笑，也就是愛你自愛己；懂得了微笑，也就懂得了生活。給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。
以笑為話題作文 篇5
每當(dāng)提到“愛”，心中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)。匆匆走過(guò)十四年，即使如行云流水般一去不返，但也總會(huì)有些記憶長(zhǎng)久地留在了我的腦海中。
一直總會(huì)記起一個(gè)微笑，淡如中國(guó)畫上的墨彩，卻是深刻的，讓我忘不掉。
喜歡音樂(lè)的我，一直流連于每個(gè)音符之間而戀戀不舍，輕巧的音符如同踩在棉花糖上舞蹈。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有一種微笑似乎比音樂(lè)更能漾起我心中的漣漪。
“嗨，你好啊�！睜N爛的'陽(yáng)光的間隙中揚(yáng)起了一個(gè)聲音，轉(zhuǎn)頭望去，迎上了一個(gè)微笑，自然得不易察覺的微笑，但卻仿佛讓我的身心飄了起來(lái)，陽(yáng)光，更燦爛了。
喜歡舞蹈的我，忠愛著每一個(gè)舞步，每一個(gè)起身，總是不忘天鵝湖中潔白的天鵝，如同一種力量讓我感受到了信念的支持。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有一種微笑似乎比舞蹈更能震撼我的心靈。
“嗨，你好啊�！睘鹾诘脑贫湔谘谧×颂祀H的最后一縷陽(yáng)光，只是抵擋不住那個(gè)輕柔的聲音，轉(zhuǎn)頭望去，迎上了一個(gè)微笑，哦，那就是陽(yáng)光啊，一個(gè)可以對(duì)抗黑暗的微笑，它給我力量，給我希望。烏云，永遠(yuǎn)遮不住天。
于是，我開始喜歡那個(gè)微笑，蕩起心中的波瀾，一層層疊起，但又是平穩(wěn)緩慢的。而微笑的主人，正是歸屬于那個(gè)夢(mèng)女孩，撲朔迷離的大眼睛反射出陽(yáng)光，淡粉透白的臉蛋洋溢著微笑。照亮角落，照亮心頭。
喜歡那個(gè)微笑，經(jīng)久不衰。
喜歡那個(gè)微笑，暈染開的，千絲萬(wàn)縷的溫暖。
以笑為話題作文 篇6
微笑是一種美德，贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅，會(huì)讓人異常自豪。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，我們乘動(dòng)車去北京的天安門觀光游覽。
一到天安門，我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫像。毛主席是湖南人，幾十年前他和偉大無(wú)私的紅軍戰(zhàn)士們，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，使我們過(guò)上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙�，他是中�?guó)人心中的偉人。所以當(dāng)我看到天安門上的這張畫像時(shí)，這張神圣的畫像，那個(gè)微笑，那個(gè)神秘的微笑，我頓時(shí)覺得作為一名中國(guó)人，作為不畏艱難，向往和平自由的中華民族的一員，是多么的神圣和自豪，我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。
進(jìn)了故宮，我一邊走一邊看，周圍有很多來(lái)中國(guó)旅游的外國(guó)友人，他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國(guó)人，每個(gè)人臉上也是燦爛的`笑容。但這兩種表情卻是大不相同，中國(guó)人的笑是自豪的笑，而外國(guó)友人的笑卻只是在欣賞美景，他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來(lái)之不易呢？而今天，我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛，給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物，讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧，這怎能不讓我們由衷的自豪呢？
走著走著，我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相，“1，2，3，茄子！”我們一家人幸福開心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容，聽著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲，想著天安門城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有新中國(guó)就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們今天的一切是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們應(yīng)該加倍珍惜。
我戀戀不舍地走出天安門，看著毛主席的笑容，我一步三回頭�？粗奈⑿�，我仿佛覺得猶如萬(wàn)道霞光普照大地，是全中國(guó)人民心中的紅太陽(yáng)。這微笑讓我感動(dòng)，讓我自豪。
過(guò)了幾天，我們要離開北京了，帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑，我坐在動(dòng)車上，心卻留在了北京，留在了毛主席身邊……
以笑為話題作文 篇7
以前，我從來(lái)沒(méi)有被別人嘲笑過(guò)，對(duì)于被嘲笑的滋味從來(lái)沒(méi)有過(guò)。但是，那次因?yàn)榭荚嚤煌瑢W(xué)和朋友譏諷，讓我真實(shí)感受到知恥而后勇的意義。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，老師讓孟明真回答問(wèn)題，這時(shí)我腳一伸一不小心，把她的凳子踢倒了。這時(shí)，她坐了下來(lái)，“嘭！”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。下課了，孟明真來(lái)到我的面前敲敲桌子，扯著嗓子喊道：“李翔，你能啥，每次考試都比我少！”
聽著她這么嘲笑我，我覺得心中很不是滋味，站起來(lái)大聲向她發(fā)出挑戰(zhàn)：“這次考試我一定要超過(guò)你�！�
她嘴一歪用一種極其蔑視的眼神看著我：“你這輩子?xùn)|不可能！”
她的話音剛落，我的心就好像被人用刀子戳了幾下般的疼痛，感到無(wú)比的羞愧。這都是我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果，如果我好好學(xué)習(xí)就不會(huì)被她嘲笑。
我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但是水泥地上根本就找不到一絲縫隙。我默默地走回座位坐了下來(lái)，我的好朋友王子博來(lái)到我的`面前，他拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“李翔，別灰心，我們要爭(zhēng)一口氣！”
聽著王子博的話，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“是的，我一定要爭(zhēng)一口氣。努力學(xué)習(xí)，在下次的考試中超過(guò)孟明真，讓她不敢再小瞧我！”
從那以后，在別人玩的時(shí)候，我就讓王子博幫我復(fù)習(xí)功課。在王子博長(zhǎng)時(shí)間的幫助下，努力把課本上的知識(shí)融會(huì)貫通。
我一天天的堅(jiān)持著，終于等到了期中考試。在考試中，我沉著做題，認(rèn)真檢查，感覺這次考試時(shí)最容易的一次。
星期一上午，老師發(fā)試卷了。隨著一張張?jiān)嚲盹w到同學(xué)們的手中，看著他們或喜或憂的臉，我的心也砰砰亂跳。終于發(fā)到我的試卷了，我接過(guò)試卷一看——92分。這可是我們班的最高分?jǐn)?shù)，我走到了孟明真面前問(wèn)她：“孟明真，你考了多少分？”
她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我考了85分�！蔽覇�(wèn)她為什么，她臉紅了。我也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么，只在內(nèi)心輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“今天，我終于超過(guò)了孟明真。我還要繼續(xù)努力�！�
在這里，我要向孟明真說(shuō)一聲謝謝，是你的嘲笑，讓我感到了憤怒，又是憤怒讓我知恥而后勇，最終超越了你。我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次還要超過(guò)你！
以笑為話題作文 篇8
生活就像是一本書，從薄到厚，先苦后甜。生活是多姿多彩的，我們的人生道路上，雖然不會(huì)是滿地鮮花，但也充滿了披荊斬棘后的喜悅與快樂(lè)。生活往往先是困難的，沒(méi)有了失敗，我們就不會(huì)成功，但失敗過(guò)后，我們累積了經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)逐步走向成功。所以我們要以積極的心態(tài)微笑著面對(duì)生活。
就像海倫·凱勒一樣，即使兩耳失聰，雙目失明，也能驚人的文筆寫出精美的文字和小說(shuō)；就像路德維希？范？貝多芬一樣，即使雙耳失聰，也能以頑強(qiáng)的毅力奏出《第五命運(yùn)交響曲》；就像史蒂芬？霍金一樣，即使殘疾，也能成為偉大的物理學(xué)家。因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難，從不低頭，對(duì)生活的艱辛充滿信心，堅(jiān)持不懈，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，以最百倍的勇氣挑戰(zhàn)不幸，以堅(jiān)實(shí)的努力，超越自己，走向成功。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，60年代，美國(guó)人平均每天笑18分鐘。而到了90年代，美國(guó)人平均每天笑6分鐘。可現(xiàn)在的笑卻越來(lái)越少了。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他�！�
那么，生活中，我們又為什么不多一些笑呢？
xx年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的.人。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說(shuō)：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來(lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！�
因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，美國(guó)院方稱她為“偉大的中國(guó)人民光輝形象”，而那么多美國(guó)普通人去看她，并不只是因?yàn)樗軅�，而是為她的�?lè)觀精神所感染，更因?yàn)樗軓娜莸�、微笑著去面�?duì)生活�？梢�，微笑是戰(zhàn)勝困難的先遣隊(duì)，是趨走陰霾的先行者。只要勇敢地面對(duì)生活中的種種不幸，微笑著走好每一步路，那迎接你的就是星光璀璨的夜空，就是美好光明的未來(lái)！
微笑是一滴春雨，滋潤(rùn)著我們干涸的心房；微笑是一束陽(yáng)光，帶給我們無(wú)限希望；微笑是一把大傘，無(wú)私地為我們遮風(fēng)擋雨；微笑是一團(tuán)烈火，融化我們滿臉的冰霜；微笑是一劑良藥，給我們受創(chuàng)的心靈療傷；微笑是花開的茉莉，讓我們時(shí)刻感受她那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的清香……
微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)，卻能讓人從中獲取到無(wú)限的力量……
朋友，為了你的美好理想，為了你的心靈多一縷陽(yáng)光，為了你的事業(yè)更加輝煌，請(qǐng)少一些煩躁，多一些微笑吧！
以笑為話題作文 篇9
常言道“失敗是成功之母”。成功需要笑容，失敗需要微笑，這個(gè)世界上沒(méi)有一件事，不需要微笑。
大家都知道海倫·凱勒的故事，她遭遇不幸后，微笑面對(duì)生活，取得了巨大的成功�！拔⑿γ鎸�(duì)失敗”，這句話正是我從我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者，正式曾經(jīng)活躍在體操賽場(chǎng)上的著名運(yùn)動(dòng)員——桑蘭。桑蘭在參加在美國(guó)舉辦的第四屆有好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，意外受傷，導(dǎo)致癱瘓，但她卻以頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度與傷殘做斗爭(zhēng)，贏得了人們的贊揚(yáng)與尊重，讓我明白了樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng)才是正真的堅(jiān)強(qiáng)。三欄的精神讓我感動(dòng)，她經(jīng)歷了那么打的`挫折，還樂(lè)觀面對(duì)，而我卻經(jīng)常因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好而郁悶，雖說(shuō)一次考試算不了什么，但郁悶的時(shí)候早已將一切拋在腦后。甚或需要微笑，微笑就對(duì)困難說(shuō)：“我能行！”，微笑是對(duì)勝利說(shuō)：“我不驕傲！”只要有一絲微笑，成功離你就更近了一步。如果桑蘭在受傷后，萎靡不振，那她是否還能成為著名的傷殘?bào)w育記者？沒(méi)有誰(shuí)不需要微笑的，也沒(méi)有誰(shuí)能不遭遇失敗，只有微笑面對(duì)失敗，才能拉近與成功之間的距離，賓鍥你能永遠(yuǎn)立于人人生的不敗之地。
失敗的滋味誰(shuí)都能嘗過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，正真完美的人生是成功歡笑失敗，淚水共鑄的。正如：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。只有擁抱一顆樂(lè)觀、積極向上的心，才能擁有歡樂(lè)。聰明的人屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。如果愛迪生因?yàn)槭√喽艞墝?shí)驗(yàn)，那么他就不會(huì)發(fā)明電燈，他成功了，他首先擁有一顆成功的心。
正真完美的人生有風(fēng)雨也有彩虹。微笑面對(duì)每一件事，才能離成功更近一些。
以笑為話題作文 篇10
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們面前的那座大山終于露出了它的全貌。這山高聳入云，斷崖峭壁，想要征服它必須要有毅力和膽識(shí)。這大山名叫--初三。讓我們做好準(zhǔn)備，帶著微笑出發(fā)吧！
隨著課程難度的逐漸增加，讓我們頭疼的數(shù)理化，嘔心嚦血還啃不會(huì)的政治歷史。你做好準(zhǔn)備迎接他們了嗎？
以前，聽一位老師講過(guò)一個(gè)富有哲理的故事：兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)的男孩去找工作。兩人中第一個(gè)男孩的學(xué)歷比第二個(gè)男孩高上一大截。當(dāng)他們一同面試時(shí)，第一個(gè)男孩緊張得手心出汗，一邊深呼吸，一邊失望的責(zé)備自己的缺點(diǎn)；而此時(shí)此刻，另一個(gè)男孩在干什么呢？他在給自己打氣！只見他面帶微笑，雙手握拳，口中碎碎念著我可以我能行這樣的話。結(jié)局是第二個(gè)自信的男孩被該公司錄取了。但是為什么第一個(gè)男孩學(xué)歷那么高，怎么沒(méi)有被錄取呢？因?yàn)樗麤](méi)有自信，他在否定自己，對(duì)自己的不信任，使之產(chǎn)生了自卑的心理。越是自卑越是沒(méi)自信，越是沒(méi)自信，就越是自卑。這樣的惡性循環(huán)，使人總會(huì)自己讓自己失敗。
在初三的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為我們應(yīng)該保持一顆自信的'心，不像任何挫折，任何困難低頭。大大小小的考試就像是給自己心理素質(zhì)的一種強(qiáng)化訓(xùn)練一樣，讓我們?yōu)樽约杭佑�，帶著微笑出發(fā)。
自信像是陽(yáng)光，灑滿了每個(gè)角落，讓各個(gè)地方充滿著溫暖。自信會(huì)帶給我們?cè)S多意想不到而又渴望得到的東西。
讓我們?nèi)フ鞣亲谐跞拇笊�，讓我們身上時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著自信的光芒，讓我們向著第二個(gè)男孩子學(xué)習(xí)鼓勵(lì)自己，讓我們帶著微笑出發(fā)，相信總有一天，會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸。
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