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初中感受作文

時間:2025-05-05 09:51:46 感作文 我要投稿

關于初中感受作文錦集十篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中感受作文10篇,歡迎大家分享。

關于初中感受作文錦集十篇

初中感受作文 篇1

  秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌。秋天帶我走進了一個童話般的世界,我愛秋天。秋天是一個金黃的季節(jié),花草樹木經過了一夏天茂盛的洗禮,也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來,有的在空中輕盈地旋轉著,有的在空中翩翩起舞,好像還不甘心落下,非要展現一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上,編織成了一條金黃色的地毯,軟綿綿的,走在上面可舒服了。

  秋天也是一個收獲的季節(jié),是農民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹,碩果累累,農民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里,農作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,一顆顆碩果都快壓斷了枝頭,無不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手,表達自己的喜悅之情,這不,在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來了,沒提前給人們一點兒信息。有些動物和植物也因為秋的到來改變了生活方式。小燕子成群結隊地飛向南方,在春天生機盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺。

  記得妹妹一家離開這兒的時候就是秋天,他們一家去了遙遠的`大慶,我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時候,我都會想起我的妹妹,給她一聲親切的問候。秋天,帶著落葉的聲音來了,也帶著流水的聲音走了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),春天的種子在秋天會收獲。現在我將要播種下知識的種子,等待著下一個秋天的到來。

初中感受作文 篇2

  感受幸福

  幸福是什么?幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗。幸福是清閑無事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè),幸福是書山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是母親傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……對于現在的我來說,最大的幸福就是能夠與母親長相廝守。

  人人都說:“母愛是無價的,母愛是偉大的!钡拇_是這樣。對于我自己,如果有一段時間看不到母親,聽不到母親的念叨,我反而會不習慣,不自在。

  我的母親是個農村婦女,沒有上過學,所以她這一生最大的希望就是我能夠認真讀書,將來考一個好大學。在家時,母親總是不停對我說:“只有讀書才可以改變你的命運,讓你有一個美好的將來!睂τ谀赣H的話,我沒有覺得厭煩,因為我知道,母親教育我也是為我好,所以我覺得自己很幸福。

  母親不僅關心我的'學習,而且對我的日常生活也很關心。每當禮拜天回家時,總是關心我在學校吃的可好,與同學相處時否融洽?叫我在學校按時睡覺,注意自己的身體。

  記得小時候,家里窮,什么都買不起。到冬天時,我沒有手套,媽媽便晚上坐在燈下親手為我縫,因為白天太忙了?吹侥赣H那樣辛苦,我很心疼,便暗暗發(fā)誓,長大了一定要努力學習,以此報答母親。

  和母親在一起的每一天,我都覺得很快樂,很幸福。

  我相信,不僅我有這樣的感受,天下所有的人都會有同樣的感受吧!

初中感受作文 篇3

  在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

  “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。

  讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的`意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現,而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個方面都取得更好的成績。

  如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細細品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

初中感受作文 篇4

  小學六年轉眼間過去了,迎接我的是新的老師和新的同學,還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。

  新生入學訓練是讓我們著重學會并強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作,這幾個在我們看起來十分簡單的動作,卻練習了有一天的時間,雖然太陽并沒有出現太多的時間,即使出現了一點陽光,也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光,讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經過了這一天的新生入學訓練,我明白了初中與小學的差距,對比小學,初中的學習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學更加努力地、認真地學習,才能取得良好的成績,必須把小學六年的'壞習慣改正,保留優(yōu)良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀,八點才正式上課,更早的上學時間和其它的不適應,考驗著我的耐心和決心,但我也會盡快調整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績。盡量超越我小學六年的成績,懂得更多的知識,取得更大的成功。

  盡管以前的要好同學變了,以前熟悉的老師變了,進入初中以后,很多都變了,但我的學習的決心不會變,我一定會更加努力地學習,在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。

初中感受作文 篇5

  美在生活中無處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的`閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.

  那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風光.

  我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

  “哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

  下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

  美無處不在.我們要善于在生活中發(fā)現美,那樣,生命才會更美好!

初中感受作文 篇6

  時光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學生成長為懂事的中學生。開學的第一天,我便感到了壓力,因為老師一整天都在給我們講中考的事。

  在上了幾天的學之后,我覺得中學和小學的差別實在是太大了,不管在什么方面。上課時,老師講課的語速特快,嘰嘰嘰就過去了。正當你仔細理解這道題時,下一道題又開始了。而且每當遇到重點時,老師只強調一遍便完事,不像小學老師,叨叨來,叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時的作業(yè)有錯題,老師不再像小學教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學,我發(fā)現作業(yè)量沒有小學多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長,因為這周的.作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個學校的規(guī)章制度很嚴。開學前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時下課鈴響了,老師雖然有時也拖堂,但不拖那么長時間,不像小學一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

  現在上了中學,不能再像小學一樣混混就過去了,中學可是人生的轉折點,我一定要好好這習,天天向上。

初中感受作文 篇7

  感受生活

  山東省德州 德州五中 七年級(19)班 宋新蕾

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時,卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒牵顚τ趶娬邅碚f,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的.畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

初中感受作文 篇8

  上初中已經快一年了,似乎也能適應現在的環(huán)境了。

  第一個學期的時候,我仍像小學的時候一樣,懶散、沒壓力?擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力,成績不好時,都不敢到黑板前面看名次,媽媽也吵了我好幾次,說,讓我把心思放在學習,不要想著其他事。其實,那時我是很冤枉的,我每一天都認真聽課,可是,這數學成績是一直上不去,可能是我的做題量太少了?為此我一直苦惱著,直到現在,我的數學成績還是不行。

  所以,我準備放棄數學,努力的`去學習語文英語登科目,成績也就上升的比以前快了。這個學期,我準備再加把勁,爭取讓班里的同學歸我刮目相看!加油!

初中感受作文 篇9

  春踏著輕輕的腳步來了。

  存著絲絲冬意,渲染了一切。風在翩翩舞動,在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。

  我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息;ǖ奈⑿縼泶禾斓穆曇,種下微笑的小花,春天就會在指間跳動。伸出手指,在空中滑過,一條淺淺的`印痕,擴開,淡了,淡了……

  云在跳動,與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時,不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房檐開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心里的漣漪。一場小雨結束,感受一點一滴涌上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……

  東邊升起光芒,陽光在跳動。春陽不是暖,是暖中透著一股涼意,一點點,一點點的;使每次出現侵滿新意,當每一縷沁入心脾時,那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心里。

  當轉了一天的太陽撒下最后一片光暈,云間螢繞的是韻味。當星星探出頭時,泛著深藍。靜了,靜了……

  山間云霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂郁,風中輕撫著,略帶著一種傷感。

  我筆下舞動色彩,總會有一些遺憾,就像春總會留下一點美好,讓我去體會,感受。

初中感受作文 篇10

  葬禮,對我來說是多么的可怕,它曾使我從沒見過親祖父一面,它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng)傷。我怕它,但當我真正接觸到它時才知道那不是怕,是無情淚水的開始,一次心靈的洗潔——

  那是一個秋高氣爽的夜晚,明月高高地懸掛在空中,就是在這寧靜的秋夜的7時,祖母靜靜地沉睡去了。接到這個驚人的消息,我們不禁痛哭起來。

  20xx年的12月9日,我們趕回東陽參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋,穿著爸爸的白色大襯衫,我們來到了祖母的小房間。一個個五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了,那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進房間,淚水就盈滿了眼眶,就連堅強好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書桌上,擺放著祖母生前的遺照,妹妹輕輕拉拉我的衣角,問道:“祖母在哪兒呢?我好想見見她,我好想她!蔽衣犃瞬恢涝撛鯓痈f明白,我不希望妹妹那么小,就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮,于是彎下腰來對妹妹說:“晨晨啊,祖母到了一個很遠很遠的地方去見祖父了,舅舅想現在他們正在像一個游樂園一樣好玩的`地方玩耍呢!”妹妹懂事地點了點頭。

  輪到我們這代拜祖母了,隨著我們頭一次又一次地碰地,火化工作便拉開了圍幕。外公將一堆木柴點燃,我們手拉著手,圍著點燃的木柴轉圈,一起高聲唱起家鄉(xiāng)的葬禮歌,想念祖母。

  煙漸漸變白,變灰,變黑,絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰都不會忘記這次心靈的洗潔,一次失去親人的痛苦!這是一次全新的體驗,這是一次全新的開始,我一定要勇敢地面對它!

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