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傾聽(tīng)話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-04-30 10:46:24 六百字作文 我要投稿
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關(guān)于傾聽(tīng)話(huà)題作文600字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)話(huà)題作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于傾聽(tīng)話(huà)題作文600字三篇

傾聽(tīng)話(huà)題作文600字 篇1

  傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù),傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中長(zhǎng)大。

  是的,只要我們熱愛(ài)生活,就一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。別的不說(shuō),但是搭訕的深邃、曠遠(yuǎn),傾聽(tīng)大河的奔騰、喧囂,傾聽(tīng)一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽(tīng)一枚紅葉走向深秋是的平靜,傾聽(tīng)檐角的如斷線(xiàn)珠的雨滴,傾聽(tīng)蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥(niǎo)語(yǔ)……

  走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽(tīng)的耳朵。在講臺(tái)前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽(yáng)臺(tái)上,在奔馳的列車(chē)上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以?xún)A聽(tīng),都可以?xún)A聽(tīng)到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽(tīng)街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對(duì)過(guò)日子的精辟看法;傾聽(tīng)一個(gè)重病患者,坦然面對(duì)生命的表白;傾聽(tīng)那個(gè)屢遭磨難有屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽(tīng)那個(gè)成功人士的征地有聲的慷慨陳詞;傾聽(tīng)那些讓熱血頓作潮涌的感人的`情節(jié)……傾聽(tīng)那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩(shī)如畫(huà)。

  在傾聽(tīng)中,會(huì)感知生命的落葉不止在秋天,憂(yōu)郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽(tīng)中,會(huì)懂得理解的艱難和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿(mǎn)懷的寒意;在傾聽(tīng)中,會(huì)明白陽(yáng)光公平地照耀你我,照耀輝煌和平凡;在傾聽(tīng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的世界對(duì)話(huà),所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上滴答的鐘擺……

  傾聽(tīng),是生命中不可或缺的一個(gè)章節(jié)。是傾聽(tīng),讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走許多不必要的彎路;是傾聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添叻動(dòng)人的光彩……

傾聽(tīng)話(huà)題作文600字 篇2

  我傾聽(tīng)過(guò)流水的汩汩聲,傾聽(tīng)過(guò)大山的回聲,傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,傾聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲、雨聲、哭聲、笑聲,但我從未認(rèn)真地傾聽(tīng)過(guò)心聲。

  那一次,我傾聽(tīng)到了父親的心聲。父親的心聲是那樣的深沉,那樣的含蓄,那樣的復(fù)雜,那樣的意味深長(zhǎng),我甚至都無(wú)法讀懂……

  清晨,每當(dāng)我在朦朧的.睡夢(mèng)中被父親喚醒時(shí),我總是牢騷滿(mǎn)腹。特別是在嚴(yán)寒的冬季,我藏在暖和的被窩里,根本不想起床,所以聽(tīng)到父親的喊聲,牢騷就更多了?晌覐奈凑J(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)父親的喊聲。那一聲聲讓我討厭的叫喊聲,比鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí),這是為什么呢?

  后來(lái),我才明白,父親的叫聲實(shí)際上是在傾訴自己的期望,這是父親的心聲。他似乎在告訴我:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),要努力啊,不能貪玩……”雖然沒(méi)有用嚴(yán)厲的口氣講出來(lái),但比嚴(yán)厲的口氣更讓我懼怕。此后一聽(tīng)到父親的叫喊聲,我就感到有了動(dòng)力,似乎睡意早就飛走了。

  我站在窗前,寒風(fēng)中透出了一絲暖意。廚房的燈早就亮了,父親高大的身影在廚房里晃來(lái)晃去,臺(tái)前鍋后地忙碌著。他那一聲聲的呵氣聲不斷地鞭策著我:“你如果不好好學(xué)習(xí),我做的這些就白費(fèi)了……”原來(lái)父親的付出需要回報(bào)。

  父親的心聲說(shuō)來(lái)是那樣的簡(jiǎn)單,可細(xì)細(xì)品味,卻是那么的難以理解。父親盼女成鳳,這是他唯一的心愿,也是他要向我傾訴的一句最為重要的心聲。

  我能聽(tīng)懂大自然的聲音,可為什么聽(tīng)不懂父親的心聲呢?父親的心聲是那樣的直截了當(dāng),我怎么會(huì)感到深沉而難以理解呢?我在反思:也許是我聽(tīng)得不夠明白,也許是我沒(méi)有用心去傾聽(tīng),也許是我根本不想去理解,也許是我怕自己會(huì)讓他失望……

  傾聽(tīng),只要你用心,你就會(huì)聽(tīng)到許多從未聽(tīng)到過(guò)的聲音,那就是心聲。心聲不是用耳朵聽(tīng)的,而是要用心去聽(tīng)。我想,當(dāng)我聽(tīng)懂父親的心聲時(shí),我就會(huì)回報(bào)父親,讓父親覺(jué)得他的努力沒(méi)有白費(fèi)。

傾聽(tīng)話(huà)題作文600字 篇3

  春來(lái)溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時(shí),世界間仿佛有一雙看不見(jiàn)的手,用萬(wàn)物作音符,奏出最美的樂(lè)章。

  而這一切,鄰家的那個(gè)男孩,都聽(tīng)不到。我見(jiàn)過(guò)他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時(shí),雙眸如皓月。聽(tīng)?zhēng)准议L(zhǎng)輩說(shuō),他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無(wú)法接收。

  那是一個(gè)雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹(shù)木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)樓房的.拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那棵玉蘭樹(shù)時(shí),樹(shù)下那個(gè)男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見(jiàn)他好像在彎腰察看著什么東西,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神的。這不由激起了我的好奇心?熳邘撞,見(jiàn)他怔怔地望著那鋪滿(mǎn)枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見(jiàn)一根粗壯的落木下,正壓著一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥(niǎo),它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹(shù)枝下,可憐而無(wú)助地注視著我們。

  我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹(shù)枝,仿佛在訴說(shuō)著什么。見(jiàn)我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿(mǎn)了淚光。

  我頓時(shí)明白了,伸出手用力掀開(kāi)了那根樹(shù)枝,雙手捧著小鳥(niǎo)將它細(xì)心翼翼地拿了出來(lái)。小鳥(niǎo)在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛(ài),眼里閃著靈動(dòng)。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒(méi)說(shuō),只靜靜地聆聽(tīng)著這生命的樂(lè)章,而那個(gè)男孩,必須也聽(tīng)得見(jiàn)。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),沖我展顏一笑,這時(shí),雙眸如皓月。

  我明白,我無(wú)意間聆聽(tīng)到了上帝為生命譜寫(xiě)的最優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。

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